續(xù)寫風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-10-01 13:25:55 續(xù)寫 我要投稿

續(xù)寫風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫風(fēng)箏作文

續(xù)寫風(fēng)箏作文1

  我們向那所房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……我們飛快地跑到那所房子,這是一所沒有人看管的'水車磨坊。我們推開門就進(jìn)去繼續(xù)尋找,我們大喊著,“ ‘幸福鳥!’‘幸福鳥!’你在哪里呀!你快出來(lái)吧!別藏了!”我們充滿著希望。忽然我們看到一個(gè)墻角邊有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西。說(shuō)不定那就是我們的“幸福鳥”!

  我們走到墻角邊仔細(xì)一看,原來(lái)那真是我們的幸福鳥,我們高興地又蹦又跳,又唱又跳,實(shí)在是太高興了。我對(duì)“幸福鳥”說(shuō):“幸福鳥,你可真把我們給急壞了!幸虧你沒有壞。”

  伙伴們聽了哈哈大笑:“你居然和一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)話!它會(huì)理你嗎!”

  我也哈哈大笑。說(shuō):“咱們回家吧!給爸爸媽媽講講這件事!快點(diǎn)走吧!不然幸福鳥要等急了。”

  我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……

續(xù)寫風(fēng)箏作文2

  我們來(lái)到水磨坊四處尋找我們的“幸福鳥”。

  我們找啊找,還是找不到。我們又到水磨坊周圍去找,還是找不到。我們灰心喪氣地坐在石頭上,忽然看見遠(yuǎn)方有一片花園,花園里有許多花兒,每朵花都非常美麗。

  我們向那花園跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”,我們找啊找,有個(gè)人說(shuō):“我找到風(fēng)箏了”我們聽了,心花怒放,我們把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏已經(jīng)被樹枝勾破了,我們難過(guò)地回家了,想想風(fēng)箏還是找到了,所以很開心。

  第二天,我們又做了一個(gè)風(fēng)箏,取名叫“幸福鳥”。

續(xù)寫風(fēng)箏作文3

  我們朝那房子跑去,可就是找不到“幸福鳥 ”。就在我們失望的往回走的時(shí)候,一個(gè)小伙伴突然大叫到:“你們快來(lái)看呀,這是什么?”大家都著急的往小溪邊跑,跑過(guò)去后,大家不約而同的奇怪了起來(lái)。水面上浮著一個(gè)奇怪的東西,有個(gè)小朋友大膽的'把它撈了起來(lái),抖了抖它表面上的水,我們這才發(fā)現(xiàn)這竟然是我們苦苦尋找的“幸福鳥。”大家又高興又覺得有些遺憾,因?yàn)槲覀兙淖龅蔑L(fēng)箏就這樣被水給泡了。

  這時(shí),一個(gè)哥哥忽然向蘆緯塘走去,大家都跟了過(guò)去,哥哥說(shuō):“我們?cè)僮鰝(gè)風(fēng)箏吧,這樣我們又能找回快樂了。”說(shuō)完,他彎下腰,帶頭做了起來(lái)。這一次,我們做得更認(rèn)真,心里更是充滿了希望。風(fēng)箏做好了,比上一次做的更漂亮、更結(jié)實(shí)。

  大家飛快奔向那塊草地,盼望著“幸福鳥”帶著我們的夢(mèng)想高高飛揚(yáng)。天漸漸黑了,“幸福鳥”也回到自己溫暖的“家”,大家相信明天“幸福鳥”一定會(huì)飛的更高。

續(xù)寫風(fēng)箏作文4

  我們飛快地向磨坊跑去,跑到中間,四處看了看,也沒有看到我們的幸福鳥。忽然,聽見一位阿姨說(shuō):這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀!我們想了想,會(huì)不會(huì)是我們的幸福鳥呢?

  我們飛快地向那兒跑去,看了看那風(fēng)箏,那不是我們的幸福鳥。我們非常失望。小明說(shuō):會(huì)不會(huì)在山頂上呢?

