珍惜時(shí)間演講作文

時(shí)間:2025-03-31 16:40:11 歐敏 演講 我要投稿
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珍惜時(shí)間演講作文(通用27篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼湎r(shí)間演講作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間演講作文(通用27篇)

  珍惜時(shí)間演講作文 1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。

  時(shí)間,既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的落差。

  的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的`信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。

  有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

  珍惜時(shí)間演講作文 2

老師們同學(xué)們:

  早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的',每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

  珍惜時(shí)間演講作文 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

  時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

  朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?

  新的.一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。

  就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!

  列寧說(shuō)過(guò):“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  珍惜時(shí)間演講作文 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xx班的xx,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

  當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的.話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?

  記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話稿完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 5

各位老師、同學(xué)們:

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,明天還未到來(lái),我們無(wú)法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的`理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本?

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也會(huì)在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),更何談在生活中運(yùn)用知識(shí),富國(guó)強(qiáng)國(guó)呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時(shí),農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時(shí)自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫照嗎?每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個(gè)個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識(shí)儲(chǔ)備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  同學(xué)們,月底就要迎來(lái)期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。

  小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利!蔽覀冋f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,就珍惜生命!

  時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的.每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!

  同學(xué)們,當(dāng)你背起書包走出家門的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲:“嘿,加油,嶄新的一天開(kāi)始啦!”

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 7

各位同學(xué)、老師們:

  早上好!

  每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我們一定會(huì)不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的'輝煌。

  我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯(cuò)過(guò),那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停止,更不會(huì)倒流。我們只是生命的過(guò)客,匆匆而來(lái),惆悵而去。

  時(shí)間,縱之即短,珍惜則長(zhǎng)。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識(shí)。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度,必將一事無(wú)成,美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無(wú)窮匱的作用!

  同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^(guò),是要碌碌無(wú)為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會(huì)在短暫的生命中找到永恒!

  同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門問(wèn)心無(wú)愧!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 8

各位同學(xué)、老師們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的.文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 9

各位教師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金!”說(shuō)的就是:時(shí)間是珍貴的,提醒我們要珍惜時(shí)間。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比方:有的同學(xué)上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,總讓教師停下來(lái)管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能很好地完成當(dāng)天的教學(xué)容,這是浪費(fèi)時(shí)間。既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了教師和同學(xué)們的時(shí)間;又比方:有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時(shí)一邊吃著零食一邊做作業(yè),把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費(fèi)時(shí)間;再比方,有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力開(kāi)展,但迷戀電腦更會(huì)浪費(fèi)我們大量珍貴的.時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  時(shí)間去得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。魯迅,大家都知道,但你們知道他成功的秘訣嗎?那就是珍惜時(shí)間。他在十二歲的時(shí)候,父親患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,所以他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他作好了準(zhǔn)確的時(shí)間安排。幾乎每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí)。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹隰斞赶壬壑,時(shí)間就—如同生命。因?yàn)檎湎r(shí)間他而取得了成功,成為一代大文豪!

  有句名言說(shuō)得好——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。

  每天早晨早點(diǎn)起床,讀會(huì)兒書,你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì)兒書,你就是在珍惜時(shí)間;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不懂就問(wèn),你就是在珍惜時(shí)間;放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后,保質(zhì)保量完成家庭作業(yè),你就是在珍惜時(shí)間;每天晚上睡覺(jué)前,多閱些讀課外書,你就是在珍惜時(shí)間。

  所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間,并能持之以恒,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  最后,我想說(shuō)的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取在期末考試中取得滿意的成績(jī)!

  珍惜時(shí)間演講作文 10

親愛(ài)的教師和同學(xué)們:

  大家好!大家好!我今日演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期中又要來(lái)了,要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來(lái)越多的時(shí)間自學(xué)和自控。許多同學(xué)抓住這個(gè)時(shí)機(jī),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,彌補(bǔ)薄弱的科目,促進(jìn)強(qiáng)勢(shì)的`科目,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。我信任他們肯定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到許多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧,游手好閑,無(wú)所事事,鋪張時(shí)間和生命。這時(shí),我總是忍不住喊:“同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間!”

