我需要作文

【熱門】我需要作文32篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我需要作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我需要作文 1

　　烏云密布，涼意拂過(guò)臉頰，月亮掛于高空，散發(fā)出凄清的光芒，空中的星星寥寥無(wú)幾，發(fā)出微弱的光。

　　我獨(dú)自漫步在街道中，行人們匆匆往家趕。抬眼望去，映入眼簾的是千家萬(wàn)戶的燈火通明，時(shí)不時(shí)會(huì)有孩子的咯咯笑聲傳入耳畔，此刻聽(tīng)來(lái)卻是無(wú)比的刺耳……

　　媽媽剛剛打電話說(shuō)，今晚她和爸爸又要加班。我沉默了。原本我以為寂寞會(huì)隨風(fēng)逝去，會(huì)偶遇一個(gè)同命相憐的人，可是誰(shuí)曾想，今夜唯我無(wú)眠……

　　小學(xué)時(shí)，學(xué)校要求開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“媽媽，明天能不能去學(xué)校一趟？”“是不是你闖禍了？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，趕緊抹一把淚，擠出笑來(lái)：“沒(méi)有，也沒(méi)什么事了，我先回房了。”“去吧，別貪玩，寫會(huì)兒作業(yè)。”我沉默了。

　　六年時(shí)光從指尖流逝，迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。我小心翼翼地懇求媽媽參加，媽媽意外的答應(yīng)了，我欣喜若狂。在快要開(kāi)始之際，我踱來(lái)踱去，時(shí)不時(shí)地向門口探去。“要開(kāi)始了，你媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)了？”“不，她一定會(huì)來(lái)，會(huì)的。”聲音愈來(lái)愈小，實(shí)在是我也沒(méi)有把握。最終，她還是沒(méi)來(lái)。晚上回家后問(wèn)她為什么？她才想起昨天答應(yīng)過(guò)我的事。也是，她忘了也是正常的。

　　初中了，“媽媽，你剛剛說(shuō)你明天放假，是嗎？”“嗯。”“那明天陪我參加一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，可好？”我哀求道。在點(diǎn)頭之際，我感覺(jué)自己是最幸福的人了。第二天，我與媽媽攜手來(lái)到了教室，臉上洋溢著幸福的笑容。一切進(jìn)行的`很順利，除了媽媽此刻在外面接了一個(gè)電話。掛掉電話，媽媽匆匆忙忙返回教室。告知我她有事要離開(kāi)，位等我回答，只留下了一個(gè)背影……

　　我想我和媽媽之間始終有有一層紗，不知何時(shí)才會(huì)消逝。或許，媽媽所做的一切歸根結(jié)底還是為了我，但是，她卻不知，比起一些虛無(wú)縹緲的東西，我更想要陪伴……

　　月亮和星星似乎倦了，入睡了，路燈也暗了下來(lái)，剛剛的燈火通明皆已熄滅。涼風(fēng)刮過(guò)臉頰，發(fā)絲順著風(fēng)的方向飄蕩，寫就了幾個(gè)字：陪伴，有多遠(yuǎn)？在何方？

　　我需要作文 2

　　有時(shí)候，我們需要去試著理解，理解過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己得到的是一片廣闊無(wú)垠的天空。——題記

　　謊言，也是一種愛(ài)。老師說(shuō)，謊言分善意和惡意兩種，而我喜歡善意的謊言。是它，讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。

　　那一天，照常是媽媽做飯，媽媽在廚房里忙得不可開(kāi)交，鍋碗勺盆齊響，交織成了一種別樣的交響樂(lè)。

　　終于，飯菜做好了，哇！是我和爸爸最愛(ài)吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒，像兩只大饞貓似的撲了上去，你一筷，我一筷，吃得滿嘴流油。我不禁贊嘆道：“媽媽的手藝真是見(jiàn)長(zhǎng)啊！”“是啊，是啊。”爸爸隨聲附和道。媽媽委婉一笑，便埋頭吃飯了。

　　吃著吃著，我的爸爸幾乎是同時(shí)發(fā)現(xiàn)，媽媽為什么放著美味的酸菜魚不吃，卻在一旁吃我認(rèn)為最難吃的大白菜？我很不理解，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你為什么只吃白菜，不吃魚啊。”說(shuō)完，用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃魚，只要你們父女倆愛(ài)吃就行了。”我更是不解，14年了，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽不愛(ài)吃魚呢？也沒(méi)多想，便埋頭吃了起來(lái)。

　　吃完放后，我就回屋了。等我再出來(lái)的`時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽坐在餐桌前，津津有味地吃著我們剩下的魚頭，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)吃魚，而是舍不得吃，留給我們。只是覺(jué)得眼眶里濕濕的，那一瞬間，我全明白了，媽媽這樣做是為了正在成長(zhǎng)的我和工作壓力大的爸爸啊！

　　還記得小時(shí)候，媽媽每天都騎只自行車送我去上學(xué)，而每次都會(huì)累的滿頭大汗。我提出要自己去的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“難道你都不給我鍛煉的機(jī)會(huì)了啊！”哎，真是一個(gè)愛(ài)“撒謊”的媽媽。

　　生活中，我們需要理解，理解別人，將心比心，寬恕別人的過(guò)失，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的是一片廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。作文

　　我需要作文 3

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一片天空，需要那顆明星照亮心靈，領(lǐng)悟啟明星檫亮眼睛，還有那顆最耀眼的明星照亮我成長(zhǎng)的道路，那顆星星就是—我的奶奶。

　　一副棕色的鏡框的眼睛架在您那細(xì)細(xì)的走穩(wěn)的.鼻子上，透過(guò)鏡片是一雙溫柔的眼睛，您那特別的笑容總是充滿愛(ài)，溫暖著我的心靈 小時(shí)候，你讓我懂得了愛(ài)別人。

　　夏天里，知了在樹(shù)上不停地叫著，似乎在抱怨這悶熱的天氣中午奶奶讓我去睡覺(jué)，說(shuō)要給我講故事于是我乖乖地躺下了，奶奶講了兔媽媽和小白兔的故事，兔媽媽總是給小白兔很多愛(ài)與呵護(hù)，讓小白兔懂得了很多道理，講完后，奶奶告訴我：“我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，這樣他們會(huì)心純感激，人人心中都有感恩，就會(huì)有愛(ài)。所以你要多給予別人關(guān)愛(ài)。”奶奶的話一直銘記在我心中，也一直是我的座右銘。奶奶，您是那顆愛(ài)的明星教會(huì)我關(guān)愛(ài)別人。

　　放學(xué)后，奶奶來(lái)接我，我一蹦一跳的牽著奶奶的手向家走去，一不小心撞一位老奶奶，他穿著不是很好，似乎是一個(gè)乞討老人，我急忙說(shuō)對(duì)不起，奶奶問(wèn);"你沒(méi)事吧?老奶奶只是搖了搖頭，奶奶立即掏出錢給那個(gè)乞討老人，那個(gè)乞討老人說(shuō)了很多次謝謝。在路上我玩奶奶為什么，給他那么多錢呢？她好像沒(méi)有那么可憐。奶奶告訴我：“他既然收了我的錢，肯定有什么需要，那我們?yōu)槭裁床粠椭�他呢。這樣他也會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。你也該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，知道么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，奶奶，你是那顆領(lǐng)悟的啟明星擦亮我的眼睛。

　　長(zhǎng)大后，奶奶一直陪伴在我身邊，教會(huì)了我很多道理，一次奶奶看見(jiàn)我和媽媽頂嘴，把我牽了過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚事情后，告訴我：“你的媽媽都是為了你好，你要學(xué)會(huì)理解他，他是最愛(ài)你的，你要有孝心。”聽(tīng)了奶奶的話我很愧疚。跟媽媽道了歉，奶奶你讓我懂得了應(yīng)有孝心，這是我必須做的。

　　您是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的，您是最亮的星，照亮我成長(zhǎng)的道路，夜空中不能缺少最亮的星，成長(zhǎng)不能缺少愛(ài)我的您。

