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【精華】生活的需要作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活的需要作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的需要作文 篇1
以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒(méi)有寫,還在教師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡。回家后,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的.錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。
再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇耍瑢W(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?
生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活的需要作文 篇2
友誼是一種看不見(jiàn),摸不到,卻讓每個(gè)人都因它愉悅,因它悲傷的奇妙情感。
友誼是一個(gè)男孩子,大方,純真,穿著小小的西式校服,打著紅色的領(lǐng)帶,笑起來(lái)會(huì)有兩顆小虎牙,當(dāng)你交到朋友時(shí),他就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),跟在你的身邊,友誼的身上帶著一股甜甜的糖果味,就像蛋糕店櫥柜里的一樣。
當(dāng)你找不到他時(shí),那他一定是去找別人的友誼玩了。不必?fù)?dān)心,只要加以等待,他就會(huì)跟著別人的友誼,手拉著手回來(lái)找你,而友誼的主人便自然會(huì)跟過(guò)來(lái),適合當(dāng)朋友的人會(huì)相互吸引。
失去一段友誼時(shí),他身上的糖果味就會(huì)消失,取而代之的是一種潮濕的朽木的味道,他的身體也會(huì)變得透明,變得喜歡躲起來(lái),不愿去搭理別人。自己的心情也會(huì)壓抑,感到悲傷。
友誼其實(shí)像泡沫一樣,美麗晶瑩,卻容易消散,友誼的片段會(huì)匯聚成一本書,時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)有新的片段匯入,這本書就會(huì)變質(zhì),發(fā)霉。友誼的.保質(zhì)期可以很長(zhǎng),也可以很短,他并不像食物一樣,可以放在瓶子里密封保存,唯一的方法就是讓他永遠(yuǎn)鮮活。
時(shí)光老人有時(shí)會(huì)幫助你,他會(huì)把友誼變成氣體,在你睡覺(jué)的時(shí)候,放到你的房間里,讓你做一個(gè)甜甜的夢(mèng),并永遠(yuǎn)記住,不會(huì)發(fā)霉,不會(huì)變質(zhì),也不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
友誼從指尖流進(jìn)心里,流進(jìn)那心中的小匣子中。
生活的需要作文 篇3
每個(gè)人的生活都蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次成功的喜悅和鼓勵(lì)的掌聲,然而生活并不都是一帆風(fēng)順的,它需要無(wú)數(shù)次的挫折與磨難,最終才能抵達(dá)成功的彼岸。
生活中的挫折有許多許多,比如說(shuō):被別人嘲笑,沒(méi)有考得理想的成績(jī)。然而這些挫折會(huì)使人真正的站起來(lái)。被別人嘲笑時(shí),你一定會(huì)反思自己有哪些地方做的不妥,從而改正不妥的地方;沒(méi)有考得理想的成績(jī),你一定會(huì)加倍的努力,最后取得好成績(jī)。
有一回,在一次考試中,我因?yàn)榇中拇笠猓瑳](méi)有考好。當(dāng)時(shí)我心里非常難過(guò),回家后,媽媽對(duì)我說(shuō):“人的一生常有不如意,只要你把遇到的.挫折轉(zhuǎn)化為力量,并且不懈努力,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。”我聽(tīng)了這翻話,心里很感動(dòng),心想一定要努力,達(dá)到自己的目標(biāo)。從那以后,我便刻苦努力,在第二年的期末考試中,我的成績(jī)要比預(yù)定的好得多。當(dāng)時(shí)我高興極了,也許這就是挫折給我的力量,它讓我從一個(gè)學(xué)習(xí)平平的學(xué)生,變成了一個(gè)優(yōu)秀生。
從那以后,我明白了挫折是人人都避免不了的,只要把挫折轉(zhuǎn)化為力量,你的一切目標(biāo)就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
生活需要挫折,生活也離不開(kāi)挫折。相信吧,挫折一定會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn),把你引向捷徑,讓你永遠(yuǎn)成功。
生活的需要作文 篇4
如果真的要否認(rèn),你首先要確定,自己到底有沒(méi)有取得勝算的把握。
還是說(shuō),這一條路上,不管成功與否,你都是嘗試一番,沒(méi)有人特意為難你,也不會(huì)有人,真的覺(jué)得這一切,讓人難過(guò),讓人看不透徹,讓人撕心裂肺,聲嘶力竭。
我一邊輸入,一邊輸出。
我知道,很多時(shí)候我們的精力和時(shí)間都是非常有限的,我們只能去選擇,做自己真的喜歡做,覺(jué)得有價(jià)值并且值得的事情,那么多的亂七八糟,其實(shí)根本就沒(méi)有多大的含義。
如果生活,一直都停留在這里。
如果每一個(gè)人,都用這個(gè)的色彩去看待別人的話,我們所能夠熟知的一切,似乎也都變成了另外一種不同層次的'向往。然而當(dāng)你在的時(shí)候,你就會(huì)真的清楚,愛(ài)情,不過(guò)如此。
甚至,它還沒(méi)有你的生活,重要一點(diǎn)點(diǎn)。
離了他,不是不能活下去。可是,你要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,要自由,這些都是更重要的一切。你需要有自己雄厚的物資條件作為基礎(chǔ),只有這樣,你才有資格,去挑挑揀揀。
家人,管的太嚴(yán),沒(méi)有空間。外面,沒(méi)有人管,感覺(jué)自己被忽視,內(nèi)心的孤獨(dú),油然而生。這是兩個(gè)生活的極端。其實(shí)我一直都知道。
生活的需要作文 篇5
