有關(guān)揚(yáng)州游記作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的揚(yáng)州游記作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
揚(yáng)州游記作文 篇1
要去揚(yáng)州啦，好激動(dòng)啊！天還沒(méi)亮就從家出發(fā)。很快，我們坐上了客車，車上每個(gè)人都很激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿期待，揚(yáng)州我們來(lái)嘍！經(jīng)過(guò)一路的奔波，我們終于到達(dá)了目的地。
瘦西湖，這是我做夢(mèng)都想來(lái)到的地方，曾做夢(mèng)來(lái)到這里，夢(mèng)里的瘦西湖，那么美，然而現(xiàn)實(shí)的景色卻更美。來(lái)到這，發(fā)現(xiàn)這里的景色好誘人，祈禱時(shí)間停留在這一刻吧。
時(shí)間總是過(guò)的這么快，我們安頓下來(lái)之后，便在揚(yáng)州繁華的夜色中入睡。第一次感覺(jué)和父母的距離這么遠(yuǎn)，還是有點(diǎn)想家的感覺(jué)。
我和宋文軒起得很早，我們這一次好自覺(jué)，還把被子疊了起來(lái)。個(gè)園是我們游的最后一個(gè)景點(diǎn)了，竹林、春夏秋冬美景一一映入我眼簾。高雅端莊的建筑風(fēng)格仿佛讓我回到了古代。
返程前，我們來(lái)到了毛絨玩具批發(fā)市場(chǎng)。我也買了些揚(yáng)州的玩具，回去送給爸媽，送給同學(xué)。
真的不想離開這里，但又不得不離開這里，繁華又冷清的城市，我要離開了。其實(shí)在車上也是可以找一點(diǎn)樂(lè)趣的，如：偷拍光哥睡覺(jué)、大家一起打撲克、欣賞一下路邊的油菜花。但是更大樂(lè)趣就是在這兩天中，我明白了時(shí)間過(guò)得飛快，以后要好好珍惜時(shí)間！
揚(yáng)州，美麗又繁華，這兩天的行程已告一段落，而我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì)時(shí)間，勇敢地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活。這兩天過(guò)得好充實(shí)，好快樂(lè)。
揚(yáng)州游記作文 篇2
上學(xué)期，媽媽為我報(bào)名了 ，我成為了一名 淮海晚報(bào)小記者 。“什么時(shí)候才能像真正的記者一樣外出采訪呢？” ， 我盼呀盼呀，盼星星盼月亮，終于把這一天盼來(lái)了， 明天 開始 去揚(yáng)州 采訪了，我激動(dòng)得又蹦又跳。
這一天，我早早來(lái)到學(xué)校，高興地等待著，其實(shí)我的心早已飛到了揚(yáng)州，真想早點(diǎn)到那個(gè)風(fēng)景如畫的地方。 (應(yīng)該分段。) “起程啦！”我們坐上大巴，開始了旅途。一路上，金燦燦的油菜花兒隨處可見，還有那些粉紅色的，不知是海棠花還是櫻花，朵朵肥嘟嘟的，滿樹的花兒盛開，如一座座噴花的飛泉…… 盡管坐在大巴上，我仿佛也能聞到它散發(fā)出的香味兒，仿佛能想到它的姿態(tài)。它們有的欣然怒放，像姑娘的笑臉；有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，像一個(gè)剛誕生的小寶寶……
剛進(jìn)揚(yáng)州，窗外的景色還清晰可辨，可行駛了一會(huì)就起霧了。一開始像輕紗，越來(lái)越濃，周圍都被霧氣圍繞，我很喜歡這種被霧氣籠罩的感覺(jué)。小記者們有的.在拍照，定格這一刻；有的在打電話，報(bào)平安；有的在看書，補(bǔ)充課外知識(shí)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著美麗的微笑。
最有趣的是瘦西湖里發(fā)生的事。五省千名小記者相聚這“煙花三月”里。有商丘小記者，泰州小記者，浙江小記者……激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，主持人宣布采訪時(shí)，小記者們蜂擁而上， 各顯神通開始了采訪 。 (應(yīng)該分段。) 采訪完，我們又游覽了瘦西湖。這兒有巨大的二胡模型，古箏模型，琵琶模型……有照相機(jī)的同學(xué)爭(zhēng)著拍照。瘦西湖真是一個(gè)花都啊，這兒到處都是郁金香，像是來(lái)到了荷蘭，還有有一種無(wú)名花，三種顏色，美麗無(wú)比。
有趣的事還有很多，就不慢慢說(shuō)了！
活動(dòng)結(jié)束了，我們大喊：“再見揚(yáng)州！”
小記者活動(dòng)真有趣，下次我還要參加！
揚(yáng)州游記作文 篇3
早就聽說(shuō)揚(yáng)州瘦西湖的景色十分靈動(dòng)秀麗，我的腦海里常常浮現(xiàn)著她的樣子：清澈的河水，悠悠的木船，湖邊古色古香的建筑……幸運(yùn)的是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)太久的等待，今年暑假我和爸爸媽媽冒著酷熱，乘車來(lái)到了我渴望一見的揚(yáng)州瘦西湖。