　　奶奶我的成長(zhǎng)需要您！

　　我需要作文 4

　　放學(xué)了，我正走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷口，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的“喵喵”聲。循著聲音，我走近一看，一只剛出生沒(méi)多久的小貓趴上一個(gè)破破爛爛的紙箱上，不停地向四處張望。

　　好可憐的小貓！它渾身上下臟臟的，毛色黑白不清，小鼻子和小嘴巴沾滿了污泥;它瘦骨嶙峋，估計(jì)好多天沒(méi)吃東西了，我可以清楚地看見(jiàn)它的骨頭。看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，小貓立刻用可憐巴巴的眼神望著我，希望我能把它帶走。是誰(shuí)把小貓丟在這里的'？太不負(fù)責(zé)任了！

　　我素來(lái)非常喜歡貓，加上它這副楚楚可憐的模樣，頓時(shí)心生憐憫。可媽媽不準(zhǔn)我養(yǎng)貓，做了很久的思想斗爭(zhēng)，我還是決定帶它回家。于是，我抱起那只破箱子，慢慢地走回家去。

　　回到家，快速寫完作業(yè)后，我便開(kāi)始照顧小貓。我找來(lái)一個(gè)干凈結(jié)實(shí)的小箱子，又從衣柜里找出幾件柔軟、舒適的舊衣服，墊在箱子底部和四周，取出我以前縫制的方形小枕頭和小被子，鋪在箱子里面。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的貓窩就做成了。

　　接著，我找來(lái)一個(gè)中型環(huán)保面盆，注滿溫水。把小貓抱出來(lái)，輕輕地放入盆中，滴上沐浴露，慢慢地揉搓著。小貓很乖，不咬我也不抓我，任憑我給它清洗。洗完澡，擦干水，吹干毛，我盯著眼前這只可愛(ài)的小貓：多么潔白的毛啊，粉嫩嫩的鼻子，軟軟的嘴巴，與之前臟兮兮的模樣形成了鮮明的對(duì)比。

　　“喵——喵——”小貓大聲叫喚著，似乎很餓了。我急忙從冰箱里拿出兩根火腿腸，切成小丁，喂給它吃。又沖泡了一杯牛奶，它咕嚕咕嚕幾下就喝完了。

　　小貓吃飽喝足，躺在它的專屬小窩里睡著了，我也不知不覺(jué)地睡著了......

　　“叮鈴鈴——”一陣急促的鬧鐘聲響起，我頓時(shí)清醒了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。原來(lái)，這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可能是因?yàn)槲姨珢?ài)貓的緣故吧。

　　我需要作文 5

　　“慈母手中線，游子身上衣。”父母是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最堅(jiān)固的依靠，父母也是這個(gè)世界上唯一不計(jì)任何代價(jià)對(duì)你好的人。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)看到他們等候的樣子；每當(dāng)下雨時(shí)，總能聽(tīng)到他們擔(dān)心的聲音；每當(dāng)黃昏時(shí)，總能看到他們忙碌的身影。就像歌詞里歌頌的：“一生把愛(ài)交給她，只為那一聲爸媽”。是呀，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句樸實(shí)無(wú)華的話卻道出了父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。

　　我的`父母也是這樣，總是把最好的留給我和弟弟。而我又能給父母什么呢。還記得那天傍晚雖然是最愛(ài)的周五，但天色昏暗，陰沉沉的道路旁樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“喳喳”地叫著，快樂(lè)的周五總是要與父母一起度過(guò)才最開(kāi)心。爸爸很給力，早早就回來(lái)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我和爸爸、弟弟一起準(zhǔn)備晚餐等媽媽回來(lái)。等著，等著，從淺黃色的黃昏等到了朦朧的月光，門始終沒(méi)響過(guò)。桌上的飯菜等得都有些著急了，色澤也沒(méi)有剛出鍋時(shí)的油光可見(jiàn)。實(shí)在是等不到媽媽的身影，我心里也有些失落和著急，催著爸爸趕緊給媽媽打電話。

　　“走，我們?nèi)ソ計(jì)寢屓ィ�她今天公司年�?huì)。”爸爸說(shuō)道。到了以后我從窗口看了看。確實(shí)看到了我媽媽，她兩個(gè)臉蛋紅撲撲的，一看就是喝多了站在路邊搖搖晃晃的，若不是旁邊有幾個(gè)同事扶著她，恐怕她連站都站不穩(wěn)了。我和弟弟趕緊過(guò)去扶她，扶著她的時(shí)候還見(jiàn)她一會(huì)哭一會(huì)笑，我眼里的媽媽總是那個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的女強(qiáng)人，沒(méi)想到今天卻意外看到了女強(qiáng)人疲倦的一面。在車上聽(tīng)著大人們談話，隱約聽(tīng)到了媽媽在工作上好像受了些挫折，我心里很難過(guò)，又很無(wú)奈，看著一旁勞累熟睡的母親，這種感受就更深了。我很心疼媽媽，很想做些什么來(lái)幫助她，但我能幫媽媽解決問(wèn)題嗎，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)。我默默地往媽媽旁邊挪了挪，摸了摸媽媽的頭，像小時(shí)候媽媽哄我那樣。

　　我想，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，也是為了在看到自己愛(ài)的人遇到困難的時(shí)候幫助他們。對(duì)他們說(shuō)出：“當(dāng)你需要時(shí)，有我。”我也愿意成為他們最堅(jiān)固的依靠。

　　我需要作文 6

　　人們都說(shuō)，微笑可以緩解人與人之間的矛盾，可以使敵人變成朋友。我一個(gè)平平凡凡的女孩，被鄰居稱為“開(kāi)心果”。

　　一有我出馬，一個(gè)頂倆

　　一個(gè)夏天的早晨，我還在和周公下棋呢，就被一陣吵架聲給吵醒了。好事的我，急忙穿上衣服，梳了梳頭，跑了出去。一開(kāi)門，就被一股刺鼻的味道熏著了。鄰居王大媽沖著小李嚷：“這么臟的水野滿地潑，又不是沒(méi)有下水道，真沒(méi)素質(zhì)！”小李本來(lái)想道歉，但一聽(tīng)見(jiàn)罵他沒(méi)素質(zhì)，火也上來(lái)了，對(duì)著王大媽喊：“嘿，你罵誰(shuí)呢？你再說(shuō)一遍試試？”之后，兩人便大罵起來(lái)。很多人圍攏過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)的'勸著，也都無(wú)濟(jì)于事。我靈機(jī)一動(dòng)，走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“別吵了，王大媽房子著火了！”一聽(tīng)這話，大伙全都跑去救火，只有我在那兒傻笑。一看是虛驚，全都埋怨起我來(lái)。我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，別看吵架的時(shí)候兇，誰(shuí)家有點(diǎn)什么事，不也都積極著呢嗎？都是鄰居，為一點(diǎn)小事不值得，以后別犯類似的錯(cuò)誤了。互相一笑，就過(guò)去吧！”說(shuō)完，在場(chǎng)的人都笑了。王大媽和小李也和好了。爸爸說(shuō)我：“你真牛！一個(gè)人頂倆。”我高興極了。

　　二、我給的快樂(lè)

　　張爺爺?shù)睦习閯倓側(cè)ナ溃瑹o(wú)兒無(wú)女的他非常傷心，整天拉著臉，一句話也不說(shuō)。這樣下去也不是個(gè)事呀！我決定去給張爺爺講笑話和他聊天，逗他開(kāi)心。每天放學(xué)，我趕緊把作業(yè)寫完，然后去張爺爺家，我們?cè)谝黄馃o(wú)所不談。每當(dāng)這時(shí)，爺爺就忘了傷心的事，象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，笑聲總是充滿了整個(gè)小屋。沒(méi)過(guò)多久，張爺爺又開(kāi)始和同伴們聊天了。我看者，心里別提有多高興了。張爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我的快樂(lè)，你真是我的開(kāi)心果呀！“我呢，回敬給他一個(gè)微笑。

