需要的作文

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[精華]需要的作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的需要的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]需要的作文

需要的作文 篇1

  雄鷹說:“我要搏擊長空”,于是斑鳩只能仰望天空中翱翔的雄鷹。

  高山說:“我要與天爭高”,于是土丘只能仰望萬里內矗立的高山。

  斑鳩不是雄鷹,而只能仰望雄鷹,是因為它沒有雄鷹的追求;

  土丘不是高山,而只能仰望高山,是因為它沒有高山的抱負。古人之所以被人仰望,不僅是因為他們的成就,更是因為伴隨著他們成就的精神。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他求得官職后的狂喜;“天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,是他一腔報國熱血冷卻后的醒悟。謫戍的.太白星,懷報著滿腔的報國之志,但小人的讒言,昏君的指責,讓他感受到的世俗的卑鄙。我們仰望李白,不是因為他那一段段郁郁不得志的仕途,而是他“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,不是歌功頌德御用文人的金幌子,而是“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的傲骨”。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李煜唱著“別日時容易見時難”的后悔,“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”的感慨,“故國不堪回首月明中”的辛酸,織成了李“剪不斷,理還亂”的綿綿愁思。作為一個詞人,李煜無疑是成功的,但卻沒有人仰望他,因為作為一國之主,他是失敗的,他的昏庸愚昧,他的尋歡作樂,成為后人的教訓,而他的婉約愁絲,只能作為他追悔的言語。

  人們仰望蘇軾,不是仰望他“不思量,自難忘”的生死愛情,而是仰望他“一縷煙雨任平生”的灑脫;人們仰望韓愈,不是仰望他“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細致,而是仰望他“聞道有先后,術業有專攻”的博大胸懷;人們仰望辛棄疾,不是因為“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的朝氣,而是因為他“可憐白發生”的悲憫和滿腔的抱國熱情生命的高度,不在于你的取得的成就,而在于你可貴的精神,因為人們仰望的,是一座由精神作為基石的生命之峰。

需要的作文 篇2

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這是一首歌中最美麗動人的一句,是對一個社會中冷漠人群中最震撼人心弦的呼喚。

  習慣了在快捷的信息網路上生活的人們,每天不知進行著多少次的“保存”、“復制”、“粘貼”、“刪除”之類的操作。可你試著將一些人類的美德類似地操作過嗎?請讓我告訴你一個美妙的操作,把愛先“保存”再“復制”最后也是最重要的———“粘貼”,試一試,你將因此而快樂一天,甚至一生。

  第一次從《讀者》上讀到叢飛的故事,讓我感動到流淚,更讓我羞愧到臉紅。二十歲了居然沒有自發地捐過一次錢,習慣了對身旁受難者的冷漠,甚至特別地輕視他們。念小學的時候,還知道偷家里的'一塊干糧給乞食者,后來慢慢的就不這樣做了,開始去呵斥他們,大家都這樣,原來我們學會了把愛“刪除”這個操作。

  從內心說,把愛“刪除”是不快樂的,你內心永遠會隨物質的變化而變化,但你永遠會記得小時候當你把食物偷遞給乞食者時,他給你的那一個發自內心的感激笑容。學會把愛“復制”、“粘貼”你就是愛的天使,我崇拜叢飛,崇拜白芳禮老人,還有小李和他的同學們以及這些傳播愛的領頭人,但我更愛捐出自己全部壓歲錢的那個同學。因為她知道不只是接受,更重要的是付出。一顆感恩的心永遠是一個盛放愛的晶瑩透亮的水晶盆,一張拉不下的面子,僅僅是一張漏洞百出的網,真的有點可憎。

  愛,需要每一個人去“保存”、“復制”和“粘貼”,而不是僅靠一人或一個基金會去傳播。社會需要叢飛、白芳禮、李亞鵬和王菲的愛,更需要的是每一個伸手投足間的愛,愛可以“積小流成江海”。

  愛,沒有“刪除”,也不只是“保存”,它更需每一個人去“復制”,去“粘貼”,只要人人都“粘貼”一次愛,世界將變成美好的人間。

需要的作文 篇3

  輕澤之花,盈盈枝間。

  這是一星期來妹妹臨摹的第十張了,是惲南田的《萱草》。

  鵝黃的'花蕊點染于翠色草葉中,挺括的花姿似于微風中輕揚。畫面特色在于無骨,墨色暈染的花盤影綽托于花枝之上,可謂清朗。

  我悄悄繞到她身后,看她熟練的運筆,行至花莖與花朵連接處,又像之前無數次所作的一樣,刻意淡去了筆跡,營造無骨之態。

  簡直與原作一樣。

  看過那么多次她出于崇拜而可以模仿后,我終于按捺不住了:“你能模仿得這么好,為什么不肯自己創作?”看到她抬頭望向我的眼中充滿了不自信,微微咬住的下唇似乎表示她這種小角色是不行的,只有惲南田大師那樣的人才能夠畫出流傳千古的作品而被后世仰望。

