陽光伙伴作文

時間:2023-12-22 12:59:33 陽光 我要投稿

[精選]陽光伙伴作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的陽光伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]陽光伙伴作文

陽光伙伴作文1

  “加油,加油!……”一陣陣加油助威的聲音從我們的校園里傳出來,這是三年級同學們在舉行陽光伙伴的比賽,看大家個個滿懷信心,肩并肩向前沖刺。在我們三(5)班里,我也是陽光伙伴中的一員,我們有20個同學組成陽光伙伴,初賽時先不綁腿,雖然這樣同樣需要有整齊的步伐。

  比賽先后有抽簽決定,我們是一號。第一個迎接挑戰大家心中既緊張又興奮。我們排好隊伍團結一心,擺好了起跑的架勢,只聽宋老師哨子“句――”的一聲,隊伍迅速的向前沖去,大家嘴里一起大聲的喊著“1、2……1、2……”感覺頻率非常快!50米的.距離并不遙遠,“沖刺!”大家一鼓作氣沖過終點,我們滿懷希望地期待著宣布成績,“我們通過了!”“我們第一!”有同學遠遠地跑著來宣布好消息,大家高興地歡呼著跳起來。接下來是三(2)班比賽,我看到他們速度也很快,像一陣風一樣,從這邊迅速卷到了那邊,只是步伐有些凌亂,不過這次不用綁腿,也就沒有影響他們的速度。四強的角逐馬上要開始了,我們再一次迎接挑戰,我們手拉手,肩并肩站到了起跑線上,心中只有一個信念“向前沖!”,哨聲一響,我們小組就像流星一樣飛向終點。這次比賽我們得了第二,但是我并不氣餒,我們還要加緊練習,在下一次決賽,真正的綁腿跑比賽中爭取第一。

  在陽光伙伴的比賽中我懂得了一個道理,那就是眾人拾柴火焰高、團結起來力量大。我覺得陽光伙伴既能讓我們鍛煉身體,又能讓我們學會團結與合作。加油!陽光伙伴,準備迎接新的挑戰!

陽光伙伴作文2

  人類的家在地球,土豆的家在地下,而我們學生的家在校園,都說“少年兒童是祖國的花兒”學校正是培育祖國花朵成長的大花園。在這個大花園里發生過許許多多令人難忘的往事。讓我們明白了許多道理,同時也加深了我和同伴的友誼。讓我輕輕地告訴你吧!

  那天下午天氣非常炎熱,大地被蒸得干枯,小孩的臉也被曬的紅彤彤的。剛好,我們要上體育課了,同學們像離弦的箭一樣,拿著跳繩開開心心的奔向操場,就在這時,我和好朋友張菁菁交完作業正準備去操場,然后發生的事讓我及為震驚,原來,陳一晗去操場時,被李愷瑞不小心用跳繩摔倒了,將陳一晗的牙瞌掉了。

  聽到這個消息,我第一時間趕去,拿著借來的一瓶礦泉水,二話不說為陳一晗清洗口中的血跡,那個場面十分可怕。

  過了一會兒,我和幾位同學扶著陳一晗在操場上慢慢地走著,則李愷瑞低著頭也在后面跟著,李愷瑞向陳一晗道歉,陳一晗原諒了她。不過陳一晗的媽媽要問清事情的來龍去脈,后來經過老師和同學們的'講解,這一件事兒才告一段落。

  第二天,我到學校去,我的右眼皮一直再跳,我覺得自己今天準會有一個驚喜在等待著自己,坐在座位上,我掏開了書本,發現桌框中放了一個心形的粉色賀卡,內容寫著:“我們永遠是最好的朋友!”右下角寫的是“晗晗”兩字,我偷偷得看了看陳一晗,他朝我眨了眨眼,然后做了一個充滿愛意的大大的心形手勢。

  這一次瞌牙事件讓我和同學的友誼加深了許多,讓我們之間的關系更加密切,也讓全班同學明白了一個深刻地道理;幫助別人不是因為得到謝謝而做的,而是其中有最大的樂趣,讓我和同學的友誼更加深厚!

