陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文1
4月20日 早晨 天氣：霧
早晨剛起床就聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是霧霾天氣，讓我戴口罩上學(xué)。我不相信，昨日還晴空萬(wàn)里呢，今日怎么一下就變了？趴到窗前一看，嗬，還真是。白茫茫的霧氣籠罩著房子，外面的世界似乎被隔離了。今天是期中考試的最后一天，我簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯就趕緊向考場(chǎng)走去。
路上，無(wú)邊無(wú)際的白霧將我圍得密不透風(fēng)，前方的景物變得朦朦朧朧。霧氣將太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，天空一片灰暗，使人感到心煩氣躁。
經(jīng)過(guò)一上午緊張忙碌的答題，期中考試終于拉下了帷幕。
4月20日 中午 天氣：陰
考試結(jié)束后，下午還要繼續(xù)上課。
老天依然板著臉，沒(méi)有一絲微笑，太陽(yáng)公公也忘記了自己的神圣職責(zé)，躲到云層中睡起了大覺(jué)。有同學(xué)說(shuō)中午就要發(fā)試卷了，每個(gè)人都惶惶不安，有人還雙手合十做起了禱告，我的心也緊繃著。
終于，老師拿來(lái)了試卷，念分?jǐn)?shù)時(shí)我感到我整個(gè)人都在抖，心也“怦、怦、怦”跳個(gè)不停。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，天啊，我怎么會(huì)考得那么差？
但那是事實(shí)。看到試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，我呆住了，心理防線全部坍塌了，淚水不由自主地流了下來(lái)。這樣的成績(jī)?cè)撛趺聪虬职謰寢屨f(shuō)呢？我對(duì)得起爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和自己的努力嗎？
4月20日 下午 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
放學(xué)后，我心灰意亂地走在回家的小路上，老天似乎也還在生我的氣，不給我好臉色。天陰沉沉的，我的心也像被掛上鉛塊一樣墜著。這時(shí)，我看見(jiàn)了表哥，他正準(zhǔn)備去學(xué)校上晚自習(xí)。當(dāng)他知道我的考試成績(jī)后，安慰我說(shuō)：“一次考試能說(shuō)明一些問(wèn)題，但又不能說(shuō)明所有問(wèn)題。這次只是其中的一個(gè)小模塊而已，重要的是你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)。好好學(xué)，下次一定能考好！”
聽(tīng)了表哥的話(huà)，我醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。是呀，一次考試不能說(shuō)明太多，只要不灰心，努力堅(jiān)持，一定會(huì)考到好成績(jī)的。瞬間，我的心中溫暖如春。
看，那縷陽(yáng)光好刺眼，太陽(yáng)公公不知何時(shí)又開(kāi)始工作了，它照在我的身上，暖暖的。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，我笑了笑，向家走去。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文2
站在走廊上，目光遠(yuǎn)眺，尋找安放的著落點(diǎn)。城市喧囂著，車(chē)水馬龍，寫(xiě)意成實(shí)實(shí)在在的繁華。遠(yuǎn)山沉默，總有飛鳥(niǎo)、白云，在平靜的心中生動(dòng)。便會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，平淡？有一點(diǎn)兒吧！于是，會(huì)上網(wǎng)，尋找固定的方向。這時(shí)候，會(huì)有許多的期待。比如你，總是會(huì)忙碌著，沒(méi)有上線，迎接一種執(zhí)著、渴望和守候。或許，其實(shí)你在線，只是我心如止水，平靜的湖面，期待收獲你的倒影，并不想扔下一顆小小的石子，激蕩一片漣漪。
我們經(jīng)營(yíng)的，我們追求的，我們渴望的，就是這樣。在這個(gè)世界上，雖然有蕓蕓眾生，會(huì)有不同的生命，相同的情感，在同一時(shí)刻產(chǎn)生共振，心臟會(huì)一樣的憷動(dòng)。人生的彼此相惜，生命的彼此珍重。有時(shí)候是剎那間的注目，有時(shí)候是相浴以沐的行程。有人相伴，有手相牽，有一種感覺(jué)在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>
友情，愛(ài)情，因?yàn)槠胶停驗(yàn)檎湎В瑲v經(jīng)時(shí)間的洗滌，不會(huì)蒼白；經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山的跋涉，不會(huì)疲憊；它飛越了茫茫滄海，也不會(huì)迷失。什么是一輩子，這就是。這樣的一輩子，不是時(shí)間。時(shí)間是有限的，當(dāng)真情如血，只要活著就會(huì)在身體上流淌；當(dāng)承諾如陽(yáng)光，總會(huì)穿透嚴(yán)寒的冰封，走過(guò)四季的花開(kāi)、熱烈和冷峻，溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠(yuǎn)，變成了永恒，比永遠(yuǎn)還要永遠(yuǎn)。
記憶中，或者說(shuō)是夢(mèng)中，總有這樣的情景。溫暖的陽(yáng)光下，站在火車(chē)站，落寞而堅(jiān)決地等一個(gè)人。那樣的情況，在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢(mèng)中，一切就變得那么美麗。之所以這樣，我常常想，或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會(huì)產(chǎn)生美＝＝＝因?yàn)槟：埔缓熡膲?mèng)，化生了許多想像的空間，填充了人世的情感，喜歡與郁悶，平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此，感受對(duì)方熱血的奔涌。我們就是這樣，象兩條鐵軌，即使是永遠(yuǎn)的平行線，雖然沒(méi)有交集，卻不能說(shuō)明它沒(méi)有終點(diǎn)。它們彼此靠得很近，因?yàn)檫@種靠近，就有了一列列的火車(chē)滿(mǎn)載溫情呼嘯而過(guò)，就有了共鳴，奏響遠(yuǎn)方的樂(lè)章；就有了許多的人，通過(guò)它走向心靈的歸宿，溫馨的目的地。
