寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字

時(shí)間:2021-05-23 17:53:52 陽(yáng)光 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字匯總6篇

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇1

  “哎,你的鞋帶散了。”課間操后,我在樓梯上聽(tīng)到一個(gè)不熟悉的女聲,并沒(méi)在意,仍徑自拾級(jí)而上。“喂,你的鞋帶散了!”咦,她跟誰(shuí)說(shuō)話呢!于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一臉疑惑地看著那個(gè)女孩。“你的鞋帶散了。”那個(gè)女孩又對(duì)我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽(yáng)光,我都有些不好意思了。

  低頭一看,果真,我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺(tái)階上,我連忙蹲下身,利落地系好鞋帶。心想:多虧了這個(gè)女孩的提醒,要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想,我不禁后怕起來(lái)。正想道聲謝,可一抬頭,人家早就沒(méi)影兒了。我連她長(zhǎng)什么樣兒都沒(méi)好好看清楚,不免有點(diǎn)遺憾,有點(diǎn)自責(zé),但更多的卻是感激,卻是慶幸。

  樓道間的這一幕還在腦際盤(pán)旋,回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

  起初似乎一切如常:還是那個(gè)黑黑的男生將牛奶桶拎回來(lái),并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個(gè)人手上,大家一邊吸著牛奶,一邊閑聊著。可就在他發(fā)到我面前的一桌時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著,原來(lái),最后一袋牛奶被壓破了,明顯癟了下去,只剩下不到半袋了。我想,這最后一個(gè)同學(xué)真倒霉,如果他不樂(lè)意,我就把自己這袋換給他。誰(shuí)知,分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無(wú)損的牛奶遞給了最后那名同學(xué),并迅速拿起那袋破了的吮吸起來(lái),好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來(lái)在做作業(yè),并沒(méi)怎么注意,隨手接過(guò)牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送,可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué),剛剛開(kāi)始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無(wú)幾,再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動(dòng)著的奶液,便什么都明白了,怎么也不肯接受這袋完好無(wú)損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說(shuō):“我已經(jīng)喝了,你就別堅(jiān)持了,沒(méi)什么大不了的。”

  他的笑容是那么的燦爛。

  距離上課還有一點(diǎn)時(shí)間,我信步走到陽(yáng)臺(tái)上,頓時(shí)覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別燦爛,特別溫暖。是啊,樓道間那女孩對(duì)我的一再提醒,教室里兩個(gè)男孩的一再推讓?zhuān)钦\(chéng)懇的話語(yǔ),那燦爛的笑容,不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽(yáng)光嗎!它比大自然的陽(yáng)光更加燦爛,更加溫暖。其實(shí),我們每個(gè)人都能成為陽(yáng)光的使者,彼此照耀,互相溫暖,如此,我們的身邊必將陽(yáng)光永駐,春天常在!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇2

  靜品生活,普普通通的陽(yáng)光其實(shí)也會(huì)有許多特別味道,它滿足的不是你的味蕾,而是你的心靈。

  當(dāng)新一天的開(kāi)始在雞鳴中漸漸拉開(kāi)序幕,眼前的一切便煥然一新了。我喜歡坐在濕漉漉的草地上感受大地的溫度,我也喜歡聽(tīng)著汩汩的溪水聲感受那積極向上的精神,但我更喜歡看著陽(yáng)光穿過(guò)飄渺的云霧感受那朝氣蓬勃的力量。混合著青草香、花香、泥土的芳香及村莊里飄來(lái)炊煙的味道的陽(yáng)光讓我又充滿對(duì)新一天的期待。我依戀陽(yáng)光這種清新的'味道。

  正午灼熱的陽(yáng)光是許多人都不愿接受的,但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。夏天的陽(yáng)光過(guò)于火熱,但這不正是夏天的性格所在嗎?火辣的夏天自然要伴隨著火辣的陽(yáng)光。冬天的陽(yáng)光便不止我一人鐘情,它轉(zhuǎn)眼就變成了萬(wàn)人迷。只要是喜愛(ài)溫暖的人都會(huì)經(jīng)常抱著陽(yáng)光午睡、讀書(shū)、進(jìn)餐、閑聊……多變的陽(yáng)光是熱烈的,是溫和的。陽(yáng)光這奇異善變的味道便是我最熟悉的味道。