　　生活需要我，至少我能用微笑來(lái)面對(duì)人生，用微笑來(lái)化解人與人之間的仇恨，用我的開(kāi)心給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　我需要作文 7

　　成功，相信大家都很向往。所有名人成功的秘訣只有一個(gè)：勤學(xué)苦練。這是很多人認(rèn)為的成功秘訣。其實(shí)這只是其中一個(gè)，次要的一個(gè)那就是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是一個(gè)人自信心的開(kāi)始，他可以讓自己認(rèn)為自己一定行的'，以后更加努力，爭(zhēng)取下一次的成功。

　　去年暑假，我、爸爸和鄰居一起去小溪玩。到了那里，我發(fā)現(xiàn)那里的溪水清澈見(jiàn)底，便說(shuō)：“我們下去玩吧！”“好！”他們異口同聲地答道。

　　下水后，我發(fā)現(xiàn)溪里有螃蟹、蝦米和小魚，便說(shuō)：“正好帶了瓶子，去捉一些螃蟹帶回家養(yǎng)吧，捉一些蝦米去喂螃蟹怎么樣？”“好！”鄰居回答我。他負(fù)責(zé)捉螃蟹，而我負(fù)責(zé)捉蝦米。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸在撿石頭，他的身子微微下蹲，將石頭一扔，那石頭竟奇跡般地彈了起來(lái)：一下、兩下、三下……七下、八下，彈了八下，我叫了一聲“哇”便飛奔到爸爸身邊去，剛剛那股抓蝦米的勁已經(jīng)沒(méi)有了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要玩。”便學(xué)著爸爸的樣子，把石頭給扔了出去。，沒(méi)想到那石頭不僅沒(méi)有彈起來(lái)，反而像磁鐵一樣被“吸”到水底。我不服氣，一次又一次地將石頭打出去，可每次都被“吸”進(jìn)水里。爸爸說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”我想了想，說(shuō)：“好吧！”爸爸說(shuō)：“，要先找薄一點(diǎn)的石頭，身子要微微下蹲，打的時(shí)候呢力度要不輕不重，你試試吧！”我試了一下，彈了兩下，但我并不滿足，爸爸也好像知道我在想什么似的，鼓勵(lì)說(shuō)：“打得不錯(cuò)，我相信再練練你肯定會(huì)更好。”我就這樣練習(xí)不斷地打，終于越打越好，五下、六下、七下……變得和爸爸一樣好了。

　　所有的成功都需要努力和鼓勵(lì)，這兩個(gè)條件缺一不可，有了這兩個(gè)條件，成功的大門永遠(yuǎn)為你而開(kāi)，成功的花環(huán)將為你編織。

　　我需要作文 8

　　當(dāng)你需要我的時(shí)候，我都會(huì)在這里；當(dāng)你有麻煩的時(shí)候，我都會(huì)在你身邊；當(dāng)你覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候；當(dāng)你認(rèn)為所有的人都已絕望；到我這里來(lái)，我會(huì)給你所有的愛(ài)。

　　——題記

　　當(dāng)你站上起跑線的那一刻，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，世界好像全都安靜了，周邊的人就像黑白電視機(jī)里那一閃而過(guò)的配角。只有你是鮮活的，是跳動(dòng)的。

　　砰的一聲，隨著起跑信號(hào)的發(fā)射，我終于回過(guò)神來(lái)，周邊人那噪雜的鼓勵(lì)聲爭(zhēng)先恐后地傳入我的耳中。

　　你從我的身邊跑過(guò)時(shí)，我的目光貪婪的望

　　注視著你，不想錯(cuò)過(guò)你在賽道上的`每一分每一秒。

　　我比誰(shuí)都清楚你為這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備多少，每天都要在操場(chǎng)上跑上幾圈才肯罷休。看著你氣喘吁吁的樣子我很擔(dān)心，但我懂你在堅(jiān)持什么：你是個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，你有多想拿到冠軍，怕是除了你誰(shuí)也不能準(zhǔn)確說(shuō)清。

　　快了！快了！就快到了！你離終點(diǎn)越來(lái)越近了！可我貌似看到你的腳步有些凌亂，我有些心慌：不會(huì)的，她這么努力的練習(xí)，肯定不會(huì)的

　　！怎么可能！一位一直與她不分上下的女生竟超過(guò)了她！天啊！我聽(tīng)到有人驚呼出聲。我加快了步伐，想你走去。

　　800米的賽跑使你早已精疲力竭，我扶起還在喘著粗氣的你，向教室走去。

　　來(lái)到教室，一瞥眼間便看到了你發(fā)紅的眼角。我不禁慌了神，連忙從口袋里拿出手紙，為你擦拭淚水。

　　看著你把嘴唇咬的發(fā)白也不愿讓自己哭出聲的樣子，我心如刀割似的。

　　沒(méi)，沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了，第二名也是很不錯(cuò)的嘛對(duì)不對(duì)？我為你拭去劃過(guò)臉龐淚水，輕聲安慰道。

　　你瞧你，只是這一次得了個(gè)第二而已就哭成這樣了，讓那些倒數(shù)的人怎么辦嘛！我佯怒道。

　　噗嗤一聲，你終于在我不斷的逗樂(lè)下笑了出來(lái)。看到你笑了，我的心終于放了下來(lái)。

　　我輕輕地摸摸了你的發(fā)絲道：當(dāng)你需要我時(shí)，我永遠(yuǎn)都在。在空無(wú)一人的教室里，午后的陽(yáng)光灑落在我們臉上、身上，我們相識(shí)一笑，其意僅在不言中

　　我需要作文 9

　　雨越下越大，豆大的雨滴砸在屋頂?shù)耐咂�上，啪啪直響。每個(gè)人都匆匆回家了，雷電在空中閃耀著，鉛灰色的云條像毒蜘蛛吐絲般將太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)纏住，本該是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可誰(shuí)知是雨中的災(zāi)難。

　　“做好了，多多”。姐姐沖坐在電動(dòng)車上的弟弟和我叫道，可惜雷聲低壓過(guò)了她的聲音，我和弟弟根本聽(tīng)不到。

　　“啊……好痛”我猛的低頭一看，慌亂的叫道：“停……停車！”姐姐立刻停了下來(lái)，一看，弟弟的腳被卡在電動(dòng)車輪胎和連接輪胎的一根鐵桿上了，不大不小，正合適。這時(shí)，雷聲更大了，好像在嘲笑我們不知所措的樣子。

　　我們四處求助，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我們。就在這時(shí)候，一位面容消瘦的中年男子向我們跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“需不需要我?guī)兔Γ俊蔽覀冘b嚅的說(shuō)：“他……他腳……”我們邊說(shuō)邊指著弟弟的腳，他立刻把手中的雨傘撒手一扔，沖他的修理電動(dòng)車的'小店沖去，幾秒后又沖了出來(lái)，他的手上提著一大箱的工具，臉上流著的不知道是汗水還是雨水，我們急忙給他撐傘。

　　他擦了擦額頭，立馬拿起扳手和錘子，快速的觀察了一番后，對(duì)準(zhǔn)了位置，認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把鐵桿打斜。這時(shí)候，雷聲變小了。

　　許久之后，他發(fā)現(xiàn)這么做并沒(méi)有什么成效，便又拿起了扳手，把鐵桿擴(kuò)大，“咔嚓……”快要成功了，但是還差一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的腳終于被拿了出來(lái)，我們也松了一口氣。

　　雨停了，烏云退散開(kāi)來(lái)，勇猛的太陽(yáng)戰(zhàn)勝了惡毒的蜘蛛，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射到了中年男子的臉上，他笑了。而我，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那句“需不需要我?guī)兔Α薄?/p>

　　我需要作文 10

　　一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面，許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，有時(shí)還會(huì)停在窗邊竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我放下筆，伸了伸懶腰，抬頭望了望窗邊的小鳥(niǎo)，我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊，可以沒(méi)有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔著。

