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陽光總在風雨后作文集合【15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的陽光總在風雨后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光總在風雨后作文1
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。’’每當我聽到這首歌，我就會想起上次我們班舉行的創意畫活動。
上課鈴聲響了，老師鄭重其事的說：“同學們，你們先把搜集到的圖案在桌子上拼組，選好每一個圖案的最佳位置，打造出一幅富有創意的畫。”老師的話音剛落，同學們便開始行動了。有的拿著剪刀，細心的將自己搜集到的圖案進行加工。剪刀在他們手中運用自如，乖巧極了。有的興致勃勃的忙著幫助別人，臉上泛著開心的笑容。我也緊張的`忙碌起來。我在拼的時候才發現我搜集的圖案，無論怎么拼組，也拼不成一幅完美的畫。這時我才明白：“原本以為拿著幾個圖案拼上去，就會變成一幅畫。可當真正做的時候卻并不是那么一帆風順。’’我都要絕望了。這時，我的耳邊回蕩起“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”的歌聲。“對，困難過后。才會有成功。沒有誰能隨隨便便成功！”我又重新振作起來，終于在下課后，交上了一份令我滿意的答卷。
我喜歡這個活動，因為它鍛煉了我們的動手能力，給我們提供了想象的空間，讓我們能夠自由發揮，不受任何約束。
這次活動還讓我明白了一個道理，那就是：遇到困難，不要泄氣，要堅持做下去。陽光總在風雨后，請相信有彩紅。只有經歷了風雨的吹打，才會展現出成功的美麗！
陽光總在風雨后作文2
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……
“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠閣舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風的襲擊，然而經過了種種之后，我們會驚奇地發現，我們獲得了新生，然后會由衷地感嘆：陽光總在風雨后！
曾何時，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花謝。于是，我不愿再強打起頹唐的精神，勉強撲在桌前；我不會再懷著受傷的`心靈硬記公式，死背課；我也不想一次又一次告誡自己：時不待我，只爭朝夕……因為我想，青春，不應該是用書本和練習堆積起來的名詞。
夕陽漸漸沉落，只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞，灑落片片金光照于波間，微風吹拂，湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉間的小路上，看見湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我突然醒悟：原來我錯了，青春給了我們一雙翅膀，就應該學會飛翔，就應該經過挫折，只有在那時豐富了翅膀的承載力，磨練了我們的意志，才能使青春的意義得以升華，光明的前途得以明示。
曾經聽過這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須經歷的，我們只要從容去面對，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
陽光總在風雨后作文3
一天，天上下起了雷陣雨，頓時，雨便像一盆水似的從天上倒下來。不知過了多久，雨停了，天空出現了一道彩虹，在陽光的照耀下，更加美麗了！這讓我想起了一句話，“陽光總在風雨后。”
“陽光總在風雨后，”這句話在許多名人身上就體現過。貝多芬大家應該都知道，他是一位偉大的音樂家。可他成功的背后又付出了多少努力啊！有一篇文章，寫的是貝多芬在一家旅館練琴，練得手都發燙了，可他只是把手放在冷水里泡一下就繼續練琴。
“陽光總在風雨后”，這句話也在我身上體現過。我6歲那年愛上了跳舞。可后來隨著學習的舞蹈越來越多，越來越難我就開始想放棄學舞蹈。一次偶然的機會，我看到一本書上的一句話，“堅持就是勝利，陽光總在風雨后。”我又鼓足勇氣，繼續學習舞蹈了。后來，我努力練習，在舞蹈班的比賽中獲得了第一名。
“陽光總在風雨后。”現在是我最喜歡的一句話。我們每個人一生總要經歷一些挫折，如果，不經歷一些挫折就像溫室里的花兒一樣，是沒有頑強的'生命力。努力吧，你現在的苦難正是你成功的過程。
陽光總在風雨后作文4