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永久不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,運(yùn)用先進(jìn)的科技手段,也無(wú)法節(jié)約時(shí)間。因此,聞名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把鋪張別人的時(shí)間比作“殺錢”,把鋪張自己的時(shí)間比作“慢性”。這說(shuō)明時(shí)間的珍貴。雖然時(shí)間永久不會(huì)再來(lái),但人對(duì)時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的消逝是不變的,但從人對(duì)時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很敏捷的。珍惜時(shí)間,快點(diǎn),時(shí)間會(huì)更多;反而時(shí)間少了。

  同學(xué)們,你們喜愛(ài)生活嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,由于時(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜宏大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一點(diǎn)時(shí)間,讓每一分鐘時(shí)間成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講完畢了。感謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 11

尊敬的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間,它是人們生活中的過(guò)客。通常在我們意識(shí)到之前,他會(huì)靜靜地走,不留痕跡。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),在他死后,留給自己的時(shí)間很少了。這就是為什么古人感嘆:年輕人不努力,老年人悲傷。時(shí)間流逝,沒(méi)有陰影,沒(méi)有全面性。它走得快,來(lái)得快。我們能否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō):如果你在一個(gè)繁榮的年份里不回來(lái),一天早上就很難回來(lái)。歲月不待人。生命只有幾十年。在這么短的時(shí)間內(nèi)成功并達(dá)到人生的巔峰是不容易的`。因此,珍惜時(shí)間是非常重要的。每個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  以前,我根本不在乎時(shí)間。我母親總是教我珍惜時(shí)間。她說(shuō):“我不知道;一寸時(shí)間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時(shí)間。時(shí)間是寶貴的。你現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)?nèi)荷叫蹓盐《耄驗(yàn)樗谜湎恳活w石子;我們要懂得珍惜,積累幸福的點(diǎn)滴。工人說(shuō):時(shí)間就是產(chǎn)品;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才;學(xué)生說(shuō):時(shí)間就是知識(shí)。的確,時(shí)間就是如此重要,它如流水般匆匆流去,一去不復(fù)返,因此我們要懂得珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí),生活更上一層樓。

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭湎r(shí)間,首先我們就要做到:“擠時(shí)間”。因?yàn)槠綍r(shí)我太“忙”了,所以我喜歡擠時(shí)間。比如,我每天都要讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),那么我就把時(shí)間化整為零:早晨起來(lái)讀上十分鐘,吃完早飯休息時(shí)又可以讀十分鐘;中午放學(xué)回家,第一件事就是讀英語(yǔ),因?yàn)橹形鐣r(shí)間充裕,我可以讀半小時(shí);那么到了晚上,我只要讀十分鐘就好了,絲毫不會(huì)感到枯燥,而且還會(huì)意猶未盡!

  其次,我們就要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,利用時(shí)間。比如考試時(shí),可能我們會(huì)因?yàn)槟车离y題不會(huì)做,有的人可能會(huì)一直在這道題上糾結(jié),到了收卷的時(shí)刻,后面的題還沒(méi)做完。遇到這種情況,我們應(yīng)該先空過(guò)這道題不做,等題全部做完之后再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)思考這道難題,這樣才能事半功倍。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,錢能買來(lái)鐘表,但買不來(lái)時(shí)間,所以我們不要虛度人生的似錦年華,從而留下太多的遺憾,而要在有限的時(shí)間里做出無(wú)限有意義的事,讓自己活得充實(shí),光彩,讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!迸笥褌,如果你們能在日常的學(xué)習(xí),生活中注重對(duì)時(shí)間的利用,珍惜時(shí)間,也許有一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中成為“時(shí)間的主人”了呢!

  珍惜時(shí)間演講作文 12

師生:

  早上好!

  這一天我講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  不知不覺(jué)中,x一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的xx這次也結(jié)束了xx你有什么收獲?也許有些人收獲了汗水,有些人收獲了眼淚,有些人收獲了快樂(lè),有些人收獲了失望,簡(jiǎn)而言之,一切都成為了歷史,讓他快樂(lè)地過(guò)去。因?yàn)榍懊娴穆愤需要我們前進(jìn),未來(lái)的期望還在我們自己手中。因此,我們只珍惜未來(lái)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),這才是我們真正期待的來(lái)源。

  學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的工作,不努力學(xué)習(xí)是不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,只有努力掌握一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí),我們才能最終取得成功。不勞無(wú)獲,付出回報(bào)。老師以前說(shuō)過(guò):聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這一天的事。同學(xué)們,你們?cè)敢庾鲆粋(gè)聰明的人還是一個(gè)愚蠢的'人?