　　兒時(shí)的我，天真活潑，每當(dāng)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，都會(huì)追著它，甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我，即將臨近畢業(yè)之際，作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我，隨著作業(yè)越來(lái)越多，繩索就越來(lái)越緊，使我動(dòng)彈不得，累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭，帶著風(fēng)箏，讓雙腳輕輕一點(diǎn)，輕輕躍起，就能離開(kāi)地面飛向空中，讓我飛過(guò)街道上空，穿過(guò)茂盛的森林，越過(guò)崇山峻嶺，跨過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，讓我游遍全國(guó)各地，讓全世界都知道我的蹤跡！

　　時(shí)間漸漸流逝，我對(duì)飛翔越來(lái)越迷戀，對(duì)自由也越來(lái)越渴望。我現(xiàn)在多想讓時(shí)光倒流，讓我再一次利用風(fēng)箏，自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著，還不如讓我變成一只無(wú)憂無(wú)慮的`小鳥(niǎo)，讓我每天自由自在地、快樂(lè)地生活著。如果我真的是一只小鳥(niǎo)，那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥(niǎo)，每天都焦急不安地等待著命運(yùn)的安排。哎，我還是希望做我現(xiàn)在的自己，但我還是渴望飛翔，讓我飛上天空，在空中快樂(lè)地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽(yáng)哥哥嬉戲著。

　　我喜歡飛翔，我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己，讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的，還可以向全世界呼吁：“我們需要自由！把自由和權(quán)利都還給我們吧！”

　　我需要作文 11

　　父母需要我，為什么？請(qǐng)接著往下看。

　　父母需要我，因?yàn)楫?dāng)父母老時(shí)，行動(dòng)不便，就無(wú)法獨(dú)立生存。我們小時(shí)候也無(wú)法獨(dú)立生存，是父母辛辛苦苦喂養(yǎng)我們，所以我們長(zhǎng)大后要回報(bào)父母，孝順父母，猶如烏鴉反哺。

　　古人云：“百善孝為先”，在我們朗誦的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中也有許多教導(dǎo)我們孝敬父母的文字。孝順是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，中國(guó)有一個(gè)特別孝順母親的君子——孔丘，也是我們常說(shuō)的孔子。孔子從小就失去了父親，母親患有重病，于是孔子便去放羊來(lái)賺錢。為了治好母親的病，他不怕懸崖高險(xiǎn)，不畏猛虎襲人，千方百計(jì)去深山中尋找靈芝。但等他找到靈芝時(shí)已經(jīng)晚了，母親已經(jīng)去世了，他便守孝三年，后來(lái)成為聞名天下的君子。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，長(zhǎng)大以后，我一定要好好報(bào)答父母。是的，父母給予了我們生命，他們將自己掙的錢毫不猶豫地花在我們身上，提供我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。那么他們花那么多金錢又是為了什么？只為了一個(gè)心愿，那就是希望我們將來(lái)能考上一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)好工作，一生健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地生活。

　　父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的，母親的愛(ài)是富有情感的，但他們同樣偉大、無(wú)價(jià)，他們一直無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。長(zhǎng)大后，回報(bào)父母是一件很重要的`事情。可是，人人都做到了嗎？有些人嫌煩，把父母丟進(jìn)深山老林里；有些人不給父母喂飯，讓父母活生生餓死，更可惡的是，還有些人因?yàn)橐恍┬∈戮谷荒闷鸬稓⑺栏改浮?/p>

　　我相信，很多人看到這里已經(jīng)開(kāi)始抽泣，甚至抱頭痛哭，父母親手把我們養(yǎng)大，我們是他們的親生骨肉，怎么能夠傷害他們呢？當(dāng)他們老了，無(wú)法行動(dòng)時(shí)，父母需要我們的照顧和陪伴，這是我們無(wú)法推卸的責(zé)任。我認(rèn)為，不要等到我們長(zhǎng)大工作后才想起來(lái)孝順父母，我們從小就可以回報(bào)父母的恩情，做一些力所能及的事。一切都還來(lái)得及，所以，我們快去報(bào)答自己的父母吧！

　　我需要作文 12

　　因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活的必需品，可以說(shuō)是如果沒(méi)有手機(jī)，有的人會(huì)自閉，嚴(yán)重的還會(huì)自殺。

　　手機(jī)有益也有害。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，手機(jī)上有各種學(xué)習(xí)軟件。當(dāng)我們過(guò)度玩游戲或看視頻時(shí)，手機(jī)會(huì)讓我們的眼睛不舒服，或者近視。

　　手機(jī)用起來(lái)也很方便。現(xiàn)在出去買東西，大部分都用手機(jī)上的微信、支付寶等軟件支付。如果不想做飯，又不想出去買，用手機(jī)上的美團(tuán)外賣等買飯也是可以的.。如果沒(méi)有手機(jī)，若是遇到緊急情況，就不能和要聯(lián)系的人及時(shí)溝通，比如打119、110、120等特殊情況，一通電話很快就能解決緊急問(wèn)題。

　　手機(jī)玩起來(lái)會(huì)讓人上癮，但是不玩又很煩躁。對(duì)于我這種喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有手機(jī)是絕對(duì)不行的，但也不是說(shuō)要跳樓那種，頂多打開(kāi)。媽媽的手機(jī)下載一些我看著好玩的東西，玩一玩，看一看，就還給媽媽了。媽媽會(huì)把我下的這些她認(rèn)為沒(méi)有用的東西刪掉。

　　手機(jī)也可以當(dāng)做一個(gè)模特，而手機(jī)殼就是這個(gè)模特漂亮的衣服。我們可以根據(jù)自己的喜好來(lái)裝飾一下手機(jī)殼，使這個(gè)手機(jī)看起來(lái)不那么單調(diào)，如果弄得五彩斑斕，添加過(guò)多的裝飾物的話會(huì)讓人眼花繚亂，適得其反。

　　手機(jī)連接的設(shè)備也很多，比如車上的音響、電視、藍(lán)牙耳機(jī)等。有的人家里安裝了智能家具，比如窗簾、燈、門、監(jiān)控、洗衣機(jī)、掃地拖地的機(jī)器人等都可以用手機(jī)來(lái)控制。

　　如果人們沒(méi)有自制能力的話，就會(huì)被手機(jī)控制，給人帶來(lái)危害。比如那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中無(wú)法自拔的人。但要是合理利用手機(jī)就會(huì)給人帶來(lái)很多便利，最好不要沉迷于游戲與網(wǎng)絡(luò)。

　　所以我需要手機(jī)，不管是學(xué)習(xí)還是放松解壓，我一定會(huì)管理好自己。不會(huì)從網(wǎng)上亂買東西，不會(huì)亂加網(wǎng)友，不添加陌生人，也不會(huì)沉迷游戲而影響學(xué)習(xí)。

　　我需要作文 13

　　輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這本書飄到那波瀾洶涌的大海……這本書，給了我對(duì)生活的信心。圣地亞哥，一個(gè)堅(jiān)持、自信、勇敢、頑強(qiáng)的老人。就是這樣的一個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。《老人與海》，老人與海，圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣到一條大馬林魚。這條魚將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天，整整三天，短暫卻又漫長(zhǎng)的三天!它，磨練的是一個(gè)人的意志!當(dāng)圣地亞哥成功制服這條魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)回去的路比起與這條魚的斗爭(zhēng)的過(guò)程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚的襲擊，但是他卻靠著頑強(qiáng)的意志和活下去的信念，和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終，帶回了魚頭、魚尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征，不是嗎?他通過(guò)了大海的'考驗(yàn)!