陽光伙伴作文3

  友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。——題記

  “海內存知己,天涯若比鄰。”我們手挽手,奔跑在操場上。這時,我才發現校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃耀著。

  叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同學們在操場上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場上有的同學在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風吹來,花兒在風中舞動著。一會兒,花瓣都紛紛落下。同學們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的風景線。

  呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的味道混著青草味道傳了出來。

  在同一所學校里,歡笑聲到處都有,樹下,操場上,教室里......書香溢滿了校園。國旗在風中擺著柔軟的身體,仿佛在開心地笑呢!

  下雨了,同學們在操場上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面。”即使下雨了,他們也不在乎。臉上仍然掛著笑。在雨中,同學們的笑臉像冬天里的一把火燃燒了整個冬天。

  上課了,同學們氣喘吁吁的回到教室,聽老師講課時的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機。課堂同學們與老師的談笑聲不斷,黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個個都在回答問題呢。老師笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。

  友誼的確如此,運動會上大家都在努力拼搏為班級爭光,讓老師開心。不久后,我們的拔河比賽開始了。大家都急急忙忙的跑到賽場上,為他們加油。但,這場比賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團結一致,在運動會上,我們的努力,汗水與拼搏見證了一切。

  友誼,有苦有甜。甜的`像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們在一起的日子里,我明白了一切,原來友誼里有許多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切難忘的味道。

  我們經歷了青春時最美的時光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時候。在這充滿陽光的校園里,我們遇在了一起,建立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的伙伴!

陽光伙伴作文4

  當清晨的第一縷陽光照射著大地,安靜的校園漸漸歡騰起來:你聽,教室內朗朗的讀書聲飛出窗外,樹頭的小鳥也跟著同學們在歡快的歌唱;你看,田徑場上那群跟著足球奔跑的背影,揮灑的汗水為我們合興小學爭得不少榮譽;你聞,散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰,吐露著沁人心脾的芬芳……

  校園生活是美好的,在這片充滿陽光的土地上,我們學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺,學會了團結協作,學會了做事做人。走進我們的課堂,語文老師的博學多才、數學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的神奇色彩、體育老師的快樂游戲、信息老師的魔法電腦等等,讓我們愉悅地遨游在知識的海洋,學習變成了一件快樂的事。對了,我們學校還有一個深受同學們所稱贊的“綠色作業通道”,即晚上八點前必須結束當天學習,沒有完成的可以免做,這樣不僅保證了我們有充足的休息時間,同時也大大地減輕了我們的課業負擔,真好!

  當然,最讓我覺得溫暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室里,圖書一排排整齊的擺在書架上,在管理員何妲老師的有序引導下,我們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的`總是那一本本作文書,平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優美的詞句,也會經常在一起討論自己喜愛看的書,還能經常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽,從書中我們看到了更廣闊的世界。

  陽光校園,我們攜手與快樂同行!

陽光伙伴作文5

  如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么,我會自豪地告訴你,我們金海小學是最陽光的。它是除了家以外呆得時間最多的地方,它承載著我的喜怒哀樂、快樂和幸福的時光。

  伴著明媚的陽光,哼著歡快的小調,背著書包,我蹦跳著跨進了環境優美的校園。嵌入眼簾的是7棟高大的樓房,樓房上涂著深紅色的外墻漆,這幾棟樓房分別叫仁愛樓、仁膳樓、仁義樓、仁信樓、仁智樓,仁禮樓、仁和樓。樓房旁邊種著一棵棵高大筆直的大樹,像一個個土兵保衛著我們的校園。

  走進大門,往右看,那綠油油的草坪,便是我們的田徑場。紅色的跑道,綠色的草坪,給我們學校增添了一些美麗的色彩。看,低年級的小朋友們在老師的帶領下,正高興地玩著老鷹捉小雞的游戲呢。籃球場上,高年級的`同學們,一個個生龍活虎,有的同學打的汗流浹背,有的同學臉脹得通紅,還有的同學累的跑不動,站在一邊喘粗氣。籃球場的旁邊有一個升旗臺,莊嚴的五星紅旗在空中迎風飄揚,在陽光的照耀下,是那么的鮮艷,那么的奪目。