需要的作文 篇4

  原諒可以是罪惡的人們得到寬恕,原諒可以是受傷害的人更加大度,原諒可以使人與人之間的關系更加和諧,原諒可以是笑聲永恒。隨著年齡的增長我也逐漸明白了原諒的重要性。

  上初中后,我和同學的關系一直保持得很好,即使有些不愉快,但是矛盾總是可以化解的,總的'來說還是十分開心。這天是星期五,該換座位了,因為量化分數比較高,所以先選擇了座位,這個行為可是為我們“贏得”了不少的怨言呢,不過我們也沒有太在意因為畢竟是我們組應得的,并不是什么不好的行為。換完座位我們就放學了,這是“皇上”走了過來,我十分開心大聲說道:“皇上好!”“皇上”是我的好朋友,她和我的性格差不多,而且也有著和我一樣卷卷的不聽話的頭發,我和她十分投緣。可是皇上卻一反往常對我友好的態度,冷嘲熱諷道:“你好,我才不好呢,托你們組的福我們做十分幸運的坐在了邊上,真是太謝謝了!”聽到皇上陰陽怪氣的一番話,我一下子愣住了,好像遇到了一個霹靂,腦子在飛速轉動,思考皇上的意思。我一努力擠出笑容,一邊結結巴巴地說:“皇上,我……我怎么惹你了,我可是什么壞事也沒干!選坐哪里是我們組的權力,為什么一定要舍己為人,不怕太高尚了嗎?要是你們想坐在靠前的位置,那就下次努力,超過我們組吧!”我本想和皇上說明道理,好讓她減輕怒火,可是沒有想到,皇上的怒火不但沒有減少,反而像火上澆油一般,一下子燃燒了起來。對我大聲地說著我的不對,我一聽更加生氣,大聲叫道:“既然你那么不理解我,那我們的友誼從此結束,我不再有你這個朋友!”說完,我頭也不回地走了。在回家的路上,眼淚就像斷了線的珠子,盡管自己再怎么自我安慰,可還是控制不住。

  回了家,平靜了激動的心情,好好回憶了,突然發現自己的語言好像有些過激,雖然對方也有些無理取鬧,但是自己也不能因為對方的一點過失就說出那么不可原諒的話吧,想來想去,發現自己真的是太不應該了。想到了周一一定要給皇上道歉。

  終于熬到了周一,見了皇上我張口就說:“皇上早呀!”我被自己嚇了一跳,不知從哪里來的勇氣,更令我吃驚的是皇上也像往常一樣對我說:“晚上好。”接著我們什么也沒說,看著對方,不由得笑起來。

  正是因為有了互相原諒,才有了友誼的重生,不是嗎?

需要的作文 篇5

  母親老得牙齒快掉光了,兒子開著車送母親到一個牙醫診所鑲牙。看得出來兒子是個大款,一下車就對著手機說個不停。母親問醫生鑲牙要花多少錢,醫生告訴她,鑲牙價格從幾百到幾千不等,并向她推薦了最好的烤瓷牙。可母親卻要了最便宜的一種。醫生說這種牙易損壞,建議母親鑲好一點的,并邊說邊看著兒子,示意兒子勸勸母親。兒子卻站在一旁,任由母親和醫生討價還價,繼續打他的電話。

  最后,母親依然是要鑲最便宜的那種牙。和醫生談好價錢以后,母親似乎很滿意,從懷里掏出一個布包,一層一層的打開,拿出錢交了押金,醫生讓她兩周后來鑲牙。很快,母子兩就離開診所。等他們一出門,診所里的人都議論起了這對母子,紛紛感嘆世風日下,孝子難覓了。

  正議論著,診所的門被推開了,那個兒子走了進來,他來到醫生跟前說:“醫生,麻煩你給我媽媽鑲那種最好的烤瓷牙,費用我來出,不過請你別告訴她,她是一個十分節儉的人,要是讓她知道了,肯定不會鑲牙的,說著,兒子把鑲牙的錢補齊了。原來,愛需要悄悄的進行!

