分享敘事作文

時(shí)間:2022-01-29 18:17:42 敘事 我要投稿

關(guān)于分享敘事作文

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。下面是小編整理的關(guān)于分享敘事作文,歡迎大家閱讀!

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  【篇一:分享】

  分享是一種快樂(lè),是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

  學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書,捐獻(xiàn)出來(lái),給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,我們班的同學(xué)才一天時(shí)間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校,可見(jiàn)我們班的同學(xué)多有愛(ài)心呀!后來(lái),我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開了好書推薦會(huì),每個(gè)被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書,到講臺(tái)上,把這本書的內(nèi)容,有趣的'部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來(lái)看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂(lè)意與她分享我的好書。這就是分享樂(lè)趣。

  有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個(gè)消息,有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒(méi)有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒(méi)有弄清楚究竟時(shí),那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問(wèn)她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點(diǎn),并且你們共有十個(gè)成員,你們?nèi)绾螇虺阅兀俊蹦悄赣H只回答了一句話:“他們也沒(méi)有東西吃。

  這個(gè)故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因?yàn)樗幕卮疬原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂(lè)與幸福。

  通過(guò)分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消融,能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)封閉而孤獨(dú)的空間,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

  分享是博愛(ài)的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)與人分享。分享的世界是美好的!

  【篇二:分享】

  那是一個(gè)酷熱的夏天,老師說(shuō):后天期中考試,我們大家都慌了有的拿上書回家去復(fù)習(xí)了,我也不例外。

  星期六我和我同學(xué)趙慧龍來(lái)我家復(fù)習(xí)功課,過(guò)了一會(huì)我媽說(shuō):我有事出去一下你們先復(fù)習(xí),我們說(shuō):恩,媽媽出去以后我就沒(méi)心思學(xué)習(xí)了,我看了一下趙慧龍他還是在那專心致志的學(xué)習(xí),之后我就到那邊去玩點(diǎn)腦了,玩了大概半個(gè)小時(shí)的電腦,過(guò)來(lái)一看他還在那學(xué)習(xí)呢!我也就過(guò)去復(fù)習(xí)功課去了,復(fù)習(xí)了一會(huì)我媽回來(lái)了,說(shuō):休息一會(huì)出去玩一會(huì)吧!我們倆收拾了課本就出去了。

  晚上,回想起今天復(fù)習(xí)了內(nèi)容全都忘了,心想今天晚上加個(gè)班,補(bǔ)回來(lái)之后學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)才上床睡覺(jué),第二天我懷著忐忑的.心來(lái)到考場(chǎng),進(jìn)了教室老師就個(gè)我們發(fā)下來(lái)試卷,我一看一大半不會(huì),回想昨天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容,一點(diǎn)也想不起來(lái),我就馬馬虎虎的做上了,到了交卷的是時(shí)間了,我交了卷收拾了一下就出了考場(chǎng)。

  第二天,老師發(fā)了試卷我一看79分不及格,在那一刻我獨(dú)自跑到走廊那邊低聲哭了起來(lái),下午,校長(zhǎng)說(shuō)開始發(fā)獎(jiǎng)狀,看到我的好朋友趙慧龍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我獨(dú)自跑到教室里哭了起來(lái),趙慧龍見(jiàn)我哭著跑到教室就扔下獎(jiǎng)狀跟我一起來(lái)到教室。

  失敗是成功之母再接再厲,我相信你一定能站在那你夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我有激動(dòng)地哭了起來(lái)。

  【篇三:分享作文】

  分享,對(duì)于自私的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂(lè)善好施的人來(lái)說(shuō),它是通往幸福的橋梁。

  可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò),但經(jīng)過(guò)一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

  記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬(wàn)分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。

  她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說(shuō)不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”

  當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的`笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過(guò)分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

  原來(lái),分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。

  【篇四:分享】

  分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

  分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂(lè)。

  以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)校“,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個(gè)鋼鐵公司的`的董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂(lè),得到了那些孩子的感激。

  以前學(xué)過(guò)的《愛(ài)之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛(ài)心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛(ài)心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。

  分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。

  海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽(yáng)光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂(lè)。

  “獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得更多的快樂(lè)。

  “送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂(lè)!

