收集陽(yáng)光作文

時(shí)間：2023-02-10 15:28:51 陽(yáng)光我要投稿

【推薦】收集陽(yáng)光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的收集陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】收集陽(yáng)光作文

收集陽(yáng)光作文1

　　小天使馬利歐是天堂的一位見習(xí)天使，今天是他轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)馬利歐看到轉(zhuǎn)正任務(wù)時(shí)，十分高興，收集陽(yáng)光！太簡(jiǎn)單啊！相信我很快就可以完成任務(wù)并轉(zhuǎn)正了。一想到轉(zhuǎn)正，馬利歐便急忙下界去了。

　　在路上，馬利歐興奮地想著轉(zhuǎn)正之后的事，感覺陽(yáng)光暖暖的。但很快他就傻眼了，馬利歐捧著用來(lái)收集陽(yáng)光的瓶子，直愣愣地站在太陽(yáng)下，但瓶子一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。馬利歐不死心，又換了幾個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)瓶子依舊沒有反應(yīng)，馬利歐感覺原來(lái)溫暖的陽(yáng)光變得如此冰冷。高聳著的翅膀一下子耷拉下來(lái)，灰溜溜的躲到了一邊。

　　為什么沒反應(yīng)呢？馬利歐苦惱地看著瓶子。難道我一輩子都不能轉(zhuǎn)正了嗎？想到這里，馬利歐的視線有些模糊。

　　這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，將馬利歐的注意吸引了過去。是一群小孩子，他們正在一片草坪上玩耍，他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過的人不約而同的露出了笑容。這時(shí)，一直沒有反應(yīng)的瓶子閃出了光芒，馬利歐急忙拿起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)瓶子中出現(xiàn)了一點(diǎn)金色的液體，馬利歐一開始并不明白是怎么了，但看了看前方，似乎明白了，原來(lái)孩子們歡樂的笑聲就是陽(yáng)光。

　　馬利歐裝好瓶子，開始在人間不斷地行走、不斷地觀看著發(fā)生的一切。他看見人們給受難的人予幫助，領(lǐng)會(huì)了失散多年終于重逢的`一家人的喜悅，感受到節(jié)日熱鬧的慶祝場(chǎng)面；目睹了公正的判決……馬利歐覺得陽(yáng)光又變得溫暖起來(lái)。瓶子中的液體一天比一天多，很快瓶子就快滿了，但最后一點(diǎn)卻怎么也收集不到了。

　　馬利歐走了很多地方，卻怎么也收集不到那一點(diǎn)陽(yáng)光。馬利歐沮喪地回到了一開始的小鎮(zhèn)，打算回去。突然，聽到了一陣說(shuō)話聲，抱著最后的一絲希望，馬利歐走了過去。發(fā)現(xiàn)是一家普通家庭，在馬利歐的旅途中見過無(wú)數(shù)這樣的家庭。就在他萬(wàn)念俱灰時(shí)，事情似乎有些不一樣。只見那家子的小孩子一搖一擺的端來(lái)一盆水，放在他母親的腳邊蹲下來(lái)，輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的額頭上滲出了汗珠，他的母親輕輕的為他擦拭汗水，眼中流露出無(wú)限的欣慰和濃濃的愛意。

　　這時(shí)，瓶子發(fā)出金光，瓶子被裝滿了。馬利歐看著眼前的情景，終于明白，他一直沒留意的就是親人之間的那深深愛意。

　　正是愛，使生活充滿陽(yáng)光，真可謂，陽(yáng)光無(wú)處不在。

收集陽(yáng)光作文2

　　一束束陽(yáng)光從指間滑過，斑駁地映在地上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個(gè)個(gè)愛的故事，我的世界永遠(yuǎn)是晴天。

　　題記

　　愛如一束陽(yáng)光，在發(fā)梳上躍動(dòng)

　　天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹下為母親梳著頭發(fā)，鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時(shí)地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過，挑逗著窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里，歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無(wú)情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對(duì)我說(shuō)：

　　"孩子，謝謝你！"

　　其實(shí)母親付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我給予的多得多，我給母親一縷陽(yáng)光，母親便給了我整個(gè)太陽(yáng)。

　　愛，如一束陽(yáng)光，在細(xì)微的行動(dòng)中流淌

　　在走上演講臺(tái)的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過來(lái)，伸出手整理著我的衣領(lǐng)，每一個(gè)動(dòng)作都那么一絲不茍，神情專注。完畢，您手示意“OK”，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

　　“相信自己，你是最棒的！”