  接下來(lái)便是傍晚的陽(yáng)光,文章中感慨時(shí)光流逝無(wú)情的題材大多都有對(duì)夕陽(yáng)的描寫(xiě),那些傷懷凄美的故事也大多以夕陽(yáng)做背景,我便因此為陽(yáng)光打抱不平。只要用心感受夕陽(yáng)就會(huì)體會(huì)到它魅力十足的一面。陽(yáng)光時(shí)而笨手笨腳,打翻了胭脂盒便染成了火燒云;它時(shí)而愛(ài)美,濃妝艷抹便形成了多彩的彩霞;它時(shí)而披金戴銀,想必金黃色的晚霞便是由此而來(lái)的吧?唯有這時(shí),才能品味到陽(yáng)光特有的溫馨甜蜜的味道。

  當(dāng)品味過(guò)各“味”陽(yáng)光后,想要讓自己激動(dòng)的心情平復(fù)的有效方法便是去賞月光。不要誤會(huì),我可沒(méi)有“移情別戀”哦,所謂的月光,其實(shí)也是太陽(yáng)光,只不過(guò)是被月亮反射而來(lái)的,所以被稱(chēng)為“月光”。這種特殊的太陽(yáng)光與以上所述的陽(yáng)光不同,它發(fā)散出來(lái)的是一種淡雅的芳香。這便是古人今人常常吟詠它的原因。它好似一條條薄薄的絲綢,讓人想去撫摸,又怕染污了這潔白的外表。靜謐中流露出溫馨,溫馨中有包含著些許凄美。這種孤傲的味道讓人崇拜,讓人敬仰。

  品讀陽(yáng)光,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是單一的一束光線,它會(huì)幻化出各種奇妙的味道,傳遞給你希望,使你擁有越過(guò)荊棘的力量。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇3

  一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的(小小演說(shuō)家)比賽,而且練習(xí)時(shí)間只有今天!在今天要將稿子寫(xiě)好,改好,背好!這個(gè)重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實(shí)。

  當(dāng)然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己,而現(xiàn)在,這機(jī)會(huì)來(lái)了。我一定要做好!心中的一個(gè)念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習(xí)時(shí)間。

  時(shí)間如流水般逝去了,比賽的一天來(lái)了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來(lái)了,我真的要去參加南海區(qū)的比賽了,我又突然擔(dān)心:我才練了一天,如果比賽時(shí)忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區(qū)的,如果沒(méi)有得到獎(jiǎng),我不為學(xué)校丟臉了?如果……越來(lái)越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……

  比賽開(kāi)始了,我是第23個(gè)出場(chǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)去說(shuō)完又出來(lái),心中的緊張好像更多了。這時(shí),老師讓我四處兜兜醞釀點(diǎn)感情,也放松下心情,不要緊張。我答應(yīng)了,向著不遠(yuǎn)處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來(lái)。我親身體會(huì)到大自然的魅力。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我也就回去了,快到我了。

  “第23號(hào)!”忽然,一位學(xué)生從比賽教室里出來(lái),向外喊道。“到你了,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說(shuō)著。“嗯。”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中卻是五味雜糧,擔(dān)心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著頭皮走進(jìn)了比賽教室。教室里只有幾個(gè)老師坐著,看到這場(chǎng)景,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我深吸了一口氣,調(diào)整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺(tái)。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚……”我開(kāi)始繪聲繪色地說(shuō)出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來(lái)越自然,不像一開(kāi)始那樣帶著緊張和謹(jǐn)慎。……“我的演講完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個(gè)躬,然后下臺(tái),走出教室。結(jié)束了!我大大地松了一口氣。我感覺(jué)到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

  今天的陽(yáng)光,異常的燦爛奪目……

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇4

  生活只有一半陽(yáng)光,但另一半也有陽(yáng)光的余溫,要像向日葵一樣追趕陽(yáng)光。向日葵從不害怕影子,因?yàn)檎f(shuō)明身后有陽(yáng)光。—題記