陽(yáng)光下，人生如此，它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方，考驗(yàn)著相識(shí)、相伴甚至相愛(ài)的人們，有沒(méi)有堅(jiān)守到終點(diǎn)的堅(jiān)毅。
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如果說(shuō)生命是一棵常青樹(shù)，那么父母就是陽(yáng)光雨露，給予我們力量；如果說(shuō)生命是一片荒漠，那么父母就是那片荒漠中的一汪清泉，帶給我們希望；如果說(shuō)生命是一片大海，那么父母就是大海上黑夜中前行的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
父母是生命的源頭。沒(méi)有父母，我們也不會(huì)在這個(gè)世界上，是父母，把我們帶來(lái)這個(gè)多姿多彩的世界上，讓我們體會(huì)到人間的溫暖。正所謂“身體發(fā)膚，授之父母”。是啊，我們身體的每一個(gè)部位，有哪一樣不是父母給予的？我們應(yīng)當(dāng)感激父母讓我們擁有這一切。
父母是我們的根。沒(méi)有根，我們將何去何從？沒(méi)有根，我們將如何成長(zhǎng)？沒(méi)有根，也哪來(lái)的枝繁葉茂？我們的前途是離不開(kāi)父母的。海倫凱勒，她是一個(gè)聾啞人。但是，她的父母并沒(méi)有放棄他，而是與海倫一起學(xué)習(xí)、生活，請(qǐng)老師。最后，海倫成為了一位著名女作家、教育家。正因?yàn)樗改傅脑耘啵惒诺靡猿砷L(zhǎng)。所以，我們應(yīng)當(dāng)感激父母的栽培。
父母是我們的避風(fēng)港。累了，父母可以給我們端上一杯熱乎乎的白開(kāi)水；哭了，父母可以給我們幾句貼心的安慰；無(wú)助了，我們也可以得到父母的一個(gè)溫暖的擁抱。“5。12，汶川大地震”，是誰(shuí)在廢墟中為你撐一起片天空？我看到過(guò)這樣的一則新聞：在房屋快塌下來(lái)時(shí)，父母兩人做著撐起那片天的動(dòng)作，而中間的那一點(diǎn)微乎其微的縫隙留給他們的孩子。父母，就是這樣，為了他們的孩子，甚至不顧自己的性命。所以，我們應(yīng)當(dāng)感激父母為我們做出的這一切。
父母是我們最溫暖的陽(yáng)光。他們不僅教會(huì)我們做事，還教會(huì)我們做人。大家都說(shuō)：“父母是我們最好的老師”，難道不是嗎？孟郊是一個(gè)著名詩(shī)人，然而這也離不開(kāi)他母親對(duì)他的教育。“孟母三遷”的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧。孟母的教育使得孟子的言行、思想端正。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這也正是孟子對(duì)他母親的贊美。岳飛是一個(gè)著名的大將軍，他母親曾在他衣服上刺了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”。岳母的四字給了岳飛很大的激勵(lì)！成功哪離得開(kāi)父母呢？我們應(yīng)當(dāng)感激父母對(duì)我們的教育。
所以，還需要什么孝敬父母的理由嗎？父母為我們做了很多很多，甚至獻(xiàn)出他們的生命。我們做子女的更要學(xué)會(huì)感激父母、孝敬父母！
老子曰：老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。可不是？父母為什么生我們出來(lái)并那么辛苦的教育我們？不就是為了我們的成長(zhǎng)與他們老之后的依靠嗎？“孝敬父母”這四個(gè)字，應(yīng)在每個(gè)人心里，因?yàn)椋改赣肋h(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的，我們也永遠(yuǎn)是父母最?lèi)?ài)的！
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時(shí)光清淺，歲月安穩(wěn)，漫步在不知細(xì)葉誰(shuí)裁出的欣欣綠意中，在一泓落滿(mǎn)桃花的春水里，遇見(jiàn)似是故人來(lái)的你。
又是周五放學(xué)的日子，我獨(dú)自坐在教室里。桌子上貼著考前自己寫(xiě)的“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的激勵(lì)性的話(huà)語(yǔ)，此時(shí)只有孤零零的失敗的我呆坐著。窗外，校車(chē)發(fā)出機(jī)器的聲音轟轟隆隆的，漸漸消失在遠(yuǎn)方。我的腦海拉開(kāi)了那粗壯茂盛的藤蔓，走向記憶里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
那是考試的前幾天，下午6點(diǎn)鐘的教室，如幽靜的森林，時(shí)鐘滴答滴答的打著有節(jié)奏的拍子。我匆匆忙忙的跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)坐在座位上專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)了。你是我最要好的朋友，也是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我也趕快回到自己的位置，發(fā)現(xiàn)桌子上對(duì)手欄，你的名字邊多了一些灰色的文字，清秀而淡雅。我細(xì)看，細(xì)讀，抬頭望了望那頭角落的你，你的嘴角微微上揚(yáng)，然后用比臉還大的書(shū)本，遮著那肉嘟嘟的臉蛋，你寫(xiě)的是：“把所有的祝福，都給你——人之所以能是相信能”。我的心頓時(shí)像萬(wàn)馬奔騰，變得有勁了，立刻搬出小山一樣的復(fù)習(xí)卷，拼命的埋頭寫(xiě)起來(lái)。
漸漸那耀眼的太陽(yáng)，害羞似的走下了山，那火紅的夕陽(yáng)被披上了淡淡的薄紗。
我默默的走到室外，忽然一朵木棉花落在我的眼前，它沒(méi)有掉一片花瓣，完完整整的落在地上，像是嘔心瀝血之后的沉重嘆息，也像長(zhǎng)大后離開(kāi)母親時(shí)的毅然訣別。那一地的落紅，惹得思緒在晚風(fēng)中游蕩。俯身拾起一朵木棉花放在手中，它的形狀有點(diǎn)像北方的石榴花，但比石榴花大許多。“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。是你突然出現(xiàn)在我的面前，你的手里也捧著一朵鮮紅的木棉花。“木棉花開(kāi)如烈焰，花落如蝶飛。木棉的花語(yǔ)是頑強(qiáng)的信念，奮發(fā)的力量。”我知道你是在激勵(lì)我，這些話(huà)語(yǔ)如陽(yáng)光般，點(diǎn)燃了我即將熄滅的斗志。
