我需要作文

時(shí)間:2022-09-06 08:04:31 需要 我要投稿

【精品】我需要作文匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我需要作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】我需要作文匯編九篇

我需要作文 篇1

  一直以來(lái)都認(rèn)為自己是個(gè)超有勇氣的人,超獨(dú)立的人。因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響,自小媽媽一直這樣要求我,而我也確實(shí)如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢(shì)。但最近越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年來(lái)深的那種勇氣。也許是時(shí)間的輪回讓我漸漸的喪失了它,也讓我越來(lái)越不相信自己,越來(lái)越懷疑自己!一個(gè)人最可怕的就是對(duì)自己失去信心!是的,我還是以前的我嗎?還是以前那個(gè)敢想敢做的我嗎?我開(kāi)始懷疑,開(kāi)始恐懼!

  也許到了該我做選擇的.時(shí)候了!我知道現(xiàn)在還不晚,因?yàn)槲疫年輕,還有精力,也還有時(shí)間。自小我就是個(gè)很有想法的人,心中也有無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我也一直在苦苦的追尋著,努力著。卻發(fā)現(xiàn)離夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)!以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……

  時(shí)光的洪流中我們總會(huì)長(zhǎng)大,而今我也長(zhǎng)大,已不是在那個(gè)倔強(qiáng)/任性的女孩了,生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取,我得學(xué)會(huì)創(chuàng)造,創(chuàng)造我想要的,為了我的夢(mèng)想!

  加油吧,相信自己!

我需要作文 篇2

  人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的苦難和挫折,而我們的人生剛剛開(kāi)始,為了更好的戰(zhàn)勝苦難與挫折,必不可缺少的條件就是信心。因此,信心對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。

  就在前一段時(shí)間,好不容易結(jié)束完緊張的學(xué)業(yè)后,來(lái)不及休息,我又得“撲向”鋼琴,今年暑假的任務(wù)依然是考級(jí),只是因?yàn)橹皼](méi)有時(shí)間而來(lái)不及好好彈,現(xiàn)在一下子想要彈熟也是不可能的事,盡管我苦練了一個(gè)星期,去老師那兒上課時(shí)依然不盡如人意,老師譴責(zé)我沒(méi)有認(rèn)真地練琴,我感到很委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我竭力不讓它流下來(lái),使勁的用雙手擦拭眼睛……

  回到家里,我不停地回想這剛才老師批評(píng)我的一幕,越想越委屈,也因此失去了對(duì)自己的信心,趴在鋼琴上彈了一會(huì)兒,也是越彈越糟糕,手指好像在故意跟我作對(duì)似的,我要彈這個(gè)音卻總是彈成那個(gè),“討厭,連你也跟我作對(duì)!”我憤怒地拍打著琴鍵,一陣雜亂的琴音訴盡了我心中的不快與委屈。

  媽媽見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái),她關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?寶貝,是不是去上課被老師批評(píng)了?”我有些委屈地說(shuō):“嗯,老師說(shuō)我這幾天沒(méi)有認(rèn)真地彈,可是……可是我覺(jué)得我已經(jīng)盡力了呀……”說(shuō)著說(shuō)著,一滴豆大的淚水從我臉頰滑落下來(lái),媽媽用手擦拭了一下我的淚水,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要傷心了,寶貝,其實(shí)你也應(yīng)該為老師著想,她也是為了你好,看你進(jìn)步不大,一時(shí)心急就責(zé)備了你幾句,你嘛,也有則改之,無(wú)則加勉就好了,不是嗎?”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“而且你覺(jué)得自己努力了,那確實(shí)是比之前努力了很多,但是這還不夠,正所謂功到自然成,你功沒(méi)到,自然也就成不了了。其實(shí)人生中的挫折還多著哩,重要的是不能失去信心,信心對(duì)于一個(gè)人的成敗尤為重要,特別是像你這樣正在年少的時(shí)候,屬于你們的'人生才剛剛開(kāi)始,今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事情能夠難倒你!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),受益匪淺,止住了哭泣,信心重新回到了我的心里,再?gòu)椓艘槐榍,真的有了不小的進(jìn)步,此后,每每我遇到挫折與困難時(shí),只要想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的“只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事情能夠難倒你”,就能重新振作起來(lái),克服困難。