一直認為我要的很簡單，可是慢慢的，慢慢的，我才發現原來這一切不是這樣！
很多時候，我們的想法很簡單，總認為這么做是對的，可是從頭呢？原來不是的，從接觸那些小孩子以后，我發現原來老師這個職業真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺得像似過了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過來，說道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點點問題。我很喜歡這個小女孩，我就時時的關注她，發現她可能因自身的缺陷，和其他同學相處的并不是很好。一些同學，還會指使她去做一些事，而她只是開心的跑去。當我有時趴在欄桿上想一些問題時，她會趁你不注意，輕輕的打下你。問她想干什么。她只會搖搖頭，笑著走開。
很清楚的記得有次，我批改他們的作業，她的'很多沒寫。我就問她，她說不會，那我就說我交你吧，可是她只是笑笑說我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應該怎么做！
很快，我也會踏上這個職業，我真的很想和他們有個很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時候也是這樣。我覺得未來的路真的，也許會有些難走。但是我相信事情總會有天晴的！
陽光總在風雨后作文5
陽光總在風雨后，亙古不變的道理，不暴風雨磨練的翅膀是飛不高的，汗水澆灌的花朵不會芬芳，人了苦難的洗禮才會。
海倫·凱勒，命運對她是多么的不公，一歲的孩子啊，上天會忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵，她過多的享受人世間的歡樂，等待她的，悲涼的生命。，她被苦難嚇倒，而是堅強的與命運搏斗，她用微薄的力量，了不可思議的奇跡，她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們，殘缺的生命也可以開出嬌艷的花朵，她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力，一份可以戰勝的毅力!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，有時候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱，無韻之離騷”的`《史記》，也使記住了流芳千古的名字：司馬遷。也更使去關注他的故事，滿腔怨恨，身受宮刑，非人的折磨，精神和肉體的摧殘，無時無刻不帶給他巨大的，可在的環境中，造就出了一部流傳千古的史書，和一份鋼鐵般的意志。比起，會干?漫無目的的空想，期望哪一天幸運女神會眷顧嗎?的付出的空想，而是腳踏實地的，難道不該向學習嗎?
陽光總在風雨后，請相信會有彩虹，的成長不應該是泡在蜜罐里的，需要磨練，從刻開始，昂起頭，迎接一切暴風雨的來臨，一步一步，走向屬于的那份!
陽光總在風雨后作文6
在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自我的生活中能夠多一些快樂和順利，少一些痛苦和挫折。可是命運卻似乎總給人以更多的失落、痛苦和挫折。我就經歷過許多大大小小的挫折。大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自我矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的好處。我們為什么不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的.動力，在人生路上亮出自我？
在狂風面前，大海選取了化痛苦為浪花，才不致自我成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選取了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自我；在人生中，我們應當選取怎樣去應對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自我？
應對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點。
陽光總在風雨后作文7
大人們常常哼著那首陽光總在風雨后。我不以為然，可是如今仔細斟酌它的歌詞，真的別有一番風味。