  要勤奮,就要珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈。如果安徒生不腳踏實(shí)地,他就不可能從鞋匠的兒子變成童話王;如果愛(ài)迪生不堅(jiān)持,他就不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家;如果愛(ài)因斯坦不堅(jiān)持,他就不能成為科學(xué)領(lǐng)袖,創(chuàng)造震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,要想取得優(yōu)異的成績(jī),只能努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間的人才能有效地利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮的精神寫下我們每個(gè)學(xué)生最輝煌的生活。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  珍惜時(shí)間演講作文 13

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,它是人們生活中的過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他悄悄地走了,沒(méi)有留下任何痕跡。人們經(jīng)常在他去世后逐漸意識(shí)到,剩下的時(shí)間很少。正是這樣,古人嘆了口氣:年輕人不努力工作,老人很難過(guò)。

  時(shí)間流逝無(wú)影無(wú)綜,去得快,來(lái)得快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō):盛年不回來(lái),一天不早。及時(shí)鼓勵(lì),歲月不待人。人生短短幾十秋,要想在這么短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的巔峰,就不容易了。正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士背后往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  以前,我根本不在乎時(shí)間。媽媽總是教我珍惜時(shí)間,她說(shuō):一寸時(shí)間一寸金,一寸金難買一寸時(shí)間。時(shí)間很寶貴,你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。但我總是把它當(dāng)作耳風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,很快就消失了。做作業(yè)的時(shí)候可以忙。東看西看,一邊哼歌一邊做作業(yè),字寫龍飛鳳舞。有時(shí)候朋友來(lái)找我,我推作業(yè),一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。然而,一件突如其來(lái)的事情改變了我對(duì)時(shí)間的看法。

  有一天,我讀了書中的文章《寶貴的一分鐘》,我知道一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有句話說(shuō),激光一分鐘可以走1800萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)每分鐘可以計(jì)算90億次。這些數(shù)據(jù)讓我驚訝地吐舌頭,反映了時(shí)間的珍貴。假如我們白白浪費(fèi)它,那不等于圖財(cái)致命嗎?光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,浪費(fèi)每一分鐘,即使浪費(fèi)每一秒,也是不可挽回的。所以要和時(shí)間賽跑,不要讓它白白溜走?赐赀@篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。我決定馬上改正缺點(diǎn)。每天早上6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書。到你到達(dá)學(xué)校時(shí),你應(yīng)該立即背書。你應(yīng)該每天放學(xué)后做作業(yè)。你不能心不在焉。當(dāng)你的朋友來(lái)玩的.時(shí)候,我告訴他們我應(yīng)該在玩之前完成,晚上多讀課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間

  只要我學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,雖然珍惜一分鐘是有用的,你認(rèn)為,一分鐘真的不能做任何事情,但10小時(shí)有10分鐘,100小時(shí)有100分鐘,珍惜100分鐘可以做多少事情!

  所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,也不要成為時(shí)間的主人。我希望學(xué)生們將來(lái)能成為一個(gè)成功的人。謝謝!我的演講結(jié)束了!

  珍惜時(shí)間演講作文 14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的`時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

  是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。(故事。

  以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!笨墒俏铱偸前阉(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)?墒牵患蝗缙鋪(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。

  一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言――只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間

  只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了。

  珍惜時(shí)間演講作文 15

同學(xué)們:

  生命是一段充滿時(shí)光流逝的旅程。在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都平等地?fù)碛袝r(shí)間,無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短快慢,對(duì)每個(gè)人而言都是一樣的。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩而等待一分鐘。正如民諺所說(shuō):“時(shí)間就像水中的河流,只能向前流動(dòng),不能回頭!惫湃嗽谩鞍遵x過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間飛逝的速度,又用“寸金難買寸光陰”來(lái)形容時(shí)間的寶貴。請(qǐng)

  表面上看來(lái),時(shí)間仿佛是無(wú)窮無(wú)盡的,過(guò)了今天,明天又來(lái)臨;過(guò)了這一刻,下一秒馬上到來(lái)。太陽(yáng)每天都會(huì)按時(shí)升起,月亮也會(huì)如往常一樣圓圓滿滿、圓缺不斷。時(shí)間似乎永恒地周而復(fù)始,從未停頓,從未減少。然而對(duì)于每個(gè)人而言,一年有365天,一天包含了86400秒,而我們的心跳與時(shí)間緊密相連,無(wú)論是在穿衣吃飯,還是嬉戲睡眠,時(shí)間都不會(huì)停留,不會(huì)增加。記得小時(shí)候我們?cè)鴤鞒^(guò)的那首兒歌嗎:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!痹诓恢挥X(jué)中,我們從少年蛻變?yōu)榍嗄,從青年走向壯年,最終步入老年……