  是啊,我們現(xiàn)在還正當(dāng)年少,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),等待著我們的挑戰(zhàn)也會(huì)更為艱巨,但我始終堅(jiān)信只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事情能夠難倒你。

我需要作文 篇3

  “花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。爺爺:您不要再把我當(dāng)成小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要再每天接送我了。雖然您不放心,但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候一年級(jí)就自己上學(xué)放學(xué),從不讓人接送。我聽(tīng)了以后真的是好羨慕,好羨慕!在一年級(jí)就有了自理能力,那是我夢(mèng)寐以求的事情。

  今天中午,我和您不是說(shuō)好,下午我自己回家的嗎?那您為什么下午還要來(lái)接我呢?雖然您有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不放心,但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道,您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上,但如果不學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能的話(huà),將來(lái)我會(huì)什么都不會(huì)做的。到那時(shí)候,我不就成了個(gè)廢人了嗎?放開(kāi)我吧!不要讓我再做鐵籠中的`小鳥(niǎo)了,我想做一只自由的雄鷹,在天空中盡情地翱翔,尋找一片屬于自己的天空!

我需要作文 篇4

  人生不可能一帆風(fēng)順,若有友誼的幫助,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼,就是別人有難題不會(huì),就要去幫助。

  下午第三節(jié)課,老師讓我們自由安排,大多數(shù)人都選擇了做作業(yè),為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè),他們有的看書(shū),有的聊天(說(shuō)悄悄話(huà)),還有的玩玩具。

  我把英語(yǔ)作業(yè)做完了,開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難,前幾題都一帆風(fēng)順,但到了思維拓展提優(yōu),幾乎沒(méi)有一題會(huì)做。

  有兩小題我不太會(huì),就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì)做,偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友,雖然他們做上來(lái)了,但都不對(duì)。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚,去請(qǐng)教我們班兩位“智多星”:一是顏燁,二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇,他說(shuō)了一個(gè)答案,又問(wèn)了問(wèn)顏燁,他也說(shuō)了一個(gè)同樣的.答案。我猶豫了半天,才把答案寫(xiě)上去。

  我不敢確定,又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V了我正確答案。第二天,這兩題都對(duì)了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題,盡管不是準(zhǔn)確的,但能給別人一個(gè)啟示。

  我再次感慨:在漫長(zhǎng)的人生道路中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有友誼的幫助,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

我需要作文 篇5

  我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起,而我的媽媽因?yàn)楣ぷ髟谕獾兀晕液退嗑嗪苓h(yuǎn),只有到節(jié)假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。

  有一次媽媽回來(lái)辦事,事情剛剛辦完她就匆匆走掉了,媽媽走時(shí)我哭的很傷心,因?yàn)槲疫沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà),我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒,還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大,還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……

  我天天數(shù)著日子盼著媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí),晚上我都會(huì)抱著媽媽的衣服睡覺(jué),因?yàn)橐路嫌袐寢尩奈兜馈?/p>

  我思念媽媽并不是因?yàn)榫司恕⒕藡尯屠牙阉麄儗?duì)我不好,相反,他們視我如己出,從不虧待我。家里有好吃好喝的,我總能和表弟分到同樣多的分量,甚至有時(shí)還要比表弟的多出一些。那是因?yàn)榫司恕⒕藡層X(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。

  可是,我的媽媽。∧芍,每當(dāng)我看到別的孩子依偎在自己的媽媽?xiě)牙锶鰦傻?時(shí)候,我是多么希望您也能在我身邊呀!遺憾的是,我只能偷偷地羨慕。

  如今,我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期,終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子,終于可以和您團(tuán)聚,好好享受您的愛(ài)啦!

