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我心中的那一道陽(yáng)光
陽(yáng)光淺笑，斑斑駁駁地掩映，透著日系的蜜色，在那個(gè)清新溫存的季節(jié)，您隨風(fēng)微擺的衣角正如您的微笑，仿若一道陽(yáng)光灑落我的心房，定格成鮮花般柔軟的記憶。
您，就是我心中的那一道陽(yáng)光，我的老師。
喜歡您，喜歡您面朝太陽(yáng)時(shí)微瞇的深褐色雙眼，喜歡四竄的陽(yáng)光從您蓬松柔軟的發(fā)系絲縷地散落，在肩頭綻開(kāi)大朵大朵透明的花，喜歡您身上淡淡的香氣息，仿佛讓我看見(jiàn)，讓我嗅聞，合歡花香在空氣中浮動(dòng)。
最愛(ài)您的課堂，少些嚴(yán)肅與拘謹(jǐn)，帶著那樣濃郁的生活氣息。您用您那好聽(tīng)而柔軟的語(yǔ)調(diào)和粉筆劃過(guò)黑板的嘀嘀如絲之聲，帶我們走進(jìn)英語(yǔ)的王國(guó)，而我也經(jīng)常喜歡問(wèn)您一些奇怪的問(wèn)題：“老師，‘愛(ài)琴海’用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”只見(jiàn)您輕輕俯下身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海在緊縮的雙眉間投下淡淡的陰影，雙唇輕輕地抿著，猶豫而躊躇的樣子：“嗯，我也不知道，愛(ài)問(wèn)為什么是好習(xí)慣，那我明天再教你吧。”望著您略顯歉意而含著贊許的雙眸，我卻后悔了，每天有120份作業(yè)要改的您怎么來(lái)得及解決我的問(wèn)題，而作為這120分之一的我又怎么能夠去請(qǐng)您回答這樣微不足道的問(wèn)題呢？
帶著些許愧疚，第二天我早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)您早已在講臺(tái)前改作業(yè)。我小心地輕輕喚了聲“老師好”，您抬起頭，笑靨如花。老師，您昨晚一定沒(méi)有睡好吧，眼圈還有些發(fā)黑，老師，我們的作業(yè)一定熬紅了您的雙眼吧，老師，您辛苦了。在這短暫而漫長(zhǎng)的佇立中，不知您有沒(méi)有察覺(jué)這個(gè)站在您面前的孩子心中的想法，只是帶著疲倦的笑意，在書(shū)的扉頁(yè)上輕輕地寫(xiě)下了“Agent Sea”，我知道，這就是我夢(mèng)中的愛(ài)琴海，一個(gè)有著如您眼神般靜謐海面的地方。
窗外薄暮的晨光經(jīng)云層稀釋，泛著如溪水般寧?kù)o通透的淺金色，靜靜地在扉頁(yè)上灑下一片寧?kù)o，多好的陽(yáng)光，多好的老師，多好的一天。
或許輕輕翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)，您的笑語(yǔ)還會(huì)伴著嘩嘩作響的書(shū)頁(yè)響起；或許在小心地?fù)芡奶?hào)碼后，電話那頭的“嘟嘟”聲還會(huì)拉長(zhǎng)我的思念；或許陽(yáng)光在透過(guò)指縫絲縷地散落時(shí)，我會(huì)想起您——我心中的那道陽(yáng)光。
天際下，思緒被風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng)，抬起頭，仰望薄暮時(shí)分更顯高遠(yuǎn)的天空。
今天的陽(yáng)光很好呢。
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