心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-19 15:15:11 陽(yáng)光 我要投稿

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文15篇[必備]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文15篇[必備]

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

  當(dāng)最后一片艷血般的楓葉飄零,冬天的腳步已經(jīng)悄悄的逼近,寂靜的令人絲毫不覺(jué),它隱身在漸次冷冽的寒風(fēng)中,一步步的逼進(jìn);它坐在樹(shù)梢上輕輕吹落最后一絲秋意,一絲絲的寒意;它以驟降的溫度,催促著人們換上屬于冬天的厚重衣裳,一件件的穿上。鳥(niǎo)兒縮瑟在光禿禿的枝椏間,呼嘯的寒風(fēng)在空蕩蕩的街頭橫掃,而這股寒勁,似乎也曾游蕩在我的心坎里。

  “作文”對(duì)很多人而言,簡(jiǎn)直就是張牙舞爪、可恨至極的大怪物,極少人可以真正享受寫(xiě)作所帶給我們的樂(lè)趣,而我也不例外。在經(jīng)年累月的寫(xiě)作練習(xí)中,我的文章總是可以在同儕間顯得特別突出,但是,當(dāng)老師在推薦同學(xué)參加作文比賽活動(dòng)時(shí),我總得用各種方法回絕,多次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,在比賽這種緊張的氛圍下,我的缺點(diǎn)會(huì)愈是彰顯,思緒彷彿打上千百個(gè)死結(jié),即使看著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,已經(jīng)十萬(wàn)火急的我,就算使盡吃奶的力氣還是解不開(kāi),如同沒(méi)接好的電線頻頻受阻。時(shí)間的鐐銬把我局限在狹隘的思想里,使我無(wú)法揮發(fā)出原先應(yīng)有的色彩,筆下流露的不是優(yōu)美精煉的文句,而是鄙俗不堪的拙詞,甚至是語(yǔ)無(wú)倫次的。盡管這不是我樂(lè)于見(jiàn)到的結(jié)果,但我越是害怕,越是無(wú)法掌控,我只是一味的逃避寒冷,但卻忘了抵御嚴(yán)寒的最佳方法并非逃避,應(yīng)當(dāng)適時(shí)的策勵(lì)自己,為自己披上一件溫暖的大衣,即使面臨再大的嚴(yán)酷考驗(yàn),我都可以得心應(yīng)手的面對(duì)。

  過(guò)往的無(wú)知,總以為逃過(guò)一次比賽,就可以不要面對(duì)希望落空的痛楚,但卻也讓許多磨練的機(jī)會(huì),在我膽怯的放開(kāi)手而瞬間流失,把這些擦身而過(guò)的機(jī)會(huì)拱手讓人,而我只愿沉浸在投稿的寫(xiě)作模式里,沒(méi)有局促的時(shí)間限制,我得以盡情的在字里行間揮灑;然而老師也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),在不斷的提醒下,我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題倘若不解決,似乎也是極大的隱憂,會(huì)是一輩子永遠(yuǎn)無(wú)法突破的瓶頸,我開(kāi)始想要去面對(duì)問(wèn)題的癥結(jié)所在,雖然我們不能凡事都十全十美,但我們可以透過(guò)努力使它更逼近完美。

  現(xiàn)在的我雖然仍未度過(guò)人生的.這場(chǎng)寒冬,寫(xiě)作速度的瓶頸依舊存在,不過(guò)人家總說(shuō)“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”相信只要透過(guò)不斷的練習(xí)與努力,以豐富廣博的閱讀,打造、鍛煉牢不可破的盔甲,不畏寒風(fēng)刺骨似鋼刀,總有一天一定會(huì)打破這樣的僵局。我不會(huì)再愚昧的錯(cuò)失任何一次可貴的磨練經(jīng)驗(yàn),唯有經(jīng)過(guò)不斷的淬練才有可能所向披靡,也才得以證明,我的冬衣是堅(jiān)不可摧的。

  “萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。”對(duì)于四季的更迭,我們無(wú)需過(guò)于感傷與惋嘆。百花齊放的春日;欣欣向榮的盛夏;西風(fēng)蕭瑟的金秋;嚴(yán)寒冷峻的酷冬,每個(gè)季節(jié)中都有它與眾不同的美,常令人感到枯燥乏味的冬季,卻是最值得我們靜心省思與砥礪自己的時(shí)刻,我們要向傲骨的梅花般,有著“寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中。”的刻苦精神,相信在這般的心態(tài)下,不論是季節(jié)的寒冬,甚至是人生路上的寒冬,我們的心中永遠(yuǎn)有一件暖呼呼的冬衣,可以坦然的、安穩(wěn)度過(guò),走出霜雪滿天的寒冬困境。

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

  溫暖的陽(yáng)光照射著學(xué)校的一棵棵梧桐樹(shù)的枝丫,雖然它的葉子已經(jīng)掉光了,但是你若仔細(xì)地觀察它的枝頭,那你將會(huì)驚訝到,因?yàn)槟侵︻^上是一些剛萌發(fā)的小綠芽。看到了它們?cè)陉?yáng)光的照射下,散發(fā)著勃勃生機(jī),我就想到了一年前的一件事。

  “叮鈴鈴”上課啦,語(yǔ)文老師拿著幾張紙和一本語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)了教室。“啊?老師拿的`是什么?”我的同桌蔣如雪疑惑地說(shuō)。老師聽(tīng)到同學(xué)們都議論紛紛,就嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,都別說(shuō)話,我現(xiàn)在說(shuō)一件事。我們學(xué)校五年級(jí)要進(jìn)行寫(xiě)字比賽,馬上我喊幾個(gè)人,你們就上臺(tái)領(lǐng)紙。”說(shuō)完,我便緊張起來(lái),因?yàn)槲腋緵](méi)參加過(guò)什么寫(xiě)字比賽。再說(shuō),要是參加比賽得不到什么獎(jiǎng)項(xiàng),我的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我的。