  我們的教室,既寬敞又明亮,陽臺上一盆盆翠綠的綠蘿,裝點著我們美麗的教室。科技館里,高、大、上的科技裝備深深的地吸引著我們。頗具人性化的閱覽室,成為我們暢游學海的方向。裝備齊全的微機室,我們在這里享受著信息世界的便捷與歡樂。粉紅色的形體訓練室讓我們流連忘返……

  欲把金海比西子,淡妝濃抹總相宜。我愛我們的校園,愛校園的一草一木,我們在這美麗優雅的校園里,快樂生活,茁壯成長。

陽光伙伴作文6

  當清晨的第一縷陽光照射著大地,安靜的校園漸漸歡騰起來:你聽,教室內朗朗的讀書聲飛出窗外,樹頭的小鳥也跟著同學們在歡快的歌唱;你看,田徑場上那群跟著足球奔跑的背影,揮灑的汗水為我們合興小學爭得不少榮譽;你聞,散落在校園各個角落的`杜鵑花伸伸懶腰,吐露著沁人心脾的芬芳……

  校園生活是美好的,在這片充滿陽光的土地上,我們學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺,學會了團結協作,學會了做事做人。走進我們的課堂,語文老師的博學多才、數學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的神奇色彩、體育老師的快樂游戲、信息老師的魔法電腦等等,讓我們愉悅地遨游在知識的海洋,學習變成了一件快樂的事。

  對了,我們學校還有一個深受同學們所稱贊的“綠色作業通道”,即晚上八點前必須結束當天學習,沒有完成的可以免做,這樣不僅保證了我們有充足的休息時間,同時也大大地減輕了我們的課業負擔,真好!

  當然,最讓我覺得溫暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室里,圖書一排排整齊的擺在書架上,在管理員何妲老師的有序引導下,我們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書

  平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優美的詞句,也會經常在一起討論自己喜愛看的書

  還能經常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽,從書中我們看到了更廣闊的世界。

  陽光校園,我們攜手與快樂同行!

陽光伙伴作文7

  我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”學習中,通過合作,互相交流、互相啟發、互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  學習中如果你與同學們互相幫助、互相交流,你或許會獲得更多的知識,你原本不會的題目通過交流,你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今,許多例子都能夠說明同伴之間的幫忙很重要。如《西游記》中的西天取經,唐僧一人怎能安全到達呢?還不是因為孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護他,才讓他安安全全、安然無恙的取到西經。《三國演義》中劉備為什么能成就霸業,還不是因為有桃園三結義的兩個兄弟幫忙?然后,又迎來了諸葛亮,龐統,黃忠,趙云來幫忙,才讓他成就了令人驚嘆的傳奇霸業。所以,學習也像取西經,成就霸業一樣需要靠同伴幫忙。

  我也有需要同學幫助的時候,記得一次科學課老師讓我們做測驗心跳活動,每個小組需要三個人的團結合作才能完成,就是由一個學生進行跑步運動,其中一個同學負責用秒表記錄時間,另一個同學負責記錄心跳次數。如果一個同學不認真或者疏忽了一點點,這個實驗不是錯誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個人是無法完成的,同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想,勁往一處使,團結一致,才能把事情做好,做成功。

  一個人的力量是有限的`,而團結的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立于群體之外,再宏偉的目標,也要依靠他人的幫助,需要合作的精神。學會在合作中成長,在團隊中進步,就是為我們未來的人生鋪平道路。

陽光伙伴作文8

  當第一縷陽光照進你窗口時,你是否感到如春陽般的溫暖?當最后一縷陽光落下時,你是否感受到慈母般的關懷?當你沐浴在陽光中時,你是否感到心情無比舒暢?當陽光一直照耀你時,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?

  我們的學校雖然面積不大,但五臟俱全。一走進校門便能聞到了陣陣花香。再往里走你便能看見許多錯落有致的花兒,紅的、紫的、粉的、…各種顏色交織在一起,五彩繽紛,給校園增添了無窮的生機。小草吐出了嫩綠的芽,蝴蝶圍繞著花壇翩翩飛舞,辛勤的園丁正在精心修剪著樹木、澆灌著花朵。

  春天,各種各樣的.花兒爭奇斗艷,紅的、紫的、粉的…你不讓我,我不讓你的都開滿了花兒趕趟兒似的,將花壇點綴得五彩斑斕;秋天,小草都又鉆進了大地的懷抱待到“春風吹又生”,黃燦燦的樹葉落到小徑上為大地披上了一層神秘的面紗。冬天,雪花兒落在校園里,等到快日落的時候,微黃的陽光斜射到教學樓上,那點兒薄雪好像害了羞,微微露出點兒粉色。

  我們的校園多么美麗啊!我們就在這么美麗的校園里成長!

