【精品】需要的作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的需要的作文8篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
公交車足足讓我等了一個鐘頭。頂著火辣辣的太陽步入現場，我出發時的滿腔熱情只剩下無盡的燥熱了。
媽媽在門口等著我，等著我的目光，她領我來到志愿者團隊中，剛要說幾句話，手機便響了，“好的，我馬上過來。”她沒來得及同我告別，便拎著一疊文件跑出了門。
偌大的會展中心，門口掛著“中榮爆炸事件病患家屬安置點”，誰會想到，這個用于舉行展覽的宴會廳，竟成為了一場巨大災難的庇護所。
“從早上開始就有家屬開始鬧事，說這兩天總不能讓他們白白地、盲目地等待，總要給個說法，是傷是亡，人又在哪里。”劉姨這樣告訴我。她是媽媽認識的一位從事金融的朋友，聽到消息后請了公休假加入了志愿者的行列。“從早上十點開始，每過一段時間門外的白板上開始公布一批死亡名單。”
幾千張椅子在大廳里任意的擺放著，一個家庭常把椅子圍成一簇。我來的時候，興許是剛剛公布了一批死亡名單，會場里撕裂般的痛哭聲一陣接著一陣。一個頭發凌亂的女人捂著臉喊著死者的名字，志愿者在旁邊為她輕輕扇著扇子，拍撫著她彎曲的背。沒有人試圖說些什么，沒有人知道應該說些什么。僅憑幾句“別難過”“沒關系”，只會讓那突如其來的創傷烙下更深、更無奈的印記。
突然，那個女人昏在地上，醫生應聲趕來，背起她，在眾人的簇擁下鬧哄哄地離開這個讓事實被無情揭開的地方。
“聽說有一個家庭六口人全在那個車間里工作，直到現在還音訊全無。”聽著劉姨輕聲的嘆息，我試圖構想著那個瞬間，熊熊烈火連同巨大的沖力讓一切化為灰燼。20xx年8月2日，七夕節，清晨七點的一場粉塵爆炸，數以百計的工人生命，使千千萬萬誓死不分離的諾言顯得蒼白無力。
會場里除了哭聲，剩下的，是孩子大聲的叫嚷。弱小的身影依然如輕燕般相互追逐，對這個新地方感到新奇有趣，給身處茫茫大霧里的人們帶來了幾聲想要落淚的笑。“你看那個小姑娘，一早上就和爸爸來找媽媽了，查遍了所有醫院，沒有她媽媽的名字，小姑娘早上怕被爸爸看見，蹲在角落里哭了。”順著劉姨的.目光，我望見那個穿黃色T恤的女孩，眼神如一潭清水，沉靜得仿佛不再流動。
就這樣，每五十分鐘，會場里響起一陣令人不忍聆聽的哭泣。凝視著淚眼模糊的家屬，我卻覺得他們好堅強。他們沒有過激的情緒，只有等待的彷徨無措：一面不愿在板上看到自己家人的名字，連同在名字旁如判決書般的“死亡”二字；一面卻在等待中愈發焦躁不安，時間越久，不詳的預兆越是使人陷入無窮的恐懼中。
轉身望見劉姨的側影，她雙手攥著一份死傷家屬通知名單，眼里含著母親一樣的柔軟。
五點鐘開始分發晚飯，我參與到分發的隊伍中。捧著香噴噴的飯菜，我彎下腰，雙手遞給家屬們，帶著一絲恬然的微笑，自以為可以帶給他們些許的安慰。而回應我的，是他們轉過頭冷淡的模樣，一雙左右擺動的手示意我他們不想吃；即便有目光與我相逢，也顯得沉默疲憊，像是接受一個無用的累贅般把飯盒從我手中抽走。