  說(shuō)著說(shuō)著,便聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“耿佳麗來(lái)。”唉!真是不希望干什么,卻偏偏被選中了,我只好不情愿地去領(lǐng)了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭,郁悶極了。

  到了下課,我悄悄地跑到了老師辦公室門前,因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓舆@個(gè)比賽,就想和老師說(shuō)一說(shuō),把這個(gè)名額讓給別人。到了辦公室,我把我的想法都一五一十地告訴了老師,可是老師不但沒(méi)有同意,還說(shuō):“又沒(méi)關(guān)系,寫(xiě)錯(cuò)了就寫(xiě)錯(cuò)了唄,沒(méi)得到獎(jiǎng)項(xiàng),別人就是笑你,那又怎么樣?他們還不如你的寫(xiě)字水平呢!”說(shuō)完便把我“趕”出了辦公室,而我只能按照老師說(shuō)的做。

  在家里,我要寫(xiě)字時(shí),才想起來(lái),我根本沒(méi)問(wèn)老師要寫(xiě)什么字,結(jié)果只能給老師打電話,讓老師告訴我。老師接到電話后,也是不緊不慢地告訴了我,還鼓勵(lì)我,讓我加油,讓我好好練習(xí)。

  最后到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我竟然得了二等獎(jiǎng),就連我自己也意想不到,如果我在那時(shí)就放棄了,連個(gè)三等獎(jiǎng)也得不到。我真要感謝我的老師,是她給了我鼓勵(lì),讓我有了得獎(jiǎng)的可能。

  老師,真的謝謝您!您的鼓勵(lì),如一束陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房,給了我自信和勇氣。

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

  讀名著,你會(huì)增長(zhǎng)豐富的知識(shí);讀史書(shū),你會(huì)了解國(guó)家的興亡;讀詩(shī)詞,你會(huì)豐富淺顯的內(nèi)涵;讀傳記,你會(huì)明白人生的酸甜。文學(xué),如一縷陽(yáng)光,照亮了我的整個(gè)世界。

  沐浴著陽(yáng)光,躺在藤椅上,抱起一本厚厚的書(shū),徜徉在書(shū)海中,此乃人生一大樂(lè)事。輕輕聽(tīng)那書(shū)頁(yè)旋轉(zhuǎn)的聲音,比起百鳥(niǎo)齊鳴更加清脆兩分;細(xì)細(xì)看那文字飛舞的姿態(tài),比起百花齊放更加絢麗奪目;慢慢嗅那扉頁(yè)清香的氣息,比起竹葉芳香更加迷人。文學(xué)如同一盞明燈,為我指引前方的道路;文學(xué)仿佛一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門;文學(xué)好似一泓清泉,為我補(bǔ)充蓬勃的生機(jī)。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我似乎具有了勇敢、奮進(jìn)的品質(zhì);讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我似乎具有了拼搏、冒險(xiǎn)的精神;讀《水滸傳》,我似乎具有了睿智、機(jī)敏的特征。讀名著,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  看《史記》,我領(lǐng)略了朝代的更替;看《資治通鑒》,我領(lǐng)略了地質(zhì)的變遷;看《山海經(jīng)》,我領(lǐng)略了山河的壯闊。看史書(shū)我了解了國(guó)家的興亡。

  讀《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢見(jiàn)贈(zèng)》,我感受到詩(shī)人豁達(dá)的胸懷;讀《觀滄海》,我看到了那蕭瑟的景象;讀《江城子 密州出獵》,我聽(tīng)到了作者壯志未酬的`嘆息。讀詩(shī)詞,豐富了我淺顯的內(nèi)涵。

  讀《格列佛游記》,我看到了奇妙的世界;讀《魯濱遜漂流記》,我看到了生存的艱難;讀《小王子》,我看到了不同的人生。讀傳記,我明白了人生的酸甜。

  文學(xué)是我心中的一道陽(yáng)光,給了我無(wú)限的啟迪和鞭策,教會(huì)了我為人處事的靈活和變通,讓我看透了繁華塵世,只看見(jiàn)那千里之外最樸素的自己。

  文學(xué)——我心中永不熄滅的陽(yáng)光,你照亮了我,照亮了我人生的每一步,照亮了我的整個(gè)世界。

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

  大千世界,處處有陽(yáng)光,它普照萬(wàn)物、賜予世界以溫暖與光芒!給予我們生命。而在我心中最溫暖、最耀眼的那道陽(yáng)光還是她—我小學(xué)時(shí)期的班主任張老師,用她那如陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)沐浴著我們,給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷。

  金秋九月,臉上還帶著淚痕的我,被母親拉到了一個(gè)陌生的校園:陌生的樹(shù)、陌生的樓、還有各種陌生的人……都?jí)旱媚陜H六歲的我喘不過(guò)氣來(lái)。忽然,媽媽拉了拉我冰冷的小手,緊張道:“輪到我們報(bào)到了!”我雖是極不情愿,但耐不住媽媽的要求,還是乖乖地跟著走了。嗯?這老師怎么不像相像中那么“兇狠”啊!甚至漂亮的像是畫(huà)中人,走到近前,我心里的“冰”已然化了大半,因?yàn)槟俏焕蠋熒砩戏路鹩蟹N特別的親和力,好像……陽(yáng)光?對(duì),就是陽(yáng)光!暖暖的,柔柔的……

  慢慢的,我已經(jīng)在這所不大的.校園里生活了四年,從開(kāi)始的陌生,到熟悉這所校園的每一個(gè)角落;從同學(xué)之間的冷漠到后來(lái)的互起外號(hào);從師生之間的拘謹(jǐn),到之后的開(kāi)開(kāi)玩笑……驀的,一聲夸張的慘叫打破了我的思緒,原來(lái)是有同學(xué)不小心蹭破了膝蓋,引得同學(xué)一陣發(fā)笑。但笑歸笑,同學(xué)還是馬上喊來(lái)了張老師。張老師急匆匆地趕來(lái),麻利地打開(kāi)藥箱,取出碘酒,拿出棉簽,一點(diǎn)一點(diǎn)地為“傷員”清理傷口,那種認(rèn)真與無(wú)微不至,讓我們出現(xiàn)了一種母親照顧兒女的錯(cuò)覺(jué),也有種沐浴在萬(wàn)丈陽(yáng)光中的感觸……