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。——題記一杯水是什么?對(duì)你來(lái)說(shuō),一杯水,也許是沙漠中的救命稻草,也許是火災(zāi)初起時(shí)的滅火器,但對(duì)我來(lái)說(shuō),一杯水,代表了愛(ài),代表了感恩。
記得那次,考試考差了,本來(lái)不想告訴媽媽,但誰(shuí)知她消息靈通。一回家,媽媽就問(wèn)我考了多少,沒(méi)辦法,我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來(lái)給她看。我原本以為一向慈祥的母親會(huì)和藹地說(shuō)幾句安慰我的話,畢竟以前都是這樣。但這次,母親卻一改平常和藹可親的面貌,看到卷子還不等我解釋便大怒起來(lái):“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線都沒(méi)過(guò)!”“就差一分而已嘛。”我嘟著嘴含糊地說(shuō)道。“一分!你以為這是一分的問(wèn)題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習(xí)態(tài)度差,學(xué)習(xí)不努力的體現(xiàn)!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛,考試跟運(yùn)氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!“我辯解道。”還敢有下次?考試跟運(yùn)氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí),好好反思反思,寫一份一千字的檢討書!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,我心生膽怯,卻又生氣。但沒(méi)辦法,只得好好回到屋子里,寫檢討書去了……
過(guò)了一會(huì)兒,我的氣還沒(méi)消,但母親卻進(jìn)來(lái)了,手里還端著一杯水:“來(lái),先喝杯水吧!檢討書寫好了嗎?剛才媽媽對(duì)你太兇了,媽媽跟你道歉,但你一定要認(rèn)真想想為什么這次沒(méi)考好,問(wèn)題出在哪里?是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,還是考試粗心大意了?接下來(lái),一定要加油啊,別再像這次這樣,還沒(méi)考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽(tīng)到這話,原本生氣的我,心卻突然軟了下來(lái),想想母親批評(píng)我的'話,雖然話很重,但又不無(wú)道理。我的眼眶濕潤(rùn)了,看著母親手中端著的那杯水,想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大,我卻不懂她,在她批評(píng)我的時(shí)候,我竟很不懂事的還了嘴,我不禁自責(zé)起來(lái)。
我喝下了那杯水,眼中的淚水再也無(wú)法止住,整個(gè)人倒在媽媽的懷里,大哭起來(lái):“媽,我以后一定好好學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不再玩游戲了!一定給你爭(zhēng)氣!”“嗯,這就好。不打擾你了,你學(xué)習(xí)吧!”說(shuō)著,母親就走出了我的房間。
望著我眼前的這杯水,我下定決心,以后一定要好好報(bào)答母親,懷著一顆感恩的心,繼續(xù)前行。
生活的需要作文 篇6
掌聲,激情而又熱烈;掌聲,給人鼓勵(lì)而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無(wú)處不在。我們,需要掌聲。
上課回答問(wèn)題,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),我們都應(yīng)該給予掌聲;上臺(tái)表演節(jié)目,無(wú)論美與丑,我們都應(yīng)該給予掌聲;每次考試結(jié)束,無(wú)論好與壞,我們都應(yīng)該給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過(guò)一個(gè)小故事:說(shuō)的是在英國(guó)一家音樂(lè)廳里,那里有很多世界上知名的音樂(lè)家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂(lè)會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái),所以,B就帶他來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì),一來(lái)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說(shuō)實(shí)話,A真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面,所以,他的心里很是緊張,雖然B在努力的.安慰他,但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。
該A表演了,他忐忑不安的地走上臺(tái)去,向觀眾鞠了一躬,然后開(kāi)始了表演。由于太緊張,他的手不停地發(fā)抖,連鍵都按不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了!A的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺(tái)去。
可就在這時(shí),B站起來(lái),一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場(chǎng)瞬間安靜了,只有B的掌聲一次次的在音樂(lè)廳里回響,廳里所有的音樂(lè)家都在竊竊私語(yǔ),隨即,全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了,每個(gè)人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到如此壯觀的場(chǎng)面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊:“不錯(cuò)!真不錯(cuò)!再來(lái)一曲。”A邁著沉重的步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心里發(fā)出來(lái)的。
掌聲,給予人鼓勵(lì)、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!
我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。
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