烏云過后一定就會晴空萬里。陰霾永遠取代不了陽光。這些風雨就如我們人生中的挫折一樣。不去跨越它，戰勝它就永遠見不到那明媚的`陽光。有句古詩說得好“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”，是金子在哪都會發光。如果我們有那個實力就一定不會輸掉。就算是輸掉，也是一時的松懈。只要堅信風雨過后就會有彩虹，我相信我們一定都能成功。
其實這句話說白了就是，我們心中不要放棄自己，要相信自己，不被小小的困難所打倒。或許，我說的不一定全對，可這就是我想要表述給大家的。就讓狂風暴雨來得更猛烈一些吧，在風雨中我們不僅僅是受到了打擊，同樣也學會了成長。
誰都不能一定辦到自己想要做的事情。
別埋怨天埋怨地，只要自己盡了最大的努力就好。一個堅定的目標在前方等待著我們的為他唱起凱歌。別懼怕自己走錯的路。常言道，知錯能改。人生這條路，誰能沒有幾個坎兒，關鍵是看你自己怎么樣的對待他。
相信自己，你一定可以。風雨過后的陽光肯定會更加絢爛。我相信每一個人都期待著被這暖陽照射到心坎。
陽光總在風雨后作文8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——題記
風雨經歷之后，陽光就會出現，這是一種自然現象，人生又何嘗不是這樣呢？每個成功者成功前，都有過讓人無法想象的挫折呀！正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”
一本叫《奧利弗是個娘娘腔》的繪本里的主人公奧利弗被人嘲笑是娘娘腔，可他堅持自己跳踢踏舞，在一次才藝表演會上，他竭盡所能地表演，但沒有奪冠，可是，他的同學不再嘲笑他了，原來寫著“奧利弗是個娘娘腔”的墻上，現在寫著“奧利弗是個大明星”，奧利弗證明了自己的實力。
“憨豆先生”艾金森舉世聞名，可誰知道他那背后的挫折呢？小時候他很笨，他的父親和老師們都很嫌棄他，只有他當花匠的母親愛他，理解他。長大后的艾金森找工作四面碰壁，直到一天，一個電影公司的.老板看見了艾金森的搞笑視頻，便找到他，全力幫助他，最后，他飾演的“憨豆先生”滑稽，笨拙，在世界各地大紅大紫，艾金森迎來了他不敢想象的輝煌。
“不經風雨，長不成大樹，不經百煉，難以成鋼。”在成功前，挫折是必不可少的，所以，在挫折時放棄，就等于放棄以后的成功。
陽光總在風雨后作文9
在人生的漫漫長路上，領悟過的忠言就如一場蒙蒙的細雨，拂過你的面，滋潤著你的心中的那棵小樹……
——題記
”陽光總在風雨后，請相信有彩虹……“
耳邊，明快優美的旋律悄然奏起，輕脆的噪音如同那明朗的陽光照耀我的心房。我恍然一笑，不禁想起那個陰雨綿綿的下午……
那天，黑洞洞的烏云籠罩著大地，天上降落的”跳傘兵“敲動著撐開的傘，也敲動著我的心。
書包里躺著那張”八十九“的試卷似乎是一座高樓壓在我弱小的背上，我的`腳不自覺地站在那。同學們的嘲笑聲在我耳邊徘徊，久久不能散去。
那時，我感覺到一股熱氣在我背后擴散。我轉頭一看，原來是一位大哥哥正看著我。只聽見他說：”小弟弟，是不是考差了，沒關系，下次繼續努力。無論遇到什么挫折，都要勇敢地面對它，人生路上不遇到一些挫折，那成功還有什么意義呢？“
他的話觸動了我的心，是呀，陽光總在風雨后，若是沒了風雨，又哪來的大晴天呢？我恍然大悟，可當我回過神來，身邊早已沒了他的身影。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“再鋒利的寶劍，如果不經歷磨礪，不也是壞劍一把嗎？沒有了刺骨的寒風，梅花的香還有意義嗎？
只有經歷了風吹雨淋，才能有成功的人生！
陽光總在風雨后作文10
人生路上甜苦和喜悅，我們都必須自己去面對。當你遇到困難時，只要相信——陽光總在風雨后，就一定會成功。
人生在世，無論做什么都會遇到一些坎坷，但只要你勇敢前進，就一定會成功。生活豐富多彩，世界千變萬化，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風雨，你也要勇勇敢走下去，向困難永不低頭。就像堅強的海倫·凱勒，她在3歲時由一場高燒，從此便喪失了說話的`能力，年僅3歲的他從此就成為一個殘疾人，可她對命運不低頭，努力奮斗，并且還發明了殘疾人文字。
不屈不撓，堅持不懈，我便想到了一個人，那就是發明‘’原子彈‘’的愛因斯坦。其實愛因斯坦小時候學習并不好，他也很笨，與此老師斷定他“日后成不了大器。”經過他的不懈努力，終于改變了老師對他的看法，最終還取得了極大的成就。
失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不小向命運低頭，不要像坎坷屈服，勇往直前，就一定會取得成功。天才的命運幾乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆風順，那你也不一定能成為杰出的人才。只要堅定一個信念;陽光總在風雨后，烏云上有晴空。那樣你一定會成功!