  烈日炎炎,無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。張老師把我們召集到操場(chǎng),組織著畢業(yè)排練。迎著無(wú)情的烈日,我們站在毫無(wú)遮攔的操場(chǎng)上,接受著酷熱的洗禮。而張老師,她竟沒(méi)有納一處陰涼旁觀,反而一直陪我們站在操場(chǎng)上,一同喊著號(hào)子,一邊用她那溫暖的眼神鼓勵(lì)著我們。說(shuō)來(lái)也怪,一接觸到那溫暖,我們的身心反而涼了許多……

  每一棵大樹(shù)的成長(zhǎng)都要接受陽(yáng)光,我們的人生更是離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光!張老師,您就是我心中那道最美的陽(yáng)光!照耀著我成長(zhǎng)!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

  落落余暉,我愛(ài)一抹最濃的;涓涓細(xì)流,我掬一捧最清的,回顧走過(guò)的樹(shù)林,那一縷陽(yáng)光駐扎心田。

  不知從幾時(shí)起,腦海中出現(xiàn)了一個(gè)清晰的背影。

  猶記得那個(gè)夏天,難得遇到這么涼爽的一天,我要爸爸陪我去公園玩。走到地下室時(shí),見(jiàn)一位矮矮胖胖的阿姨在地下室門口走來(lái)走去,表情很焦急。爸爸看見(jiàn)了,忙走過(guò)去問(wèn):“大姐,您有什么事嗎?需要幫忙嗎?”“不知道怎么回事?這門怎么也開(kāi)不開(kāi)了。我還急著有事,這可怎么辦好啊?”阿姨眉頭緊皺,聲音打顫的說(shuō)。“沒(méi)事,別著急,我來(lái)幫您修修吧!”阿姨說(shuō):“謝謝了,我上樓給孩子做飯,你在這修吧”。“你忙吧,這里就交給我吧”,爸爸撩下這句話,立刻打開(kāi)我家的地下室門,拿出工具箱,拿著工具直奔阿姨的地下室。我心想完了,今天的計(jì)劃泡湯了。

  爸爸蹲下身子,拿出螺絲刀就擰啊擰啊,一會(huì)兒就擰下一個(gè)。“兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè)。”我在一邊數(shù)著,看爸爸一個(gè)個(gè)擰下來(lái)。螺絲擺了一地,像一只只螞蟻。爸爸一手按門,一手拿螺絲刀,手來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),一圈一圈的擰下來(lái),身子很僵硬,像用盡所有的力量擰,爸爸一會(huì)拿這,一會(huì)拿那,一會(huì)蹲著,一會(huì)站著,在走廊里走來(lái)走去,我也跟著跑來(lái)跑去,一不小心滑了一下,咦?地上哪來(lái)的.那么多水?順著往上看,原來(lái)是順著爸爸的臉滴落下來(lái)的,爸爸的臉像剛洗過(guò)一樣,額頭上、眉毛上掛著一滴滴的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光芒,我從沒(méi)有如此認(rèn)真的觀察過(guò)父親的臉,從沒(méi)有覺(jué)得他的形象如此高大。我心疼的說(shuō)了聲“爸,別干了,你看你衣服都濕透了,直接給阿姨說(shuō)修不好了不就行嗎?”“不用,再過(guò)一會(huì)我就修好了。”爸爸回答的聲音很堅(jiān)定!說(shuō)著又干了起來(lái),再把螺絲一個(gè)個(gè)利落的擰上,地上的螺絲一個(gè)一個(gè)的少了,一切又恢復(fù)了原樣。看著這情景,爸爸的那種干勁使我心中暖暖的,好像有一縷陽(yáng)光照著我,許久以來(lái)我心中那個(gè)小我逐漸消失,一直以來(lái)一切以自我為中心的自私心理也收斂起來(lái)。看到爸爸手拿鐵絲,又上了點(diǎn)油,臟兮兮的兩只手,滿是灰塵的衣服,但我卻看到父親滿臉洋溢著一種成就感、一種單純的快樂(lè)和幸福,這種幸福的感覺(jué)深深的感染了我。

  暮色開(kāi)始四合,天漸漸變暗、變黑。但有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),照在爸爸的身上,也照到我的心里,照亮一方天際。

  “修好了!”爸爸高興地說(shuō)到,收起工具就往我家地下室走。這時(shí)我連忙上樓告訴阿姨門修好了,看到阿姨坐在躺椅上吃著雪糕,吹著空調(diào),心里很難過(guò),忙去告訴爸爸剛才的情景,爸爸說(shuō):“我們幫助別人,是不求任何回報(bào)的。”阿姨走下樓說(shuō):“謝謝啊!”“不用謝,鄰居之間幫忙很正常。”爸爸微笑著走上樓,看著爸爸那濕淋淋的襯衫,我的感觸油然而生。爸爸說(shuō)的很對(duì):樂(lè)于助人不求回報(bào),竭盡全力去做能做的事,幫助需要幫助的人,是件很快樂(lè)的事。

  那夏季的一縷陽(yáng)光,已經(jīng)深深的扎根在我心田。它將照耀著我人生道路繼續(xù)前行,更要像爸爸那樣樂(lè)于助人,不求回報(bào),快樂(lè)生活!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

  我還沒(méi)有帶這個(gè)班的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了,孩子,你是我心中的一縷陽(yáng)光。因?yàn)樗傁矚g從辦公室的窗口探進(jìn)頭,好奇地打量里面。那時(shí),我只覺(jué)著她有趣,為什么她的眼睛總充滿好奇?為什么她總是默默無(wú)語(yǔ)、不與人交流?她的內(nèi)心世界是怎樣的?還有,她那美麗的名字——妮蒙。