　　走上臺(tái)，我與您對(duì)視，您的目光如一束陽(yáng)光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽(yáng)光般的熱情結(jié)束了這次演講。

　　其實(shí)老師的每個(gè)細(xì)節(jié)里都蘊(yùn)藏著能量，激勵(lì)著我勇敢前行。

　　愛，如一束陽(yáng)光，在小糖果的分享中氤氳

　　正午時(shí)分，烈日當(dāng)空，一聲聲蟬鳴與蛙聲組成了一支奇妙的樂曲。風(fēng)扇前的我，伴著樂曲酣然入夢(mèng)

　　正當(dāng)我睡得香甜之時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著些稚嫩的童音。

　　我連忙用手捂住耳朵，睜開沉重的眼皮，一張帶著壞笑的臉出現(xiàn)在我眼前。我的怒火立馬就竄上來(lái)了，睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形，趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的`東西時(shí)，心中的怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著他。

　　他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著：“好吃的跟姐姐一起分享！”

　　那一刻，他的笑就像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，讓我溫暖，讓我感動(dòng)

　　用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)給你永恒的美麗。這些暖人心的陽(yáng)光就藏在母親的話語(yǔ)中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽(yáng)光，讓陽(yáng)光為你織出一片化不開的晴天。

收集陽(yáng)光作文3

　　女孩搞不懂了,凡高當(dāng)時(shí)的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>.媽媽說(shuō),向日葵是向著陽(yáng)光開的,那是陽(yáng)光的力量啊.女孩更不懂了,陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個(gè)生命!女孩有個(gè)小伙伴,是個(gè)冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量.

　　媽媽說(shuō),孤兒院里能得到陽(yáng)光.小伙伴不情愿地跟女孩去了.

　　剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來(lái)~臨走時(shí),小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說(shuō)想要陽(yáng)光,于是每個(gè)孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆.

　　媽媽說(shuō),養(yǎng)老院里能得到陽(yáng)光.小伙伴樂呵呵地跟去了.

　　兩人一到養(yǎng)老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢!臨走時(shí),老人們問她們想要什么,她倆說(shuō)想要陽(yáng)光,于是每個(gè)老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆.

　　現(xiàn)在,兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,撫摸它們時(shí),它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!

　　女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院,那里的人們都對(duì)她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的'力量,它真的可以撐起任何一個(gè)生命.凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的啊!

　　一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說(shuō),不好了,陽(yáng)光都不見了,晚上太陽(yáng)下山后,瓶子都變冷了,陽(yáng)光都不見了!小女孩微笑著說(shuō):"別怕,陽(yáng)光沒有不見,它們已經(jīng)住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"

收集陽(yáng)光作文4

　　黑板上寫著四個(gè)字“收集陽(yáng)光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會(huì)有什么陽(yáng)光可收集的?她的生活中只有陰影，只有黑暗。

　　她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎樣熱情，再怎樣主動(dòng)與她交流，她還是選取逃避。她在校園里，總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人明白她的家庭。所以，她從來(lái)不主動(dòng)和別人講話。同學(xué)們只明白她喜歡在紙上涂涂畫畫，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。

　　這天，老師布置了這么奇怪的'作業(yè)，她在紙上寫著：我沒有收集陽(yáng)光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無(wú)法收集陽(yáng)光。寫完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒在意，可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。

　　第二天，當(dāng)她來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰(shuí)這么幸福?她明白原先其他同學(xué)不在，是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來(lái)生日歌聲，她想：大家?guī)椭^生日的那個(gè)人就應(yīng)很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。之后歌聲越來(lái)越大，她下意識(shí)的望向聲音傳來(lái)的地方。

　　令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí)，班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì)，歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃，笑著說(shuō)：“生日快樂，這是同學(xué)們的心意。”

　　不知什么時(shí)候，她的桌子上放著一個(gè)精致的盒子，她打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng)，眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門，門外的一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽(yáng)光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽(yáng)光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!