　　人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷。人生路上誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你迎來(lái)了，終究會(huì)是勝利。

　　其實(shí)，陌生算什么，嘲笑算什么，別人的眼光又算得了什么!只要你放開(kāi)心胸，充滿信心，勇敢大膽地做你自己，真誠(chéng)地看著講臺(tái)下陌生的臉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們不會(huì)嘲笑你，挖苦你，不會(huì)以異樣的眼神看著你。他們只是就這樣關(guān)注你罷了，僅僅是這樣而已。“一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。”或許我不是強(qiáng)者，但我可以擁有自信，自信的面對(duì)前方的困苦、挫折、磨難，這樣的我，不會(huì)被輕易擊敗。

　　永不言敗，真心做你自己，用自信面對(duì)一切困難，這就是《老人與海》告訴我們的。

　　我需要作文 14

　　湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高，卻不時(shí)被大風(fēng)扭打，飛要低處的風(fēng)箏比比皆是，它們安穩(wěn)地飛著。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(zhǎng)還是孩子，都不愿意將風(fēng)箏線多放一些，都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方，但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì)有一片更言廣闊的藍(lán)天在等著他們。

　　如今，我們這些孩子，在父母眼中多么珍貴，“計(jì)劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著百依百順的蜜罐生活。家長(zhǎng)們精心地呵護(hù)著，細(xì)心地培育著，生長(zhǎng)在溫室之中的我們，不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨，赤日炎炎。

　　一次比賽，信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級(jí)中失力了，我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順，根本不知道自己的`水平，也不知道人外有人，天外有天。這樣一碰壁，也算是領(lǐng)悟了一些。

　　這樣一個(gè)小挫折，已把我撞得頭暈眼花，不禁想起媽媽的口頭禪：今后到社會(huì)上……的確，我們要面對(duì)的是一個(gè)全新的社會(huì)，做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多，現(xiàn)在不碰壁，將來(lái)豈不了破了頭？

　　為什么那只風(fēng)箏雖不華麗，卻飛得那么高，我們只看到它頭上的光環(huán)，沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打，一次又一次跌落，如果沒(méi)有這次次挫折，它會(huì)飛得那么高嗎，那些盤旋于低空的風(fēng)箏，只是倒在了挫折的面前。

　　只有經(jīng)歷挫折，才能真正成長(zhǎng)。

　　我需要作文 15

　　我，也許成績(jī)不錯(cuò)，也許文采還好，可是我時(shí)常意識(shí)到，我缺乏了一種東西——那就是勇氣。

　　初上小學(xué)時(shí)，我就不敢舉手，不敢發(fā)言，生怕一不小心答錯(cuò)了，會(huì)受同學(xué)的嘲笑，會(huì)受老師的批評(píng)。到后來(lái)，我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。

　　直到有一次，要競(jìng)選班干部，每個(gè)參與的人都要上臺(tái)演講。我很激動(dòng)，又很膽怯；我想上去，卻又不敢。老師鼓勵(lì)我，媽媽幫助我，我才吞吞吐吐地報(bào)了名。

　　競(jìng)選的前一晚，我終于背熟了媽媽為我寫的那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿。可我躺在床上，怎么也睡不著，只覺(jué)得天花板上也映著我的稿子。

　　第二日，競(jìng)選已經(jīng)開(kāi)始，臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)聲情并茂、滔滔不絕，我卻還是猶豫不決。馬上就會(huì)輪到我了！我只覺(jué)得雙腳發(fā)抖，額上的汗在不停地往外滲……

　　終于，我深吸了一口氣，走上了演講臺(tái)。我覺(jué)得自己雙頰發(fā)熱，昨日背的文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺(tái)上，目光直視教室后的`黑板，斷斷續(xù)續(xù)地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話。

　　或許——我講的——還可以。我鞠了一躬，長(zhǎng)噓一口氣，走下了臺(tái)，只聽(tīng)見(jiàn)全班的同學(xué)都在為我鼓掌。我覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)和興奮交織在心頭。原來(lái)鼓起勇氣走上講臺(tái)也不是一件十分糟糕的事。

　　是的，我需要勇氣。有了勇氣，我才意識(shí)到自己的優(yōu)秀；有勇氣，我才能讓他人看到我的優(yōu)秀！加油，不要掩飾自己的優(yōu)點(diǎn)；加油，讓勇氣伴你走向更高的臺(tái)階！

　　我需要作文 16

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，您知道嗎？您對(duì)我太嚴(yán)厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由啊！我遲遲不敢跟您說(shuō)，害怕您傷心。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您為了打好我的基礎(chǔ)，培養(yǎng)我的良好習(xí)慣，從來(lái)不允許我出去玩兒，每當(dāng)我從臥室的窗戶外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂無(wú)慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級(jí)了。您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了。回家的一路上，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績(jī)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下海口，一定是滿分。一下子，恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。

　　回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來(lái)立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道。“什么？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時(shí)松了下來(lái)，害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地?fù)]起那長(zhǎng)滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的.，您氣哼哼地走了 。淚，無(wú)聲地流了下來(lái)……

　　進(jìn)了家門，爸爸也以為我取得了好成績(jī)，所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜，可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jī)，也沒(méi)多說(shuō)幾句，只是默默地唉嘆。

　　開(kāi)始吃飯了，以前充滿歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。

　　爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛(ài)！

　　我需要作文 17

　　“嘭嘭嘭……”聽(tīng)到了嗎？那來(lái)自我內(nèi)心的跳動(dòng)聲，我深知，我需要這均勻的跳動(dòng)聲，沒(méi)了它，我便失去一切，但我也同樣知道，在我的生命中，如果只有這一種單調(diào)的跳動(dòng)聲，我的生命將沒(méi)有任何意義。

　　為了我生命的意義，為了我生命的價(jià)值，我需要你們——那不同旋律的跳動(dòng)聲！

　　我需要你——信心。失去你，“成功”這個(gè)字眼永遠(yuǎn)都不會(huì)掠過(guò)我的生命，我也將永遠(yuǎn)活在自卑中，永遠(yuǎn)抬不起抬頭，我的一生也將因此失去光彩。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，而有準(zhǔn)備的人也只有在信心百倍的時(shí)候才會(huì)抓住機(jī)會(huì)。擁有信心，我看到了成功的光點(diǎn)，我的信心會(huì)使成功的希望不再渺茫。

　　我需要你——誠(chéng)心。如果失去你，即使我信心十足的對(duì)待每一件事，抓住每一個(gè)流星般劃過(guò)的機(jī)會(huì)，也只會(huì)事倍功半。對(duì)自己沒(méi)有誠(chéng)心，我就將失去會(huì)自由翱翔的雙臂；對(duì)待沒(méi)有一顆誠(chéng)心，我就失去了我就失去了跨向星光大道的雙腿，永遠(yuǎn)停滯不前，擁有誠(chéng)心，我得到了成功的示意圖，我的誠(chéng)心會(huì)讓成功的`身影靠近我。

　　我需要你——恒心。失去你，縱然我匯集信心誠(chéng)心于一身，得到成功的前提，那恐怕也是徒勞罷了，做事失去恒心，知難而退，輕易半途而廢，那豈不是等于踏入無(wú)底洞？無(wú)限的付諸努力，也不會(huì)有任何結(jié)果，擁有恒心，我感受到成功的溫度，我的恒心會(huì)使成功的彼岸向我揮手。

　　那不同旋律的跳動(dòng)聲我需要你們，需要你們?yōu)槲业奈磥?lái)畫出美好的藍(lán)圖！

　　我需要作文 18

　　我有一個(gè)幸福的家，家里有姥姥、姥爺、媽媽和爸爸。媽媽又要工作，又要照顧我們的家，她整天總是很忙。忙著備課，忙著做家務(wù)，還要管我的學(xué)習(xí)，她總是工作到很晚，每天晚上我睡下了，她還沒(méi)睡，但第二天早上還要送我上學(xué)，我和媽媽只有在上學(xué)的路上聊一會(huì)，媽媽真是很辛苦。

　　我的爸爸也很忙，總是坐在電腦旁邊干活，所以我爸爸是一個(gè)電腦高手，我家的電腦出問(wèn)題了，我爸爸總是負(fù)責(zé)修理。不過(guò)我爸爸在工作之余也有不少愛(ài)好，比如：看電視、玩牌、打球、下棋等等，當(dāng)然我爸爸也輔導(dǎo)我的理科學(xué)習(xí)。