  妮蒙是個(gè)智力殘疾的孩子,我接手這個(gè)班已經(jīng)兩個(gè)月了,沒(méi)聽(tīng)她講過(guò)一句話。但我并不抱怨,因?yàn)樗芄裕稽c(diǎn)不令人討厭,最多只是對(duì)著你傻傻地笑,露出一排整齊光潔的牙齒,很是燦爛。即使偶爾因?yàn)樗男∵^(guò)失影響了班級(jí)榮譽(yù),我和其他學(xué)生也不忍批評(píng)她。大家從不嘲笑她,反倒經(jīng)常幫助她。遇到她值日時(shí),就會(huì)有人幫她擦黑板。

  妮蒙喜歡模仿,常常像模像樣地夾著書(shū),在黑板前模仿數(shù)學(xué)老師或語(yǔ)文老師的樣子,煞有其事,教育論文《孩子,你是我心中的一縷陽(yáng)光》。你看,那手勢(shì),那表情,惟妙惟肖。教她寫(xiě)字總是很困難,但有一次她居然在黑板上寫(xiě)下“媽媽,您好”幾個(gè)字。我在學(xué)生們面前夸了她,說(shuō)她是一個(gè)孝順的孩子,聽(tīng)到表?yè)P(yáng),她全神貫注地看著我,繼而爽朗地笑起來(lái),露出潔白的牙齒。這時(shí)候,她顯得特別美麗。我一邊看,一邊忍不住想:多么純真的`孩子呀!在她心里一定有一個(gè)美麗的世界。

  有一件事,讓我瞥見(jiàn)了那個(gè)美麗的世界。

  天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷了,陽(yáng)光變得特別誘人。下課時(shí),我常搬一個(gè)凳子坐在教室門口曬太陽(yáng)。那天走過(guò)教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)竟然被移到了靠門口的地方,正好有一縷陽(yáng)光灑在上面。我先是一驚,繼而明白了其中的用意。“這是誰(shuí)干的呀?”我微笑著問(wèn)。“是妮蒙,是妮蒙!”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。是妮蒙?我剎那間有說(shuō)不出的感動(dòng),我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“老師非常感謝妮蒙,她不僅帶給我身體上的溫暖,而且也讓我的心中洋溢著陽(yáng)光般的溫暖!”學(xué)生們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),妮蒙還是不說(shuō)話,爽朗地笑著。

  在那一剎那間,我看到了那個(gè)美麗的世界,一個(gè)灑滿金色陽(yáng)光的世界。多么可愛(ài)的孩子呀!我知道她渴望愛(ài),更渴望了解和走進(jìn)我們的世界。可有時(shí)我們總會(huì)不自覺(jué)地置她于人群的邊緣,忽略了她的存在。我們忘了,她也是一個(gè)鮮活的生命!妮蒙,我的好孩子!老師能為你做點(diǎn)什么呢?來(lái)吧,讓我?guī)е悖黄鹑タ茨阕钕肓私獾倪@個(gè)孩子,你是我心中的一縷陽(yáng)光

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

  春天里,我要掬一縷溫暖的陽(yáng)光;夏天,我要摘一片美麗的樹(shù)葉;秋天,我要賞一樹(shù)耀眼的紅葉;冬天,我要接一朵晶瑩的雪花。十三個(gè)春夏秋冬里,有許許多多的畫(huà)面讓我記憶猶新,讓我難以忘懷……

  慘不忍睹的往事讓我一個(gè)冬天都失去了動(dòng)力。脾氣變得異常暴躁,無(wú)論家長(zhǎng)說(shuō)什么也不愿理會(huì)。只想找個(gè)安靜的地方獨(dú)自呆著,尋求屬于自己的一份寧?kù)o。

  遇到她,是在一個(gè)午后。

  那天隨父母去公園里散步,學(xué)習(xí)了一上午,終于可以放松一下了。站在陽(yáng)光里,伸個(gè)懶腰,找塊草坪躺下了。看著身邊的枯草地,忽然又想起上一次的考試,眼淚不爭(zhēng)氣地往外涌……咦,脖子下好難受,有什么東西扎著我的肉,我慢慢起身,看見(jiàn)一朵小花被我壓得彎下了腰。我正想將它扶起,而它竟自己慢慢挺直起來(lái)。就在這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了世界上最美麗的笑臉。紅色和黃色摻雜在一起,透著誘人的橙色,幾朵花瓣小巧玲瓏,對(duì)著身后的`太陽(yáng)咧著嘴笑著,就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,可愛(ài)的圓臉胖嘟嘟的,惹人喜愛(ài)。小小的無(wú)名花,雖然生長(zhǎng)在經(jīng)常被人踐踏的草地上,卻依然傲然挺立著,用自己的方式向人們展示它的身姿。被暴風(fēng)雨侵襲后,被人們的鞋底踩踏后,它柔弱的小身軀仍努力而倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著,綻放著,微笑著。

  那笑,是單純的,自信的,驕傲的,就像一縷陽(yáng)光照到我的心里,讓我在黑暗之中看到了希望的曙光,溫暖立刻傳遍了我的全身,我覺(jué)得自己充滿了力量。雖然旁邊是一片枯草地,但有了這份色彩的點(diǎn)綴,這里不再是衰草連天,這里也有春天的痕跡,抬起頭來(lái),我感覺(jué)整個(gè)天空都變得煥然一新,燦爛明亮。

  而我現(xiàn)在不就是身處逆境,卻無(wú)法自拔嗎?既然一朵無(wú)名小花都能挺過(guò),那我就不能戰(zhàn)勝嗎?我似乎被感染了,慢慢的綻放開(kāi)自己丟失了很久的笑容。我要像這朵花兒一樣,綻放最美麗的自我。