　　她發(fā)現(xiàn)原先不是自己一個(gè)人在過生日，有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)的樣貌好甜好甜……

收集陽(yáng)光作文5

　　清晨，一縷陽(yáng)光闖進(jìn)窗來(lái)，撫在我的臉上，陣陣春風(fēng)也帶著絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風(fēng)鈴聲，一直響著，響著……

　　不由自主地走出屋外，確也有些豁然開朗。花兒的笑靨上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺讓人為之動(dòng)容——多嬌嫩的花啊！心中突然冒出一個(gè)想法，或許，是花兒采集了陽(yáng)光，晨露享受著陽(yáng)光，才有如此的盎然生機(jī)。那么，陽(yáng)光在哪呢？

　　獨(dú)自漫步，心境也因而不同。低著頭，失神地走著，忽而只見一個(gè)個(gè)小圓圈（是由鏡子在陽(yáng)光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見了，這時(shí)我的潛意識(shí)才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉，這是一個(gè)小女孩，手里拿著一個(gè)圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動(dòng)。我緩慢地蹲下身來(lái)，向她打了招呼，問：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽(yáng)光啊。”說(shuō)完，女孩快樂的向遠(yuǎn)方跑去。

　　“收集陽(yáng)光”只是孩子歡呼雀躍的.笑聲嗎？

　　我仍不解的尋覓著答案，我越過潺潺的小溪，穿過榛莽的森林，時(shí)間飛走了。我獨(dú)自傷感，夜晚已將“陽(yáng)光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無(wú)助，月下的人兒黯然神傷。不經(jīng)意間，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線，我化作一個(gè)不起眼的螢火蟲，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時(shí)陽(yáng)光灑滿了木屋，和諧而又溫暖。或許，“陽(yáng)光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒有收集到罷了。

　　時(shí)光逆流，陽(yáng)光依然照在我臉上。我用愛心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂；我用真心將它收集，去跑向媽媽說(shuō)一聲“我愛您”。

　　春風(fēng)颯爽，撫摸的人心曠神怡，風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著。

　　怎么樣，陽(yáng)光，你收集到了嗎？

收集陽(yáng)光作文6

　　陽(yáng)光是無(wú)處不在的，我一向都相信。——題記

　　陽(yáng)光是無(wú)處不在的。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才能夠綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才能夠飛翔。我相信愛是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袗鄣妮p撫，生命才不會(huì)停止前進(jìn)。

　　我喜歡收集陽(yáng)光。我的'陽(yáng)光是我十二年來(lái)，所收的生日禮物。這些禮物有來(lái)自家人的，有來(lái)自朋友的，還有來(lái)自陌生人的。我很珍惜這些禮物，雖然我印象中只有八歲開始收到過生日禮物。

　　20xx年，我八歲。我生日時(shí)，收到了一個(gè)手表。那是一個(gè)粉紅色的手表，媽媽送我的，我收到后，愛不釋手，甚至不舍得帶出去。20xx年，九歲的我收到了一個(gè)好朋友送我的4本書，這幾本書讓我的閱讀的過程中，學(xué)到了很過道理。20xx年，爸爸媽媽為我舉辦了一次10歲的生日party，我收到了好多禮物，但我最愛的禮物是哥哥送的一個(gè)夜晚變色燈。在這之前，我每晚睡覺都不能關(guān)燈，可有了這個(gè)變色燈，我不怕黑夜了。20xx年，我的生日，我干媽干爸送給我了一條項(xiàng)鏈，是一條美人魚，個(gè)性漂亮。但是，這個(gè)禮物太貴重了，我把它一向交給媽媽保管。20xx年，徐姝寧送了我一個(gè)智能娃娃，雖然有些幼稚，但卻是她的心意，所以我也十分珍惜。

　　20xx年，我過的最特殊的生日。這一天，是我從巴厘島回國(guó)的一天，我在機(jī)場(chǎng)等飛機(jī)等了6個(gè)小時(shí)，坐飛機(jī)坐了7個(gè)小時(shí)。剛下飛機(jī)，坐上大巴車之后。導(dǎo)游便拿起話筒，說(shuō)：“此刻還沒過12點(diǎn)，也就還是2月19日，這天我們這些人中有一個(gè)人生日。”大家議論紛紛，但說(shuō)的話基本都是在問誰(shuí)阿?“當(dāng)然是莫泓杰啦!”導(dǎo)游解開了大家的疑問，“我為她準(zhǔn)備了一份禮物，雖然不是很貴，但也是一個(gè)心意。這個(gè)是巴厘島當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)做的東西。”說(shuō)著，他把禮物給了我。呃……真是個(gè)特殊的禮物，椰子做的包。這也是個(gè)特殊的生日!