那五分鐘的時間，我從沒覺得那么委屈過，好像自己做錯了太多，虧欠太多，一塊硬石哽住了喉嚨。忽而我又覺出自己的可笑，荒唐的以為世界還是圍著自己在轉動——悲哀順著雜糅的情感在心頭翻涌著，自己與眼前的陌生人隔著一條太深的鴻溝，讓在此岸的我對彼岸的他們感到無能為力。
回到桌邊，我看見媽媽正皺著眉打電話：“你們不是送三百份盒飯的么？我這里實際收到的肯定連一半都不滿，現在飯全都發完了還有家屬餓著，這種情況下你們怎么可以這樣？”電話那頭口口聲聲說一份不落，全部送到。窗外的天低低地壓在地平線上，幽幽的昏暗下來。
身旁的志愿者倚著空蕩蕩的桌子迷茫的凝望著遠方：
“幸好昆山交通各方面比較方便，周邊的醫院都竭盡全力搶救，如果處于較為偏遠的地帶，傷者的生還希望幾乎為零。”
“患者的燒傷面積絕大多數高于90%，完全失去皮膚后不斷有體液外滲，因此需求血量極大，即使生還，皮膚上也不再會有汗腺，以后的生活，終究是痛苦的，無論是個人，還是整個家庭。”
夜漸漸深了，劉姨拍拍我的肩，像是無聲地給予我一絲鼓勵；在另一間展廳里，兩天僅睡了六個小時的媽媽依舊在工作。
災難背后，愛與無情在矛盾中將生命化作一縷淡淡的輕煙，人們僅憑著希望與勇氣匍匐前進，即使未來迷霧重重，殘酷無時不刻刺痛著摯愛之人的心。
我們比任何時候，更需要堅強。
需要的作文 篇2
勝利，想必大家都想獲得。因為勝利能給我們帶來一種自豪感與優越感。但如果勝利不光明正大得來的，大家還能昧著良心去得嗎?一次，我在少年宮上課，那節課學習成語，玩成語接龍。那天，我親身經歷了一次艱難的抉擇。
全班分為兩大組，開始成語接龍，到誰說不出了，對方組加上一分。說完比賽規則，老師宣布了開始。
我們二組與一組不相上下，各得兩分。比賽到了白熱化階段!我們絞盡腦汁地思考，絲毫不敢怠慢。比著比著，我們組還是有一名同學對不出河東獅吼的吼。看到這情景，我們大家都明白了：我們輸了!
在這個時候，飛進來一只大黃蜂，將大家的注意力全都吸引了過去，女生還尖叫起來。等到轟炸機飛走后，才恢復了比賽。
猛然間，我發現老師分加錯了。正巧對方緊接其后也斷了，但畢竟是我們先斷的。我們小組眼尖的同學也發現了，但他們全都不動聲色，企圖蒙混過關，還悄悄地示意我不要說。這樣，我們就能贏了!反正對方與老師也還被蒙在鼓里。
我進入了激烈的思想斗爭：我不說我們組就贏了，還有積分加。這不是皆大歡喜嗎。但這勝利是虛假的，現在不說，豈不是違背了良心，就算取得勝利贏得獎品。那獎品也不會讓我覺得自豪，反而會使我們感到自責!或許連覺也睡不好，擔心半夜鬼敲門啊!我一遍遍地問自己：你能問心無愧嗎?
眼看老師公布了成績，事情就要過去了，我感到了無比的內疚，經歷了艱難的抉擇，我還是決定將真相告訴了老師。我堅決地舉起手，老師立馬注意到了我。大家都用錯愕的眼神看著我。我握緊拳頭，告訴自己不能打退堂鼓，要堅持做自己認為對的事情。就算現在，你的隊友會因沒有獲得獎品而沮喪，甚至不理解你，但總有一天他們會明白：能堅守道德，戰勝誘惑，才是真正的勝利!