  清晨,同學們伴著驕陽走進了書香校園,隨著清脆的鈴聲,早自習開始了,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著,好一座書香校園!“叮…”午休開始了,同學們像離了弦的箭沖出教室,盡情享受著陽光。剎那間,校園變成了一片歡樂的海洋。球場上,一群籃球小子正在切磋,瞧他們堅定的眼神。另一個場上,低年級的正在打沙包、踢毽子,玩的不亦樂乎。“叮…”上課的鈴聲響了,同學們有序的回到了教室。校園又立馬恢復了平靜。

  伴著夕陽,滿載而歸,我們在這美麗的校園里,健康快樂的成長。

陽光伙伴作文9

  假期時光匆匆流逝,就像裝進了時間的沙漏里,快樂的時光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時光,我又重新讀了一遍《陽光少年我們是好伙伴》這本書,里面教會了我心中有他人,心中有集體的道理。

  父母一直要求我是一個聽話有教養,懂得謙讓的孩子。小學的時候,每次坐公交,媽媽總會在看到一個抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時候總是認為我也是小孩子,尊老愛幼我也是啊,為什么要我讓。時間一點點過去了,我上了初中,進入了學校,老師們總是教導我們為他人著想,我總是默默地想著,沒覺得自己有哪一方面做的`不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車上人很多,我好不容易盼到一個座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經風霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個新聞,一個老人因為面前的女學生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車的時候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來,對那位奶奶說:“奶奶你坐,我快下車了。”

  那奶奶笑笑和我說:“小姑娘你剛下課吧,書包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開心,時不時跟我講講話,直到我下車,她還笑著目送我下車。在那天晚上,我開心的跟媽媽說起來這件事時,媽媽直夸我長大了,我也開心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情,如果沒有這件事,可能我還要好久才能體會到。

  時間一點點流逝,長大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我幫忙的,我也一定會盡我自己所能做的。

陽光伙伴作文10

  輕柔的微風拂過臉龐,自然地芬芳夾雜著書香,邁著輕快,悠閑的步伐圍繞著校園走一走,一塵不染的地面,整潔亮堂的教室,還有正在學習或運動、交談或歡笑著同學,道道美景映入眼簾,這既是一種放松,更是一種美好的享受。陽光校園,我們擁有著無比溫諧的友誼,我們是親切無間的好伙伴。

  整潔舒適的校園,這何嘗不是我們想要的學習環境呢?可有的同學卻不懂得去愛護著美好的校園環境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學者”們弄得一片狼藉;潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”;精美、實用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點綴得更加“美麗”;還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的.實驗;位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”;凡此種種,都在與創建陽光校園背道而馳,我們學習與生活的地方,這樣的現象根本不應該存在。

  陽光校園是怎樣的呢?課堂上,同學們一個個精神飽滿,坐得端正,自習認真的聽講。面對一個個難題不言放棄,有心鉆研,一同積極動腦,迎難而上。課間十分鐘,只有同學們的理性活動,只有同學們的傾心交談,沒有同學追趕打鬧,校園里沒有人亂丟垃圾,也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學們快速做好就寢準備,熄燈鈴一落,整個宿舍鴉雀無聲,第二天又精神抖擻的開始新一天的學習。認認真真學習,規規矩矩做人,踏踏實實做事,開開心心生活,這便是我們心中的陽光校園。

  校園陪伴我們成長,它是一個充滿活力,充滿陽光的沃地,是我們歡樂的源泉。我們在這里學習運動成長。讓我們一同攜手,共創陽光校園,在知識的哺育下,在老師的教導下,在學校的呵護與滋潤下,一同向美好的明天進發!

  陽光校園,我最好的伙伴!