　　也許有一天，成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭，青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆，我不會(huì)丟失這些陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來(lái)說(shuō)彌足珍貴我想，在未來(lái)的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽(yáng)光，世界，依然會(huì)很溫暖吧。

收集陽(yáng)光作文7

　　白云如紗一般飄浮在空中，天空那么晴朗，那么藍(lán)。走在這樣的小道上，心里卻是一團(tuán)亂麻。應(yīng)對(duì)那一次一次的失敗，對(duì)于自我可是一次次沉重地打擊。天空那么廣闊，可是未來(lái)卻很渺小，渺小地我快看不見。

　　到了家門口，我悄悄地推開門，向著正在炒菜的滿頭大汗的媽媽低聲地說(shuō)了一句：“媽。”她高興而大聲地回答道：“嘿，回來(lái)了啊，今日炒了你最愛吃的菜——紅燒魚，快放下書包來(lái)吃吧。今日至少吃三碗飯。”她沒有回頭。我不敢看她的身影，因?yàn)槟鞘刮腋械阶载?zé)和愧疚。我走向房間，把那個(gè)黑色沉重的大書包靜靜地放在椅子上，我便低著頭靜靜地坐在床上，情不自禁地翻開了書包，又懷著沉重的心境拿出了那張令我自卑的試卷。上頭的分?jǐn)?shù)依然清晰而上頭的紅叉都差點(diǎn)刺瞎了我的眼睛。有點(diǎn)不敢相信，可事實(shí)就在眼前，清楚地一覽無(wú)余，我的手在顫抖，我有點(diǎn)恐懼，它便是我失敗的見證。正在此時(shí)，媽媽大聲說(shuō)道：“吃飯啦。”我將試卷放進(jìn)了書包，慢吞吞地走出房間，媽媽笑著走到我面前將一碗飯和一又雙筷子放在我手上說(shuō)著：“大小姐，飯快涼了，多吃點(diǎn)。”我強(qiáng)笑著接過，走到飯桌前坐下，媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“期中了吧，拿成績(jī)來(lái)向媽媽炫耀炫耀。”媽媽的這句話如一個(gè)霹靂把我打向了地獄，望著那桌豐盛的菜肴，又想起那張?jiān)嚲恚业难蹨I嘩啦啦地落了下來(lái)。這樣的結(jié)果對(duì)得起她的付出么？她越是對(duì)我好，我便越愧疚。看到我哭，她趕忙扯下紙，輕輕地擦著我的.眼淚，說(shuō)著：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，媽媽明白你盡力了，盡力就

　　好，失敗不要緊，媽媽相信你，必須行的！”聽到這，我哽咽住了，我不是一個(gè)人啊，我還有媽媽的信任，媽媽的支持，我并不孤單，無(wú)論多么失敗，至少我擁有一個(gè)愛我的媽媽。

　　媽媽啊！因?yàn)橛心汴?yáng)光般的輕撫，即使是寒冬我也會(huì)覺得溫暖如春。

　　隨波逐流的許愿瓶在茫茫大海上飄蕩，燦爛的陽(yáng)光如金子一般閃閃發(fā)光，許愿瓶將它收集，心里便頓時(shí)溫暖起來(lái)。

　　因?yàn)橛心悖参恐业目奁惆橹业臍g樂，因?yàn)橛心悖词骨胺揭黄诎担乙矔?huì)與你們攜手，一齊走下去……

收集陽(yáng)光作文8

　　窗外陽(yáng)光很明媚，和朋友一起肆無(wú)忌憚的逛著街。一路上說(shuō)著笑著，感覺很長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣子開心過了。

　　許久，我們看到了一個(gè)裝潢很精致的小店，進(jìn)去一看，貼著“每月熱賣”的紙片下方擺放著很多五顏六色的小瓶子，小點(diǎn)的老板介紹說(shuō)這是“陽(yáng)光瓶”，可以把陽(yáng)光收集起來(lái)。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留戀，耐不住誘惑我還是買了一個(gè)所謂的“陽(yáng)光瓶”。

　　回家路上，朋友說(shuō)：“你傻呀，這老板說(shuō)的`天花亂墜，鬼才信呢。”我微笑著，低頭不語(yǔ)。只是默默看著這個(gè)被陽(yáng)光照射出七色光芒的小瓶子。

　　回家后，我把這個(gè)小瓶子放在窗前的書桌上，正好是一個(gè)陽(yáng)光可以透過窗簾的小角落。

　　我一直沒有試過收集陽(yáng)光，就這樣讓這個(gè)小瓶子靜置了些歲月。

　　那天鄰居家的一個(gè)小女孩到我家來(lái)玩，對(duì)那個(gè)被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒有太注意，只見她把窗簾輕輕拉開，打開瓶蓋，對(duì)著窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。那一瞬間，我看到小瓶子奇妙的變化。很快，小女孩塞上了瓶蓋，嘴角輕揚(yáng)著，宛如不食人間煙火的小精靈，一副可愛模樣。