  萬(wàn)瓦宵光曙,重檐夕霧收。

  當(dāng)樹(shù)葉上的露珠經(jīng)過(guò)一夜的洗禮還未睜開(kāi)惺忪的雙眼,懶洋洋的小草還未抬起腰時(shí),我們,少年,早已嚴(yán)莊以待準(zhǔn)備上路。人們說(shuō):少年是八九點(diǎn)的太陽(yáng)。我覺(jué)得,我們更如那六七點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),即使沒(méi)有多少熱量,但我們年輕,敢拼搏,我們是青春,我們奮發(fā)向上。踏著輕快的步伐,邀請(qǐng)著陽(yáng)光,走進(jìn)充滿書(shū)香的校園開(kāi)始學(xué)習(xí)新的一課。讓陽(yáng)光斜照在肩膀上,在題海中暢游。有困難我們不怕,因?yàn)橛嘘?yáng)光與我們同在。

  日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

  “李烈,100夏言98…"老師如寒冬臘月河水般的聲音刺痛了我的耳膜,我很疼痛地低下了頭,看著試卷上鮮紅的61分悲傷仿佛逆流成了一條河蔓延開(kāi)來(lái),蔓延過(guò)我那過(guò)往榮耀的歲月。“真是大紅燈籠高高掛呀!”同學(xué)們那若有若無(wú)的諷刺,老師那痛心的批評(píng)。在我看來(lái)。一切是那樣近,又仿佛那么遠(yuǎn)。回家的路那么無(wú)言,正午高高的太陽(yáng)那么炙熱,水狀的東西從我臉上流下,不知是淚還是汗?小A突然跑向我,拉著我的手一起狂奔。我問(wèn)小A:“這么熱干嘛跑?”小A一臉燦爛地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)檎绲奶?yáng)最熱我們才不是要充分利用嗎?因?yàn)闊岵皇遣抛钣袃r(jià)值嗎?邀請(qǐng)陽(yáng)光來(lái)做客,挫折不就迎刃而解了嗎?”說(shuō)完她又拉著我的手迎著正午的太陽(yáng)跑去。我那時(shí)突然明白了,什么是真正的人生。人生,因挫折而精彩。一點(diǎn)烏云算的了什么?還有陽(yáng)光呢!

  夕陽(yáng)熏細(xì)草,江色映疏簾。

  撥開(kāi)時(shí)光軸旋轉(zhuǎn),我回到兒時(shí)。小時(shí)候最大的樂(lè)趣莫過(guò)于讀書(shū),印象最深的一個(gè)作家是那個(gè)終生靠輪椅行走的人—史鐵生。史鐵生這三個(gè)字鑄就了他鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的人生。面對(duì)殘疾的雙腿,史鐵生也曾沉淪過(guò),每天摔東西打罵人,狂暴的脾氣使他甚至產(chǎn)生過(guò)輕生的念頭。但是后來(lái)的史鐵生先生卻將絕望化作一只動(dòng)力的船,努力爭(zhēng)渡到達(dá)成功的彼岸。這是一種怎樣的動(dòng)力?是一種黑暗中仿佛看見(jiàn)一絲陽(yáng)光的信念?還是一種對(duì)人生不懈的追求?其實(shí)他抓住了陽(yáng)光,抓住陽(yáng)光就等于抓住了希望。最終達(dá)到文壇的最高境界。他,就像那即將下落的夕陽(yáng),把余暉和美麗灑向人間。

  生命的日子里,會(huì)有晴天、陰天、雨天,甚至可能會(huì)遇到雪天。但是我們不要怕。因?yàn)橛嘘?yáng)光如花般盛開(kāi)。朋友們,請(qǐng)相信陽(yáng)光!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇5

  在我的心中,有那么一道燦爛的陽(yáng)光——友情。

  上了初中,我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí),俗話說(shuō)患難見(jiàn)真情,這句話說(shuō)得果然不錯(cuò),我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