來(lái)到瘦西湖，一眼望過(guò)去果真就如一幅美麗的風(fēng)景畫！湖水碧波蕩漾，波光粼粼，湖面上不時(shí)有幾條別具特色的游船來(lái)回穿梭。清清的湖水里，數(shù)不清的鯉魚在水中追逐嬉戲，不時(shí)濺起一朵朵亮晶晶的水花。當(dāng)然瘦西湖最出名的要數(shù)荷花，瘦西湖的湖面上到處可見碧綠的荷葉，望不到盡頭，嬌嫩的荷花點(diǎn)綴在荷葉中，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，散發(fā)著清新脫俗的氣息。
我們沿著瘦西湖湖岸漫步，湖邊栽上了大量的桃樹和柳樹，這應(yīng)該就是唐代詩(shī)人李白在春天賞花時(shí)所寫詩(shī)句中描寫的“花紅柳綠”的景象吧。我們徜徉在柳樹叢中，柳樹垂下的枝條宛如一位少女柔順的長(zhǎng)發(fā)，柳葉不時(shí)輕拂著我的臉，感覺(jué)舒服極了。
除此之外，瘦西湖還有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，如白塔晴云、春流畫舫、望春樓和二十四橋等，它們連同水中的座座亭臺(tái)樓閣、水面上的座座古老小橋，構(gòu)造出一幅清麗的山水畫長(zhǎng)卷。
瘦西湖的景色果然名不虛傳，雖然游玩的時(shí)間有限，她卻給我留下了深刻的印象。以后若有機(jī)會(huì)，我還想和爸爸媽媽再來(lái)這里游玩，到那時(shí)瘦西湖又將是怎樣一番景象呢？
揚(yáng)州游記作文 篇4
揚(yáng)州是一座擁有著古色古香建筑的城市。瘦西湖是揚(yáng)州最出名的景點(diǎn)之一。
比賽的休息日，我和爸爸一起來(lái)到了瘦西湖。走進(jìn)瘦西湖，頓時(shí)被景色給迷住了，清清的湖水在微風(fēng)的呼喚下閃爍著波光粼粼的漣漪；一條條褐色的船只在悠閑的滑動(dòng)。
看到了眼前的美景，我迫不及待對(duì)爸爸說(shuō)：“我們也坐船游瘦西湖吧。”
坐在小船上，我一邊欣賞周邊的美景，一邊輕輕地滑動(dòng)手上的船槳。兩面的垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著舞蹈；蟬在樹上“知了”地叫，好像在和我們打招呼，金燦燦的陽(yáng)光照耀著湖面，真如同進(jìn)入仙境一般的美啊！
瘦西湖不僅風(fēng)景美，還有著一段歷史。傳說(shuō)，皇帝來(lái)這兒釣魚，可是每次釣上來(lái)的都同一種魚，他覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)大臣：“我今天來(lái)這釣魚，為什么釣上來(lái)的都是同一種魚？”大臣回答：“這一種魚肯定聽說(shuō)今天皇上要來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地咬誘餌，希望自己能成為皇上的盤中餐，這樣它在水中地位更高了。”皇上聽了哈哈大笑。
瘦西湖的景色果然名不虛傳啊。
揚(yáng)州游記作文 篇5
揚(yáng)州是個(gè)古老的城市，這一次，我們南湖晚報(bào)小記者去了楊州玩，這一路上我們顛顛簸簸，把我們難受壞了，終于楊州到了，這一路上我還在琢磨這楊州是怎么樣的呢?可到了楊州比我想象還要好，我們到楊州已經(jīng)11。30分了，所以就直接吃飯去了，飯館里人山人海，菜肴都很豐富。吃完飯，我們?nèi)⒂^了何園，何園真是美麗，到處都有花有草，有水……
在那里我們參觀大家閏秀的房子，都是歐式風(fēng)格的，用了幾十年，也還是一點(diǎn)損壞也沒(méi)，隨后我們到了拍電視劇《還珠格格》的地方，那邊有一個(gè)被日本人打了兩槍也沒(méi)損壞的玻璃，非常大，很硬，最讓我們稀奇的是水中看月亮，不可思議吧!其實(shí)那邊有兩個(gè)小洞，很暗，所以就能看到月亮了。之后我們又去了楊州博物館，這博物館初建于1951年下半年，里面有許多文物，有漢及五代朱官木廳，安素軒石刻……揚(yáng)州是雕刻之鄉(xiāng)，當(dāng)然里面也有雕刻，這些都被雕刻的栩栩如生。參觀完了我們又去了朱自清故居，哎!說(shuō)到朱自清拼音是zhu zi qin 可是板上卻寫著zhu zhi qin這是個(gè)小錯(cuò)誤，里面都是朱自清用過(guò)的東西。哇!到了晚飯時(shí)間，開飯了，香噴噴的菜肴又回到了我們嘴里，嗯，好好吃哦，吃完了，該去賓館了，賓館不錯(cuò)的，好了趕緊洗洗睡吧，準(zhǔn)備明天的行程。
第二天到了，空氣格外新鮮，讓人贊嘆不已，去瘦西湖了啰，到了美麗的瘦西湖，知了叫個(gè)不停，我們一路走一路玩，去了靈霄殿真好玩，走了獨(dú)木舟。很快2日行程結(jié)束了，我們非常開心，只是有點(diǎn)依依不舍跟楊州說(shuō)了再見!說(shuō)這樣楊州兩日游匆匆過(guò)了，以后我一定還要多多旅游，去了解歷史上、生活中更多的知識(shí)與風(fēng)景!
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