  一個(gè)不經(jīng)意的微笑劃過(guò)我的臉龐。

  以后,每當(dāng)我遇到不快時(shí),都會(huì)對(duì)著鏡子微笑。這樣雖然還會(huì)存留下些許悲傷,但是想起那縷曾經(jīng)給予我溫暖的陽(yáng)光,我擦干了眼淚。有可能在生活中,花兒會(huì)遇到很多困難,但它相信,只要有溫暖如陽(yáng)光般的微笑,困難也會(huì)象冰雪般融化的。

  而我也相信,生活和人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。但微笑的力量足以陽(yáng)光般充滿心房,足以讓愛(ài)陪你到達(dá)勝利的彼岸。那時(shí),你就是最美的少年。

  你,是我心中的,一縷陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文8

  母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光,一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。——題記

  陽(yáng)光普照著大地讓萬(wàn)物暖洋洋的,曬在人的肩膀上,讓人覺(jué)得很有分量。我心中的陽(yáng)光照亮了夜行的路,溫暖了寒冷的黑夜,它就是母親對(duì)我那高過(guò)山,寬過(guò)海的愛(ài)。因此,我堅(jiān)決的記著那奪目的十根手指。

  小時(shí)候的我非常淘氣、貪玩,特別是在四、五年級(jí)的時(shí)候。一次,我吵鬧著要去姥姥家,爸爸媽媽無(wú)奈只好依著我,領(lǐng)著我到了姥姥家。姥姥家的附近有了一座大土堆,這座看似沒(méi)什么用的大土堆卻充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槟抢锸俏覀冃『⒆拥囊煌骠[場(chǎng)所。我和一些小伙伴在上面玩膩了,覺(jué)得不盡興就從高高的頂端滾下來(lái),我們覺(jué)得非常好玩,于是都把自己當(dāng)成了皮球在“山坡”上滾動(dòng)著。我也忘記了媽媽的叮囑——不要將新衣服弄臟了。我和小伙伴們分別時(shí)殘陽(yáng)正在掙扎著發(fā)出最后的余輝。

  我回到家就倒頭便睡以便緩解一下一天的疲憊,接著便是呼呼大睡。半夜里,一泡尿迫使我起來(lái)解放它,迷迷糊糊的我推開(kāi)了衛(wèi)生間的門后被驚得清醒異常。媽媽正在咬著牙搓洗著被我折磨的破舊不堪的外衣,而握著它的是一雙鮮紅的手,那十根手指由于冰水的浸泡變得更為鮮紅、奪目,它感染了剛剛度過(guò)十一個(gè)春秋的童心。我的目光又掃到了那十根手指上,鼻頭一酸,淚水便大顆大顆的撲簌著掉了下來(lái)。母親溫柔地說(shuō):“乖兒子,你趕快上廁所吧!然后趕快睡覺(jué)。”這語(yǔ)句中帶著一種不可抗拒的`力量,我便順從的照著媽媽說(shuō)的做,上床后我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),心里恨死自己了,我在心里暗暗發(fā)誓:以后再也不能不聽(tīng)媽媽的話了。

  母愛(ài),也許就是這樣吧!

  母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光,一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文9

  在我遇到困難想要退縮時(shí),您幫助我,鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我。在我心中,您就是那縷陽(yáng)光。

  記得那次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我先是讀了一遍題,又想了一會(huì),最終還是束手無(wú)策。“啪。”

  我把筆丟在一邊,把作業(yè)往旁邊一推。“為什么不寫(xiě)那道題呢?”我回過(guò)頭,看見(jiàn)您皺著眉頭站在我的身后。我回答說(shuō):“我想了想不會(huì)寫(xiě),這道題太難了!”“那你有認(rèn)真、仔細(xì)地想過(guò)嗎?又想了多久呢?”我低下頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,又開(kāi)始思考起那道題來(lái)。您也坐在我的旁邊和我一起想那道題。

  我皺著眉頭,一只手托著腦袋,一只手在草稿紙上不停著寫(xiě)著。您呢,也拿了一張紙,一邊畫(huà)著圖,一邊寫(xiě)呀,算呀的。

  不一會(huì)兒,您的眉頭就舒展開(kāi)了,笑著說(shuō)道:“哦,這道題并不難啊!怎么樣?你想出來(lái)了嗎?”“還沒(méi)有呢,您是怎么算的呀?”我高興的看著您問(wèn)道。

  然后,您便耐心、認(rèn)真地在一旁幫我一步步分析、講解著這道題:“你看啊,是這樣的……然后,后面的會(huì)了嗎?”“嗯,會(huì)了。”我又埋下頭算了起來(lái),可是,我又實(shí)在不想算了,便說(shuō)道:“爸爸,您把您的過(guò)程給我看看吧!”“不行!”您堅(jiān)定地說(shuō)道:“你要先自己做,然后,再看看自己做的`對(duì)不對(duì),這樣下次在遇到這種類型題的時(shí)候才會(huì)做呀!”

  我只好又開(kāi)始算了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,我終于把答案算了出來(lái),高興地說(shuō)道:“爸爸,我算出來(lái)了。”爸爸一檢查,皺著眉頭說(shuō)道:“你檢查了嗎?”我知道

  肯定是錯(cuò)了,又失望的拿起筆檢查了起來(lái),“唉,原來(lái)是計(jì)算錯(cuò)誤。”

  等我改完了題,您便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你不能一遇到困難就退縮,如果你總是遇到困難就退縮,那又怎么成功呢?要敢于面對(duì)困難,要學(xué)會(huì)去克服困難才行!還有啊,做什么事都要認(rèn)真,不能總是馬馬虎虎的!”