  古往今來(lái),很多人對(duì)時(shí)間有著不同的看法和解釋。一些文學(xué)家認(rèn)為,時(shí)間就像東流的長(zhǎng)河,不斷流淌向大海,永遠(yuǎn)無(wú)法回頭。醫(yī)學(xué)家則將時(shí)間視為生命的代表,強(qiáng)調(diào)珍惜每一秒鐘,因?yàn)閾尵鹊膶氋F時(shí)間可能挽救一個(gè)生命。教育家將時(shí)間視為知識(shí)的`來(lái)源,認(rèn)為抓住生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)可以積累更多的知識(shí),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍事家則將時(shí)間看作勝利的關(guān)鍵,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間可以改變戰(zhàn)局,實(shí)現(xiàn)非凡的成就。哲學(xué)家認(rèn)為時(shí)間是真理的女兒,而美學(xué)家則將時(shí)間視為我們對(duì)生活的愿景和期待。深圳人常說(shuō)“時(shí)間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的珍貴和重要性。對(duì)我而言,時(shí)間就是我們學(xué)習(xí)成績(jī)的體現(xiàn),也是我們未來(lái)的奠基石。

  時(shí)間是公平的,但同齡人所取得的成就卻各不相同。這是因?yàn)椴煌娜藢?duì)待時(shí)間的態(tài)度和行為方式不同。勤奮的人會(huì)充分利用時(shí)間;求知欲強(qiáng)的人會(huì)善于利用時(shí)間;有志向的人會(huì)珍惜時(shí)間;聰明的人會(huì)爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間;好學(xué)的人會(huì)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí);上進(jìn)的人會(huì)追逐時(shí)間;忠誠(chéng)的人會(huì)遵守時(shí)間;勤勞的人會(huì)創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命僅有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間演講作文 16

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的.享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。

  時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

  時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。

  時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!

  實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!我的演講終了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  青春是人生道路上最美的一段旅程,是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的`,無(wú)論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過(guò),淡淡地說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲疫年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財(cái)富,相反,我們更應(yīng)該好好珍惜它,用拼搏和汗水實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化,為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。

  屈原曾說(shuō):“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”確實(shí),青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  青春誠(chéng)然是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,一生只有一次,因此

  才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告;

  才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨;

  才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界,屬于我們!

  一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春,便是喝彩人生!

  此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此,衷心祝愿初三同學(xué)中考順利,考上心目中理想的高中,用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天講的題目是 珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)

  不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有多少個(gè)日日夜夜都從我們手里溜走了,轉(zhuǎn)眼間下周就是期中考試了。親愛(ài)的同學(xué)們,我想問(wèn)一下:你們掌握了這學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)嗎?你對(duì)考試有信心嗎?

  俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。孔子說(shuō):博學(xué)而堅(jiān)定,切問(wèn)而近思,仁在其中。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24小時(shí)里,我們表現(xiàn)出不同的行為。有些學(xué)生把時(shí)間花在小吃店和電腦游戲上,有些學(xué)生面對(duì)晨光,伴隨著日出,大聲背誦,大聲朗讀;有些學(xué)生在校園里閑逛;有些學(xué)生專注于課堂學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間;有些學(xué)生放學(xué)后迷失在電視節(jié)目中,總是看不完。

  時(shí)間是公平和慷慨的`,但它是不公平和吝嗇的。它給勤奮、勤奮的學(xué)生帶來(lái)優(yōu)異的成績(jī)和成功的喜悅;但給懶惰、松散的學(xué)生留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)地希望所有的學(xué)生都能成為時(shí)間偏好和珍惜時(shí)間的人。在這有限的時(shí)間里,他們有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。

  那我們?cè)撛趺崔k呢?。首先要抓緊時(shí)間,善于合理控制時(shí)間。一天六七節(jié)課,挺累的。放學(xué)后,還需要參加一些娛樂(lè)活動(dòng)。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!心中有數(shù)。制定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理控制時(shí)間,要有毅力!第二,學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人會(huì)擠時(shí)間。時(shí)間,就像海綿里的水,只要你意擠,總會(huì)有的。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到今日事今日畢。