陰霾漸漸來(lái)臨，陰云飄在上空，豆大的雨點(diǎn)劃破陰云，樹(shù)葉不停的搖曳著，被雨點(diǎn)打在身上，葉片忍受著打擊，不肯離開(kāi)樹(shù)干。狂風(fēng)撲面而來(lái)，寒冷刺骨。你只穿了一件單薄的短袖，而我還帶了一件外套。我悄無(wú)聲息的，走到你的身后，你不言，我不語(yǔ)，我把那件外套分一半披到你那瘦弱的身上，你回眸，我們對(duì)視。“謝謝，”我倆幾乎同時(shí)說(shuō)出口，我握著你冰涼的手，你微微的一笑。
時(shí)光荏苒，安暖如斯。牽掛著你的牽掛，幸福著你的幸福。感謝生活的饋贈(zèng)，感謝生活的給予，這時(shí)光的故事將一直循環(huán)，周而復(fù)始。
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記憶中，一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的角落里，一把鐵質(zhì)的小錘，兩把簡(jiǎn)單的凳子及那地上散落著的核桃皮越發(fā)的清晰，風(fēng)輕輕的吹動(dòng)，核桃皮翻滾的滿(mǎn)地都是，樹(shù)邊的鳥(niǎo)鳴漸漸真實(shí)起來(lái)……
還記得，那是兩年前的一個(gè)普普通通的夏日，太陽(yáng)仍是盡忠職守的臥在天際，樹(shù)葉被陽(yáng)光熏陶的像是塊塊斑駁的黑玉，房檐下的貓兒沐浴在陽(yáng)光里，舒服的伸了個(gè)懶腰，油亮的皮毛像是一塊布滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的黑綢。“孩子，我來(lái)個(gè)你砸點(diǎn)核桃吧。”年邁的爺爺不知什么時(shí)候走來(lái)對(duì)我說(shuō)道。我有些意外的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哪兒，坐吧。”爺爺緩慢地說(shuō)道。哦，那個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的角落顯然是早準(zhǔn)備好了。我小心翼翼的扶著上了年紀(jì)的爺爺，生怕萬(wàn)一有個(gè)不小再摔倒了爺爺。只見(jiàn)爺爺一只手有些顫抖著舉起一把同他一樣上了年歲，連木把都有些被侵蝕的小鐵錘，另一只手使勁的把那不大的核桃按穩(wěn)在地上，一下一下的敲擊著核桃那凹凸不平的殼兒，手上青綠色的血管清晰可見(jiàn)，順著手臂蜿蜒而上。“啪嗒”核桃終于咧開(kāi)一條縫。爺爺用他干瘦的手像是捧著嬰兒一般的捧起，用嘴輕輕地吹了口氣，頭上的汗水順著臉上的溝溝壑壑滴下。一時(shí)間，各種形狀的核桃皮在陽(yáng)光下漫舞著，被風(fēng)帶到了小院四處。爺爺笑著遞給我說(shuō)“吃吧，很香的。”我咬了一口核桃的仁，果真，濃香極了，仿佛一同吃進(jìn)的還有爺爺對(duì)我的愛(ài)。耀眼的陽(yáng)光映在地上，光暈彌散開(kāi)微風(fēng)中淡淡的幸福。
我邊嚼著核桃，邊細(xì)細(xì)的打量爺爺，這才發(fā)現(xiàn)他所經(jīng)歷的滄桑。在陽(yáng)光下，他的皮膚黝黑且有些松弛，眼角與眉頭的皺紋使他的皮膚又有點(diǎn)像是一塊放置許久而皺巴巴的布，見(jiàn)證著歲月的一去不復(fù)返。砸核桃的雙手上滿(mǎn)布的老繭是過(guò)慣“面朝黃土背朝天的”的生活，樸實(shí)了一輩子的標(biāo)志。
“啪嗒”一滴汗珠滴在滴在滿(mǎn)是核桃皮的土地上，我連忙回過(guò)神，只見(jiàn)爺爺從一旁拿來(lái)一條毛巾，自己擦了擦汗，有點(diǎn)疲憊地說(shuō)：“老了，干不動(dòng)活了。孩子，我來(lái)給你講講以前的事吧。”就這樣，我們祖孫倆代人，天南海北，無(wú)所不談的說(shuō)起了話(huà)。我在爺爺?shù)拿枋鲋蟹路鸹氐搅四切┎辉竭^(guò)或不曾知道的時(shí)光支點(diǎn)。
偶爾的鳥(niǎo)鳴聲，貓咪的呢喃聲成了除談話(huà)聲外唯一的聲音。
那一天，陽(yáng)光下的祖孫倆被定格在記憶之中。愿時(shí)光不在飛逝，歲月依舊如故，陽(yáng)光下的溫暖一直長(zhǎng)存。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文6
朦朧的睜開(kāi)雙眼，天氣陰沉沉的。垂著雙眼，連拖鞋也沒(méi)穿，赤著腳走向陽(yáng)臺(tái)。
像被潑了墨一樣，整個(gè)天空都是灰色的。濃密的烏云吞噬了溫暖的陽(yáng)光，只給大地留下微弱的余光。朝遠(yuǎn)處望望，讓人更加絕望，索性轉(zhuǎn)回身，邁著沉重的腳步，將自己摔倒在床上。奶奶病危被送到市醫(yī)院，全家人都去了。我因?yàn)楦咧猩畹木o張，而呆在了家里。可雖然身在學(xué)校，心卻早已飛向遠(yuǎn)處，飛向兒時(shí)。
奶奶好像《百年孤獨(dú)》中的烏爾蘇拉·伊瓜蘭一樣，從結(jié)婚成家就一直操持著整個(gè)家，包括有了兒女后，兒女又生出了兒女，依然停不下來(lái)操持家中的瑣事。爸媽過(guò)去上班緊，無(wú)法照顧姐姐，于是奶奶將姐姐撫養(yǎng)到了四歲，又因?yàn)槲业慕蹬R，轉(zhuǎn)身來(lái)照顧我。過(guò)了二年，奶奶又去照看剛出生的表弟。好不容易待表弟與我開(kāi)始上學(xué)，省不少心事。奶奶又得去照看剛問(wèn)世的小表弟與小表妹。仿佛被神賦予了極多的精力一樣，永不會(huì)累。但這一刻，神一樣的奶奶，卻躺在病床上，是否脫離了生命危險(xiǎn)沒(méi)人知道。
我趴在枕頭與被子堆成一團(tuán)的床上，回憶起童年與奶奶在一起的日子里，一股熱流從內(nèi)心奔涌噴發(fā)而出，眼睛溫?zé)崞饋?lái)：記得小時(shí)候，再?zèng)]搬家前，一直都與奶奶睡覺(jué)。奶奶肥胖碩大的身軀也給我了安全感。經(jīng)常在晚上熄燈的時(shí)候，側(cè)著身子對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶啊，講故事唄。”奶奶有事則說(shuō)：“哪有什么故事可講。”依然仰躺在那，一動(dòng)不動(dòng)。我就會(huì)搖她的胳膊說(shuō)：“有，不有很多了嗎？就講那個(gè)‘?huà)寢屓プ婺讣遥缓蟠蠡依亲兂扇说哪尤デ瞄T(mén)騙只有幾個(gè)小孩在家’的故事”。故事講了幾十遍了，每次都和聽(tīng)新的一樣。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，奶奶沒(méi)有去過(guò)學(xué)堂，字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，可講起故事來(lái)，可謂新穎吸人，絕不遜于專(zhuān)業(yè)講故事的人。因?yàn)楣适虑楣?jié)有點(diǎn)神話(huà)的色彩，聽(tīng)得我總會(huì)驚心動(dòng)魄，從被窩鉆出來(lái)，又從被窩再鉆進(jìn)去，反復(fù)得有五六次。現(xiàn)在的我，是多么撕心裂肺地渴望能夠再與奶奶睡在同一張床上，再去纏著奶奶和我講最喜歡聽(tīng)的故事。這一夜，我覺(jué)不舍得閉眼，而是安詳?shù)叵硎芘c奶奶在一起的時(shí)刻。