  每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是耐心的給我講道理,告訴我正確的做法。是您讓我學(xué)會(huì)了要敢于面對(duì)困難,敢于克服困難,認(rèn)真去做每一件事。謝謝您!爸爸,您就是我心中的那縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我,在我感到迷茫的時(shí)候,為我指明前進(jìn)的道路!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文10

  在這顆金子般的心中,有一輪暖陽(yáng),這一暖陽(yáng)在這顆心中不禁光明四射,照亮那顆金子般的心,就在這顆心的中央,我望見(jiàn)那縷和煦的陽(yáng)光

  記得小學(xué)三年級(jí)那年某天的早晨,我和幾個(gè)朋友閑來(lái)無(wú)事趁著這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在村莊的公路上走來(lái)走去,天空湛藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)仿佛一顆發(fā)亮的藍(lán)寶石,唯獨(dú)4朵白云在天空中飛來(lái)飛去,就像我們這4個(gè)閑來(lái)無(wú)事的小孩兒,一陣陣涼爽的風(fēng)劃過(guò)我們的臉龐,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比的愜意,路兩旁的楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁,我們4個(gè)就好似在楊樹(shù)的懷抱中,不時(shí)發(fā)出陣陣微笑,路的兩旁空無(wú)一人,整個(gè)村莊寂靜的可怕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,其實(shí)并不是一天都陽(yáng)光明媚!我們4個(gè)人都沉浸在了學(xué)校剛演過(guò)的話劇里,議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍(lán)色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝

  迅雷不知遮耳一勢(shì),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁雨絲像牛毛像尖針,像細(xì)絲密密的斜織著,飄飄灑灑地散落在故鄉(xiāng)的大街小巷,我們仿佛不在意這場(chǎng)小雨只是戴上帽子,繼續(xù)沉浸在那部話劇中,走過(guò)大街,穿過(guò)小巷,穿行于雨的幕布之中,享受雨絲的愛(ài)撫涼涼的,柔柔的。就在我們又轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角的'時(shí)候,天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來(lái),我們4個(gè)如同一個(gè)個(gè)落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍,就在這時(shí),我的朋友邢旭陽(yáng)拿出一把黑白相間的雨傘,著白雨傘就如同救命稻草,但其實(shí)它只能蓋住3個(gè)人!我一直站在傘的右邊,不覺(jué)得一點(diǎn)雨水一對(duì)我的傷害,因?yàn)樗麄?個(gè)一直都把那3人份的傘我這邊靠,我望著他們不禁一種感覺(jué)油然而生,靜靜得把傘推向那邊,但是那一股阻力阻止了我的手,因?yàn)樗麄兊臑樗酥耄灰驗(yàn)樗麄兊闹藶闃?lè);因?yàn)槟前缀诎紫嚅g的3人份傘雖然天氣細(xì)雨蒙蒙,但是心中卻陽(yáng)光明媚!

  那種讓人難忘的友情,那縷在我心中的陽(yáng)光,那把黑白相間的傘,將永遠(yuǎn)刻在我的心中!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文11

  陽(yáng)光是無(wú)私的,將每一縷每一絲的光芒都射向萬(wàn)物,使他們茁壯成長(zhǎng),毫不保留;

  陽(yáng)光是溫暖的,它的每一縷陽(yáng)光照在萬(wàn)物上暖而光明;

  陽(yáng)光是重要的,它照在每一個(gè)角落上,驅(qū)走任何不祥的東西。

  蝴蝶的幼蟲(chóng)為何進(jìn)入蛹中?那兒的.黑暗不讓它們畏懼嗎?但他擁有著勇氣和心中的陽(yáng)光,所以能羽化為美麗的蝴蝶。這份陽(yáng)光就是它們永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

  在很小的時(shí)候,我這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),哪件事一旦落入了我的手中,就被遭塌壞了。比如說(shuō)我學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,我那雙肉嘟嘟的小手實(shí)在是太小了,拿筷子是拿起一根掉一根,就是我想拿都拿不起來(lái),實(shí)在沒(méi)耐心了,就直拍桌子。別看我那時(shí)手小小的,可是,我那沒(méi)耐心的勁頭兒卻不小,“啪啪啪”“咚咚咚”“叮叮叮”的聲音像音樂(lè)交響曲一樣從桌子上發(fā)出來(lái),弄得桌上的菜湯濺出水來(lái)。此時(shí),媽媽的安慰飄入了我的耳朵,聲聲安慰使我不在急燥,絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。這時(shí)候就像一縷陽(yáng)光射入了我的心間,為我鼓起了莫大的勇氣。從此以后,心中的一縷陽(yáng)光便成為我生活中不可缺的一部分。

  在寒冷的冬天,當(dāng)我在做作業(yè)業(yè)時(shí),遇到難題,抱頭沉思時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),為我打開(kāi)熱熱的取暖器,這一舉動(dòng)又讓一縷陽(yáng)光射入了我的心中,給了我默默的幫助。

  世界上最美的并不一定是嬌艷的花朵,但一定是溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)橹挥兴芄膭?lì)我們?nèi)松斑M(jìn)的道路。只有他能驅(qū)散我們心中的黑暗,照亮我前行!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文12

  早晨6點(diǎn),從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼,我習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶,一陣涼風(fēng)吹來(lái),冷嗖嗖的,抬頭一看天陰沉沉的,“看樣子一會(huì)兒要下雨,得趕緊吃飯,趕在龍王之前跑到學(xué)校才行,菩薩保佑,晚點(diǎn)下吧!”我在心里默默地祈禱著,三下五除二,簡(jiǎn)單地吃了幾口,背起書(shū)包騎上車一路狂奔。馬路上,不少身穿校服的狂奔者從我身旁飛過(guò),同住一個(gè)樓上的學(xué)姐飛過(guò)時(shí)還大聲為我加油:“快點(diǎn),丁馨!”其實(shí)不用她喊,我也得使出吃奶的勁兒,因?yàn)榇髩K大塊的黑云壓了下來(lái),翻滾著,細(xì)小的雨點(diǎn)兒已經(jīng)落下來(lái)了,瞇縫著眼,一邊為自己圖省事沒(méi)拿雨具后悔,一邊加速前進(jìn)。