  學(xué)生們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能有一個(gè)更美好的未來(lái)。生活中有多少次戰(zhàn)斗?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

  演講結(jié)束后,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 19

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  “滴答!滴答!”我堅(jiān)信,全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對(duì)我們發(fā)出的警告,是“時(shí)間老人”在煞費(fèi)苦心的告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。人這一生,沒(méi)有多少個(gè)滴答聲;沒(méi)有多少個(gè)24小時(shí):沒(méi)有多少個(gè)十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。

  早晨,是大腦的黃金時(shí)間,如果浪費(fèi)了,那就不是僅僅是這浪費(fèi)的寶貴的'十幾分鐘了,而是你整整一天的認(rèn)真讀書才能彌補(bǔ)。而人生中,又有幾個(gè)一天?

  上課的四十分鐘,雖沒(méi)有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因?yàn)槿绻阆胍粋(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的話,必須好好把握這來(lái)之不易的四十分鐘。

  下課的十分鐘,想必是大家最喜歡的了。這十分鐘,看似是在玩鬧,實(shí)際上,他是在我便馬上跑回房間奮筆疾書起來(lái),就這樣,寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完,導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差,考試都只考了84分。

  講了壞的例子,再講講好的例子吧。

  我身邊有這樣一位同學(xué),她十分珍惜時(shí)間,從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個(gè)課間,她總是不顧一切,奮筆疾書的寫作業(yè)。吃午飯時(shí),她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來(lái)寫回家作業(yè),如果作業(yè)全做完的話,她還會(huì)寫她的日記或者練練字。

  名人當(dāng)中也有珍惜時(shí)間的好例子喲。

  德國(guó)作曲家巴赫,小的時(shí)候,父母雙亡,他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時(shí)候,他勤奮的學(xué)習(xí),夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

  時(shí)間飛逝,一去不返,請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

  珍惜時(shí)間演講作文 20

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;小草枯了,有再抽的時(shí)候。那還有什么是不會(huì)再回來(lái)的呢?那就是時(shí)間,時(shí)間如流水一去不復(fù)返。只有時(shí)間是去了回不來(lái)的呢?所以我們肯定要珍惜時(shí)間,努力從現(xiàn)在做起。

  古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光陰似箭,日月如梭。是啊,時(shí)間只要消逝了就無(wú)影無(wú)綜。時(shí)間去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得勝利,登上人生的頂峰,談何簡(jiǎn)單。”也正由于如此,珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  因此,我們也肯定要珍惜時(shí)間。我不是只信任勝利人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。我清清晰楚的記著在我小的時(shí)候,就是由于不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我每天上學(xué)遲到?,不僅受到教師的批判,還使我失去了很多的早讀時(shí)間。早晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余的時(shí)間就是讀上小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘!后來(lái)我做了一個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)仔細(xì)真的讀書了,的.確實(shí)確是比我在課余的時(shí)候讀記得牢,記得準(zhǔn)。因此,我睡懶覺(jué)只是圖一時(shí)的舒服。而我在早讀課認(rèn)仔細(xì)真地讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。同學(xué)們,只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘的確做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

  同學(xué)們,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最寶貴,最易被無(wú)視而又令人懊悔的究竟是什么呢?答案是確定的——時(shí)間。因此,珍惜時(shí)間就是我的原則。假如說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐富的禮物就是時(shí)間。由于無(wú)論多么富有的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話表達(dá)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎么貧困的人一天也有2小時(shí)的時(shí)間供他使用。因此,時(shí)間是最公正、公正的。如何珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,做時(shí)間的仆人完全靠自己把握。

  珍惜時(shí)間演講作文 21

尊敬的評(píng)委老師,各位來(lái)賓:

  大家好!我非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這里為大家演講。今天,我要講的主題是“珍惜時(shí)間”。

  時(shí)間,是我們生命中最寶貴的財(cái)富。它給予我們無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì),卻也是最無(wú)情的東西。時(shí)間一去不復(fù)返,每一分每一秒都不會(huì)再回來(lái),所以我們必須珍惜時(shí)間。