  我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻,停留在您愛(ài)我的每一天。

  2我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密作文350字

  有一天,我吃完飯,想看電視,一打開(kāi)電視,發(fā)現(xiàn)電視頻道上放著《巴拉巴拉小魔仙》,這是女生才喜歡看的劇。我驚訝極了:“誰(shuí)看了電視?”沒(méi)有人回答我。但是除了我媽媽?zhuān)依锞蜎](méi)有別的女人了。

  媽媽平時(shí)不會(huì)看這種節(jié)目,不然媽媽不就是小孩了嗎?我和爸爸坐在一起聊天,討論了一個(gè)晚上,終于想出了一個(gè)好主意——在客廳里裝一個(gè)監(jiān)控,把它放在隱蔽的地方,發(fā)生了什么錄起來(lái),一切自然就清楚了。

  第二天,我們一看監(jiān)控,終于知道看巴啦啦小魔仙的人是誰(shuí)了,原來(lái)真的是媽媽?zhuān)∥业靡獾嘏艿綃寢屆媲埃骸皨寢專(zhuān)闶遣皇敲刻焱砩隙伎窗屠怖残∧桑俊?/p>

  媽媽驚訝地問(wèn):“你怎么知道?”臉上還有一點(diǎn)不好意思。

  我說(shuō):“我和爸爸在客廳里裝了個(gè)監(jiān)控,把你錄了下來(lái)!

  媽媽無(wú)奈地接受了被發(fā)現(xiàn)秘密的事實(shí):“那好吧。”

  我哈哈大笑了起來(lái),原來(lái)媽媽也愛(ài)看小孩的電視劇呀!

我需要作文 篇6

  一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面,許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,有時(shí)還會(huì)停在窗邊竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥(niǎo),我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒(méi)有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔著。

  兒時(shí)的我,天真活潑,每當(dāng)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),都會(huì)追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來(lái)越多,繩索就越來(lái)越緊,使我動(dòng)彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開(kāi)地面飛向空中,讓我飛過(guò)街道上空,穿過(guò)茂盛的森林,越過(guò)崇山峻嶺,跨過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,讓我游遍全國(guó)各地,讓全世界都知道我的'蹤跡!

  時(shí)間漸漸流逝,我對(duì)飛翔越來(lái)越迷戀,對(duì)自由也越來(lái)越渴望。我現(xiàn)在多想讓時(shí)光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),讓我每天自由自在地、快樂(lè)地生活著。如果我真的是一只小鳥(niǎo),那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥(niǎo),每天都焦急不安地等待著命運(yùn)的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂(lè)地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽(yáng)哥哥嬉戲著。

  我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”

我需要作文 篇7

  上了初三,我個(gè)人感覺(jué)最大的特點(diǎn)就是內(nèi)容多,講課速度快,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上了,但是有句名言說(shuō):一步跟不上,步步跟不上。所以就算我努力了,成績(jī)總是上去一點(diǎn)點(diǎn),一松懈便有大幅度下滑,于是,我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校,可上了網(wǎng)校以后,我發(fā)現(xiàn)壓力更大了。

  上了網(wǎng)校后,父母給我打印資料,有空沒(méi)空就逼著我做。以前那“天真”的我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好了父母就高興,父母高興了我便可以開(kāi)開(kāi)心心的當(dāng)一名中學(xué)生,我心里這樣打算著,我漸漸有些喜歡上了學(xué)習(xí),可我這念想正在發(fā)芽時(shí),我的進(jìn)步并沒(méi)有給我?guī)?lái)快樂(lè),而是更多的壓力和憂(yōu)愁。

  父母每天就會(huì)念著四中網(wǎng)校上的學(xué)習(xí)方法來(lái)督促我,我也知道他們是為了我好,我也學(xué),可是我希望有一點(diǎn)自由的時(shí)間讓我來(lái)支配,可是學(xué)習(xí)進(jìn)步了,父母卻沒(méi)有我心里想的那樣,他們給我提出更高的要求,由C類(lèi)直接蹦到A類(lèi),這是一個(gè)多么沉重的任務(wù),我曾試圖努力,可父母的嘮叨并沒(méi)有使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力,而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無(wú)存,晚上8:50,我寫(xiě)著這篇作文,誰(shuí)能理解我內(nèi)心的悲楚,沒(méi)有自由就這樣被關(guān)在“監(jiān)獄”里,失去了快樂(lè)。