老師一聽，想起了那時的情景，連忙將分數改過來，又重新公布了成績，我們組的'隊員都埋怨我，故意疏遠我。
要下課時，老師似乎想起了什么，對大家語重心長的說：你們要像來承翰同學學習，他很誠實。我希望大家也像他一樣，不要收獲虛假的勝利，誠實守信會給你帶來好運。
下課了，我似乎明白了什么。除此之外，老師還特意給我加了兩分，以此對我進行鼓勵。由此更堅定了我的想法，虛假的勝利，是不可取的。
需要的作文 篇3
中華文化源遠流長，博大精深。那么，中國需要什么呢？
在極大地提升了經濟的同時，我們的文化正在走向混亂。中華民族需要不斷發展，也就需要更先進的文化來推動中華民族的進步。更要求我們面對外來文化的同時采取一系列措施，來維護、保留和吸收優秀文化。
我們在繼承傳統文化的同時，需要取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新，面向世界，博采眾長。中華民族歷史悠久、源遠流長，出現了許許多多的優秀文化。孔子的.儒家思想，曾經時代的經典之作，最終確立了儒學獨尊的地位，不同時代廣泛流傳。但是，我們也應該清楚地意識到，一切文化，既有其合理的優質基因，也一定會含有因時代制約所致的局限基因，既有其誕生之時的經濟政治基礎，也就一定會隨著經濟政治基礎的改變而產生變化。因此，我們在對待傳統文化的時候，應該保持清晰的頭腦，不能一味的繼承和保留傳統文化，要使傳統文化既能隨著時代的進步而進步，也能在不斷發展的現代化建設里看見歷史的史跡和創新的腳步。
當我們在吸收外來文化的同時，我們應該做到，以我為主，為我所用。雖然中華文化博大精深、源遠流長，但是，當我們在不斷發展進步的同時，也應該想西方學習西方文化中有精華，也有糟粕，所以，我們不能全盤吸收所有外來文化，應該加以剔除和創新，使優秀的外來文化最終能以我為主，為我所用。我們應該冷靜地看到，文化也一定會含有地域制約所致局限性基因和其合理的優質基因，任何文化都有其誕生的基礎，都有其合理與不盡合理的一面，任何試圖簡單地抓取某種文化藥方就希望能包治百病的想法都是不冷靜的。
當代中國需要什么樣的文化？需要的是有利于中國社會的發展，能推動中國社會進步，能提高中國社會地位地位的優秀文化。
在日新月異地積累、更替中，各種文化在急速地交融、碰撞，新的經濟階層催生的新的政治要求下，我們需要找到合適的文化坐標，形成合適的文化體系。
需要的作文 篇4
愛，不僅僅是給予與接受，更是一種“被需要”的感覺。
這種感覺，這種被他人需要的感覺，真好！
隨著41年風風雨雨的侵蝕，很多記憶幾乎都在腦海中漸漸退了它原本的顏色。但是唯獨老父親那份厚重的關愛，卻始終令我難以忘卻，甚至記憶猶新。
先前，我根本沒多想父親為何叮囑我，不用在市場上買冬菜，他要去早市批發，只是單純地以為，那只是勤儉一生的老爸，為了讓我繼承他持家的光榮傳統，教我遵循“能省則省”的原則而已。
后來，當父親騎著伴隨他十幾年，也不肯換掉的自行車，從河西鎮農業局小區，將一袋沉甸甸的土豆，馱到我家小區，又不知歇了幾次，才氣喘吁吁地從一樓拎到六樓時，我從他那無比喜悅的神情和滿足的話語中，才讀懂了，讀懂了那份曾被我熟視無睹的---偉大的父愛！
原來，兩鬢斑白的老父親是在尋找，尋找一種“被兒女需要”的幸福感覺——猶如兒時的我，那般離不開他的感覺。
那種“我被他們需要著”的感覺，真好！
于是，我便時常打電話“打擾他”，向老父親撒嬌似的，要一個大蘿卜，或兩團切好的酸菜，或三個芥菜疙瘩，或四根胡蘿卜……每每老爸都樂此不疲，而且放下菜就返回，從不肯留下吃飯，還總不忘叮囑我：上班時間緊，抓緊吃了飯，休息一會兒，好好上課。
望著父親寫滿幸福的臉龐，我真的好幸福，好幸福。
我還記起，退休后的父親好像更忙碌：常常忙著免費為鄰居粘補自行車，修理鐘表、鎖頭、玩具......
如今，父親已帶著這種被需要的感覺,帶著微笑，安詳地，幸福地去了。
他的女兒有幸繼續著“被需要”的感覺。
開學第一天，李允像小尾巴一樣跟在我身后，我聽到他輕輕地說：“李老師，跟你在一起的感覺，真好！”
于是，那個課間，我在教室里，幸福地聽他給我講假期里最得意的事情……
“快找李老師幫忙，不然你濕了衣服會感冒的……”小吉祥焦急地善意提醒著她的同伴兒。
“李老師，我兒子昨晚又病了，您幫我盯著點兒，他再難受，發燒的話，勞駕您馬上給我打個電話。”董功源媽媽的懇求聽起來很憂郁。
“李老師，我和同學鬧矛盾了，我不知該如何化解，請幫幫我吧。”
“李老師，我想參加征文大賽，您能抽空兒幫我指導一下這篇習作嗎？”
“李老師，我想參加電視臺舉辦的'主持人大賽，您幫我指導一下自我介紹吧。”
“李老師，我女兒寫作業太慢了，寫完作業啥也干不了，她就聽您的話，幫我說說她吧。”
“李老師，我女兒想問題太偏執，您得幫我開導開導她啊......”