  生命的一抹

  少年時,總喜歡站在山岡上聽風響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢。一切都令人陶醉,一切都美。

  什么叫做美呢?那時還說不出來。生活在北國的原野上,只覺得天地無限遼闊。早春,在潮潤的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋來的時候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

  那些稚氣的舉動,其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長,我便流離在連天的烽火里。可怪的.是:我竟沒覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚子江滾滾的長流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,一泓秋水;藍得像鏡子似的明澈,對岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞,在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。呀!這豈非神仙境界?于是,便發下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數畝地、幾架書、一卷詩,生活像舒卷自如的云彩……

  那時候,年輕的夢太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有年輕呢?誰沒有過美麗的夢想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢幻中而永不清醒呢?說我像那只在屋角上織網的蜘蛛,不如說那只織網的蜘蛛像我,把生命局促在一個小角落里,而后千絲萬縷織成一個孤寂的世界。就這樣,我獨坐在文學天地中,微笑著面對這七彩的人生。任關注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

  這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了30多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權力;在兒女成群的年紀,還要去崇拜詩,去迷信美;讓許多繁華的機運從指縫間漏過而毫不動容,卻常常對于掠過心靈的感受費盡心神去捕捉。有人說:入世深些,年齡大些,思想就會成熟。這句話的真實性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣的拙稚呢?

  少年時那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的天地,我也能欣賞上老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一片明麗的陽光,一刻恬靜的寧靜,一朵飛花,一葉新綠……這些都散發著沁人的甘味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時,我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動。現在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語,都給我不少的認識。生活于塵俗里,我常發現許多事物每一天都有新的意義,有時在絕對的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現實也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠在啟示我,充實我,美化我。

  可是,美是什么?年輕時我說不出來,現在更不會說。如果說:美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時會改變顏色,而永恒是玄妙的,有時和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題。不過,我愿我的生命,如同那藍天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我已經足夠。

需要的作文 篇6

  在一個國家里,需要各種各樣的品質優秀的愛國人才,國家才能變得美好,人們的生活才能變得幸福。但在我們平常的生活中,我們更需要為我們默默奉獻的人。

  每天放學,我在路口都會看到交通協管員正挺著火辣辣的太陽,站在馬路中間為司機們指揮,讓他們平安順利的回到溫暖的家,而自己卻仍然站在馬路上微笑著目送每位司機。你們說,難道我們不需要這樣的人嗎?

  在醫院里,每當看到醫生和護士們拿著滿是皺紋的老人的手,親切的給他們介紹藥品的用法,每當看到他們握著小寶寶熱乎乎的小手仔細的給他們檢查身體。遇到哪些沒帶夠錢的人們,他們并不追問,而是抱著救死扶傷的心情幫他們治病的時候,你們說,難道我們不需要這樣的.人嗎?

  走在大街上,勤勞的清潔工人拿著打掃把為我們清掃出一條干凈的道路,骯臟的垃圾發出臭味的時候,他們依然認認真真的不求回報,你們說,難道我們不需要這樣的人嗎?

  在平凡的生活中,我們需要這種為人們默默奉獻的人。

需要的作文 篇7

  生活中,沒有一個人不是被這個世界所不需要的,每個人都有自己的價值。被需要,是一種享受,是你存在在這個世界上的證明。每次被需要,你都會油然而生一種自豪感,認為自己是重要的。這,也是我前進的動力。

  就在這個疫情散播的學期中,老師給我分配了一個任務:做一個關于同學們在家學習課程,課外活動,生活體驗的ppt,還讓我收集同學們的照片,去做動畫,配音樂這明顯是一項大工程,但是我接受了,因為我感覺到了,我被需要了。

  在正式開工前,我先要收集同學們給我發的照片。每一位同學都非常地積極踴躍,很快就給我發了他們在各方面的照片。例如參加辯論賽啊,上課外班啊,學習做飯等等。于是,我先從所有的照片中挑出了拍的比較好的,保證每位給我發的同學都至少有一張在ppt上。然后,我又嚴謹地把這些照片分門別類,像學習篇,課外篇,美食篇,家務篇等等。雖然很累,但是感受到了同學們對我的需要!

  做完準備工作,我選擇了一個“良辰吉日”(沒有課外班的一天),吃完午飯,就躍躍欲試地開工了。我先按照類別將ppt分成了三大部分,再以我分出的照片的類別,把一類照片放在一張或更多的ppt上。光插入照片就花費了好長一段時間。然后,我將照片一個個都加上了動畫。這可是一項大工程!我選出來的照片少說也得有70多張。為了給每一張照片都加上動畫,我一個個算了進入和退出的時間,為了讓每場照片顯示的時間一樣,我又把每張照片都調了進入和退出速度。最后,我又將每一張幻燈片加上了動畫,一個初成品就出爐啦!雖然做了四個小時,手都要麻了,但是仍然很快樂,因為我是被需要的。

  然而我媽媽過來一看,就指出了幻燈片的n多個不合理的地方。例如照片太小啊,分類有些不好啊,巴拉巴拉。直接將我四個小時的心血打回“回爐重造”。我當時就想就這樣算了,也不是什么大問題。畢竟都做了好長時間了,我還有作業要寫,題要做,任務要干但是這是老師這一學期第一次需要我,同學們也給我了信任,我必須把這件事做好。