　　我是我家的開(kāi)心果，我家需要我，有時(shí)，我家里的成員生病了，我都負(fù)責(zé)照顧。比如說(shuō)：有一次我爸爸生病了，下班回來(lái)，他還沒(méi)有吃飯，肚子很餓，于是我決定為他做了一碗香噴噴的面條，我來(lái)到了廚房，找出鍋、面條和菜，開(kāi)始做面條， 我先把菜洗干凈，再用鍋盛了一些水，放到火上燒開(kāi)，我把菜拿來(lái)切成片放到盤子里，我看了一眼鍋里，“呀，水開(kāi)了！”我連忙把肉放到鍋里，之后，我又把調(diào)料放在鍋里，在放面條，最后把菜一放，香噴噴的面條就做好了，我給我爸爸端過(guò)去，爸爸一聞，說(shuō)：“兒子，做的'不錯(cuò)！”聽(tīng)了這話，我心里美極了！” 我家需要我！

　　我的家是一個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨、幸福的家，我家需要我！

　　我需要作文 19

　　或許，老師的一個(gè)眼神，就是對(duì)你成績(jī)的肯定；或許，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對(duì)你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。

　　這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì)，對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用，我們時(shí)刻需要鼓勵(lì)，因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手，但他的嗓音條件非常好，妻子認(rèn)為很可惜，于是鼓勵(lì)他，為他寫歌，為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下，a終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨�。這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國(guó)女足姑娘b，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這樣說(shuō)道：“我感謝我的父母，沒(méi)有父母的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我今天的成就。”話音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。可見(jiàn)，外界的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)是多么重要啊！很多時(shí)候，我們不僅需要外界的.鼓勵(lì)，更需要自己對(duì)自己有信心，這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國(guó)拳王c在每場(chǎng)比賽之前，都要緊握拳頭，對(duì)自己說(shuō)：“我能。”所以成就了c在世界拳壇的霸主地位。

　　還有d。d如果不是這么多年來(lái)自己鼓勵(lì)自己，恐怕不會(huì)成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會(huì)成為世界影壇的一個(gè)“神話”。

　　鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。

　　讓我們向古人學(xué)習(xí)。

　　我需要作文 20

　　“理解萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲……”

　　這是大人們的口頭禪，他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們，他們理解了我們了嗎？他們知道我門的心聲嗎？

　　“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。”這是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢？他們?cè)趨群啊翱伎伎迹�老師的法寶，名名名，學(xué)生的命根。

　　“唉！好不容易才考完，終于可以放松……“話說(shuō)了一半不說(shuō)了。因?yàn)橄氲胶筇爝�要考試，而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。

　　“分?jǐn)?shù)改出來(lái)了。”班級(jí)里“轟”的一聲沖出教室，跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí)，有的欣喜若狂，有的垂頭喪氣。回到教室，掏出計(jì)算機(jī)，“嘀嘀嘀”的算了起總分，‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問(wèn)完然后自己排起分?jǐn)?shù)。

　　名次表貼出來(lái)了，又是“轟”的一聲沖過(guò)去，有的人從上看，有的人從下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出來(lái)了，仿佛再看看能把自己的`名次提高一點(diǎn)似的。

　　名次固然重要，更重要的是我們的接受能力，也許有些人因?yàn)槊�次而努力學(xué)習(xí)，而有些人因?yàn)槊�次而厭惡學(xué)習(xí)，甚至放棄考試。

　　我們需要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。大人們眼中只有結(jié)果沒(méi)有過(guò)程。我們是在過(guò)程中長(zhǎng)大的，而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。

　　名次代表著什么，代表著努力與未努力嗎？代表著進(jìn)步與退步嗎？代表著好與壞嗎？名次只能代表大人們眼中的我們，并不能代表我們本身。

　　請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧！多一些關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)！

　　我需要作文 21

　　黑云將天空遮得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，空氣在云朵的壓抑下逐漸凝固，暴雨似乎即將來(lái)臨。

　　淅淅瀝瀝的雨，一顆一顆砸在陽(yáng)臺(tái)上，你的心痛，一滴一滴落在我的衣服上。

　　那么熱的屋子里，我的后背被你的悲傷燙出一個(gè)洞，一直貫穿到心臟，你抽噎著叫我不要擔(dān)心，可我怎能做到，畢竟你是我的媽媽。

　　姥姥臥床十幾年，你為了把她照顧好，去超市挑最好的水果蔬菜和肉，找服務(wù)最周到的保姆，在商場(chǎng)里買最舒適的衣物。每天東奔西跑，經(jīng)常看你回來(lái)累的倒頭就睡，卻從未聽(tīng)你有一句怨言。這成了你甜蜜的負(fù)擔(dān)。可一周前，保姆打來(lái)電話，說(shuō)姥姥早上突然沒(méi)了意識(shí)。你飛一般地沖了出去，晚上也不見(jiàn)你回來(lái)。翌日清晨，你疲憊地扶著墻走進(jìn)家門，看著你焦黃憔悴的臉和紅腫的雙眼，我心里很是難受，說(shuō)話總是惹你生氣的我，這時(shí)更是不知該如何開(kāi)口才能叫你心情好受些。

　　我下意識(shí)地走過(guò)去，緊緊抱著你。平日里被刀劃出口子都笑著說(shuō)沒(méi)事的你，此刻卻將頭埋在我肩頭嚎啕大哭。你哽咽著講述在急救室外等待時(shí)的心情，回憶著與姥姥在一起時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你說(shuō)姥姥教你獨(dú)立、自強(qiáng)、樂(lè)觀，你說(shuō)我也能做到，我可以變得更好。

　　不善表達(dá)的我，現(xiàn)在只能在你需要安慰時(shí)，給你擁抱和無(wú)聲的陪伴，但我已下決心，未來(lái)定像你所希望的那樣，更加堅(jiān)強(qiáng)，在你需要時(shí)給你更有力的肩膀。

　　我需要作文 22

　　生活中最需要自我反省，倘若你在一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，那么你將更多的成績(jī)，可是自我反省往往是不容易的。

　　成績(jī)了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的'望著成績(jī)單回想起以前。

　　那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页�長(zhǎng)一舉奪魁，坐了初三的把交椅。

　　可是后來(lái)情況又怎么樣了呢，俗話說(shuō)的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽(tīng)講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，而且還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見(jiàn)我怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過(guò)不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是卻從我的放蕩中飛逝。

　　終于又一次的考試來(lái)臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來(lái)不及。是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。

　　“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái)，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上聽(tīng)講，那些題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前那個(gè)我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能改過(guò)，努力去追回我以前的時(shí)光。

　　這件事之后，我了道理：“你若想做的人，那么你就經(jīng)常反省，不要一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!

　　我需要作文 23

　　我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來(lái)，我眼前的畫面越來(lái)越模糊了。

　　夷，這是怎么回事，看到亮光的我睜開(kāi)了眼睛。我在天上，望著一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我旁邊飛來(lái)飛去，我感到很奇怪。我往河邊飛去，發(fā)現(xiàn)了我竟然變成了一只小鳥(niǎo)，我高興起來(lái)，我是多么的想變成一只在天空的小鳥(niǎo)啊。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同伴說(shuō)，我是這里最漂亮的一只鳥(niǎo)，我不禁得意起來(lái)。我在天空上展示著我優(yōu)美的英姿，可我卻不知道一個(gè)危險(xiǎn)正等著我呢！我發(fā)現(xiàn)在草叢里有動(dòng)靜，好奇的我剛飛過(guò)去，就什么都不知道了。慢慢地，我眼前的畫面漸漸清晰了，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有變，可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西，我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來(lái)了，以后我將失去自由，供游人觀賞。

　　想到這里，我害怕了。

　　這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣非常大的聲音，要叫我表演。我哪會(huì)表演啊。我不要。一只大手伸近來(lái)了，我怕，我不要，我哭了，可是那些人們聽(tīng)的到我的呼就嗎。

　　]我綱要掙脫那只大手，我眼前的畫面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜：還好是做夢(mèng)，可是我卻怎么也高興不起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)是生活中的.我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長(zhǎng)的花朵，但卻不知到外面有什么。家長(zhǎng)給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由，我不敢想象等我張大了，對(duì)社會(huì)一無(wú)所知的可怕景象，那有能怎么半呢，這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽(tīng)到我的心聲：