太陽(yáng)擁有破曉時(shí)絢麗的威力，它能劃開(kāi)整個(gè)灰色世界，把光明灑遍大地，溫暖眾生。我的奶奶，一生不知疲倦地給予我們太陽(yáng)般的光與熱的奶奶，不知何時(shí)這一束陽(yáng)光又能迸發(fā)出無(wú)窮的能量來(lái)驅(qū)走烏云。奶奶，我為你祈福。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文7
千百年前，地球黑漆漆的一片，一位偉人的醒來(lái)，讓第一束光照進(jìn)了地球；千百年后，一樣是那綻放的花朵，卻照醒了一個(gè)女孩的心。
陽(yáng)光溫暖地照在每個(gè)人的心中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的青翠欲滴的樹(shù)隨風(fēng)搖晃，快樂(lè)反射在每一片樹(shù)葉上。世界萬(wàn)物都是那么美好，而我卻開(kāi)心不起來(lái)，望著那一片片綠葉，淚無(wú)聲的從我臉上劃過(guò)美麗的弧線，擊碎了我的夢(mèng)。我獨(dú)自走在回家的路上。回想起剛才的試卷，剛才的成績(jī)。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上去，垂頭喪氣地領(lǐng)回來(lái)。怎么可能？怎么可能？我一遍一遍地問(wèn)自己，我怎么會(huì)下降這么快？最讓我心碎的是老師竟批評(píng)了我，我的心情一落千丈。剛才老師講的課我也沒(méi)聽(tīng)懂，怎么會(huì)這樣？我的淚又流下來(lái)了。我感到生活的凄涼、生活的破碎。就像一顆石子扔進(jìn)了水里，打碎了湖面，再也無(wú)法拼成一幅畫(huà)。
不知為何，天空陰云密布，一顆顆豆大的雨滴落了下來(lái)，一會(huì)兒，雨大了。我無(wú)精打采地?fù)伍_(kāi)傘，邁著沉重的步伐繼續(xù)走。徹骨的寒意直入我心。我只是縮著身子繼續(xù)往前走。突然，我看見(jiàn)了一朵花兒，它的花瓣被雨打落了，緋紅的花瓣落到了地下，也落到了無(wú)邊的愁苦之中。是呀，這世界就是這樣，弱小的花兒注定失敗。我傷心地走回了家。迎面而來(lái)的又是一頓批評(píng)，面著家長(zhǎng)的批評(píng)，我低著頭，一滴滴眼淚無(wú)聲地落下。我感到生活是那么無(wú)趣，那么凄涼，失去了一切美好的東西，變得沒(méi)有意義。
第二天，我步行去學(xué)校，一樣的風(fēng)景，一樣的道路，一樣的心情，但是當(dāng)我再次看到那朵花兒時(shí)，卻是不一樣的情景。那一朵花兒綻放了，在早晨霧氣繚繞的陪伴下，它是那么美好。就在昨天，它還是零零落落的。今天，它用頑強(qiáng)的毅力綻放了，給我以重重的耳光，將我打醒了。我意識(shí)到，生活是充滿(mǎn)挫折的，但不是沒(méi)有希望的，只要在困難面前不低頭，努力奮斗，就一定能戰(zhàn)勝它。這時(shí)，陽(yáng)光出來(lái)了，我又看了一眼花兒，在陽(yáng)光下，它顯得那么耀眼，那么美好。頓時(shí)，我心生美好，醞釀活力，再次拼搏。
此時(shí)陽(yáng)光照，勝景依舊在，不是昨天人。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文8
每個(gè)記憶中都有一段溫暖的時(shí)光似一本被翻開(kāi)的舊書(shū)，那溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開(kāi)人們記憶。
心扉上早已落滿(mǎn)塵埃的窗戶(hù)。使麻木已久的心靈在次為之雀躍。我記憶中也有一段溫暖的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)仍是心存滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
四年級(jí)的冬天，我去親戚家玩時(shí)，不慎從雙層床上摔了下來(lái)，將腳趾摔斷了。在家休養(yǎng)了幾天后，我便拖著石膏的腿上學(xué)了。盡管我自己在家也用參考書(shū)自學(xué)了一部分內(nèi)容，但一向數(shù)學(xué)極差的我還是跟學(xué)校里的數(shù)學(xué)課程脫節(jié)了。老師似乎也從我的作業(yè)中認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。于是，她提出在體育課的.時(shí)候幫我補(bǔ)一補(bǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)忐忑不安的。畢竟她平時(shí)很?chē)?yán)厲。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，猶如璀璨的碎金灑在辦公室里，可能是因?yàn)槲医箲]緊張的心情并沒(méi)有感受到什么溫暖。或許老師注意到了，她和藹的笑了笑：“別緊張，這些內(nèi)容也不是很難，努力點(diǎn)能不上來(lái)！”然后就用他的備課筆記耐心的給我講解，我有不會(huì)做的題目她也不會(huì)生氣，而是細(xì)心的給我講解。在老師和藹的笑臉和溫柔的語(yǔ)氣中，辦公室的陽(yáng)光變得溫暖起來(lái)了。
讓我感覺(jué)到溫暖的不僅僅只有老師，還有我的同學(xué)。我的腳摔壞后，自然不能和同學(xué)們一起高高興興著上學(xué)了。我的姥姥由于年紀(jì)大了，也只能用自行車(chē)推著我上下學(xué)。這一路上自然是索然無(wú)味的。還好我的同學(xué)兼朋友梁可。直在這一路上陪我說(shuō)話(huà)。“離諸葛亮的草廬還不到十里，劉備便坐飛機(jī)前行，打算用蠻力把諸葛亮帶回去……”他正滔滔不絕地發(fā)揮發(fā)揮著她作為學(xué)渣的特長(zhǎng)——改變課文。我有點(diǎn)又好氣又好笑打斷她“你又在亂來(lái)了，小心我告訴語(yǔ)文老師！”她有點(diǎn)不好意思的撓撓頭：“嘿嘿，小楠你對(duì)摔壞后都沒(méi)怎么笑了，我想讓你開(kāi)心一點(diǎn)，你不喜歡我再換一個(gè)好了”說(shuō)完，他有滔滔不絕的說(shuō)起了網(wǎng)上流行的小段子來(lái)逗我開(kāi)心，陽(yáng)光撒在她的笑臉上，為她本來(lái)就很可愛(ài)的面龐注入了一絲明媚的色彩。我忽然意識(shí)到點(diǎn)什么：“她也是在以自己的方式關(guān)心我啊！”我的嘴角不禁向上揚(yáng)了揚(yáng)，而她則興奮地?fù)溥^(guò)來(lái)：“哈哈，您終于笑了，看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)了！”“喂喂！別搖我的肩膀，我可不想摔下去再給我另一只腿打上石膏！”以后的每一天，我們都將銀鈴般的笑聲灑在放學(xué)回家的路上，在這個(gè)暖冬，我不僅感受著陽(yáng)光的溫暖也感受的老師、朋友帶給我的溫暖。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文9
