描寫楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-08-05 17:17:33 楊樹(shù) 我要投稿

【精華】描寫楊樹(shù)的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫楊樹(shù)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】描寫楊樹(shù)的作文7篇

描寫楊樹(shù)的作文 篇1

  說(shuō)起我們校園南側(cè)的大楊樹(shù),相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài),那么誘人!掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿地都是。酷似毛毛蟲(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。

  夏天,驕陽(yáng)似火。可精明 的大楊樹(shù)似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興啊!有的同學(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹(shù)滿的金葉飛落了下來(lái):有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子,用來(lái)做書簽或帖 畫。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。

  冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了,能沒(méi)過(guò)我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

  這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹(shù),它陪伴著我們度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,也記錄下我們很多美好的回憶。

描寫楊樹(shù)的作文 篇2

  學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級(jí)下課時(shí),都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,因此,我都會(huì)躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!

  此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的事,能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。

  白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,也會(huì)安慰我!因此,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!

描寫楊樹(shù)的作文 篇3

  楊樹(shù)

  楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。

  有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

  在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

  我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

  我愛(ài)你,楊樹(shù)。

  楊樹(shù)

  在我們教室旁邊,有兩棵楊樹(shù)筆直筆直的,他們長(zhǎng)的比我們的教室還高。他們是棕褐色的,身上長(zhǎng)了很多的眼睛。我看著他,他也看著我,他好象對(duì)我說(shuō):你們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿了,就勇敢地向著高空飛翔!

  楊樹(shù)

  我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

  我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。

  楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。

  楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

  楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

  楊樹(shù)

  教室前站著一排楊樹(shù)。

  雨過(guò)天晴,陰霾漸漸散開(kāi)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。

  那是怎樣的一種情景啊!

  一棵棵“楊樹(shù)勇士”被籠罩在未散盡的陰云中,狂風(fēng)怒號(hào)著,迫使楊樹(shù)向它屈服。可是啊!楊樹(shù)是那么容易屈服的嗎?

  它將全身都舒展開(kāi),身上的`每一個(gè)細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)。“嘩啦啦,嘩啦啦......”這不是雨聲,是楊樹(shù)的葉子在與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>

  風(fēng)來(lái)了。它不閃躲,而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)!

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”

  這分明就是充滿激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號(hào)”!

  楊樹(shù)是多么無(wú)畏的勇士啊!

  楊樹(shù)輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹(shù),將身子挺得更直了。

  它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬(wàn)物!

  風(fēng)屈服了。

  溫順的風(fēng)輕輕拂過(guò)楊樹(shù)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”

  戰(zhàn)爭(zhēng)以楊樹(shù)的凱歌終結(jié)。

  頭上仍是陰云。

  腳下仍是土地。

  二者之間,楊樹(shù)獲得了新生。

  經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。

  綠,逼眼的綠......

  校園里的楊樹(shù)......

  楊樹(shù)

  我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

  我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。

  楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。

  楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

  楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

描寫楊樹(shù)的作文 篇4

  【篇二:我家門前的白楊樹(shù)】

  在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話,那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。

  秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

  冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹(shù)枝上,我輕輕一搖,樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

  白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!

描寫楊樹(shù)的作文 篇5

  我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯,一棵矮小細(xì)瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(zhǎng)著。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說(shuō):“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯。”小白楊樹(shù)自信地說(shuō):“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的!”

  春天來(lái)了,他們長(zhǎng)出了嫩芽,帶來(lái)了希望。夏天,這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了,不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(zhǎng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,他們?cè)诜e蓄能量,為了明年的快速生長(zhǎng)。

  這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵(lì)。

描寫楊樹(shù)的作文 篇6

  1、夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  2、楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。

  3、在我家后山有一棵楊樹(shù),它有著高大粗壯樹(shù)干,上面長(zhǎng)滿疙瘩,許多枝干像巨人的手臂向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。

  4、這棵高大的白楊樹(shù)不需要人施肥,不需要人澆灌,只需一些自由的空氣,就會(huì)深深地愛(ài)著腳下的土地,愛(ài)著養(yǎng)育它的校園,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生存的條件,隨遇而安,甘守寂寞,敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求,這是怎樣的一種精神啊!這與這所學(xué)校“立德、立志、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合!