  尤其是在現(xiàn)代社會(huì),時(shí)間已成為一個(gè)珍貴的資源。我們總是感到時(shí)間不夠用,總是抱怨自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去完成工作,學(xué)習(xí)或享受生活。然而事實(shí)上,每個(gè)人都有24小時(shí),在如何運(yùn)用這24小時(shí)上,我們的選擇決定了我們最終的結(jié)果。

  如何珍惜時(shí)間呢?首先,我們需要有良好的時(shí)間管理技能。合理地安排時(shí)間,在工作和休息之間達(dá)到平衡,給自己留出足夠的時(shí)間去完成任務(wù),同時(shí)也要保護(hù)好自己的'身體和健康。

  其次,我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。制定計(jì)劃,將目標(biāo)劃分為具體的步驟,并按照計(jì)劃執(zhí)行。這樣做的好處是能夠有效地增強(qiáng)自己的計(jì)劃能力,減少浪費(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì)。

  最后,我們需要明白并深深懂得時(shí)間的價(jià)值。我們常常忽視時(shí)間對(duì)我們生活的正面影響,認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的,也不用為時(shí)間負(fù)責(zé)。然而,時(shí)間是一種不可逆轉(zhuǎn)的資源,我們必須珍惜它。

  在我們?nèi)松哪硞(gè)階段,我們必須面對(duì)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們會(huì)有機(jī)會(huì)來(lái)反思人生本身和如何成為一個(gè)更好的自己。這是時(shí)間賜予我們的機(jī)會(huì),也是我們必須好好利用時(shí)光的機(jī)會(huì)。

  如果我們珍惜時(shí)間,我們會(huì)做出更加明智的選擇,做出更加有意義的決定,提高自我管理能力,增加自信,成為更有價(jià)值的人。

  總之,珍惜時(shí)間,是我們每個(gè)人都必須注重的。我們應(yīng)該意識(shí)到時(shí)間的重要性,切實(shí)將它視為最重要的資源之一。讓我們抓住每一分鐘的機(jī)會(huì),認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值,珍惜時(shí)間,成就自己的夢(mèng)想。

  珍惜時(shí)間演講作文 22

老師們同學(xué)們:

  早上好!

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的`。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。世界科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

  謝謝。

  珍惜時(shí)間演講作文 23

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

  家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為

  這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。xx大家都知道,但你們知道xx成功的秘訣嗎?xx成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。xx十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

  年紀(jì)尚幼,xx不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的.時(shí)間安排。此后,xx幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只

  要你擠,總是有的!眡x興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在xx的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但

  我想:時(shí)間就是生命!币虼耍瑇x最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。xx因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。∥艺媲械叵M覀兠總(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 24

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 25

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有意義的事。

  東漢時(shí)期有一位名叫崔瑗的文學(xué)家,他曾擔(dān)任濟(jì)北相一職。當(dāng)時(shí),崔瑗已經(jīng)四十多歲了,還在郡里做吏員的時(shí)候,不幸因?yàn)槟承┦虑楸徊度氇z。然而,他并沒(méi)有放棄,反而抓緊一切時(shí)間向獄中一位精通《禮》學(xué)的獄吏請(qǐng)教。每當(dāng)獄吏審訊犯人的時(shí)候,崔瑗都趁機(jī)向他請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,無(wú)論是對(duì)我們個(gè)人還是對(duì)整個(gè)社會(huì),都是一個(gè)很好的榜樣。

  時(shí)間是寶貴的資源,某些人善于利用時(shí)間來(lái)完成更多的事情。就像美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一樣,他一生都投入到工作中,創(chuàng)造了許多發(fā)明。在他79歲生日那天,他自豪地宣稱:“按照普通人的標(biāo)準(zhǔn),我已經(jīng)活了135歲。”每個(gè)人都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,但為什么還有人會(huì)虛度光陰、浪費(fèi)生命呢?