“李老師，我兒子不愛喝牛奶……”
“李老師，我姑娘太挑食……”
……
從這數不清的既普通又瑣碎的小事兒中，我讀懂了孩子們的心聲，讀懂了家長朋友的信任，讀懂了原來我也被他們需要著。我終于真正體味到了，體味到了老父親生前的那種“被需要”的幸福感覺。
我想，我真的要感謝父親：感謝他的諄諄教誨，感謝他的大公無私，感謝他的以身作則——他一定會為他的寶貝女兒，能找到他當年的感覺而含笑九泉。
這種“被需要”的感覺，真好！
需要的作文 篇5
在我們的生活中，每天都會發生各種各樣的事，每天都有歡聲笑語，也有悲傷哭泣。
但是現在，人們的素質越來越差;人與人之間相處越來越不和諧;自然生態遭到破壞;人類社會也亂成一團，沒有公德的，犯法的······那我們的生活都需要些什么呢?
我們的.生活需要愛。
試問這個世界如果沒有愛怎么辦?沒有愛，街上的乞丐會餓死光，沒飽飯，沒衣服穿;沒有愛世上到處發生戰爭，所有人只顧自己，每天在硝煙和炮聲中度過，每天接受槍林彈雨的“洗禮”······所以，我們的生活需要愛啊!
我們的生活需要信任。
你，不相信我。我，不相信你。那又能做好什么事呢?人與人之間失去了信任，就如同斷了左膀右臂，人的心性，也會隨之變化。你會想著怎樣算計別人，而不是敞開心扉的去信任他人。只有有了信任，我們才能做好事情。
我們的生活需要淚水。
當你傷心時，會流淚;當你受委屈時，會流淚;當你受傷時，會流淚······我們的生活的確需要淚水，淚水是一種發泄。如果有淚水，而憋著，會憋出病來。
我們的生活還需要許多東西，有了這些東西，我們的生活才會更加充實，世界才會更加美好!
需要的作文 篇6
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦惱，孤獨的寂寞，此時，需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。生活需要陽光，有l陽光才能有溫暖。生活需要用心聆聽，細細品位才會知道她是多么的美妙。
生活這個詞對于人類是再熟悉不過的，我們生活在大自然中，在生活中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有喜悅，苦痛和寂寞的時候。
生活是五線譜，可以在上面盡情地譜寫曲子，瘋狂地彈奏，歡樂地歌唱，隨心所欲地跳舞。
生活是一杯濃濃的苦咖啡，苦澀中帶著一點甘甜，當你遇到困難的時候，當你無人幫助的時候，當你被人誤解的時候，，，生活難道不是一杯濃濃的`苦咖啡嗎？是的，她的確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。
聽，是誰在歌唱！
聽，是誰在彈奏！
用心聆聽，你會知道這一切都是她的所做所為。
用心聆聽，這些大自然的聲音是多么奇特美妙。
‘吱，吱，吱’幾聲鳥叫聲讓我在考試中告訴自己，這一次一定要考好，于是馬上挺起腰來，繼續寫那些枯燥的文字。用心聆聽，你會聽到更多的聲音。
生活？需要？用心聆聽？這三個詞語是不是本來就是‘天生一對’的呢？呵呵，生活需要用心聆聽！聽，她在歌唱！聽，她在彈奏！
需要的作文 篇7
學完第三組課文后，我深受感觸，我最喜歡其中的一篇課文----《別餓壞了那匹馬》。這篇課文令我十分感動。它主要講了酷愛讀書但又身無分文的“我”每天白看書，父親發現后扇了“我”兩個耳光，父親讓“我”扯馬草換錢看書，殘疾青年為了讓“我”免去尋找馬草買主的辛苦，為了讓“我”安心讀書，謊稱家中有馬，讓“我”把馬草賣給他，讓“我”安心讀書，他寧愿不要毛票，也要收下這無用的馬草。青年用善意的謊言，讓“我”完成了讀書夢。可見，謊言不一定都是壞的。想想生活中，我也曾遇到過不少這樣的事情。