陽光伙伴作文11

  我是個骯臟的女人,你是那么干凈的一個男生,我怎么可以自私的去玷污你的世界;我的因此我對你父母的阻擋無能為力,因此我承諾不了會給你永遠的幸福。我不知道你的心里我算什么。

  不是所有的相遇或邂逅,都能在歲月里晾曬成一份充實而溫暖的收獲,不是所有的人來人往,都能在記憶的窗口觸動那懸掛的風鈴而灑下串串動聽的心音!我的陽那長矛利劍里,暗藏著三分悲憤,七分豪氣,只叫寒霜沖云天。農民們打工,卻得不到工錢,農民們受傷,卻得到治療,農民們回家,卻買不到車票,農民們休息,卻只能露宿街頭。你在成為一顆樹之前會自責么;我的.陽光有時候。

  你說你不在給我希望,只留下一雙隱形的翅膀。轉眼間就要到中秋節了,和往年不一樣的是,今年的此時我特別想念自己的故鄉,想念故鄉的親人;我的陽光伙可當我拿起一件自認為最華麗的外衣,卻不由的嘆息。如若不在這金色的秋季歸鄉,我如何也看不到田野里豐碩的果實。分手第一天: 我重游相遇的地點 回憶與你第一次擦肩原來愛情如此善變 相愛分開只在話語間分手第二天: 我知道生活已經被思念填滿昨天還溫暖今天卻地凍天寒分手第三天: 開始習慣沒你的時間思念入睡睜眼故思念分手第四天: 沒你的陪伴城市也顯得清冷沒你的身影相機也顯得空洞分手第五天: 天空原來是白色的 以前為什么沒發現沒有你陪在我身邊 以后要怎么去習慣分手第六天: 你真的走了 在我認為一輩子開始的第一天你真的走了 原來你舍得留給我一輩子想念分手第七天: 除了回憶 我不知道自己還能做什么可是回憶 卻變;

  我的陽光伙伴安然的,無奈的,不屑的。幸福來過,只是幸福總是太短暫,有時候還不及去仔細體味,它就已經離去。包圍在曠日的溫柔?

陽光伙伴作文12

  陽光可以給人帶來溫暖,帶來光明,我們都喜愛陽光,但是在沒有陽光的時候,我們要怎么辦呢?我的回答就是:我們每個人都要擁有一顆充滿陽光的心。

  還記得去年秋游的時候,那天是個陰天,我們一起去上海科技館游玩,到了午飯時間,大家都從書包里拿出了各自的午餐一起坐下來吃飯休息,大家的午餐各式各樣:有的是餅干,有的是面包……而我的媽媽給我準備的是一包奶棒面包和一些小零食。

  我看到對面的楊黃易帶了幾根火腿腸,就問他要了一根,我左邊的'吳天雨也跟我要了一根奶棒面包。過了一會兒,吳天雨遞給我幾根巧樂茲,我突發奇想:用奶棒面包包住了巧樂茲一起吃起來,驚喜地發現味道還不錯。于是我就開心地告訴了吳天雨,吳天雨一聽,也學著我的樣子把兩樣食物包在一起吃。接著我又用奶棒面包包住了火腿腸,發現味道好像更棒了,我興奮不已,對面的楊黃易發現了我的新吃法,立刻也跟我要了一根奶棒面包,學著我的樣子吃了起來。

  這種新吃法很快在我們班級之間流傳開來,大家都來跟我要奶棒面包,可惜我也沒有了。怎么辦呢?我提議道:“要不我們用別的東西包包看?”大家一聽都開始興奮起來,一起把所有的食物全部都放到中間,然后各自選取喜歡的食物自由搭配著吃,很快我們一個個好像都變成了美食家,都覺得自己搭配的食物更美味,你吃我的,我吃你的,歡聲笑語把其他班級同學的目光都吸引了過來。

  那天雖然天上沒有太陽,但我們每個人的臉上都笑得比陽光還要燦爛,這是因為我們樂于分享,我們擁有42顆燦爛的心,我們是團結友愛的好伙伴。

陽光伙伴作文13

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”同學們,你們知道這首詩寫的是什么季節嗎?啊,對啦,寫的就是春天,我們校園的春天可美啦,快跟我一起來看看吧!