　　我要自由！

　　我需要作文 24

　　我不介入，我冷眼觀看。

　　回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信，帶著點(diǎn)自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在，奇怪！

　　賣蔥的老頭見(jiàn)我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開(kāi)。”

　　我搖搖頭，不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬：“我再多給點(diǎn)蔥吧。”

　　我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來(lái)，“還差兩毛錢。”周圍的人看著我，我覺(jué)得好不耐煩，又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的，隨口說(shuō)出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”

　　周圍的人又都看著我，我覺(jué)得自己好瀟灑。

　　“你等等。”老頭突然站起來(lái)搔搔頭，問(wèn)旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開(kāi)嗎？”

　　搖頭。他求助似的'望了望我，又走到一個(gè)賣雞蛋的面前，“10塊錢……”

　　搖頭。奇怪？?jī)擅�錢不是說(shuō)不要了嗎？干嘛那么費(fèi)勁地跑來(lái)跑去。

　　“來(lái)了，來(lái)了，我給你！”老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜，“我到前面商店換的。”

　　為什么，我默然了，肩上馱著沉重的疑問(wèn)。

　　我需要作文 25

　　人們總說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽，童年是美好的，童年是快樂(lè)的.，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你在這戰(zhàn)斗中，只注重分?jǐn)?shù)，只注重我的名次，沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望，渴望你們理解的心。

　　自我進(jìn)入一年級(jí)，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習(xí)一下，平常考試就如正餐一樣，必不可少，大考就如一個(gè)滿漢全席，必不可少。媽媽，我真想減肥！

　　記得那一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長(zhǎng)，我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門，看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)你說(shuō)了那18000遍的話：“都是你成天想著美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當(dāng)我不盡人意時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，我最需要你的理解啊！

　　白云需要天空的理解，才會(huì)擁有飄逸；魚兒需要大海的理解，才會(huì)擁有快樂(lè)；鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解，才會(huì)有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì)擁有舒展，媽媽，我需要你的理解，媽媽請(qǐng)你理解我。

　　理解萬(wàn)歲！

　　我需要作文 26

　　滴清淚，落窗扉，春去春又歸。胭脂褪，心似灰，流光飛舞人憔悴。

　　不合時(shí)宜的彼岸花注定只是曇花一現(xiàn)

　　星空是濃烈易碎帶著淺淺傷口的夢(mèng)幻，日子隨著日影的上升和傾斜悄然遠(yuǎn)去。寂寞一夜又一夜用思念換走我的白天。

　　不回頭，不抬頭，你便踏上了心頭。然后漠然時(shí)光，漠然空間，漠然一切，只留下心的悸動(dòng)。此生有太多匆匆過(guò)客，恍如煙云，最終只停留在那片不深不淺中。

　　當(dāng)彼岸花盛開(kāi)在不合的時(shí)宜，微笑中雨打濕了心扉，心在無(wú)奈中走過(guò)，只如曇花一現(xiàn)，便消失貽盡。

　　斷心弦

　　心與心的弦在沉默中斷的無(wú)情，留下一地的破碎。很多事情我原以為是擁有的，卻其實(shí)可是是用聲音和文字串聯(lián)起來(lái)的一廂情愿。

　　遮了淚眼，斷了從前，秋風(fēng)吹不盡秋寒，落葉挽不回昨日。夜難眠，空余我原地等待。此生得到的唯一，卻斷了心弦。怎樣相接無(wú)痕？

　　四濺的光陰卻回不到從前，我們?cè)诨貞浝镩L(zhǎng)途跋涉，有一種液體卻模糊了焦距。

　　記憶就此擱淺

　　記憶的海沒(méi)有色彩，時(shí)光淡漠了記憶，回憶穿梭于蒼白的靈魂間隙。記憶就像一張洞穿的'殘舊網(wǎng)絡(luò)，時(shí)光如細(xì)沙般從指間滑落。

　　那些我原以為念念不忘的事就在念念不忘的過(guò)程中被遺忘。

　　蒼白中，歲月回望，終以不顧。

　　深夜的星空里有你的氣息，日記里確實(shí)對(duì)你的回憶。喜愛(ài)的歌，靜靜地聽(tīng)。然后喜愛(ài)的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。然而我卻已來(lái)不及，等不及，回頭挽留，你親手寫上的離別。

　　記憶中的你是我用一生來(lái)擱淺的傷。

　　我需要作文 27

　　時(shí)間每分每秒都在流失，一去不復(fù)返，而我們學(xué)生又每天都在長(zhǎng)大。這意味著以后我們都會(huì)成家立業(yè)。

　　學(xué)習(xí)需要時(shí)間，需要充足的時(shí)間，長(zhǎng)大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間！

　　我們不可能把我們的時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上，所以要珍惜，有時(shí)候一轉(zhuǎn)眼就老了，老了就需要許多的時(shí)間。

　　因?yàn)樾�時(shí)候頑性比較大，可能就把時(shí)間都浪費(fèi)在玩兒上面了。我也喜歡玩。可是我現(xiàn)在在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，我不能把一大把時(shí)間都浪費(fèi)在了玩上面。可是我多希望空閑時(shí)間能多一點(diǎn)兒……

　　我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因?yàn)榫毩?xí)少，沒(méi)能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運(yùn)球……所以我需要時(shí)間來(lái)充分提升我足球的`能力。

　　我還需要多一點(diǎn)兒的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，需要時(shí)間來(lái)改變我對(duì)生活的一切態(tài)度。

　　改變一切懶惰。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。

　　我需要時(shí)間，以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽，現(xiàn)在需要時(shí)間學(xué)習(xí)我未學(xué)習(xí)的東西，這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)找好的工作。雖然我現(xiàn)在不需要想這些問(wèn)題，但總有一天我終是會(huì)想到的。

　　我需要時(shí)間，我需要時(shí)間來(lái)長(zhǎng)大，我需要時(shí)間來(lái)改變自己對(duì)生活的態(tài)度。不再有懶惰的現(xiàn)象。我需要一大把一大把時(shí)間來(lái)分配！

　　我覺(jué)得時(shí)間特別特別重要，因?yàn)樗�可能是歲月也可能是童年……

　　我需要作文 28

　　有人說(shuō)，生活需要?dú)g樂(lè)。有了歡樂(lè)，我們就能夠每天笑迎新生活。也有人說(shuō)，生活需要幫助。有了幫助，我們就能在逆境中成功。但是我覺(jué)得，生活最需要鼓勵(lì)。

　　記得五年級(jí)入學(xué)，我參加第一次英語(yǔ)考試，才考58。這一天我特別難受。我的媽媽被英語(yǔ)老師叫到了辦公室，那時(shí)我還不知道自己考了多少分。直到媽媽出來(lái)后，“媽媽我考了多少分？”我急切地問(wèn)。“58分，老師給你多加了2分，讓你及格”媽媽回答道。“什么，我才考58分？這么低！”這時(shí)我就像被天打雷劈一樣，特別沮喪。媽媽看我這樣，便轉(zhuǎn)而用溫和和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“別傷心，媽媽相信你下一次一定會(huì)考的.更高”。聽(tīng)了媽媽關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，我漸漸打起了精神。

　　時(shí)間過(guò)得很快，又到了英語(yǔ)第一單元考試時(shí)間。我雖然聽(tīng)過(guò)了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可是我還是很害怕這次考試，害怕再一次考不好。這時(shí)媽媽又一次挺身而出為我加油，“孩子，你是最棒的，只要你認(rèn)真、努力，一定能考出好成績(jī)”。聽(tīng)了媽媽的話，剛才還在害怕考不好的我，突然信心爆滿。

　　英語(yǔ)第一單元考完后，老師公布成績(jī)時(shí)，我居然比上一次多考了二十幾分，我高興極了。這時(shí)我才恍然大悟，在我們遇到困難和挫折時(shí)，是鼓勵(lì)給了我們勇氣，是鼓勵(lì)給了我們信心去挑戰(zhàn)自我。