愛(ài)如一片陽(yáng)光，所有生靈都需要他，被它照耀后會(huì)感到無(wú)比快活；愛(ài)如玫瑰花片，所有愛(ài)美的女子都喜歡它，沐浴著它就會(huì)感到很溫暖。我也有愛(ài)已被愛(ài)的力量。
那是我上三年級(jí)時(shí)候的事。有一天晚上，因?yàn)槲疑险n很累，所以我晚上寫(xiě)完作業(yè)，在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就睡了。那天，我也不例外。
小時(shí)候，我很不聽(tīng)話(huà)，總是想要新衣服，爸爸因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)女兒，而疼愛(ài)我，除了沒(méi)有用的以外，其他的，他都盡量滿(mǎn)足我。然而我的漂亮衣服多了，有的只穿了幾次就先它太土了，爸爸也總是不說(shuō)什么。我每天蹦蹦跳跳的，早上上學(xué)是衣服是白的，晚上就變成黑的了。即使是這樣，我第二天的衣服仍是干干凈凈的。我一直沒(méi)有悟出其中的道理，然而這玩我終于發(fā)現(xiàn)了這如陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)。
晚上，我早早地睡下了，睡到了半夜，突然我被一聲倒水的聲音驚醒了。我翻一個(gè)身，發(fā)現(xiàn)爸爸不在旁邊哄我睡著，而不知了去向。水聲是從廚房里傳來(lái)的，我心里有些生氣：這個(gè)壞爸爸去那干什么，不來(lái)哄我睡覺(jué)。我穿上拖鞋來(lái)到了廚房，眼前的一幕令我覺(jué)醒了一大半：原來(lái)爸爸在洗衣服！我馬上想到了身上干凈的衣服，原來(lái)是這么來(lái)的啊，是爸爸的不眠之夜換來(lái)的啊，而我卻責(zé)罵他。爸爸怕洗衣機(jī)的聲音吵醒我，影響我的睡眠，用手洗的啊！爸爸的手很紅很紅，血管也變成紫色的了，我的眼淚不禁流了下來(lái)，是啊，爸爸為了我操勞，白了許多頭發(fā)，眼角爬上了皺紋，這一切，我竟然一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸，謝謝你，你是那樣的偉大，我卻總是傷害到你，對(duì)不起，對(duì)不起……
嘩，又一聲倒水聲打亂了我的思路，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。我輕輕走到爸爸身邊，說(shuō)：“爸爸，天已經(jīng)黑了，該睡覺(jué)了，衣服明天再洗吧！”“那怎么行，再不洗，我們冰冰就沒(méi)有穿的了，你先回去睡吧，爸爸馬上就回去。”淚水再一次涌出眼眶，望著那雙紅紫的手，我難過(guò)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我輕輕地說(shuō)：“爸爸，我回去了，你也快點(diǎn)回來(lái)！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我回到床上，任憑淚水不知地向下流，任憑大腦一次又一次的懺悔。
這一夜，我無(wú)眠。
愛(ài)伴我走到茉莉花開(kāi)，我擁有過(guò)愛(ài)，謝謝所有給予過(guò)愛(ài)的人！
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文10
在孩子們學(xué)習(xí)的殿堂中，總有那么一縷溫暖的陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫存著每一個(gè)稚嫩的心靈。
那一縷縷溫暖的陽(yáng)光莫過(guò)于老師的愛(ài)。老師的愛(ài)是萬(wàn)道金光里最亮的，是萬(wàn)缸蜂蜜里最甜的，更是人世間最偉大的愛(ài)。
在學(xué)校的生活中，是老師在不斷向我們“營(yíng)養(yǎng)不良”的學(xué)生中傳送營(yíng)養(yǎng)，老師更如父母一樣，照顧我們的衣食住行。老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；是我們?cè)谌松穆贸讨忻允Х较虻闹嘎窡簦桓俏覀冇龅嚼щy時(shí)，打開(kāi)我們通往成功大門(mén)的鑰匙。。。。。。叮囑我們要虛心，不要驕傲。
每位不同性格的老師好像是一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在十三年的成長(zhǎng)中，我覺(jué)得人生好像那眾多標(biāo)點(diǎn)中圓滿(mǎn)而充實(shí)的句號(hào)，因?yàn)檫@樣的人生才夠完美。可不同的老師，都有給我解答不一樣的答案。語(yǔ)文老師說(shuō)：“人生應(yīng)該是那充滿(mǎn)感情的嘆號(hào)，因?yàn)檫@樣人生充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)，才算得上完美。”而數(shù)學(xué)老師告訴我：“人生應(yīng)該是個(gè)省略號(hào)，因?yàn)橛性S多未解的迷，等待著我們?nèi)ソ獯穑@樣的人生才不會(huì)結(jié)局。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)，因?yàn)檫@樣的生活不會(huì)結(jié)束，不會(huì)孤單，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)奧妙。”美術(shù)老師告訴我：“人生應(yīng)該是一個(gè)破折號(hào)，因?yàn)檫@樣你的人生才會(huì)絢麗多彩。”對(duì)人生的看法，不同的老師給了我不同的看法，教會(huì)了我不同的道理。是您，在我們潔白如玉的心靈上種下了對(duì)人生感悟的種子。我也試著去理解其中的含義。老師是個(gè)神圣的精靈，是沙漠中的一片綠洲，是鳥(niǎo)兒飛翱翔的翅膀，是魚(yú)兒清澈的泉水，更是我們溫暖的巢穴，是我們值得信賴(lài)的懷抱。
