【實(shí)用】爺爺作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
敬愛(ài)的爺爺：
您好!雖然前幾天才見(jiàn)過(guò)您,但現(xiàn)在又有點(diǎn)想您了.想起您那和藹的笑容;泛黃的牙齒;彎彎的眼睛與您帶點(diǎn)白發(fā)的光頭,我不禁微微一笑.想起那件事,我又慚愧萬(wàn)分.
三年級(jí)的暑假,我獨(dú)自一人回了老家.您早已在路口等我,我心里對(duì)您說(shuō):您真好！
記得一天,正在吃早飯,我挑三揀四,遲遲不肯下手.您問(wèn)我：
怎么了?嫌飯不好吃!?我看了您一眼,道:恩---隨即放下碗筷,準(zhǔn)備出門(mén)玩.外婆看見(jiàn)了,忙說(shuō):哎呀!你還不吃了.這菜多香的呀！
我沒(méi)有說(shuō)話,走出門(mén)外.您喊道:回來(lái)!我極不情愿地走了過(guò)來(lái),您非讓我吃.我一聽(tīng)就火了:我不想吃!咋了?還用腳狠狠地踹了一腳凳子.
這時(shí),哥哥回來(lái)了,看到這種情景,嚴(yán)厲地問(wèn)我:怎么回事?我輕描淡寫(xiě)道;沒(méi)啥.正準(zhǔn)備出門(mén),哥哥猛地一跺腳:回來(lái)!您和外婆忙勸道:沒(méi)事,他還小.哥哥火了:小時(shí)候這樣,長(zhǎng)大還不殺人去！
你給我回來(lái)!我說(shuō):憑啥?你還不回來(lái)!哥哥又說(shuō).我立即哭了.您又來(lái)勸我,讓我吃飯.我便耍起小脾氣:不吃.您也被氣走了.
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,可對(duì)那件事仍記憶猶新,每當(dāng)想起那件事------哥哥的教誨,您和外婆的.勸慰,我無(wú)名的火氣,我便很慚愧.我很想對(duì)您說(shuō)聲;對(duì)不起,但總不好意思.
雖然,我知道------這件事只是生活中的一段小小的插曲.
但是,這段插曲讓我懂得了尊老的道理,使我永遠(yuǎn)不能忘懷.
爺爺作文 篇2
在我原來(lái)住的家里，每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì)看見(jiàn)一位老爺爺家里鎖著門(mén)，我們都管他叫王爺爺。
他的面容很和善，一頭蒼蒼的白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)蕩起一絲微笑。
一次，我正在看書(shū)，媽媽讓我下樓去扔垃圾。垃圾桶離家十分的近，可我卻覺(jué)走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到了垃圾筒旁邊。我把垃圾扔到了墻上。扔完之后，墻上一片狼藉。
突然，看到了一個(gè)弓著腰的人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這孩子。”我一看是個(gè)“愛(ài)管閑事”的王爺爺，便使出樂(lè)兒自己的絕招——飛毛腿直往前沖。
跑著跑著，我從車(chē)子的鏡子里看到了王爺爺正彎著腰在拾我扔的垃圾。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，羞愧的低下了頭，回去和爺爺一起拾垃圾。就在這時(shí)，我對(duì)爺爺十分的感激。
每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，看到王爺爺，總會(huì)給他打聲招呼：“王爺爺好。”他那和藹的面容沖我微笑一下。這就是我們盡職盡責(zé)的“王爺爺”。
我的爺爺是我們南靖縣奎洋鎮(zhèn)永溪村第三組的組長(zhǎng)兼隊(duì)長(zhǎng)。他的所作所為令我敬佩。
有一次，一家食雜店的飲料價(jià)錢(qián)太高了，所以買(mǎi)主和老板張口結(jié)舌地吵起來(lái)，圍觀的人也越來(lái)越多，這時(shí)，爺爺正好要回家，從這邊路過(guò)，便停下摩托車(chē)，從擁擠的人群中擠了進(jìn)去，說(shuō)：“發(fā)生了什么事了？”
老板吞吞吐吐地說(shuō)：“我這飲料的價(jià)錢(qián)原本就是10元嘛，他不信，就和我吵起來(lái)了。”
爺爺看了看飲料瓶上的標(biāo)價(jià)，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“這分明只有5元嘛。”
“行行行，不跟你爭(zhēng)了，5元就5元。”老板很不情愿地說(shuō)。
這件事?tīng)敔敾厝ジ嬖V我說(shuō)：“做什么事都要講原則。”
爺爺做的好事可不止這些，比如：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺散著步，哼著小曲去發(fā)通知單，可是，發(fā)到一半的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，可爺爺卻是淋著雨把通知藏到衣服里，還在發(fā)通知單。發(fā)完了回去之后自己卻感冒了。
爺爺?shù)倪@種盡職盡責(zé)的精神令我感動(dòng)、敬佩，我也希望每個(gè)人都能做到盡職盡責(zé)，同時(shí)也能像我爺爺一樣用原則去解決每一件事。我敬佩我的爺爺。
爺爺作文 篇3
爺爺有一個(gè)寶貝，他非常愛(ài)他。這個(gè)寶貝是一個(gè)可愛(ài)的小朋友――那就是我。