  目前有很多年輕人找不到工作,他們過(guò)著每天在外面喝酒尋樂(lè)或者無(wú)所事事的生活。盡管他們已經(jīng)成年,但這樣做只是給父母增加了負(fù)擔(dān)。這些人缺乏細(xì)心,容易陷入犯罪的泥淖中,成為社會(huì)上的"危險(xiǎn)人群"。他們常常抱著"明天再說(shuō)"的態(tài)度,認(rèn)為自己還年輕,可以先放縱一下,等幾年再考慮工作。結(jié)果就是明天又是一個(gè)明天,時(shí)間白白浪費(fèi)。一天值得兩個(gè)明天,我們應(yīng)該及時(shí)行動(dòng),把當(dāng)天的事情都做好。那些總是將事情拖到明天的人最終什么事情也無(wú)法完成。

  有時(shí)候我常常抱怨時(shí)間不夠用,總是有很多事情沒(méi)有完成。但是,其實(shí)不能把責(zé)任都怪在時(shí)間身上。時(shí)間就像是一塊海綿,只要你愿意擠,總是能擠出更多的空間來(lái)。歸根結(jié)底,問(wèn)題在于我自己沒(méi)有充分利用好時(shí)間。正如杰弗遜所說(shuō):“那些不浪費(fèi)時(shí)間的人,就沒(méi)有資格抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)我們愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間卻從我們的抱怨中溜走了。我非常贊同朱自清先生在《匆匆》一文中對(duì)時(shí)間的描述。時(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私、不動(dòng)感情的.老人,不會(huì)因?yàn)槲覀兊娜魏闻e動(dòng)而停下腳步,它只會(huì)對(duì)我們的虛度光陰抱以輕蔑的微笑,然后輕輕地繼續(xù)前行。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命的一部分,而時(shí)間是有限的,當(dāng)我們失去時(shí)間時(shí),生命也即將走到盡頭。

  你是否希望將日歷一頁(yè)頁(yè)撕去,最終只剩下一只生銹的日歷夾?人活著的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為什么有些人的生命價(jià)值較大,而有些人的生命價(jià)值較小呢?讓我們仔細(xì)觀察一下,看看他們一生都做了什么。有些人不斷完成有意義的事情,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中展現(xiàn)出了自己的價(jià)值,他們做的事情越多、越出色,他們的生命價(jià)值就越大;相反,那些不斷浪費(fèi)時(shí)間的人,他們的生命價(jià)值就會(huì)很低。你是否熱愛(ài)生命?如果是的話,請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的重要組成部分。

  珍惜時(shí)間演講作文 26

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!大家好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。

  不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,期中又來(lái)了。我們應(yīng)該總結(jié)和反思。現(xiàn)在我們有越來(lái)越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,補(bǔ)弱科,促?gòu)?qiáng)科,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。我相信他們會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到很多同學(xué)早晚,周六周日到處玩,無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí),我不禁大喊一聲:“同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間!”

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也不能通過(guò)使用先進(jìn)的技術(shù)來(lái)節(jié)省時(shí)間。所以,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代偉大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。這就說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。雖然時(shí)間不會(huì)再來(lái),但人對(duì)時(shí)間并非無(wú)能為力,毫無(wú)用處。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人們利用時(shí)間的角度來(lái)看,時(shí)間是很有彈性的`。珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,會(huì)有更多的時(shí)間;反而時(shí)間少了。

  同學(xué)們,你們熱愛(ài)生活嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜我們偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,讓每一分鐘都成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講作文 27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  “時(shí)間最長(zhǎng)最短,最快最慢,最能分割又最寬廣,最不重視又最最寶貴,渺小與偉大都在時(shí)間誕生。”

  我們感到時(shí)間很短,但我們可以擠,這樣我們會(huì)感到時(shí)間很長(zhǎng)。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的時(shí)間都花在工作上,促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺(jué)的時(shí)間放在工作上,最后成為煉雷人。愛(ài)迪生把大半生時(shí)間用在工作上,最終成為發(fā)明大王。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間是有限,不要明日復(fù)明日,因?yàn)槊魅帐菚?huì)盡的。不要萬(wàn)事成蹉跎的時(shí)候,才想起今日歌。我們要抓緊一切時(shí)間,不要虛度。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的`。自古至今,時(shí)間過(guò)去了,它就不會(huì)再回來(lái)。秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一中國(guó),這已成為歷史、不會(huì)更變。唐朝李世民貞觀之治已過(guò),世界不會(huì)再重復(fù)出現(xiàn)。過(guò)去就是過(guò)去,不會(huì)返回的。

  時(shí)間的短暫,時(shí)間的有限,時(shí)間的一去不復(fù)返等等,這些都體現(xiàn)出了時(shí)間寶貴。

  時(shí)間的長(zhǎng)短,時(shí)間的快慢,時(shí)間中誕生的渺小與偉大都說(shuō)明我們要去珍惜時(shí)間。

  謝謝。

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