老師感謝你的愛(ài)；感謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷；感謝您在我們失敗時(shí)，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，在我們成功時(shí)，告訴我們不要驕傲。老師您如蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；如粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。您如父親一樣嚴(yán)厲，如母親一樣溫柔，您為我們嘔心瀝血的工作。那不公平的白發(fā)為什么會(huì)第一時(shí)間爬上您的發(fā)梢。
老師的恩情我無(wú)以回報(bào)，我就用自己努力拼搏的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您吧！祝天下的老師桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。那一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們輝煌的人生。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文11
從第一次見(jiàn)面開(kāi)始，你就像一縷陽(yáng)光，深深淺淺地在我心頭掠過(guò)。不經(jīng)意，卻百般流轉(zhuǎn)。
你的身影，總出現(xiàn)在放學(xué)后的夕陽(yáng)西下，單薄的身影，穿著老式的花襯衫，肥大的褲子蕩來(lái)蕩去，還圍了個(gè)圍裙，推了個(gè)小車(chē)，聽(tīng)別人稱(chēng)呼你牛奶奶，我便也跟著叫喚你。你身材矮小，估計(jì)是常在外頭的緣故，皮膚被曬得黝黑，眼睛似看穿了世界的淡泊名利，顯得深邃無(wú)比，而又透著慈祥的愛(ài)。只知道，你在的時(shí)候，冬日的寒風(fēng)中會(huì)飄來(lái)烤紅薯的香味。這是我對(duì)冬天最感溫暖的記憶之一。每每遭遇那一股香風(fēng)，我總要夸張地大嗅其鼻，給自己長(zhǎng)長(zhǎng)精神。
經(jīng)常遇上你，你好像只有那一件衣裳，總穿著那肥大的褲子，所以從不會(huì)被認(rèn)錯(cuò)，尋常得不能再尋常了。你的頭發(fā)十分隨性，如果不仔細(xì)看，是看不出頭發(fā)的，短短的巻發(fā)，還不到耳朵，半黑半白，蓬亂似鳥(niǎo)窩般，雜亂無(wú)章，你也從不在乎這些，隨和極了。你的身邊好像都是陽(yáng)光，跟你在一起，我的心總會(huì)被柔軟地包裹，伴著甜甜的陽(yáng)光，暖和起來(lái)。
你烤起紅薯來(lái)，像陽(yáng)光一般尋常。那個(gè)烤爐是汽油桶改裝的，上半截開(kāi)一個(gè)大門(mén)出入紅薯，下半截開(kāi)一個(gè)小門(mén)入煤出灰。頂上還有個(gè)小鐵蓋兒跑煙出氣兒，烤好了的紅薯就碼在鐵蓋周?chē)専釟怵B(yǎng)著，上面再蓋個(gè)小棉被子。有人來(lái)買(mǎi)，臟兮兮的棉被子一掀，跟著一層大大小小的熱紅薯一起亮相，讓人來(lái)挑。烤紅薯的香氣也就著這被子角一扇，迅速飄散開(kāi)來(lái)，招引更多聞香而至的孩子。我也是那個(gè)抵不住香氣誘惑的孩子，總會(huì)掏出口袋里的零花錢(qián)買(mǎi)上一個(gè)，輕輕揭去外面紙一樣的表皮，用板牙小心翼翼地刨，技術(shù)不好，會(huì)出現(xiàn)燙到鼻子、沾一嘴炭灰、吃到表皮及上面的土坷垃等糗態(tài)。剝開(kāi)皮的紅薯，熱騰騰的，冒出的熱氣舞起一片白色的迷離。你在這股煙氣的半遮半掩下，總會(huì)禁不住笑起來(lái)，露出一丁點(diǎn)的小酒窩，容易料想你年輕時(shí)一定也是個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的美女呢。咬上一口紅薯，熟知的味道在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，稍燙的感覺(jué)在寒冷的天氣里暖了人心，就像你的笑容。
你也愛(ài)管閑事，對(duì)每天經(jīng)過(guò)身邊的孩子們，似乎都有記憶，遇上誰(shuí)買(mǎi)了垃圾食品，你便彎下略顯佝僂的腰，湊到孩子跟前，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這多不健康呀，不能吃，實(shí)在饞得慌，奶奶烤紅薯給你吃，行不行啊？”香氣四溢的烤紅薯當(dāng)然更誘人啰，于是，你和孩子們一起樂(lè)滋滋地沖著紅薯去了。
你是我的溫暖陽(yáng)光，我冬天里最依賴(lài)的陽(yáng)光。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文12
有一種武器，摸不到看不著，但是它伸張正義，保護(hù)弱者，它就是法律。我們每個(gè)人都接受著法律公正的保護(hù)，同時(shí)也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時(shí)，它讓你的合法權(quán)益受到保護(hù)；在你遭受不幸時(shí)，它向你伸出溫暖的雙手；當(dāng)你面臨危難時(shí)，它挺身而出，為你排憂(yōu)解難；當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí)，它為你指明前進(jìn)的方向。但你變得貪婪時(shí)，它也會(huì)給你嚴(yán)懲。當(dāng)然，它也會(huì)用雷霆萬(wàn)鈞的手段來(lái)懲罰你的錯(cuò)誤。
人人都要遵守規(guī)矩，這個(gè)社會(huì)才秩序井然。如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有法律，這個(gè)世界就要亂了套。當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象紛繁復(fù)雜，儀式形態(tài)千差萬(wàn)別，面對(duì)花花綠綠的誘惑，不少成年人都被迷亂了心性，走上了犯罪的道路，何況是我們這些涉世未深，心智還不成熟的青少年呢？暑假里，我觀看了《法眼》欄目，有一期我的印象特別深刻，那期主要講了幾個(gè)年僅十幾歲的初中生因?yàn)槌商炫菰诰W(wǎng)吧，漸漸地自己的積蓄花光了，因?yàn)楦改覆豢辖o錢(qián)，那幾個(gè)身無(wú)分文的初中生只好在學(xué)校附近向其他同學(xué)索要錢(qián)財(cái)，不給就搶。這樣的行為，最終受到了法律的制裁。
正因?yàn)榉傻闹匾裕晕覀円獙W(xué)習(xí)法律。它讓我們也懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的。由此可知學(xué)好法律對(duì)我們的人生有多大的幫助，它不會(huì)讓我們的人生增加污點(diǎn)，反而使我們的人生更加絢麗多彩，不會(huì)暗淡失色。