　　幾天后的一個(gè)陰雨天，我坐在書桌前練字，倏地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里有些亮光，仔細(xì)一看，竟是那個(gè)早已遺忘的小瓶子，我打開小木塞做的蓋子，一束陽(yáng)光折射到墻壁上，變成了一個(gè)小小的亮斑。那一刻，心底真的充滿了溫暖。

　　我感動(dòng)了，很深很深的感動(dòng)。

　　驀然間回憶起兒時(shí)自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過陽(yáng)光，也被這樣溫暖過。

　　幸福過后，總難免些許哀傷，失落與懊喪，卻抵不住那抹陽(yáng)光，真的，有時(shí)候一束陽(yáng)光可以給人慰藉，可以給人溫暖，可以給人幸福。

　　也許多少年后我會(huì)依稀記得這個(gè)“收集陽(yáng)光”的故事，也許那時(shí)也會(huì)有一種名為“溫暖”的東西融化著我的心。

　　看到窗外樹葉間藏匿的陽(yáng)光似乎在對(duì)我微笑，不經(jīng)意間我的心情也被感染，嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。

　　嗯，時(shí)光已逝，就這樣，好好的，好好的把陽(yáng)光收集起來(lái)，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)吧。

收集陽(yáng)光作文9

　　女孩搞不懂了，凡高當(dāng)時(shí)的生活那么窮困潦倒，怎么還滿腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>。媽媽說(shuō)，向日葵是向著陽(yáng)光開的，那是陽(yáng)光的力量啊。女孩更不懂了，陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個(gè)生命！女孩有個(gè)小伙伴，是個(gè)冷漠孤僻的孩子，女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量。

　　媽媽說(shuō)，孤兒院里能得到陽(yáng)光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。

　　剛到孤兒院，小朋友們都害怕極了，小伙伴也不喜歡這里，直吵著要離開。女孩拉起小伙伴和小朋友們的'手，玩起了捉迷藏。一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來(lái)~臨走時(shí)，小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么，她倆說(shuō)想要陽(yáng)光，于是每個(gè)孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。

　　媽媽說(shuō)，養(yǎng)老院里能得到陽(yáng)光。小伙伴樂呵呵地跟去了。

　　兩人一到養(yǎng)老院，老人們紛紛拉著她們講故事，下象棋，所有人都玩得高興極了，兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢！臨走時(shí)，老人們問她們想要什么，她倆說(shuō)想要陽(yáng)光，于是每個(gè)老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。

　　現(xiàn)在，兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了，女孩把它們都送給了小伙伴，希望她天天開心。小伙伴把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，撫摸它們時(shí)，它們真的溫暖極了，小伙伴可真幸福啊！

　　女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院，那里的人們都對(duì)她可熱情了呢，女孩也好幸福，好開心。女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的力量，它真的可以撐起任何一個(gè)生命。凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的啊！

　　一天晚上，小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家，她說(shuō)，不好了，陽(yáng)光都不見了，晚上太陽(yáng)下山后，瓶子都變冷了，陽(yáng)光都不見了！小女孩微笑著說(shuō)："別怕，陽(yáng)光沒有不見，它們已經(jīng)住到你心里去了，它們化成了愛。不信的話，去問問那些小孩子們和老爺爺，老奶奶們！"

收集陽(yáng)光作文10

　　陽(yáng)光透過層層的白云，照射在我的窗上，抬起頭，看著那金色的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我的思緒回到了三年前的那天。

　　那天有著同樣美麗的.金色陽(yáng)光、藍(lán)天、白云。上小學(xué)的我站在窗前。“奶奶，你看那陽(yáng)光多美啊！照在那棵黃桷蘭上，黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服。”“是啊，是很美麗，但我看不到了哦。”———那時(shí)的奶奶已經(jīng)很虛弱了，不能下床并且每時(shí)每刻要靠吸氧來(lái)維持生命。“沒關(guān)系，奶奶，我可以把窗戶打開，那陽(yáng)光不就可以照進(jìn)來(lái)了嗎？”說(shuō)著，我打開了窗戶，但陽(yáng)光并沒有照進(jìn)來(lái)，只是在窗戶旁打了個(gè)轉(zhuǎn)又溜出去了。

　　我看到陽(yáng)光并沒有照進(jìn)來(lái)很不開心，奶奶笑著安慰我說(shuō)：“乖孫女，再想想別的辦法。”“啊，有了”我馬上拿起門后的掃把和簸箕說(shuō)：“奶奶，我到陽(yáng)臺(tái)上去掃一些陽(yáng)光給您。”我用掃把把我認(rèn)為最美的陽(yáng)光掃到了簸箕里，小心翼翼的抬進(jìn)了屋里，可是誰(shuí)知陽(yáng)光就附在窗簾上，我看見又沒成功心里十分沮喪。

