【必備】演講作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的演講作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
4月份，學校舉辦了一年級EXPO英語演講比賽。
比賽分兩次進行，4月9日先在班級初賽，選出兩位同學，再參加4月16日的年級比賽。我喜歡英語，但從未參加過演講，更何況是比賽，抱者試一試的想法，我根據(jù)英語老師JO教過的內(nèi)容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準備了一段演講內(nèi)容，而世博門票是我演講的道具。4月9日那天我有點緊張，但總算通過了班級初選，這真出乎我的意料，爸爸媽媽也都很高興。后來幾天，我多花點時間練習，背熟內(nèi)容，配上表情和動作，做到聲音響亮、語言流暢，在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天，比賽的同學都集中在一（10）班，那天我一點也不緊張，演講完后，JO告訴我得了一等獎。呀——！太棒啦！其實參加這個活動也不難，只要用心準備，我相信，你也行的！而且我們還可以講出更多更精彩的內(nèi)容！
演講作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!
競選班長演講稿500字篇2：
親愛的老師、同學們：
大家好!我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
有人說：“當班長特別累!”
有人說：“當班長得罪人!”
但是，我不怕!在為大家服務時，我會盡量不生氣，對你們溫柔一些!
因為我當過班長，所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學習成績也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課積極發(fā)言，認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面，我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候，落下一根針也聽得見。但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
演講作文 篇3
語文，即一種語言文字。
語文一詞在不同的學科里有不同的意義。
在“語言文字”這一短語中，語言是狹義的，特指口語。
語言文字的實質即廣義的語言。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內(nèi)容是言語文化，其運行的形式也是言語文化。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。（錢威、徐越化中學語文教學法華東師范大學出版社20xx年6月）。
語文也是語言文字或語言和文學的簡稱。
語文這二字，單看字面上，語文的“語”，意為“自己及他人的言論”（通俗點說就是你說話時運用的語言），“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
英語（English）是聯(lián)合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣Z法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸保Z也發(fā)生了規(guī)律性的變化。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計算，英語可能是世界上第三大語言，但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的，上兩個世紀英國和美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種準國際語言。
數(shù)學源自于古希臘語，是研究數(shù)量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。
這就是語文英語與數(shù)學的含義了！
演講作文 篇4
今天，小學生活結束了，我們就要各奔東西，繼續(xù)求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉，可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師，也許再也回不到曾經(jīng)學習六年的教室，也許在也踏不進在一起玩耍的操場，心里便是一酸。
回首這六年，感覺過去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣，歷歷在目，還是那樣清晰。
一年級時，我們手拉著手進學校，懵懵懂懂的。
二年級 時，我們已經(jīng)熟悉學校了，一下課就瘋跑瘋鬧，好像把學校當成自己的家。
三年級 時，我們開始沉醉在動畫片中。
四年級 時，我們開始有了自己的理想，向著自己的目標發(fā)展。
五年級 時，我們享受著書的歡樂。
六年級時，我們?yōu)樯弦粋�好中學而努力學習。
這六年來，我們從無知到懂事，從幼稚到青澀，這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教，無私奉獻，以身作則，才培養(yǎng)出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們，在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答，在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了，我非常激動，但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑，難忘同學們在一起唱歌時的歌聲，在一起學習時的眼神，在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一，在朝陽體育館里舉行小小奧運會，在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師，再見了同學，再見了母校。無論走到那里，我都不會忘記你們的。