  【篇五:分享親情】

  歌中有跳躍歡動(dòng)的音符,有綿延溫情的聲線,有冰冷的文字所無(wú)法企及的溫暖。

  晚上,爸媽不在家。屋外滂沱的大雨淹沒(méi)了一切,我和小弟窩在沙發(fā)里聽鐘針緩緩劃過(guò)的聲音。燈滅愈見(jiàn)明顯,揉揉眼睛,都回房間了。黑夜的雨喧囂著,閉上眼,黑暗卻壓抑出恐懼的影子,久久不得入眠。漆黑中,一只冰涼的'手伸了過(guò)來(lái),他輕輕地喚我:“姐姐——。”小弟溫?zé)岬氖终凭o緊抓住了我。他因?yàn)樵诜块g里害怕就躲進(jìn)了我的被窩。我輕輕地抱住他,撫著他的頭發(fā)。靜寂之間,我們彼此之間找到了安全感。他把頭深深地埋在我的臂膀里,我們互相擁抱著,消除著心中的黑暗恐懼,我們彼此分享著熱量。

  我靜靜地想,十年青蔥,弟弟的出生使我的身邊多了一個(gè)更需要關(guān)愛(ài)的孩子。也是從那時(shí)起,我每天喝兩盒牛奶,也學(xué)會(huì)了分一盒給他;每次和朋友外出,我也漸漸習(xí)慣帶上他;每次找到有趣的動(dòng)畫節(jié)目,我也喜歡叫上他一起看。我們?cè)谝黄鸱窒硎斋@的喜悅,一起分享著作為家人之間不言而喻的溫馨,一起分享著親人之間綿延深厚的團(tuán)團(tuán)愛(ài)。

  靜默之中,我感到溫度的存在。小弟伸出頭,倚靠著我,清脆地說(shuō):“姐姐,你唱支歌給我聽吧。”我輕輕地哼出調(diào)兒,唱著平緩溫情的《Inmylife》。歌曲緩緩吟唱,像溫柔的汪洋慢慢注入我們彼此之間。我們分享著唱出的溫情。此時(shí),月色也正朦朧,大地?zé)ㄈ灰恍拢〉芫o緊貼著我靜聽。悄悄地,歌淹沒(méi)了黑暗的陰晦,輕微的摩擦聲輕拂著周邊氣息,明晃晃的身影籠罩著我們,被子被人拉到胸口,柔軟的被子擁裹著我們,小弟溫?zé)岬哪橗嬆橗嫓惤遥谋窍⒎髅娑^(guò),我睜開睡眼,媽媽坐在床邊正輕聲招呼弟弟:“睡好別動(dòng),小心吵醒姐姐。”我又抱緊了些弟弟,把頭埋進(jìn)去,深深地笑了。

  我們?cè)诤诎抵蟹窒肀舜藘?nèi)心的明火,分享著溫暖的親情,分享著親情的依偎。分享似一首歌,唱出的聲線擁裹著我的心靈,不斷地讓我幸福溫暖。

  【篇六:分享】

  記得小時(shí)候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享,因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂(lè)。”而我總是幼稚地問(wèn)媽媽:“媽媽,什么叫分享呀?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋果,把一個(gè)給我,一個(gè)留給自己,對(duì)我說(shuō):“葉子,你看,媽媽有兩個(gè)蘋果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這就叫分享。”“哦,這就叫分享,我明白了。”我咯咯笑著,吃起蘋果來(lái),其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正理解分享的意義,只覺(jué)得有蘋果吃很高興。

  等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當(dāng)你有什么不開心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí),和別人一起分享,你將會(huì)更加開心;分享是……”

  有一次,我和我的好朋友一起玩,她帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具,只見(jiàn)她輕輕一按玩具的按鈕,玩具就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),會(huì)變出不同的顏色,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具,就向她借,誰(shuí)知,她卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的。如果真弄壞了,我就讓我爸爸加倍賠給你。好不好?”她想了一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行,你向別人借去吧。”說(shuō)完,便把玩具塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著她的背影。“太小氣了,不就是一個(gè)玩具嗎,我要讓爸爸買個(gè)更漂亮的,也不給你玩。”

  不久,我們又在一起玩耍時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)她不時(shí)地用眼角看我的零食,還不時(shí)吞咽唾沫。過(guò)了一會(huì)兒,她好像鼓足了勇氣,面向我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了她上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)。看到她伸出的小手,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,她也是怕我把她喜愛(ài)的`玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了她。看到她開心吃零食的樣子,我高興極了,和她更瘋狂地玩著。

  正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時(shí),她突然停了下來(lái),好像想起了什么,有些不好意思地問(wèn)我:“你……你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了她的意思,故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,夸張地說(shuō):“本小姐大人有大量,才不會(huì)生你的呢!”說(shuō)后,我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。

  是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!

  【篇七:分享】

  當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。

  小時(shí)候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話,即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的`回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的好開心,好快樂(lè)啊!

  此后,每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè),她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè),原來(lái),分享是一種快樂(lè)!

  當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂(lè)的!

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