爺爺非常愛(ài)我。我跟爺爺住得很近，他常到我家來(lái)。有時(shí)冬天早上七點(diǎn)鐘，他都會(huì)到我家來(lái)看看。他會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)鞍⒘两裉煸缟铣允裁囱?”然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今天天氣非常冷，給阿亮多穿些，別讓他著涼。”他還會(huì)來(lái)到我的房間，如果我還在睡，他就幫我把被子蓋好，親親我。他還總會(huì)再在我家里轉(zhuǎn)一圈，摸摸這兒，摸摸那兒，等一切都放心后，他才肯離去。
每天晚上，爺爺都親自下廚，燒菜給我吃。他知道我喜歡吃牛肉炒豆芽、紅燒雞翅，就經(jīng)常燒，這些菜真是太美味了，我每次會(huì)吃上兩碗飯。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，基本上我每天放學(xué)都是爺爺來(lái)接。無(wú)論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，爺爺都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校帶我。有一段時(shí)間，爺爺?shù)哪_扭了，我以為他不會(huì)來(lái)接我了，但放學(xué)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)爺爺居然微笑著一瘸一拐的向我走來(lái)。爺爺真是太愛(ài)我了，愛(ài)我遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)他自己。
爺爺很珍惜我。有一段時(shí)間，我感冒了，得喝中藥。他前一天晚上就對(duì)我說(shuō)：“明天中午十二點(diǎn)在門(mén)口等我，我送中藥給你喝!”第二天中午，我在運(yùn)動(dòng)，早就把這件事忘到九霄云外了。爺爺沒(méi)見(jiàn)到我，只好讓同學(xué)來(lái)找我。我這才想起這件事，趕緊跑出去。我喝下了藥，爺爺開(kāi)心地笑了。
爺爺把我當(dāng)成他最最珍惜的寶貝。他為了我，愿意犧牲自己。
爺爺作文 篇4
秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步,帶著對(duì)大自然的無(wú)限眷戀走了.冬爺爺帶著雪花無(wú)聲無(wú)息地趕來(lái)了
冬天的早晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一粒粒豆大的雪粒從天而降,慢慢地變成了雪花,無(wú)數(shù)的雪花像一只只信鴿把我對(duì)朋友的問(wèn)候帶向四面八方.我欣喜若狂!這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了．手里拿著冰塊覺(jué)得很冷，無(wú)意中嘗了一塊塊冰感到?jīng)鲆猓睦飬s很暖和，雪花流進(jìn)我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂(lè)！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺(jué)置身于銀色的世界．大路上結(jié)了一層薄冰，人們走路也要小心了，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛開(kāi)得慢了．人們的衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球．．．．．．
樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成一座銀白色的寶塔；結(jié)滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放．
見(jiàn)此情景，我情不自禁地贊嘆：＂瑞雪兆豐年＂．
爺爺作文 篇5
今天，我正在家看電視，爺爺回來(lái)了。我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺一回來(lái)就躺在床上，沒(méi)精打采。
我問(wèn)爺爺：“您怎么啦？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)有什么，只是背痛。”爺爺平時(shí)最疼我了，看到爺爺難受，我怎能袖手旁觀呢？于是我說(shuō)：“我來(lái)給你捶捶背吧。”爺爺高興地說(shuō)：“好。”
爺爺趴在床上，我坐在旁邊開(kāi)始給爺爺捶背了。我一會(huì)給爺爺捶背部，一會(huì)兒捶頸部，一會(huì)兒捶腰部。爺爺連聲說(shuō)，“真舒服！真舒服！”可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)，爺爺怕我胳膊痛，不讓我捶了。我說(shuō)：“沒(méi)事的。”我就這樣給爺爺捶背，爺爺趴在床上享受。
我連著給爺爺捶了20分鐘，沒(méi)想到功大不負(fù)有心人，我給爺爺捶過(guò)背后，爺爺不再腰痛了。看來(lái)給爺爺捶背，還有效果。
爺爺?shù)难僖膊煌戳耍瑺敔敽芨吲d，我也很高興。這時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：當(dāng)你把快樂(lè)送給別人的同時(shí)，同時(shí)也收獲到快樂(lè)。
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