留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文
“嘩啦啦……”不知何時(shí)傳來(lái)連續(xù)不斷地響聲。往窗外一看，才發(fā)現(xiàn)外面已陰云籠罩，下起了傾盆大雨。雨水喧騰，所過(guò)之處，連最后一絲寧?kù)o也被打破。
已經(jīng)到了最后階段，我清楚地知道，離中考只有一個(gè)月了。再看看手中“燙手”的試卷，這點(diǎn)成績(jī)還想進(jìn)理想的高中么？我悵然失落地趴在桌子上，仿佛心里也下起了雨來(lái)，雨水打在心頭，很涼很涼。
窗外的雨依舊下著，我仍在想著那張?jiān)嚲怼?/p>
生物課上，老師比以往更嚴(yán)格，同學(xué)們也更認(rèn)真地聽(tīng)課。課堂上氣氛活躍，卻少了一雙專(zhuān)注的眼睛，少了一只高舉的手臂。我不經(jīng)意間翻開(kāi)課本，書(shū)上一株向日葵吸引了我：它傲然挺立，金黃的葉片向四周綻開(kāi)，陽(yáng)光照在他的花蕊上，，儼然一張笑臉面對(duì)太陽(yáng)。此時(shí)，老師解釋說(shuō)，向日葵有向光性，會(huì)朝陽(yáng)光生長(zhǎng)。
我看著圖上的向日葵，仿佛它也在看著我。我腦海里頓時(shí)閃過(guò)一幅畫(huà)面：一株向日葵在風(fēng)吹雨打下彎下了腰，但陽(yáng)光一出來(lái)，它又重新充滿(mǎn)生機(jī)，給予了太陽(yáng)一個(gè)親密的微笑。
我豁然開(kāi)朗，心中的.陰云悄然散去，反問(wèn)：為什么不留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己呢？風(fēng)雨來(lái)臨，向日葵卻能坦然面對(duì)，這難道不是因?yàn)樗闹杏幸环蓐?yáng)光么？自古英雄豪杰，誰(shuí)人戰(zhàn)無(wú)不勝，誰(shuí)人所向無(wú)敵？正所謂勝敗乃兵家常事，為何不說(shuō)一次挫折是一次磨練，一次失敗是一次進(jìn)步呢？
楚霸王項(xiàng)羽烏江自刎，如果不是因?yàn)樗敳黄�，誰(shuí)能說(shuō)他今后不會(huì)東山再起呢？相反，越王勾踐臥薪嘗膽，寒宿苦讀，正是因?yàn)槟苷暿�，沒(méi)有放棄希望。如果不是他輸?shù)闷�，又豈能復(fù)越滅吳呢？
我再一次拿出試卷，好好地分析了做錯(cuò)的題目，發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并不是不能解決的，只要能掌握這些知識(shí)點(diǎn)，再一次碰到這種問(wèn)題就不會(huì)再做錯(cuò)了。如果將所有錯(cuò)題都這樣分析，誰(shuí)能保證我考不進(jìn)理想的高中呢？
看看窗外，幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，灑在臉上，讓人精神倍增。我開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)。再次面對(duì)錯(cuò)誤，我坦然一笑，翻開(kāi)科學(xué)課本，看了看那株向日葵，它仍在那里微笑。
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