  初初三之前的我?guī)缀趺刻爝^(guò)的都十分開(kāi)心,尤其是周六周日,因?yàn)槲铱梢源蚧@球,玩電腦,晚上散步等等,自從上了初二后,我決心放棄玩,好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好能給我?guī)?lái)更大的快樂(lè)?墒,我錯(cuò)了,我真的想錯(cuò)了,現(xiàn)在的我連散步的機(jī)會(huì)也沒(méi)了,每天埋在書(shū)堆或者父母的嘮叨中,我感覺(jué)我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布,F(xiàn)在的我毫無(wú)快樂(lè)可言,而我又能為此做什么呢?明天就是中秋了,節(jié)日前應(yīng)該是快樂(lè)的的,可是我呢?

  今天晚上下著小雨,我本人十分的喜歡雨,更喜歡在雨中散步,可是在跟爸爸說(shuō)后,反而沒(méi)有出去還熱來(lái)了爸爸的一頓臭罵,他質(zhì)問(wèn)我到:“學(xué)習(xí)不好你有什么資格出去玩”,那時(shí)我的心瞬間冰住了,難道出去玩也要分學(xué)習(xí)的.好壞么?如果是這樣我寧愿不活在這世上,欣慰我渴望的是快樂(lè),是自由,而不是整天埋在父母的責(zé)罵聲中。

  我現(xiàn)在最學(xué)要的是快樂(lè),如果學(xué)習(xí)不快樂(lè),那學(xué)習(xí)根本是無(wú)意義的,家長(zhǎng)拿著孩子之間的學(xué)習(xí)比較,這樣做只會(huì)傷了孩子們的自尊心,難道我們生下來(lái)就是為了讓和其他孩子比的么?

我需要作文 篇8

  找一面鏡子,認(rèn)識(shí)自我;洗掉臉上的粉飾,摘下我們的墨鏡,去真正端詳一下鏡中的你。

  “粉飾”“墨鏡”,不是在改變自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正視鏡中的自己。富蘭克林說(shuō):“在做每一件事前,要充分認(rèn)識(shí)我們自己!边@句話(huà)是多么的深刻啊!

  找一面鏡子,認(rèn)識(shí)自我,這是非常重要的.。說(shuō)一個(gè)孔圣人的故事,也許對(duì)這面鏡子的重要性會(huì)記憶猶新?鬃由甏呵飸(zhàn)亂,各路諸侯混戰(zhàn)不息?鬃雍偷茏宇仠Y逃到荒野,三日不進(jìn)米水的孔子已無(wú)力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子顏淵討得一些米。顏淵生火煮飯,孔子閉目養(yǎng)神。當(dāng)孔子聞到飯香,饞目圓瞪時(shí),卻發(fā)現(xiàn)弟子偷吃。事后孔子對(duì)顏淵說(shuō):“剛才我夢(mèng)到亡父,想用這米飯來(lái)祭奠他老人家,不知這飯干凈否?”顏淵答道:“不干凈,剛才有煙灰落入飯中,怕丟掉可惜,就吃了!笨鬃影没谀,感嘆道:“吾不知人矣!”從顏淵這里,孔子找到了認(rèn)識(shí)自我的那一面鏡子。

  唐太宗曾說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。他從魏征那里找到了自己的一面鏡子:以人為鏡,可以明得失。唐太宗統(tǒng)治時(shí)所出現(xiàn)的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好證據(jù)。相反,有些人的舉止卻未免太令人可笑,楚國(guó)的滅亡,是因?yàn)閬G掉了屈原這面鏡子,而宋王朝丟掉了岳飛這面鏡子,其結(jié)局可想而知。歷史留給我們的是教訓(xùn),而這教訓(xùn)是深刻的。做為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該做些什么呢?總之,一句話(huà)——勿讓后人復(fù)悲今人。