  我們又向山上跑去,上山的臺(tái)階很陡,我們沿著欄桿慢慢地爬上山頂,果然我們的風(fēng)箏掛在了樹枝上。小明把風(fēng)箏取下來(lái),我們看見它已經(jīng)被樹枝扎了好幾個(gè)洞,線也斷了。我們趕緊在草叢中找了幾根細(xì)細(xì)的樹枝,再拿出幾張紙,將風(fēng)箏線也剪了一點(diǎn)下來(lái),又繼續(xù)把它補(bǔ)好,補(bǔ)好后卻不再像原來(lái)的`幸福鳥,倒像一只幸福蜻蜓,我們不約而同地說(shuō):就叫它幸福蜻蜓吧!

  最后,我們找了一個(gè)開闊的地方把它重新放上了藍(lán)天。

續(xù)寫風(fēng)箏作文5

  我們趕緊跑到水磨坊那里。

  小莊站出來(lái)說(shuō)“小美你去小河里找,我去樹林里找。小強(qiáng)你……站在水磨坊前面等著他們來(lái)報(bào)消息。”

  這兩個(gè)小孩一起說(shuō)“好的。”

  小美快速的跑到河邊,他看了看水的深,然后脫下鞋,光著小腳丫下水。

  小莊在樹林中東看西看,然后又爬到每棵樹上找。

  小強(qiáng)都在那里等著不耐煩了,只好自己跟自己玩。

  正在小強(qiáng)要哭的時(shí)候,小美和小莊終于回來(lái)了。可是蕭強(qiáng)看見他們的樣子很傷心,就趕緊跑過(guò)去問小美和小莊。

  小美和小莊說(shuō):“咳,我們沒有找到。”

  我們?nèi)弁鄣拇罂奁饋?lái),小強(qiáng)說(shuō)“我們還是回家吧。”

  我們一邊走一片哭,突然,我們看見一棵又高又大的樹上面掛著什么,現(xiàn)在天色已經(jīng)黑了,我們又仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)是我們的.幸福鳥。

  小強(qiáng)趕緊爬到樹上,拿下幸福鳥,再下來(lái)。

  小強(qiáng)拍拍上面的塵土,我們一起拿著風(fēng)箏高高興興的回家了!

  我們?nèi)s好,明天只要事情天,我們明天一起去草原上放飛風(fēng)箏!

續(xù)寫風(fēng)箏作文6

  跑啊跑,我們跑到了水磨坊前仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的水聲外,還是找不到‘幸福鳥’的身影。我們?cè)僖淮蜗萑虢^望之中,這時(shí)候我們已經(jīng)感到精疲力盡。

  夜幕漸漸地降臨了,我們必須在天黑前找到‘幸福鳥’我們現(xiàn)在應(yīng)該冷靜地思考一下,‘幸福鳥’會(huì)不會(huì)落在電線桿上、屋頂上、樹梢上------我們朝著這些地方四處張望著。前面的一棵大樹的.樹枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞著。

  “那會(huì)不會(huì)是我們的‘幸福鳥’呢?”我們興奮地朝大樹跑去。哇!果然是我們尋找多時(shí)的‘幸福鳥’,我們?cè)诖髽湎鲁 ⑻。鞓窐O了,‘幸福鳥’終于被我們找到了。

續(xù)寫風(fēng)箏作文7

  我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。

  我們滿懷希望飛快地跑進(jìn)水磨坊,在四周找了一圈,還是沒有找到我們的“幸福鳥”。我們失望地坐在草地上,我們又傷心又懊惱。我想:如果我們用粗一點(diǎn)的線,風(fēng)箏就不會(huì)被吹跑了。正在我自責(zé)的.時(shí)候,一個(gè)小伙伴叫了起來(lái):“看!那不是我們的“幸福鳥”嗎?”我們看到水磨坊邊的一棵大樹上掛著我們的“幸福鳥”。我們高興極了,飛快地跑到那棵樹下,一個(gè)人爬上樹把“幸福鳥”扔一來(lái),另一個(gè)人在樹下接著,我們的“幸福鳥”完好無(wú)損

