六年級(jí)作文:校園里的白楊樹

時(shí)間:2021-08-07 12:06:39 楊樹 我要投稿

六年級(jí)作文:校園里的白楊樹

  在校園里,白楊樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,我們這群孩子換上漂亮的春裝,圍著白楊樹捉迷藏。玩累了,我們就坐在樹下休息,說說笑笑。今天小編就來分享六年級(jí)作文:校園里的白楊樹,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

六年級(jí)作文:校園里的白楊樹

  六年級(jí)作文:校園里的白楊樹(一)

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

  白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

  白楊樹你現(xiàn)在在哪里? 告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

  六年級(jí)作文:校園里的白楊樹(二)

  我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯,一棵矮小細(xì)瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(zhǎng)著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說:“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯。”小白楊樹自信地說:“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的!”

  春天來了,他們長(zhǎng)出了嫩芽,帶來了希望。夏天,這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們可以到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹的葉子都落光了,不過兩白楊樹都長(zhǎng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,他們?cè)诜e蓄能量,為了明年的快速生長(zhǎng)。

  這兩棵白楊樹伴我度過了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵(lì)。

  六年級(jí)作文:校園里的白楊樹(三)

  我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個(gè)撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……

  春天到了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。已經(jīng)休息了一個(gè)冬天的大楊樹此時(shí)已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時(shí)地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了,F(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學(xué)們只要到大楊樹下休息一會(huì)兒,就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時(shí)間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風(fēng)吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時(shí)已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

  我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

  六年級(jí)作文:校園里的白楊樹(四)

  校園里有幾棵大楊樹,一年四季都那么的有精神。

  楊樹的葉子是心形的,前面尖尖的,后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時(shí)候,就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起,綠得耀眼,好像是用什么東西染過一樣。摸上去滑溜溜的。

  最值得一提的,是離我們最近的沒有人注意的楊樹的花。楊樹的花就像一只毛毛蟲,有“頭”有“尾”的,而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的,硬硬的是頭上的“盔”;他的“尾”泛著淺淺的黃色,點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),軟軟的向小貓咪的尾巴;他的“身子”上長(zhǎng)著黃色的毛,就像一只滿身都長(zhǎng)滿刺的蟲子。他看上去很可愛。但是他沒有丁香花那樣香,梅花那樣美。

  這就是學(xué)校里的大楊樹。

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