  就在快放暑假的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛纪炅嗽嚕蠹叶己芊潘桑晕覀兏钦鞙愒谝黄鹜嫠#浀糜幸淮危覀儙讉(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門(mén)框上,沒(méi)想到球到了門(mén)框上又反彈了回來(lái),彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見(jiàn)了,連忙上來(lái)把我扶起來(lái),我坐在了地上,拉開(kāi)衣服,看見(jiàn)胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見(jiàn)了,連忙去買(mǎi)了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

  我裹上了冰糕,剛想站起來(lái),只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn),喘不上氣來(lái),我一陣咳嗽,只覺(jué)得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來(lái),我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來(lái)了,大家一見(jiàn),連忙上來(lái),又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺(jué)得好受多了,可是還是覺(jué)得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見(jiàn)我的表情難受,就決定先把我送回家里。

  沒(méi)想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

  沒(méi)想到媽媽剛走,我就聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開(kāi)門(mén),剛打開(kāi)門(mén),迎面進(jìn)來(lái)的是朋友們一張張關(guān)心的臉,手里還拿著我愛(ài)吃的烤土豆等零食,我剛要說(shuō)話,劉宗源就說(shuō):“豪杰,昨天我剛到家,就聽(tīng)說(shuō)你發(fā)燒,所以今天把他們叫來(lái)看看你。”,聽(tīng)了朋友們的問(wèn)候,我的喉嚨哽住了,說(shuō):“謝謝大家,我沒(méi)事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們。”

  大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物勃然生長(zhǎng),而一個(gè)人心中若有陽(yáng)光,人生一定充滿希望,心中的陽(yáng)光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長(zhǎng)的道路上,感到溫馨,感到快樂(lè)。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇6

  俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。正是因?yàn)橛辛死щy和挫折,生活才充滿陽(yáng)光。

  課堂上

  在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無(wú)頭緒。后來(lái),又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。

  考場(chǎng)上

  我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng),用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學(xué)該不會(huì)太難吧!”但天有不測(cè)風(fēng)云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來(lái)。唉!那兩道以前沒(méi)解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對(duì)這突如其來(lái)的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開(kāi)它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過(guò)去嗎?門(mén)也沒(méi)有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時(shí),嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。

  不久,考試成績(jī)?nèi)缙诙痢.?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我呆住了:不及格。頓時(shí)頭腦感覺(jué)電閃雷鳴,好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。大大小小,成片成片的錯(cuò)號(hào)迅速向我聚集而來(lái),瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹住,越來(lái)越緊,使我透不過(guò)氣。

  家中

  回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說(shuō)的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細(xì)心的大姐給看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“怎么不做呀?”我小聲的說(shuō):“不會(huì)。”大姐轉(zhuǎn)到我身邊坐下:“不會(huì)可以問(wèn)我呀!”說(shuō)完,她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來(lái),然后不緊不慢地對(duì)我講起了如何去解析這類(lèi)題,一遍沒(méi)懂,她就不厭其煩的給我講起來(lái)。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng),居然對(duì)這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。

  以后的日子,可想而知。在學(xué)校里,我一有不會(huì)的題就向老師請(qǐng)教。老師也像老姐那樣,細(xì)細(xì)的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了顯著的提高,我的心里涌上來(lái)了一股暖流。那種感覺(jué),我一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),心里只有兩個(gè)字:感激!

  生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因?yàn)樯畛錆M陽(yáng)光。

【寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字】相關(guān)文章:

擁有陽(yáng)光作文小學(xué)怎么寫(xiě)04-13

《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文08-06

小學(xué)寫(xiě)人作文:生命需要陽(yáng)光08-26

寫(xiě)冬日的陽(yáng)光作文09-18

寫(xiě)擁有陽(yáng)光的作文08-20

寫(xiě)窗外的陽(yáng)光作文09-28

陽(yáng)光作文怎么寫(xiě)05-26

寫(xiě)窗外陽(yáng)光作文09-16

小學(xué)陽(yáng)光作文11-06

寫(xiě)人作文:憐憫的陽(yáng)光08-30

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
最新国产精品视频第一页 | 无吗有吗伊人亚洲精品 | 在线天堂网最新资源视频 | 精品欧美日韩国产一区二区三区高清 | 中文字幕亚洲人成在线 | 五月天在线视频一区二区 |