  我們?cè)谔镆袄锢^續(xù)放飛完好無(wú)損的“幸福鳥”。

續(xù)寫風(fēng)箏作文8

  后來(lái),我們飛快地奔向磨坊開始尋找起我們的“幸福鳥”。我們找遍了整個(gè)磨坊也沒有找到我們的“幸福鳥”,正當(dāng)我們失望得要離開的時(shí)候,一個(gè)小朋友大聲喊起來(lái):“快看呀,快看呀,我們的‘幸福鳥’在那兒。”我們?nèi)讲⒆鲀刹剑w快地跑了過(guò)去。哦,原來(lái)我們的“幸福鳥”掉在草坪上了啊!可是,大家卻既開心又傷心,開心的是我們找到“幸福鳥”了,傷心的是“幸福鳥”右邊的翅膀斷了。我小心翼翼地捧起我們的“幸福鳥”走回了家。小朋友們找來(lái)了最漂亮的紙給“幸福鳥”包扎了起來(lái),經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的包扎,“幸福鳥”的`斷翅終于接好了。大家看著我們完好如初的美麗的“幸福鳥”都開心地笑了!

續(xù)寫風(fēng)箏作文9

  我們到小溪邊、村子里、田野里四處尋找還是沒有看見幸福鳥,我們淚流滿面,垂頭喪氣地回家。于是我們決定再做一個(gè)風(fēng)箏,名字叫奔跑的白馬。我們已經(jīng)吸取了上一次的教訓(xùn),于是我們把風(fēng)箏奔跑的`白馬加固了,線也更粗了。

  我們又興奮不已、迫不及待地帶著風(fēng)箏去放。風(fēng)箏凌空飛起,迎風(fēng)飛舞,高高飄揚(yáng),飛得又高又遠(yuǎn)。村民們投來(lái)了羨慕的眼光,我們?yōu)轱L(fēng)箏感到自豪,格外快活!

  從早到晚,我們依然不回家,在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教訓(xùn),該放就放,該收就收,碰到高樓、大樹、電線桿就把風(fēng)箏收回來(lái),防止崩斷。為了讓心愛的奔跑的白馬陪我們更久,我們一定要好好珍惜它。

續(xù)寫風(fēng)箏作文10

  我們像箭一樣的沖向水磨坊,到了水磨坊,大家分頭繼續(xù)尋找我們的幸福鳥。

  過(guò)了一會(huì)兒,大家都垂頭喪氣地一個(gè)個(gè)回來(lái)了,我們都說(shuō)沒有找到,大家一個(gè)個(gè)都感到很失望、很沮喪、無(wú)精打采的。

  忽然,有一個(gè)人手指著幸福鳥說(shuō):“啊,原來(lái)我們的幸福鳥就在那兒。”于是,我們順著他手指的方向看了過(guò)去,啊,原來(lái)我們的`幸福鳥就在水磨坊屋子的房頂上。我們飛快地向幸福鳥跑去。

  幸福鳥又回到了我們的手中,我們又繼續(xù)放飛風(fēng)箏,在田野里飛快地奔跑。

續(xù)寫風(fēng)箏作文11

  我們來(lái)到磨坊邊上找“幸福鳥”,一直找到晚上也沒有找到,我們只好垂頭喪氣地回家了,決定第二天再繼續(xù)找。

  第二天一大早,我們又去找“幸福鳥”了,正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,忽然,聽見窗外隱隱約約有人在說(shuō)“誰(shuí)的風(fēng)箏呀!誰(shuí)的風(fēng)箏呀?”

  我們順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)老爺爺手里拿著“幸福鳥”雖然有點(diǎn)臟,但我們一眼就能認(rèn)它。

  “我們的,我們的.這是我們的”“幸福鳥”。

  “這是你們的風(fēng)箏?”

  “ 是的,是我們的”。

  “我怎么看起來(lái)像我孫子的呢?”