法律存在于我們生活的每一個(gè)角落，它與我們的生活有著密切的關(guān)系。你是學(xué)生，在校你就要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；你是工人，就要腳踏實(shí)地，不做違法亂紀(jì)的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之，無(wú)論你是誰(shuí)，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關(guān)，有了法律，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好！更加和諧！
人人學(xué)法、家庭幸福、社會(huì)安定，國(guó)家的發(fā)展日益前進(jìn)！因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了，你才能理解老師們“苦口婆心”講法律的原因。法律要行動(dòng)來(lái)奠基，教育來(lái)澆灌，自覺(jué)來(lái)支持。
人生在世，應(yīng)該恭敬守法，要虔誠(chéng)地仰望法律，敬畏法律。很多年前，一位德國(guó)的老人曾經(jīng)這樣告訴我們：這世間唯有兩樣?xùn)|西令我感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我內(nèi)心崇高的準(zhǔn)則！讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，努力成才，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們滿(mǎn)懷憧憬，充滿(mǎn)激情，用實(shí)際行動(dòng)，使法律之花永遠(yuǎn)怒放！
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文13
微笑，一個(gè)再微小不過(guò)的動(dòng)作，但它的作用卻是很大，它能給人自信，能給人肯定，能給人成功，能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就能讓人永遠(yuǎn)記在心里。
時(shí)光匆匆流逝，我已不知不覺(jué)成為了一名初三的學(xué)生，中考的倒計(jì)時(shí)已悄然開(kāi)啟。初二時(shí)，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了地理生物的中考，那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢(qián)和旅游的誘惑，而是臨考前的一個(gè)微笑。
六月份，天氣炎熱，即將迎來(lái)地理生物中考的我們，都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，窗外的知了提醒著我們：六月已經(jīng)到了，沒(méi)有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來(lái)就緊張的我增添了一絲煩躁，我皺著眉，書(shū)本一摔，眼睛盯著窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來(lái)越逼近地理生物中考，心情也越來(lái)越煩，我似乎像一個(gè)火藥桶，只等一粒火星引爆我。
中考前一天，熟悉完考場(chǎng)回到家，第一件事是復(fù)習(xí)，吃完飯，第一件事是復(fù)習(xí)。最后一個(gè)晚上了，再拼一下就好。奶奶見(jiàn)我開(kāi)始復(fù)習(xí)，便進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天一定要拿A。現(xiàn)在把不會(huì)的地方再認(rèn)真看看，然后把所有的內(nèi)容都看一遍，明天早上起來(lái)再看看不熟的地方，不要緊張。”“行了，知道了，站著說(shuō)話(huà)不腰疼！”我煩躁地把書(shū)一扔，頂撞她。她愣了幾秒，什么也沒(méi)說(shuō)，走出去了，我看了一眼，自言自語(yǔ)道：“夠煩人的！”
第二天一早，桌上依然擺滿(mǎn)了豐盛的早餐，奶奶從廚房里出來(lái)，說(shuō)：“先去刷牙洗臉，然后吃完了在復(fù)習(xí)一下。”我沒(méi)有頂撞她了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，后悔起自己的言行了。吃完早餐，又復(fù)習(xí)了一下，該去學(xué)校了，她對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別緊張，盡力就好，照常發(fā)揮。”我看著她，點(diǎn)點(diǎn)頭，她看我點(diǎn)頭，展露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛示意說(shuō)：你能行！我盯著她看了好久，下定決心一定要拿到“雙A”，那是我從小到大看見(jiàn)過(guò)她露出的最美的微笑。我有了信心，就因?yàn)槟莻�(gè)微笑。考試入場(chǎng)前，我學(xué)著她，對(duì)自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場(chǎng)。最終，我不負(fù)眾望拿下了“雙A”。她又笑了，她沒(méi)有過(guò)多的口頭表?yè)P(yáng)，只有那屬于她的專(zhuān)屬微笑，她用她的微笑肯定我。她說(shuō)：“我就知道你可以。”
微笑，給人信心；微笑；給人鼓勵(lì)；微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文14
冬日的到來(lái)，似乎從來(lái)不需要特別的約定。當(dāng)金色的秋天過(guò)去了，冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風(fēng)中，過(guò)路的人盡管“全副武裝”起來(lái)，但仍然情不自禁地會(huì)打起哆嗦來(lái)。平時(shí)熱鬧的街道，變得沒(méi)有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié)，但是在這個(gè)季節(jié)里，有著其它季節(jié)沒(méi)有的特點(diǎn)。
我喜歡冬天！喜歡她的純潔;喜歡她的生動(dòng)，更喜歡她那暖暖的陽(yáng)光。