陽光總在風雨后作文11
茶，只有經過沸水的洗禮，才能顯出它的本色；鷹，只有經過無數次的跌若，才能練就翅膀搏擊藍天。這是因為，陽光總在風雨后。
那是一個中午，我來到學校，剛進來就望見課桌上那一張試卷。那是數學試卷吧，這么快就發下來了啊。我漫不經心的拿起一看，一個大大的“74”印入我的眼簾。什么，我只考了74分？我不敢相信，但又不得不接受這個事實。那鮮紅的.“74”深深的刺痛了我的雙眼。雖然我不太在意分數，畢竟失誤總是有的嘛。可我考得也太差了，自從進入小學以來，我可是第一次考80分以下。
天空陰沉沉的，還下著暴風雨，仿佛老天也在嘲笑我。放學后，我噩噩混混地走在街上。一塊石頭差點把我絆倒。我低下頭，旁邊的小草引起了我的注意。在狂風暴雨中，小草雖然微微彎下了腰，但仍頑強地挺立著。小草和暴風雨相比，差距是那樣懸殊。抵抗暴風雨，無疑是以卵擊石。但小草，仍在這片暴風雨中，頑強地挺立著。草，是那樣的平凡無奇，但它都能挺過暴風雨的洗禮，我們，為什么就不能呢？而且只有通過挫折帶給我們的考驗，才有可能走向成功。這么一想，挫折，又何嘗不是好事呢？
是啊，陽光總在風雨后，只有經歷過風雨，才能看見彩虹；只有經歷過挫折，才能走向成功！
陽光總在風雨后作文12
在國慶節的前一個星期，我深深地懂得了一個道理——陽光總在風雨后。——題記
在國慶節的前幾天，我們組織了一次朗誦會，為了不辜負大家，我們導演組也在幕后精心策劃著。
準備工作一切順利，開始排練了。可剛一開始，麻煩就來了——有人不會甩扇子，當然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開扇子折住的一小截扇面，使勁往下一甩，扇子“啪”地一聲，打開了，我欣喜若狂，又把它折起來再甩一遍，扇子甩開后，咦？怎么不太對勁？不看不知道，一看嚇一跳，原來還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來是在甩的時候，手指不小心按住了。
看來要讓這扇子乖乖聽我話了。于是，除了在上課時，我無所不“甩”；下課時，放學時，甚至在體育課上把它藏起來，偷偷地甩。最后，扇子終于被我征服了。節目繼續排練著，我們也不斷克服困難著，終于到了表演的'那一天了……
哇！他們看來也下了不少功夫，瞧！一個個在臺上像孫悟空一樣大顯神通。
輪到我們了，我帶領其余五人走上臺，站定后，我們一致甩下扇子來：“憶秦娥，秋蕭索，秋蕭索，梧桐落盡西風惡。西風惡……”演出圓滿成功。
站在臺上，聽著雷鳴般的掌聲，望著臺下的同學投來的敬佩的目光，我不由得想到：是啊！陽光總在風雨后，認準了目標，在面對挫折和困難的時候，永不退縮，并持之以恒地努力才能成功。排練節目如此，其它事亦如此。
陽光總在風雨后作文13
人生總有不幸，像大海上洶涌的波濤，像森林里鋪滿的荊棘，像沙漠中的沙塵暴。正是這些不幸，堅定了我的意志，讓我明白了很多人生的道理。
剛上初中時，由于入校成績不錯，我有些得意忘形，結果放縱了自己，以前我的語文成績從不低102分，可這次只考了92分，讓我很是生氣與惱怒，這次作文竟然扣了我13分，這口氣咽不下也得咽。我回家后，把自己鎖在一個屋子里面，面壁思過倒也不是，只是大聲哭泣，發泄我內心的悲哀失意，這時一陣歌聲傳來“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。”我定下神來，停止了哭泣，發誓要好好學習。
自從那次語文考砸了以后，也不知怎的，作文好像退步了很多，有時素材都找不到。因此，我開始體驗生活，我開始觀察生活中的小事。夜晚，我復習到十二點后才上床睡覺，平時睡早起晚的我也開始追趕他人了。將愛玩的三國殺和游戲機也鎖進柜子里，拒絕一切誘惑，專心學習。