  離學(xué)校還有不到五分鐘的距離,蒙蒙細(xì)雨越來(lái)越大,打在臉上有點(diǎn)睜不開(kāi)眼,天地間一片迷蒙,頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子濕了,像只落湯雞!還好,當(dāng)我鎖好車,雙手抱頭沖進(jìn)教室時(shí),雨點(diǎn)連成了一條線,從天上直倒下來(lái),坐在凳子上,我感到后背一陣陣發(fā)涼,剛才拚盡全力騎車,出了一身汗,被雨這么一淋,有點(diǎn)冷。哎呀,我這小身板,非感冒不可!我無(wú)限懊惱卻又無(wú)可耐何。

  摸了摸濕透的褲腳,我悻悻地拿出語(yǔ)文書(shū)剛準(zhǔn)備背書(shū)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我,抬頭一看,呀!門口站著一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,大概因?yàn)橹保质窍掠晏欤职种淮┲闲粭l及膝的大短褲,頭發(fā)有點(diǎn)亂,再加上爸爸的個(gè)子很高,站在教室門口,很是引人注意,我不由自主地站了起來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)了我,微笑著走了過(guò)來(lái),把一包衣服放在我的課桌上,關(guān)切地問(wèn)我:“你的衣服都濕透了吧?趕快換一換,別感冒了。”說(shuō)著伸手握住了我的手,爸爸的大手好溫暖啊,我冰涼的小手頓時(shí)感到一股暖流傳了過(guò)來(lái),整個(gè)人暖暖的,仿佛沐浴在溫暖的陽(yáng)光里!爸爸怕我感冒,他自己這兩天正感冒,為了我,說(shuō)不定會(huì)加重呢。我因?yàn)樽约簣D省事不拿雨具害爸爸可能早飯也沒(méi)吃呢,我感到深深的內(nèi)疚,剛想和爸爸說(shuō)聲對(duì)不起,爸爸已經(jīng)轉(zhuǎn)身和老師打了聲招呼,離開(kāi)了教室。抱著手上的衣服,我清楚地感覺(jué)到衣服上還留有爸爸的體溫,暖暖的,抬眼再望向窗外,雨越下越大,透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的`一片。雨水落在地上,濺起一朵朵水花,順著水管流下來(lái)的水,像決堤的洪水洶涌而下,地上的水越來(lái)越多,積水很快就能沒(méi)過(guò)雙腳,不知道這場(chǎng)雨什么時(shí)候能停,穿著爸爸送來(lái)的衣服,我已經(jīng)不再害怕感冒,而且我知道在今后的日子里,爸爸永遠(yuǎn)是溫暖我的陽(yáng)光,這陽(yáng)光如春風(fēng)絲絲縷縷,常記心中!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文13

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?——理想不是智慧,但是它常常放射出比智慧更誘人的光澤。

  茫茫人海,蕓蕓眾生,在我們的生活中,哪一處能缺少理想?詞典上說(shuō),理想是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望。雨果說(shuō):“理想無(wú)非就是邏輯的最高峰,同樣,美就是真的頂端。藝術(shù)民族同時(shí)也是徹底的民族。愛(ài)美就是要求光明。”是啊!恰值花樣年華的我們,應(yīng)該用理想做一對(duì)翅膀,飛過(guò)海洋,越過(guò)沙漠。 人的`活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。從小我都跟父母說(shuō)過(guò),我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向全國(guó)人民問(wèn)好。媽媽卻說(shuō):“你?不可能吧?你不可能堅(jiān)持下來(lái)的,更不可能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。”媽媽的一番話徹底把我的理想打破了。就在我灰心喪氣時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持,不斷努力,就一定會(huì)成功的,爸爸支持你!”爸爸的鼓勵(lì)使我又找回了信心。對(duì)!只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。我要經(jīng)過(guò)自己的艱苦奮斗,站在起跑線上,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我要讓媽媽知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我并沒(méi)有她想象中的那么脆弱。我要做一棵茁壯的大樹(shù),而不是一棵在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的樹(shù)苗。雖然在為理想奮斗的途中,處境很寂寥,但我不能退縮。不管是刮風(fēng)下雨,打雷閃電,我都要一步步地前進(jìn)。 這年暑假,我要在開(kāi)江訓(xùn)練一個(gè)月就去達(dá)州比賽。整整一個(gè)月,我們每天都是在太陽(yáng)的暴曬下度過(guò)的。記得有一次,教練叫我去跨欄,我真的很不愿意,可是他一定要我去,委屈的淚水不由的掉了下來(lái)。那天回去后,我心想:“這么辛苦,卻只是為了一次比賽,值得嗎?”放棄的念頭從我的腦海中蹦了出來(lái)。忽然,想起了爸爸的期望,那念頭又消失了“自己這么努力,不就是為了國(guó)家的榮譽(yù)嗎?”想到這兒,我便決定了不管受再多的苦,也要堅(jiān)持下來(lái)…… 終于,功夫不負(fù)有心人。這次比賽我得了達(dá)州市女子乙組100米欄第四名。但這還不夠,我要站在奧運(yùn)會(huì)的起跑線上! 理想是什么?理想是巨大痛苦的一劑良藥,是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空!

  讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為它努力奮斗吧!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文14

  大地沒(méi)有了陽(yáng)光,將會(huì)是一片死寂;世界沒(méi)有了陽(yáng)光,將會(huì)陷入黑暗;花草樹(shù)木沒(méi)有了陽(yáng)光,將會(huì)面臨死亡腐朽……可見(jiàn),世間萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光,同樣人們的心靈也需要陽(yáng)光去照耀。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,由于英語(yǔ)科目的落分,給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我真正感受到了一縷陽(yáng)光的溫暖!