　　在我收集陽(yáng)光中，并沒發(fā)現(xiàn)奶奶的神色越來(lái)越不自然，表情越來(lái)越痛苦。

　　哦，對(duì)了，奶奶，我有辦法了，我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹葉，那樹葉上一定有陽(yáng)光。”我自信滿滿地向樓下跑去，拾了一片最青翠最好看的樹葉。在我回到病房時(shí)，大家都在哭。“啊！奶奶！您還沒看現(xiàn)美麗的陽(yáng)光呢！”后來(lái)，他們告訴我，在我出門之后，奶奶笑著的臉馬上變得很痛苦，之后就離去了。

　　我望著天，看著那美麗的陽(yáng)光、藍(lán)天、白云，眼淚不由自主的流了出來(lái)，想起那時(shí)的我，真的覺得自己很傻、很傻，明知道陽(yáng)光是沒有辦法裝入器皿中，還要浪費(fèi)奶奶最后的時(shí)光，如果把做那些事的時(shí)間用來(lái)給奶奶講個(gè)故事，說(shuō)個(gè)笑話。

　　奶奶，您聽得到對(duì)嗎？如果你再問我那個(gè)問題，說(shuō)您想看見陽(yáng)光，我會(huì)說(shuō)：我把陽(yáng)光收集在心里，這收集在心里的陽(yáng)光就會(huì)成為愛，我給您愛，您可以感覺到陽(yáng)光的溫暖。作文

收集陽(yáng)光作文11

　　收集陽(yáng)光，能夠讓花兒開得更燦爛；收集陽(yáng)光，能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角；收集陽(yáng)光，能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖；收集陽(yáng)光，世界將不再被陰霾籠罩；收集陽(yáng)光……

　　是的，陽(yáng)光是完美的。在黑夜里，你渴望陽(yáng)光將你照暖；在寒冬里，你渴望陽(yáng)光將冰雪融化；在渾濁的社會(huì)里，你渴望陽(yáng)光將每個(gè)人的心靈凈化。所以，陽(yáng)光是我們密碼箱的鑰匙，它能夠給你無(wú)窮的寶藏。

　　收集陽(yáng)光，它能夠在你需要的時(shí)候，盡最大的努力幫忙你。孤獨(dú)的老人獨(dú)守舊屋時(shí)，能夠?qū)⒛闶占瘉?lái)的陽(yáng)光分享給他一縷，讓他的屋子充滿溫馨；哭泣的小女孩蹲在路角時(shí)，你能夠把陽(yáng)光播撒在她的心靈，讓她一點(diǎn)一點(diǎn)地歡樂起來(lái)。

　　收集陽(yáng)光，心中便充滿了愛。花草會(huì)因有了愛的撫慰而茁壯成長(zhǎng)；空氣會(huì)因有了愛的保護(hù)而更加清新；世界會(huì)因有了愛而變得更加完美。

　　收集春天的陽(yáng)光，讓純潔的'心靈得以滋養(yǎng)；收集夏天的陽(yáng)光，讓夢(mèng)想的火焰更加熾熱；收集冬天的陽(yáng)光，讓那凜冽的寒冬更加溫暖。

　　陽(yáng)光是無(wú)私的，所以在每個(gè)地方都能得到熱的親吻與愛護(hù)。在陽(yáng)光的懷抱下，不就是在母愛的懷抱中嗎？那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上，為你撐起一把傘；就像在危難的關(guān)頭，為你送來(lái)一條出路；就像在狂奔的馬背上，為你拉出一根韁繩。

　　收集陽(yáng)光，人生的路上便有了光亮；收集陽(yáng)光，黑夜里便有了一道閃電劃出；收集陽(yáng)光，寒冷的冬天里便有了一層溫暖的棉衣。

　　陽(yáng)光，是太陽(yáng)與愛的給予；

　　陽(yáng)光，是心靈與愛的呵護(hù)；

　　陽(yáng)光，是傘下兩對(duì)明眸間的彩虹，那一道道彩虹蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛。

　　為愛撐起一支長(zhǎng)篙，那便是陽(yáng)光，收集陽(yáng)光，那便是愛的保護(hù)傘。

　　收集陽(yáng)光，將每個(gè)裝滿陽(yáng)光的瓶子串成風(fēng)鈴，讓風(fēng)兒將瓶中的陽(yáng)光吹到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能享受到它。