  走進校園,首先你會看見一個大花壇,里面擺放著許許多多的鮮花,有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色,形態各異,都綻放出了美麗的花朵,無論是花朵還是葉子,都顯得很有生氣,遠遠望去,讓人心曠神怡。

  再往里走,一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾,站在遠處一看,整棵樹上一片碧綠,芭蕉樹正在旺盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,樹木非常粗壯,需要兩個人才能合抱起來,樹上結滿了果實,讓我們的眼前煥然一新。

  來到操場旁,一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣,在上面閃爍著迷離的光點,千年矮吐出了嫩綠的新芽,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,綠得直逼你的眼睛,觀賞許久,我才依依不舍地離開了這兒。

  走進操場,遠遠望去,草地一片翠綠,可我走近一看,卻只看得到那枯黃的野草,這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來,東瞧瞧,西望望,高興的歡迎著春姑娘,整個大地上都是一片生機勃勃的景象。

  我們都脫掉了厚厚的`棉襖,穿上了花花綠綠的春裝,在操場上蹦蹦跳跳地玩耍著,操場就像一張五線譜,而我們則像五線譜上跳躍的音符,為操場增添了不少的春意。

  同學們,你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來,和我來分享一下吧!

陽光伙伴作文14

  學校附近有棵梧桐,時間將葉子染成了桔黃色,枝頭上掛滿了碩果,滿樹的金黃,給人一種充實的感覺。每當風起,都能聽見叮咚的響聲,于是墜地的果實給地面留下“秋的印章”,然后立即裂成兩半,露出豐滿的種子……

  黃葉隨風舞動,告別樹枝的方式如此簡單,不留一絲傷感。我小心翼翼的拾起一片葉子擺在心靈的窗口前,一陣清香飄進了我的鼻孔,噢,我頓時恍然大悟,原來是秋天的氣息。

  黃葉飄落,落葉歸根,不是無奈,也不是屈服,而是在哺育新的綠芽。一眼望去,操場上的牛毛草,猶如一張綠而黃的地毯。我喜歡躺在上面看天,看深藍的天,此時的牛毛草已沒有往日的崢嶸,細細一看,原來它已經結籽了,葉子有一點干枯,我信手撥了一根,放在嘴里叼著,有一絲的澀,也有一絲的清涼,我喜歡這種淡淡的成熟的味道,躺著看天,已有好一會兒了,天依然那么蔚藍,陽光依然那么和煦,只是少了夏的酷熱,多了秋的颯爽。在草地上打滾是我的愛好,于是我就開心的翻滾了起來,當臉碰到草時,雖有癢的感覺,卻獲得一身輕松。渾身的`草籽隨著我的身起而慢慢地飄落,當我再一次環顧四周時,草地上的小生命交織成一個美麗的圖案,加上我的身影,仿佛編織著來年的夢。

  同學告訴我,真正的說,草葉的干枯,草籽的成熟,才是它這一年奮斗的見證,也是它新一年的起點,尤其對我們而言。

  哦,我們的校園之秋,不止有景,還有人之風情,兩者交織,猶如紅花配綠葉那樣完美的無瑕,使秋之校園更具無聲勝有聲的魅力。

陽光伙伴作文15

  一個陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊走在放學的路上。到了古柳公園的門口,我看見一個瘦弱的小女孩不經意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了周圍學生的圍觀。

  她的哭聲響徹云霄,周圍聚集的同學越來越多。在這時,不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個粗笨的小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個愛哭鬼。”。

  我聽到這個刺耳的聲音,非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來。”

  當我和她爭執不休時,來了一位高年級的大姐姐,她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土,輕聲細語安慰她說:“路太滑,摔倒了沒關系,只要你能重新站起來,你就是最棒的'。”在大姐姐的細心關懷下,小女孩終于站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。

  正在小女孩大聲哭喊時,來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是小學生了,長大了,應該不怕疼,學會堅強。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學,我們應該伸出援助之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也慢慢地散去,回歸到原來的路隊,各自回家去了。這時我看見那個小女孩笑了,她笑的是那么的燦爛。

  我要感謝這所學校,感謝大姐姐教會我在同學遇到困難時會去幫助他人。感謝老師,是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心,因為有你們,我快樂成長!我很慶幸,因為有你們,我成長的更快!

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