　　我需要作文 29

　　我一直以為我很聰明，我也一直以為你會(huì)在我在我身邊支持我的學(xué)習(xí)，其實(shí)網(wǎng)，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我很無(wú)知，無(wú)知的認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的支持者。我知道你只注重我的成績(jī)，你不會(huì)去想我平時(shí)是如何努力的，你不會(huì)去想在你說(shuō)我不用功時(shí)，我的心情會(huì)怎樣？我認(rèn)為應(yīng)該在乎平時(shí)的加油，而不是在乎結(jié)果。當(dāng)你在我面前說(shuō)：哎呀，有進(jìn)步呀，你知道我的心情是怎樣的嗎？再說(shuō)我本身成績(jī)就不怎樣，而你卻在我面前說(shuō)這些話，我不知道你是什么意思，我很在乎你對(duì)我的看法。當(dāng)我拿著第3名的成績(jī)?cè)谀忝媲皡R報(bào)我那閃爍著光芒的成績(jī)時(shí)，我以為你會(huì)說(shuō)：再接再厲，然而我卻看你那失望的表情，我不知道你那表情代表著什么樣的情感。有進(jìn)步，我也有進(jìn)步呀，我不是要你的夸獎(jiǎng)，我要的是你的支持。你說(shuō)你了解我，但我想，如果你了解我，那你就更知道我需要什么，而你不知道，我其實(shí)什么也不需要，我只需要你的`支持，一種可以令我超長(zhǎng)發(fā)揮的支持，一種可以令我堅(jiān)持到底的支持一種給予我學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證的支持。

　　說(shuō)真的，哪怕你說(shuō)了一句支持話不是發(fā)自心的，我也會(huì)很高興，如果說(shuō)這是你教育我的一種學(xué)習(xí)方法，我坦白說(shuō)，我不接受，我成績(jī)是很差，你批評(píng)我，我認(rèn)為這是正確思想導(dǎo)航，但是如果說(shuō)，你在我面前說(shuō)：我無(wú)能，我差勁，我永遠(yuǎn)也比上一個(gè)低水平的人，我是低水平中的低水平，這種教導(dǎo)，我拒絕，我不可能去接受一種侮辱我的智慧的教導(dǎo)，我差勁不代表我的智商無(wú)能。

　　我需要作文 30

　　盼著，盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅。“這個(gè)星期天沒(méi)有作業(yè)，周六上課，我去和同學(xué)打羽毛球。下午呢？做什么？對(duì)了，下午約幾個(gè)伙伴去河堤上放風(fēng)箏。晚上，看幾個(gè)小時(shí)的電視，然后到久別的小天地看一會(huì)兒書。”女孩心中美美的計(jì)劃著。

　　“媽，這個(gè)星期沒(méi)有作業(yè)喔！”女孩歡喜地手舞足蹈。“沒(méi)有作業(yè)正好，剛我給你找了個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，這下可有時(shí)間把你的數(shù)學(xué)好好補(bǔ)補(bǔ)了。”聽(tīng)到這，女孩的眼神黯然了，用央求的.語(yǔ)氣說(shuō)：“你就讓我玩一天吧！”“不行！”坐在門前洗衣服的母親堅(jiān)決地說(shuō)。“今天是周六，我要玩。”女孩委屈地說(shuō)。母親說(shuō)：“我這還不是為了你好，只要你學(xué)習(xí)好，媽再苦再累也愿意。好好進(jìn)屋復(fù)習(xí)吧，呆會(huì)兒媽給你做好吃的！”。說(shuō)完，母親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。女孩無(wú)可奈何地進(jìn)了屋，“吱”的一聲，門關(guān)上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書，想著那化為泡影的計(jì)劃，滿腹委屈地拿起書，支撐著看著。窗外，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，鬧著追逐著。女孩看到這一切，心中充滿著悲傷。“我要能變成蝴蝶和蜜蜂就好了，這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮的耍。”想到這兒，女孩情不自禁流下了淚水。“我們需要自由，我們不想要好吃好穿，只想拿回被無(wú)數(shù)作業(yè)代替的自由。”女孩在心中發(fā)出渴望的吶喊。

　　我需要作文 31

　　如果你問(wèn)我需要什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我需要理解！

　　“林大業(yè)同學(xué)，請(qǐng)你起來(lái)回答這道題。”我聽(tīng)到了老師的話，魔魔怔怔站了起來(lái)，地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。

　　“林大業(yè)同學(xué)，我的課有那么無(wú)趣嗎？”老師又發(fā)話了。頓時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)目光向我投來(lái)。

　　放學(xué)了，我因?yàn)樵趯W(xué)校被老師點(diǎn)名的事情而十分低落，一個(gè)人垂頭喪氣地走回家。

　　回到了家，我剛準(zhǔn)備放下書包寫作業(yè)時(shí)，卻看到爸爸板著臉站在我的房間門口。

　　我剛想進(jìn)房間，卻被爸爸?jǐn)r住了：“你沒(méi)有設(shè)么事情要告訴我嗎？”他的'話就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。“沒(méi)……沒(méi)有……”面對(duì)爸爸充滿火藥味的語(yǔ)氣，我不經(jīng)有點(diǎn)緊張。突然，爸爸歇斯底里地吼到：“沒(méi)有？今天老師打電話給我說(shuō)你上課睡覺(jué)了！最近的數(shù)學(xué)測(cè)試也只考了75分，你怎么回事啊？還想不想上學(xué)了。”我清楚地記得，數(shù)學(xué)測(cè)試的前一天我熬夜做作業(yè)到11點(diǎn)才睡覺(jué)。我越想越委屈，那不爭(zhēng)氣的眼淚漸漸流了出來(lái)......

　　我需要理解！

　　如果老師能理解我的話，也許就不會(huì)布置那么多的作業(yè)，讓我熬夜做作業(yè)了；如果爸爸能理解我的話，他一定就不會(huì)對(duì)我大聲責(zé)罵了我。也有我的壓力，我的煩惱；我也需要休息，需要安慰，為什么就沒(méi)有人能夠理解我呢？

　　我需要理解！

　　我需要作文 32

　　我的媽媽春節(jié)一過(guò),就去遠(yuǎn)方打工了，不知道什么時(shí)候才回來(lái)，我很想她。

　　那天，媽媽走的時(shí)候，我哭了，哭得很傷心，哭得很厲害。媽媽看我哭的樣子，也忍不住抱著我哭了。

　　正月十五元宵節(jié)，吃晚飯的時(shí)候我哭了。因?yàn)槊磕赀@天，媽媽總是炒三四個(gè)菜，一家人吃得熱熱鬧鬧的。今年的十五，聽(tīng)不到媽媽的聲音，沒(méi)人給我煮好吃的`，聽(tīng)到村子里別人家放鞭炮，一家老老小小圍桌子吃飯，我哭了。

　　那天三月三看廟會(huì)，我又哭了。每年看廟會(huì)，我都和媽媽高高興興，又說(shuō)又笑去趕廟會(huì)，可是今年熱鬧的人群中，沒(méi)有媽媽陪我逛廟會(huì)，沒(méi)有人給我買糖吃。看到小攤子上的糖果，我停住腳，呆呆地看，忍住了快要流出來(lái)的口水。看到別的小朋友牽著媽媽的手，我的脖子硬硬的，唰唰的眼淚像小溪一樣流了出來(lái)。

　　“三八婦女”節(jié)這天，我再次哭了。每年的這天，媽媽總是參加村子里的拔河隊(duì)，不管輸贏，媽媽總是笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫。說(shuō)到這里，同學(xué)們會(huì)問(wèn)：“你爸爸呢？”我告訴你：我的爸爸成天都在喝酒，嘮嘮叨叨，還一點(diǎn)也不喜歡是女孩的我！

　　看到醉酒的爸爸，我無(wú)話可說(shuō)。想到遠(yuǎn)方打工的媽媽，我的淚水直流，心里難過(guò)啊！我多想對(duì)你說(shuō)：“媽媽回來(lái)吧！我真的真的很需要你！”

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