  “老爺爺,這個(gè)風(fēng)箏是我們的,前幾天我們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏,放著,放著線斷了,不知道飛到哪里去了?我們找了好幾天也沒找到,原來(lái)它在這里啊!我們還在上面寫了名字的。”

  老爺爺拿著風(fēng)箏仔細(xì)地看了又看,上面果然有名字,于是老爺爺把風(fēng)箏還給了我們。

  我們謝過(guò)老爺爺就高高興興地回家了。

續(xù)寫風(fēng)箏作文12

  他們匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊,被一個(gè)大哥哥攔住了去路。大哥哥奇怪地問“你們要去干嘛?”小明站出來(lái)說(shuō):“我們要到水磨坊里找風(fēng)箏。”大哥哥生氣地說(shuō):“那里很危險(xiǎn),不準(zhǔn)去。”小明勇敢地回答:“我們不怕危險(xiǎn)”。大哥哥見了我們的`精神才讓我們進(jìn)去的。我們仔細(xì)找啊找啊,還是找不到。大家都很傷心,忽然小紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)車輪上好象有一只風(fēng)箏。

  她仔細(xì)一看果然是“幸福鳥”。風(fēng)箏找到了,可是怎么拿下來(lái)呢?正在大家垂頭喪氣的時(shí)候。小紅早就用竹子把它挑下來(lái)了。大家高興極了,他們又在一起快樂的玩耍了。

續(xù)寫風(fēng)箏作文13

  我們滿懷希望地向水磨坊跑去,我們四處尋找,可是找了好久也沒找到“幸福鳥”。大家都心灰意冷了,氣喘吁吁地坐在地上。我一抬頭驚喜地叫了起來(lái):“快看,它正掛在樹桿上呢!”大家都?xì)g呼了起來(lái)。我說(shuō):“我們想個(gè)辦法把它弄下來(lái)吧!”一個(gè)伙伴說(shuō):“我去拿竹竿把它挑下來(lái)。”另一個(gè)伙伴著急了:“不行不行,那樣會(huì)把風(fēng)箏弄壞的,還是我爬上去把它摘下來(lái)吧!”他小心翼翼地爬上了樹,輕輕地把風(fēng)箏摘了下來(lái)。我仔細(xì)地檢查了“幸福鳥”,人與狗,還是完好無(wú)損的'。我們把線接上,又把風(fēng)箏放上了天,直到天黑才回家。夜晚我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

續(xù)寫風(fēng)箏作文14

  我們飛快地跑到房子前,聽見里面鬧哄哄的,“里面有人在干活,我們進(jìn)去找一找吧!”

  一進(jìn)去看見叔叔阿姨們都在忙碌地工作,有的磨面,有的在搬麥子,還有的在打掃衛(wèi)生……我們找到一位正在休息的.阿姨,“阿姨,請(qǐng)問您看見我們的幸福鳥了嗎?”

  “幸福鳥是什么啊?”阿姨笑瞇瞇地問。

  “是我們做的風(fēng)箏。”我們異口同聲地回答,“長(zhǎng)得像蝴蝶樣子的。”

  “哦,我沒看到。”

  “謝謝!”

  我們?cè)谌巳褐熊f來(lái)躥去,來(lái)到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺前,“爺爺,您看到一個(gè)風(fēng)箏沒有?”我們擔(dān)心地問。

  “我沒看見啊?”

  我們漸漸地一點(diǎn)信心也沒有了,我們失望地坐在一旁,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,突然,看到院子里的大樹上有個(gè)風(fēng)箏閃亮閃亮的,那不就是我們的風(fēng)箏——幸福鳥嗎!我們直奔院子,找到了我們心愛的幸福鳥,高興地跳了起來(lái)。

續(xù)寫風(fēng)箏作文15

  我們跑到磨坊邊,分頭找了很久都沒有找到我們的‘幸福鳥’,我一抬頭看到了風(fēng)箏在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看:“你們看!它在那!”大家順著我手指的方向看去,七嘴八舌的想著辦法,那么高,怎么才能拿得下來(lái)?最后大家一致決定,去隔壁阿姨家借來(lái)了梯子,我們拿到了風(fēng)箏。

  正當(dāng)我們可開心的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)‘幸福鳥’的翅膀斷了,我們很傷心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家:“大家別傷心了,‘幸福鳥’毀了,我們可以再做一個(gè)。”于是大家又各自的忙活了起來(lái),希望做出一個(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的`拔來(lái)幾根細(xì)葦,有的找來(lái)幾張A4紙,還有的拿來(lái)膠水。材料準(zhǔn)備齊全后,我們熟練地做起了風(fēng)箏。

  風(fēng)箏做好了,我們高高興興的又把它放飛在天空。看著它在高空中自由飛翔,我們心境也跟著海闊天空了。

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