  5、夏天到了,小葉子長(zhǎng)成了大葉子,大得有手掌般大,綠綠的,綠得那么新鮮,都快要滴油了。葉子一片疊一片,一層壓一層,密不透光,老人們?cè)跇?shù)下納涼,孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏。所有樹(shù)枝挺拔向上,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。

  6、我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  7、我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

  8、春天一到,楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星,走近看那是些黃中帶綠,長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地,這些小綠球變成了心行的小葉子,只有拇指般大,嫩綠嫩綠的,生機(jī)勃勃。

  9、從沒(méi)有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹(shù),從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來(lái)是那么的從容。

  10、春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!

  11、當(dāng)你走近戈壁瀚海,一種對(duì)生命的敬畏之情從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈,使你不得不喟嘆生命是那么卑微與羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒涼。降雨量少,土壤堿性大,令許多生命望而卻步,然而白楊主宰著這里的天空。由于它耐旱且生命力強(qiáng),在連綿的農(nóng)田周圍它像哨兵一樣挺直脊梁抵御風(fēng)沙侵襲,守衛(wèi)一方土地,莊稼才有了收成,河道才不會(huì)干涸,家園才不會(huì)毀掉。

  12、到了冬天,楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了,好像睡著了一樣。昨天,下了好大一場(chǎng)雪,把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到楊樹(shù)邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái),老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái),搖了搖樹(shù)枝,笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。

  13、家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  14、白楊樹(shù)移摘一年后,樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。

  15、北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標(biāo),從不向困難彎腰低頭,勇敢地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难裕τ禾斓牡絹?lái)。

  16、長(zhǎng)在山上的那些楊樹(shù),有露水裝點(diǎn),有云朵陪伴,而它呢,裝點(diǎn)它的是灰塵,陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉,在夏天獻(xiàn)出濃蔭,每當(dāng)夜幕降臨,整條街都是紅燈綠酒,但它卻在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。

  17、白楊樹(shù)的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。

  18、春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)也帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,想用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

  19、美麗的白楊樹(shù),我要歌唱你,歌唱你考慮的不是自己的得失,而是別人的疾苦幸福。

描寫楊樹(shù)的作文 篇7

  宿舍的窗外,有兩棵白楊樹(shù),每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹(shù)冠。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,它們成雙入對(duì)的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時(shí)候,他們就喃喃細(xì)語(yǔ)。

  與白楊樹(shù)相識(shí)有兩年,七百多個(gè)日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來(lái);一開(kāi)春,它總會(huì)開(kāi)出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹(shù)都綠了,龐大的樹(shù)冠在地下融成一片綠蔭,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭只投下無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。

  與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來(lái)美化校園的植被,而不是種在大西北用來(lái)防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說(shuō)象征了一種自強(qiáng)不息的品格,它普通得跟校園的榕樹(shù)、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛(ài)棲息在白楊樹(shù)上,有好事者總愛(ài)大喊一聲來(lái)驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥(niǎo)兒會(huì)鉆出樹(shù)叢,像幾只箭矢,從樹(shù)梢射向天空。

  早春的楊樹(shù)花最好看。在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前,它們就早先一步出來(lái)報(bào)春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí),柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng),而楊花是直接落在樹(shù)根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤(rùn),花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護(hù)花。

  有天,我路過(guò)這兩棵白楊樹(shù),樹(shù)上傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫聲,我抬頭一望,這樹(shù)上竟然安了一個(gè)鳥(niǎo)窩,兩只鳥(niǎo)在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動(dòng)作很敏捷,很快就躲到樹(shù)葉里去了。楊樹(shù)的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息著,樹(shù)葉安靜的長(zhǎng)著,像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。

  他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長(zhǎng)在窗外。

  直到前幾個(gè)月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹(shù)被無(wú)情的砍掉了,連個(gè)樹(shù)樁都沒(méi)有留下。我曾見(jiàn)過(guò)別人砍樹(shù),工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音,那仿佛是樹(shù)的抗議,從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑,那是樹(shù)木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁,而樹(shù)樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹(shù)連表達(dá)思想的途徑都沒(méi)有了,仿佛它從來(lái)就不曾存在過(guò)。

  我看見(jiàn)地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細(xì)碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。

  我站在僅有的一棵白楊樹(shù)下,落盡秋葉的白楊樹(shù)只剩光禿禿的樹(shù)枝,明年春天,它一定會(huì)是另一番模樣。我看見(jiàn)樹(shù)梢掛著一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個(gè)圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒(méi)有掉落。但那是一個(gè)空的鳥(niǎo)巢,巢里已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)了。

  我一抬頭,仿佛看見(jiàn)這棵樹(shù)對(duì)我笑了,它竟然對(duì)我笑了。

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