　　收集陽(yáng)光，讓萬(wàn)物去傳承，讓它們沐浴在陽(yáng)光里，享受陽(yáng)光帶來(lái)的愛。

收集陽(yáng)光作文12

　　有人說(shuō)過這樣的一句話：“陽(yáng)光不是每時(shí)每刻的存在，當(dāng)天上狂風(fēng)暴雨時(shí)，會(huì)沒有陽(yáng)光，當(dāng)雷鳴交響時(shí)，沒有陽(yáng)光……

　　可是我卻不曉得，我曉得的是陽(yáng)光每時(shí)每刻都在照耀著我們，濕潤(rùn)著我們的心田，猶如母愛如水，輕輕的撫摸著我們。

　　母愛是陽(yáng)光，收藏在我們心田里。

　　從小我就很少接觸母愛，經(jīng)常是一個(gè)人，孤獨(dú)的我只清楚世上有孤獨(dú)，寂寞的心情，當(dāng)我第一次接觸母愛時(shí)，我覺得這種感覺很好，好舒服，好溫暖。從此，我認(rèn)識(shí)了溫暖與舒服兩個(gè)詞。

　　在母親出差前一個(gè)星期，她那張慈祥而又干瘦的臉，嘴巴中說(shuō)了一些事情給我聽：“你和奶奶一起住，不要調(diào)皮，要好好學(xué)習(xí)，等媽媽回來(lái)，我買給你一個(gè)變形玩具，當(dāng)我聽到前面時(shí)，心中一酸，我是多么不舍得母親啊，可是她卻又要出差，當(dāng)我聽到她后半句，本來(lái)眼角中的一絲眼淚準(zhǔn)備掉下來(lái)時(shí)，聽到有變形玩具，而且還是買給我，這是多么高心的一件事啊，這個(gè)禮物，我等到好久好久了，現(xiàn)在媽媽終于肯幫我完成我的心愿。

　　我一跳過去，抱住媽媽，撒了一會(huì)嬌，之后，她就走了，她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，而她的影子后面卻是一股溫暖的陽(yáng)光。

　　在這一個(gè)月里，我比任何孩子都要努力，成績(jī)像火箭一般，直穿云霄。

　　過后，最后一天，真得是好漫長(zhǎng)啊。終于，她回來(lái)拉，“咚咚”!開門!哦!我第一時(shí)間奔了出去，猶如一只十日沒吃過飯的野狼一樣，急速的'跑了過去，可是她卻沒買到。

　　媽媽告訴我，她忘記了，我的心突然加重了，猶如被壓在一個(gè)翻不起身的大石塊一樣，氣也透不了。

　　我沒說(shuō)什么，跑進(jìn)房間門，哭了。終于過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我沒跟她說(shuō)話，自己仍然是孤獨(dú)的，沉默著。

　　直到有一天，她把哪個(gè)玩具送到我面前，我沒說(shuō)任何話，把它給扔了。

　　過后，有人跟我說(shuō)：“上次是因?yàn)槟切┩婢呷必洠瑳]得買，而我媽千辛萬(wàn)苦，終于找到了廠長(zhǎng)，幫我訂做一個(gè)。

　　我聽后，心中懊悔，便重新回到母親的懷抱里，重新地去感受這份陽(yáng)光般的溫暖。重新地去認(rèn)識(shí)，溫暖和舒服。

收集陽(yáng)光作文13

　　陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛。經(jīng)常收集陽(yáng)光，心中就有了一塊接收陽(yáng)光、滋生愛的沃土。于是，我萌生了一個(gè)念頭——收集陽(yáng)光，留住美好。

　　一天，我拿著七彩瓶，穿過大街小巷，準(zhǔn)備收集陽(yáng)光。

　　清晨，我來(lái)到公園，一縷陽(yáng)光穿過云彩，灑在樹梢，令樹葉晶瑩剔透，熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶，收集這清新的“和諧之光”。

　　走出公園，我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階，陽(yáng)光灑在他們的肩上，呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開橙色瓶，收集這奪目的“助殘之光”。

　　走過平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學(xué)生在公園撿垃圾，他們迎著陽(yáng)光，容光煥發(fā)，干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶，收集這清純的“希望之光”。

　　廣場(chǎng)上，數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演，她們披戴陽(yáng)光，載歌載舞，贏得陣陣掌聲，觀眾開始踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。我趕緊打開紅色瓶，收集這感人的“民族之光”。