又一次考試如期而至，“臨陣磨槍，不利也光。”在考試前，每一個同學都如牛羊一般爭草吃。上了戰場，發下了卷之后，卻不是很簡單，但這次的.題目卻讓我感到游刃有余，打這次成績開始我都穩定在班級的前三名。
經過打次殘酷的打擊，我堅定了我學習的目標，讓我明白了天上不會掉餡餅，每一成功都來之不易，每一份努力都不會白費。
“陽光總在風雨后……”聽到了這一首歌，我得意地微笑了起來……
陽光總在風雨后作文14
電腦游戲、籃球、三國殺……都是我的最愛。但國際象棋我也很喜歡，但是技術太臭了——你看，我連“菜鳥級”的媽媽也下不贏。于是，我下定決心一定要學好國際象棋。這時少年宮正在招生，我一刻也不遲疑，立刻報了國際象棋班。在班上我可以算是“菜鳥中的菜鳥”了，在班上我根本沒贏過。終于，苦苦練了半年后，我贏了媽媽和爸爸，偶爾也能贏班上的同學。
20xx年1月14日至15日是全省小棋手比賽的日子，我也是其中一位。比賽一共設七輪，分為五歲組、六歲組、七歲組、八歲組、九歲組和少年組。我參加的是九歲組的比賽。“鐺”！第一輪比賽開始了！開局時，我和對手下得都很穩定，沒有出錯。呀！不好了，他的“象”把我的“車”踢出了棋盤，我心痛地拍了一下大腿：“呀，今天我怎么如此冒失！”再仔細一看，我的“馬”也要去見閻王了。真苦呀！中局時，我用“馬”和“象”為我的“車”報了仇。最終我們以雙方同意平局的.方法結束了戰斗。直接講最后一輪。最后一輪我的優勢大，所以我先將“王”抽“后”，然后又將“王”抽“車”，最后我把對方的“王”逼到了死角，“馬”一跳，贏了！
最終我以三勝、一和、三負的成績獲得了省九歲組的第十四名。這次比賽給我帶來了歡喜和參賽經驗。雖然沒有獲得前八名，但是重在參與呀！不過請你記住“陽光總在風雨后”。相信經過更多的刻苦訓練，我會取得更好的成績，在國際象棋學習的道路上會充滿更多的陽光！
陽光總在風雨后作文15
人生真諦，總需要在經歷風雨之后方才能領悟。風雨過后，將是燦爛的陽光。只有經歷風雨才能更好的鍛煉自己，去挑戰它，征服它，才能看見燦爛的陽光！
正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”不要對自己失望，也不要因為一次的失敗而黯然神傷。漫漫人生之路，這可能只是一個小挫折，若連這都闖不過，何談后面的大風大浪。拼搏！前進！以乘風破浪之勢去挑戰它！這才是一個真正挑戰風雨、挑戰人生的挑戰者！這樣的人才可有大作為，大成就。而畏畏縮縮，看見風浪連忙后退的人一輩子注定碌碌無為。失敗了，別泄氣；跌倒了，也不用怕。因為我們有資本——青春。別只因為跌倒了一次就認為自己不行，而浪費著那令人羨慕的資本——青春。我堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”只要奮斗過，拼搏過，即使失敗，那也是光榮的。遇見風浪有何所懼，沖，與它拼搏。請記住，最后成功的人，往往敢于拼搏！成功與困難往往是并存的。但只要戰勝了困難，就會獲得成功，獲得生活賜予我們的豐厚獎品。歌德曾經說過：“我們越接近目標，困難就會越大。”正因為如此，多少人都退縮了，膽怯了。而另一些人，他們則去挑戰風雨，并完成了自己的目標，得到了自己所期待的'。陽光總在風雨之后，遇到“風雨”時，要敢于面對，敢于拼搏。不要畏懼“風雨”的阻擋，因為迎接你的將會是燦爛的陽光！
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