  我拉回椅子,繼續在電腦前埋頭苦干。調整照片大小也意味著某些照片必須被挪動到新的一頁上,所以動畫也需要重做。我一個個細細地調整動畫,爭取讓每一個動畫不完全相同。又合并篇數,讓只分幾個大的類別,最后還給每個部分起了名字。為了不辜負大家的'信任,我一個一個改,沒有漏過任何一張照片。終于,又過了三個小時后,在我查閱了5種ppt高級用法后,二稿閃亮登場。

  這回媽媽沒有像上回那樣劈頭蓋臉地批評,但是仍舉出了許多需改進的點,我也一一照做了。終于,在晚上10點32分,經過9個小時的頑強斗爭,我將我的幻燈片發送給了班主任。班主任看后對作品十分贊賞,也表揚了我做事認真。這種被需要的感覺,真好!

  每個人,都是被需要的,被需要時,我們才能充分感受到自己的價值。我們也因被需要,而改進自己,不斷進步。

需要的作文 篇8

  鳥兒需要在媽媽的呵護下成長,花兒需要在雨露的滋潤下成長,而我需要的是:陪伴,我需要爸爸的陪伴,我需要媽媽的陪伴,更需要家人的陪伴。

  剛踏入校園的.第一天,那時我一年級。媽媽無微不至地照顧著我,不敢有一絲怠慢,他每天接我上學放學,給我做飯,為我檢查作業……。

  可,好景不長。到了二年級以后,一切全變了,這一切的一切都變了。

  她再也沒有接我上學放學,也沒有給我做飯,甚至沒有給我做飯……

  她每天都忙于工作,有時還要出差,一出差就是一個星期不回來,有時還更久,我常常在想:如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個人的靈魂互換一下的話,我想把我媽媽和別人互換,那該有多好啊!同學們的媽媽上學放學接送著他們,每天都給他們做飯吃,無微不至的照顧著他們,而我的媽媽呢?

  一想到這里,心灰意冷,時間久了,亦已習慣。

需要的作文 篇9

  學生們鼓動蘇格拉底去逛集市,本以為老師會滿載而歸,卻不想他說此程最大的收獲,便是發現了世界上原來有那么多自己并不需要的東西。蘇格拉底的話發人深省:生活中的很多事物并不都是我們所需要的,不需要的,不如換作淺斟低唱。

  當你旅游回來,打開厚重的行李箱,滿滿當當的紀念品。可這其中,九成以上的將被束之高閣。當你買它們時,你覺得它們精巧可愛,于是將其收入囊中,當你回到家中,發現它們其實根本沒有什么用處,扔掉吧,不舍得,只好無奈地將它們打包收起,浪費了錢,還浪費了儲存空間。而蘇格拉底,他知道自己需要什么,不需要什么,“萬鐘于我何加焉”,不汲汲于物質上的財富,不被光怪陸離的社會迷惑,而是經營自己豐富的內心。

  林徽因說,縱使門外車馬喧囂,內心依然淡泊寧靜。宛如四月天一般美好的女子,她不慕榮利,不受錢權誘惑,只在內心修籬種菊。她知道自己需要什么,不需要什么,得一適情之人以情注之,,若安好,便是晴天,身后的浮名與自己毫無瓜葛。

  身是菩提樹,心如明鏡臺。置身在社會這個大染缸里,有多少人還能堅守住自己的內心,求己所需,棄己非需?太多人習慣了占有,甚至不惜以損害別人的利益為代價。而這種日益膨脹的欲望,最終會威脅我們所處的環境,都說欲壑難填,貪婪永遠是人類最可怕的敵人,它像潛伏在你我內心的'野獸,一旦開始咆哮,會把你變得跟它一樣兇殘。在心中升起一輪明月吧,將自己需要的不需要的了然于胸,不占有,不強索,不需要的就放下,將它們換作淺斟低唱。

  看破塵世的浮躁喧雜,看天邊裊裊炊煙幾許,沒有世俗的功利,聽棠梨煎雪又落雨,無需貪戀自己不需要的,內心自有一叢萱草,數桿修竹,幾葉芭蕉。雨打芭蕉,多美的意境,何不燃一盞夜燭,聽雨滴淅瀝?

  人生要學會做減法,不需要的東西,要舍得放下,要勇于舍棄,將它們一股腦兒換作淺斟低唱,像赫爾德林說的那樣,詩意地棲居在大地上的。

  文題呈現:

  有一天,幾位學生慫恿蘇格拉底去熱鬧的集市逛一逛。他們說:“集市里有數不清的新鮮玩意兒,您去了一定會滿載而歸。”第二天,學生們請蘇格拉底講一講集市的收獲。蘇格拉底說:“此行我最大的收獲,就是發現這個世界上原來有那么多我并不需要的東西。”

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