　　中午，在工地，一位警察阿姨頂著烈日，耐心地記錄外來(lái)老婆婆對(duì)自己兒子的描述，因?yàn)槔掀牌琶月妨恕Ｎ亿s緊打開藍(lán)色瓶，收集這溫馨的“藍(lán)盾之光”。

　　下午，河中心馬達(dá)聲聲，工人叔叔開著掘土機(jī)、起重機(jī)清理河道的淤泥，渾濁的河水在陽(yáng)光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶，收集這熱烈的“環(huán)保之光”。

　　傍晚，在林蔭道上，一對(duì)老人互相攙扶著，迎著晚霞蹣跚向前，夕陽(yáng)余暉灑在老人身上，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開紫色瓶，收集這迷人的“耄耋之光”。

　　收齊了七色陽(yáng)光，匯聚成一條陽(yáng)光彩虹，它溫暖著我，感動(dòng)著我。我想，如果每人都收集、匯聚一條陽(yáng)光彩虹，那么，我們的世界該有多么美好啊!

　　點(diǎn)評(píng)

　　文章主體部分用七個(gè)排比段，多角度組編素材，創(chuàng)設(shè)意境，將標(biāo)題中的“陽(yáng)光”實(shí)化為“清新的`和諧之光”“奪目的助殘之光”“清純的希望之光”“感人的民族之光”“溫馨的藍(lán)盾之光”“熱烈的環(huán)保之光”“迷人的耄耋之光”，每個(gè)意境都蘊(yùn)涵著一個(gè)“愛”的故事，全面、深刻地揭示了“陽(yáng)光”的象征意義。文筆生動(dòng)流暢，敘述、描寫、抒情融為一體，寓情于景，情景交融;構(gòu)思新奇，意境優(yōu)美。

　　要記住這篇文章哦：收集陽(yáng)光留住美好 800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

收集陽(yáng)光作文14

　　又一次漫步在林陰小道，踩著一地的梧桐葉。已是深秋，身上卻暖洋洋的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過枝枝葉葉，輕柔地?fù)崦@兒的一切，像碎了一地的星星，不經(jīng)意間勾起心中的記憶。枝葉枯枯，一陣秋風(fēng)帶著幾分傷感的涼意從耳邊拂過。陽(yáng)光穿過云層，幾縷金黃從樹干邊探出來(lái)，輕落于地面，一點(diǎn)點(diǎn)的，像離人的眼淚。一點(diǎn)陽(yáng)光，可不就是一串回憶！

　　耳邊回響起孩童那銀鈴般的笑聲，眼前浮現(xiàn)出伙伴那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。我們?cè)?jīng)在這兒踩陽(yáng)光，追著大家的影子不厭其煩地踩著，誰(shuí)踩到的影子最多，誰(shuí)就是小明星；我們?cè)?jīng)在這兒搖陽(yáng)光，天真地以為門前的那棵小樹便是陽(yáng)光的家。我們大笑著搖樹，搖下來(lái)的'樹葉兒被我們認(rèn)為是陽(yáng)光的孩子，就一擁而上的把落葉搶了個(gè)精光；我們?cè)?jīng)在這兒賽陽(yáng)光，疊著羅漢去跟那棵小樹比高，偶爾贏了，最上頭的孩子就會(huì)對(duì)著小樹做鬼臉，算是*威，接著大家就互相擁抱，仿佛登上了珠穆朗瑪峰一樣高興陽(yáng)光曾是我們多么美好的夢(mèng)想，這片林子又記載了我們多少的歡與樂，苦與愁！可是曾幾何時(shí)，兩道空空，只有葉兒飄落、路人匆匆，僅此而已，再無(wú)其他。

　　又一陣秋風(fēng)吹過，樹在搖，整個(gè)林子都在搖，發(fā)出好聽的沙沙聲。陽(yáng)光集中在一片梧桐葉上，雖已枯黃，可因陽(yáng)光的照耀，顯得格外光彩奪目。林陰道上的陽(yáng)光像棉被一樣，軟軟的。我不禁想伸手抓起一把，細(xì)細(xì)撫摸，然后張開手輕輕一吹，整個(gè)林子都灑滿了明亮永恒便在這一刻珍藏。

　　眼前豁然開朗，陽(yáng)光滿地。真想收藏起這縷陽(yáng)光，放在口袋里，時(shí)時(shí)把它拿出來(lái)，溫暖自己，照亮前方。古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 ,不錯(cuò)的，離別總會(huì)有的，痛苦總會(huì)有的。但只要心中有陽(yáng)光，不論風(fēng)雨，眼前依舊開闊!

　　收集陽(yáng)光于心中，收集希望于自身，收獲一個(gè)最美的人生！