記得在小時候，每次圣誕節的時候，爸爸媽媽就會說圣誕老人會送給我禮物。所以每次過圣誕節，我都十分高興。每次圣誕節，爸爸媽媽總會問我想要什么樣的禮物，第二天的時候，我想要的禮物就會出現在我的面前。直到后來有一次，我想知道圣誕老人是長什么樣的，圣誕老人是滿臉長得白胡子的嗎？還是沒有胡子呢？真想立刻就看到他的樣子，我都迫不及待了，到了晚上，我假裝睡著了，看到爸爸媽媽悄悄的把買好的禮物放在我旁邊。看到這樣的情景，我腦子里一片混亂，想到了許多的問題，爸爸媽媽是騙我的嗎？他們難道是圣誕老人嗎？圣誕老人在哪兒呢？難道沒有圣誕老人嗎？他們為什么要騙我呢……？后來，我冷靜了下來，慢慢思考，爸爸媽媽都是在完成我的心愿，讓我感到快樂，為了給我留下一個美好的童年，他們的所作所為，都是為了我。他們這是善意的謊言，我一點也不怪他們……
我還聽過一個關于善意的謊言，它講的是一位女老師，她編出了善意的謊言，說自己能夠預知未來。有一次，她發現一個學生失去了學習數學的信心，她便說：“孩子，不要放棄，我算了算，你長大后是一位十分出色的數學家。”那個學生聽后，重振信心，變得十分勤奮，他一遇到困難，就去找到那位老師，讓老師幫助她解決。最后，在老師悉心教導下，那個孩子真的成為了一名出色的數學家。老師這么一個善意的謊言，改變了那個孩子的一生。
萬物都有它的兩面性，沒有什么是絕對的。謊言在大多數人眼里是壞的.，可很多時候，生活中缺少不了善意的謊言。生活中需要善意的謊言，需要它安撫一個個脆弱的心靈；生活中需要善意的謊言，需要它去避免更多的誤會與錯誤的發生；生活中需要善意的謊言，需要它改變生命的軌道……陽曲縣新陽街小學六年三班 張慧青 指導老師劉紅霞
需要的作文 篇8
改革的春風把雷鋒精神吹進了千家萬戶。四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。然而，我卻是這樣想:無論時空如何變化，無論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業，把工作當成自己的職責，做一個有利于社會，有利于團隊的人。作為一個士兵，雷鋒是一個合格的士兵。他時刻忠于職守，把國家和集體的利益當成最高的利益。然而，有一些人卻玩忽職守，讓國家、社會受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。
李家灣小學五年級學生李作峰因為打預防針引起右胳膊腫痛，傍晚5時到鎮中心醫院就診。醫生陳鈞接班后，沒有對病情進行認真地診斷，就去睡覺了。晚上10時許，小峰病情惡化，他的爸爸喊陳醫生去查看病人，陳醫生拒不起床，只交代護士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時左右，小峰的病情惡化，陳醫生起床后仍不去病房查看，早班醫生接班后，雖全力搶救，但終因耽誤了搶救的'最佳時機，年僅13歲的李作峰于上午9時就離開了這個五彩的世界。多悲慘啊！就因為這位醫生的不負責任、玩忽職守，而導致一個幼小的生命失去了它的活力，使小峰的家人永遠蒙上了抹不走的陰影。
在我的身上，也曾發生過類似的事。記得那是上學期的事，上學期社會期考試卷老師說每人填好答案后交給班長，班長就把試卷送到她的辦公室。我當時極其不情愿做這件事，但為了自己的面子，做了就做了。當我把所有同學的試卷都收齊后，想把試卷交到社會老師的辦公室，又碰到同學叫自己去玩，自己的內心抵不住誘惑，就把手中的試卷放下和同學去玩。事后，就忘了交試卷，到了期末，沒有社會試卷的成績單，我也因此挨了老師的一頓批評，挨同學的指責。唉！
雷鋒精神不管是現在，還是將來，都將永遠放光芒。因為人們需要更多愛崗敬業、忠于職守的員工，人們需要更多無私奉獻的英雄……
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