  以人為鏡,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,以人為鏡,這是人生交給我們的使命。人是一面鏡子,讓你認(rèn)識(shí)的不僅僅是他人,還有你自己,還可以觀(guān)照整個(gè)社會(huì),整個(gè)歷史;這面鏡子照亮的不僅是腳下的路,而是前面的未來(lái),前面的人生。拿著這面鏡子,我們就有了信心與勇氣,拿著這面鏡子,在前面的路上就不會(huì)走錯(cuò)誤,走彎路。

  以人為鏡,認(rèn)識(shí)我們自己,前面就會(huì)有鼓勵(lì)你的掌聲,就會(huì)有獻(xiàn)給你的鮮花。成功路上,找一面鏡子與你同行。

我需要作文 篇9

  媽媽?zhuān)?qǐng)您放松點(diǎn)吧,我累了!}記

  小時(shí)候,我的成績(jī)就很好了,我一直拼命學(xué)習(xí),雖然我也不知道為什么要學(xué)習(xí)。一次次的考試,偶爾的發(fā)揮失常,您不會(huì)怪我。為什么長(zhǎng)大以后,您反而來(lái)責(zé)怪我了呢?我也想考好啊!這么差的成績(jī),我也哭過(guò)?蔀槭裁,您在責(zé)怪我呢?

  升了初中以后,我的成績(jī)便如過(guò)山車(chē)一樣,忽上忽下。第一次考試,40名,我哭了。為什么我這么努力卻只得了40名。您一個(gè)勁的責(zé)罵我,卻忽略了我的心情。為了不讓您失望,我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),從40進(jìn)到了30,您什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我再努力。為了您的一句夸獎(jiǎng),我從30進(jìn)到了22,可您說(shuō):“爭(zhēng)取進(jìn)到十五六名!蔽抑皇切π,沒(méi)說(shuō)什么。

  又一次考試,我的'成績(jī)跌了下來(lái),我一直藏著掖著,怕您生氣?赡是知道了,把我狠狠地罵了一頓。我還只是個(gè)學(xué)生!我要的也不多,只是您的一句鼓勵(lì),一句夸獎(jiǎng)而已,為什么這一點(diǎn)點(diǎn)都不肯滿(mǎn)足我呢?我也會(huì)累啊!整天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),我真的累了。

  我一直想一個(gè)人出去和同學(xué)一起玩,可每次看到您,我的話(huà)怎么也說(shuō)不出口。在班級(jí)里,只有一兩個(gè)同學(xué)和我一起玩,其他的跟說(shuō)好了一樣,一起孤立我。我知道,他們看不慣我,我也不在乎。但為什么,您不能理解一下我呢?

  也許在您看來(lái),我只是個(gè)孩子,沒(méi)有煩惱,不懂得學(xué)習(xí),每天只會(huì)玩。可我努力的時(shí)候,你又看到了嗎?

  我才14,就戴上了面具。面具前,您看到的是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的只會(huì)玩的孩子;面具后,又有誰(shuí)看到了我的孤獨(dú)和絕望?我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有人走進(jìn)我的內(nèi)心。所以沒(méi)有人懂我,只了解到了我的面具。

  每當(dāng)您說(shuō)到我的成績(jī),我就在心里冷笑,你又可曾了解過(guò)我?我明白,您是為了讓我考上一個(gè)好高中,一個(gè)好大學(xué),將來(lái)再找一個(gè)好工作。可我也會(huì)累,我不是一臺(tái)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器,請(qǐng)您理解我。您經(jīng)常說(shuō),讓我不要和姐姐一樣,讀高中后就沉默寡言。可我就快被您親手變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉了。請(qǐng)您讓我休息會(huì)兒,好嗎?

  媽媽?zhuān)?qǐng)您不要讓成績(jī)變成我們之間無(wú)法跨越的大溝,不要讓我們母女離了心,讓我放松一下,可以嗎?

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