演講作文 篇5
媽媽告訴我，這次旅游我們還要坐一次輪船，即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船，而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船，高興得一蹦三尺高，想著輪船是什么樣的？很大嗎？里面會是什么樣的？
結束了大連的最后一天旅行，晚上九點，我們來到了旅順港口，靠岸停著一艘大客輪，那就是我們要坐的輪船。哇！它有四層樓那么高，它的底下可以停放許多小汽車，我興奮地踏上了輪船。啊，原來里面都是一間一間的房間，房間里地方寬敞，每個房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪，等待著輪船開啟。一會兒后，一聲長笛響過，輪船慢慢地開動了，我拉著媽媽飛快的跑到甲板上，只見燈光離我們遠去，我們離開了碼頭，嘿，海風娃娃拽著我的頭發(fā)，蹭著我的臉，真的好舒服，輪船駛過，打破了海面的平靜，像打破了一塊大玻璃，也像在追趕著我們，說：“小女孩，快和我玩吧！”有幾艘輪船駛過，海面又恢復了原來的平靜。夜深了，我們只好依依不舍地離開了甲板，回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩(wěn)呀！
我一覺醒來后已經(jīng)是第二天早上四點多了，輪船就要靠岸了，來到了我們的目的地煙臺。
演講作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我曾經(jīng)讀到過這樣一件事：門德爾松是德國作曲家。1829年，他20歲時，第一次出國演奏，一時轟動了英國。英國女皇維多利亞特別召見了他。并對他說：“單憑《伊塔爾慈》曲，就可以證明你是個天才。”門德爾松聽了以后，臉漲得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女王說這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門德爾松笨，把到手的榮譽和獎賞丟掉了。但門德爾松只說了一句話：“說出真相我感到很輕松很快樂。”是啊，不欺騙別人是為了內(nèi)心的輕松，如果心中有謊言，人生會失去很多快樂。
小時候，我非常喜歡看動畫片，每天放學回到家，把書包一扔，把電視機打開，從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋�也不放過。因此，我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎，學習成績更沒法恭維。爸爸急得團團轉，最終要和我簽訂協(xié)議：每天放學后，必須先完成作業(yè)，并且在保證質量的'前提下，才能看電視。我自覺理虧，只好同意。開始時，我覺得很不自在，可是爸爸很堅決的地監(jiān)督我。哎，沒辦法，我只好檢查到?jīng)]有錯誤后，才敢打開電視看。時間一長，我的成績由穩(wěn)定而提高，遵守約定讓我獲益匪淺。
星期六，我拿著一元錢到超市去買雪糕，我給了那人一元錢，而我買了只支五角錢的就樂呵呵吃的走了，全然忘記了那五角錢。而當我下一次去超市時，那人向我說明了原因，并還給了我錢，她的做法讓我真的很感動。
我們剛進行了一次模擬考試，因我這次成績不理想，便想回家說謊。爸爸聽著我的漏洞百出的謊言沉默不語。僵持了幾分鐘后，爸爸告訴我他向老師已了解過我的成績。爸爸告訴我：“孩子，你以后會成才。但在成才之前，先要學會如何做人，要對自己負責任，不要因為任何原因，而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠信。”我深深地點點頭，并時刻堅守者爸爸的教導。
有的人認為：老實人吃虧。然而他沒有想過，誠實是一個人最優(yōu)秀的品格之一。在這個時代里，誠實顯得彌足珍貴，擁有誠實個性的人，因為有正義公理作為盾。所以能夠毫無愧色，從不萎縮的面對世界。一個誠信的人，上天對他不會虧欠，最終他將擁有屬于自己的一切。
演講作文 篇7
那次的國旗下演講令我記憶猶新。
一天下午的課間，老師過來問我愿不愿意在國旗下演講。剛聽到時，我有點緊張，內(nèi)心是不太情愿的。但是，經(jīng)過一節(jié)課的考慮，我還是告訴老師：“我愿意。”
放學后，我迅速完成了作業(yè)，然后就開始構思演講稿。經(jīng)過一個多小時的努力，我終于把演講稿修改得讓自己滿意。接著，我開始練習演講。首先是熟悉演講稿的內(nèi)容，通過反復朗誦，我將演講稿背得滾瓜爛熟，并且將其中的高低、停頓都標注得一清二楚。然后，我嘗試在演講中加入感情和動作。最后，模擬國旗下演講的場景，多次進行脫稿演講。幾天后，我已經(jīng)成竹在胸了。
終于到了星期一，去學校的路上，我的心激動得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗，空氣清新，樹上有很多小鳥發(fā)出悅耳的鳴叫，仿佛在鼓勵我。
升國旗儀式開始了，在廣播員宣布“下面開始第三項：國旗下講話”之后，我挺胸抬頭地走到國旗臺上。臺下是五千多名師生，看著他們期待而專注的眼神，我有些許緊張。但很快便平靜了下來，調(diào)整好狀態(tài)，開始了演講。我面帶微笑，口齒清晰，聲音時而高亢，時而低沉，講到動情處，情不自禁地揮舞起手臂。漸漸地，我完全沉浸在自己的演講中，不知不覺間就到了最后。“我的演講完畢，謝謝大家！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我在掌聲的籠罩中如釋重負地走下旗臺。
在升旗儀式結束后，我感覺天更藍了，花兒更鮮艷了，小鳥叫得更動聽了。那一刻，我的愉悅難以言表。
那次國旗下演講，提高了我的膽量，增強了我的自信，鍛煉了我的能力，讓我受益匪淺。
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