  自從開(kāi)始上小學(xué),我第一眼見(jiàn)到的就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本,起初我對(duì)兩門功課感覺(jué)很一般,但學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,產(chǎn)生的趣味越來(lái)越濃,漸漸的,我的成績(jī)也越來(lái)越好。可是,美好的時(shí)光總是短暫的。升入三年級(jí)后,這一切都改變了。

  當(dāng)時(shí),國(guó)家規(guī)定三年級(jí)的學(xué)生必須要學(xué)習(xí)英語(yǔ)!這一規(guī)定令我心里十分震撼,因?yàn)樵谖铱磥?lái),英語(yǔ)畢竟是另外一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,在不同的國(guó)度里,學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言,這該會(huì)有多么地艱難啊!我簡(jiǎn)直都不敢往下想。

  唉!我還是升入了三年級(jí),即將面臨那門艱深難學(xué)的科目。新的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了,我看著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū),就好像見(jiàn)到了兩個(gè)久別重逢的故友,但面對(duì)著這”天書(shū)“般的英語(yǔ),我也是真的無(wú)可奈何了。

  剛剛接觸英語(yǔ)難免會(huì)有生疏感,但經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí),我覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)什么難的,不就是幾個(gè)字母,幾個(gè)短句嘛!于是,臨近期中考試的時(shí)候,為了顯示我在這方面的天賦,我便得意地向朋友顯擺自己這次考試必得高分。

  可是,成績(jī)出來(lái)后,我實(shí)際得分竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于心目中理想的英語(yǔ)成績(jī)。這時(shí)我的臉不由得漲得通紅,想到父母的辛苦勞累,我更是愧疚得無(wú)地自容。媽媽每天起早貪黑,整理房間又打掃衛(wèi)生,晚上還要悄悄起來(lái)給我掖好被子,從未有過(guò)半點(diǎn)怨言;爸爸拼命的工作努力賺錢,為我營(yíng)造最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我真的要用這么不堪的成績(jī)?nèi)?bào)答他們嗎?想到這里,我就不禁潸然淚下。

  回到家,我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看,當(dāng)我好不容易鼓起勇氣面對(duì)她的時(shí)候,她那帶著親切的微笑更加讓我淚流不止。她對(duì)我說(shuō):“你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都很不錯(cuò),就是英語(yǔ)還有待提高。不過(guò)不要緊,以后多在這上面下點(diǎn)功夫就行了!”媽媽既沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,而且還送我一句話飽含深意的話:“失敗并不可怕,可怕的`是你沒(méi)有信心和勇氣戰(zhàn)勝失敗!”也就是媽媽的這就話喚醒了我的靈魂,撫平了我內(nèi)心的傷痕。自那件事之后,我更加刻苦努力,終于提高了我的英語(yǔ)成績(jī),媽媽知道后也為我感到十分驕傲!

  寒冷的嚴(yán)冬中,出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光是給人力量的源泉,情感上的安撫則是恢復(fù)自我的一種方法,我就是如此!

心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文15

  太陽(yáng)升起,陽(yáng)光灑過(guò)世界的每一個(gè)角落,同樣是在那客廳的角落,靜臥著一架鋼琴,一縷陽(yáng)光灑在它那不起眼的黑色琴身上。

  每到夏日,坐在鋼琴座上,掀開(kāi)琴蓋,把雙手放在琴上,一陣冰涼的感覺(jué)劃過(guò)指尖,情感油然而生,手便飛舞在黑白的世界里,金色陽(yáng)光淡雅的撒在客廳的地板上,所有彈奏的音符都精靈一般的蹦出來(lái),唱歌跳舞,好不快活。雙手越彈越急,蹦出來(lái)的音符越來(lái)越快,越來(lái)越多,展開(kāi)著細(xì)小的翅膀欲在天空中翱翔。為什么我會(huì)一直彈下去,那是因?yàn)槲易约撼磷砥渲校讣獠辉俳┯玻路鹎么蛟谀嗤林幸话悖秩彳洠瑓s又不失剛性。在夏日的烈日下,有這么一縷陽(yáng)光,讓人感到無(wú)比溫和,焦躁褪去,暖流涌在心頭。

  在好多人的眼里,你就是一塊黑白相間的木頭東西,可是在我眼中卻不然,不是因?yàn)椋憧梢猿雎暎愕淖饔酶梢詼嘏业男睦恚找蔽业那椴伲?dāng)你響起優(yōu)美的旋律,人們會(huì)贊嘆,讓我感受到的卻是小孩子回家一般的溫暖,別人看不出上面揮灑著我的汗水,可是它們卻默默滋潤(rùn)著我的心田,即美麗淡雅于一體的就是你,我的溫暖陽(yáng)光。

  在那黑色的漆面里訴說(shuō)著它的深沉,但是深沉并不代表平庸,當(dāng)它響起時(shí),全世界仿佛都在為它歌唱。在陽(yáng)光的照耀下,油黑漆的閃閃發(fā)亮,四個(gè)角都閃爍著讓人明媚快樂(lè)的光。每天放學(xué)回家,它都靜臥在那里。似在翹首,又似在等待,仿佛自己就是一簇陽(yáng)光,正在翹首等待,溫暖我的心底。

  每到冬日,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)客廳,我坐上琴凳,擺弄著僵硬的手指。我慢慢的.開(kāi)始,盡量不要用手指去影響彈奏。慢慢的按下了兩個(gè)音,一切的氣氛瞬間就被渲染,單調(diào)卻富有深意,清爽卻不會(huì)讓人感到寒冷,在琴聲中,我聽(tīng)到了太陽(yáng)落在地面上的聲音,它不想驚動(dòng)任何東西,所以極為輕柔。一手慢慢的曲子奏完,我的心里已有了不少溫暖。音符蹦出去,又聚回來(lái),消失在空氣中,在寒冷的冬天,你為我的心底添加一抹溫暖。

  合上琴蓋,一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò),可唯一改變的是我的心,它徹底被一個(gè)不起眼的,趴在角落的,黑色木頭所溫暖。你是我的溫暖陽(yáng)光。

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