她沒(méi)有春一光的和煦,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹， 而冬天的陽(yáng)光在我的眼中并不是嚴(yán)寒，而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動(dòng)的。如同黑暗里的一束光，讓我振奮。如同身上的衣服般貼切，讓我依賴(lài)。有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明，給以人寄托。不僅如此我還 認(rèn)為冬日的陽(yáng)光是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝，,相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了她內(nèi)在的可貴精神。
捧上一本書(shū)，埋頭品讀，就和這柔柔的陽(yáng)光一起享受起其中的黃金屋；泡上一杯清茶，時(shí)而抿上一小口，輕閉雙目，慢慢下咽；攜三兩好友一同談天說(shuō)地，暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪，躺在暖暖的草地上，享受冬日的洗禮。冬天的太陽(yáng)沒(méi)有刺眼和灼人，而是溫和，舒適。拾起著一本書(shū)，輕輕嗅著書(shū)香，暢游在書(shū)的海洋里。這一束束陽(yáng)光撒滿(mǎn)我的臉龐，任由它這溫暖拂過(guò)我的全身，鉆進(jìn)我的身體，慢慢的延伸到心底。陽(yáng)光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細(xì)膩，溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去我心中的不滿(mǎn)。讓我忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開(kāi)，依依不舍。
在公園的兩旁，也許可以看見(jiàn)幾株蔥蔥郁郁的柳樹(shù)在寒風(fēng)中僵直身體，與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。是什么讓它們堅(jiān)持到最后那一刻？是冬天的陽(yáng)光！陽(yáng)光就像那些文客，擁有著那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！是陽(yáng)光的精神感染了樹(shù)木，讓它們產(chǎn)生信念挺過(guò)這寒冬。
我愛(ài)上冬天，寬容她帶來(lái)的些許不足，感謝她帶來(lái)的美麗，帶來(lái)的深沉，帶來(lái)的寒冷，帶來(lái)的溫暖，或許是片刻的溫暖。
人的一生總會(huì)走過(guò)四季、走過(guò)冬天，讓我們熱愛(ài)她們吧！因?yàn)槟蔷褪巧睢Ｄ切┎蛔愕牡胤剑苍S換個(gè)角度，便是一路溫暖!
陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文15
美麗的瓜子臉，姣好的面容，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，靈動(dòng)的眼睛，這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語(yǔ)文的韓老師，讓我更喜歡語(yǔ)文，也把那溫暖的陽(yáng)光折射進(jìn)我心田。
記得那是一個(gè)清晨，我把準(zhǔn)備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個(gè)，老師，我想，參加比賽，您幫我改改吧！”老師送我一個(gè)溫婉的笑，“沒(méi)問(wèn)題啊！”嘴角瞬間上翹，快樂(lè)溢滿(mǎn)心扉。
一個(gè)上午過(guò)去了。中午我跟同學(xué)們下去值日。路過(guò)辦公室，不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老師一手拿著我的“糖果屋”，另一只手拿著鉛筆，在本上寫(xiě)著什么。忽然心底一陣發(fā)熱，有種叫感動(dòng)的情懷在心間萌芽。
快放學(xué)了，老師拿著本進(jìn)了我們班。“王鑫榮，出來(lái)一下。”走廊里，我接過(guò)本子，上面用鉛筆作的改動(dòng)，群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸，我哽咽著說(shuō)到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個(gè)溫婉的笑，“繼續(xù)加油噢，老師可等著證書(shū)呢。”我吸吸鼻子，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在教室里，望著老師轉(zhuǎn)身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：
鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍(lán)人，是枯燥的幻燈片。老師正在做現(xiàn)代文閱讀練習(xí)的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧？其實(shí)，她不做這個(gè)也是可以的。
鏡頭二：“其實(shí)寫(xiě)作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書(shū)多練筆，也是一個(gè)好主意。像這篇文章……”“哦，我明白了老師，原來(lái)寫(xiě)作文，這么簡(jiǎn)單。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。
鏡頭三：老師從講臺(tái)這邊走到講臺(tái)那邊，飄逸的長(zhǎng)發(fā)扎成了馬尾，細(xì)密的汗珠布滿(mǎn)老師的額頭。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書(shū)，是老師的心。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺(tái)上如此的賣(mài)力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長(zhǎng)成的小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了，但腦海中常常浮現(xiàn)出韓老師的臉龐，想老師溫婉的笑、柔柔的話(huà)。想老師鼓勵(lì)的眼神，想老師給的那份溫暖。
歲月悠悠，“師生情”小船就在腦海里飄啊飄，逝去的是時(shí)間，逝不去的是情誼和陽(yáng)光般的溫暖。
【陽(yáng)光·溫暖作文800字_高二優(yōu)秀作文_高二作文】相關(guān)文章：
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