爺爺作文

時間：2024-11-04 15:45:27 爺爺我要投稿

爺爺作文【常用7篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文7篇，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文【常用7篇】

爺爺作文篇1

　　就是一張黑白的相片了。那時候，我弟弟已經兩歲多了。所以我想，爺爺走得還算沒有遺憾吧。葬禮上，我并沒有像嬸娘們和媽媽一樣哭靈，畢竟五歲的小孩能懂些什么呢？我只是不解，不解于周圍人悲傷的神情。整個葬禮游街巡行，女眷是不得參加的。母親與嬸娘們留下收拾飯局。她叮囑我不要誰處走動，而肉團子一樣的弟弟被父親抱著參加了巡行。那天我表現得很安靜，出奇的安靜

　　我的爺爺是一位傳統的漁民，聽爸爸說，他們小時候就是在練江邊捕魚的。印象中的爺爺，是一位瘦骨嶙峋，但卻很健康的一位老人。他對于我，總是那般慈愛。依稀記得爺爺在世的時候，他有輛擦得锃亮的老爺車。他總是喜歡把幼小的我放在菜籃子里，身后還載著稍大一點的堂哥，玩著開火車的游戲。然而，對于爺爺，我知道的很少，爺爺在我五歲的時候就已經離開了。五歲小孩的記憶如今還能剩下幾多？腦海里只有爺爺溫暖的笑容，還有的就是那張黑白的遺像。

　　父親說，爺爺是一個性情暴躁的人，說他發起怒的樣子很可怕。但我卻從沒見過爺爺發怒的模樣，至少在相處的五年里他總是和顏悅色。父親說那是因為爺爺是個典型的隔代親--親孫不親兒。后來想想，似乎真是這樣。爺爺在父親和伯叔面前總是很威嚴，極鮮對他們露出過哪怕一絲的微笑。媽媽和嬸娘們在說關于我們小時候的事情時，說到了爺爺。她們說爺爺重男輕女。其實在我們潮汕農村地區，重男輕女的現象是很普遍的，我卻驚異于她們的評論，因為印象中的爺爺對我和堂兄弟們都是一視同仁的。爾后才知道，爺爺確實是有過這種思想的`，還很濃重。那是在我出生時，爺爺在知道我是一個女孩時，就鐵青了臉色，很不悅。任誰都知道他在生氣些什么，可是他的心真的很軟，看著我一點點地長大，爺爺對我的寵愛并不輸其他男孫。他嘴上什么也沒說，但媽媽和奶奶知道，他很疼我。再到后來，爺爺生病了，我再也沒有見著他。最后一次見他，

　　等到前幾天，父親一位朋友的父親去世了，他又想起了爺爺。他對我說，爺爺走的時候是依偎在他肩膀上的，喃喃地說著：要走了！要走了！，最后吐血而亡。父親的神情很感傷，而我卻很懊悔。如果那時我已長大，我定會為爺爺哭一場，只是那只是如果。父親說爺爺操勞大半生，卻連走的時候都無法平靜地離開。病魔讓他很辛苦，父親說爺爺患的是食道癌，連走之前都不能好好地吃上一頓飯。我只是靜靜地聽著，腦子里不斷閃現著爺爺那寵溺的微笑，心里有一種暖暖的凄涼。

爺爺作文篇2

　　今天下午，剛吃完晚飯，爺爺又用熟練的手法把彩票從口袋里拿出來仔細研究，研究今天該出什么號、這些號的總數是幾、該不該出0、1、2、3、4……研究好了后，如果到彩票室又覺得不恰當，他還要仔細研究。

　　如果爺爺中獎的話，他就會問我：“孫女兒，想吃什么？爺爺買給你吃！”如果沒中獎的話，他總是在一旁責怪奶奶：“老伴兒都怪你，我本來想買那個數的，你卻叫我買這個數，又沒中獎。”這時，我會在一旁說：“自己的決定，責怪別人干什么呢？”

　　爺爺默默地走進房間，又開始研究，研究自己為什么會出錯或者明天會出什么數……

　　我和爸爸多次勸他：“時不時買一回，碰碰運氣，把它當做一種娛樂。不要買太多了。”可是，爺爺不聽，還是這么執著。

　　哎！我的`爺爺真是個無可救藥的彩票迷呀！希望他不要這么執著，對彩票漸漸淡忘吧！哎……

爺爺作文篇3

　　禮拜三的半夜，我們大隊部去敬老院慰勞那些老人，我們還要為他們過生日和表演節目呢。

　　在往之前我按捺不住心坎的沖動：那些老人過得鈍樂嗎？過得佳嗎？身體健康嗎？我很賴奇！

　　半個小時后，我們來到了敬老院，敬老院面一片安靜，嚴主任和李主免把這些老人請到了一個寬闊的處所。去這里的老我有馱著腹脊的、有臥著輪椅的、還有拄著拐杖的……該我們進座了，有一個點帶微笑的老爺爺在和我們聊天很惡奇的樣子，活像一個老頑童。

　　開初表演節目了。第一個節目是由大隊長來朗誦慰答信；第二個節目是由一個五年級的姐姐用長笛吹奏的《蟲兒飛》，這首歌很暖馨，很精美；第三個節目是由四年級一班的`一個父同窗演唱的一首《小違簍》，這首歌道述了一個童年的故事……我們為老人表演的節目他們很愛好，掌聲始終不停歇。

　　節綱表演完后我們大野就開端替老人過生日。我們圍成一個半圓形，為他們唱誕辰歌，還唱了英文的生日歌呢！我還聞聲有些爺爺奶奶情不自禁地和我們一伏唱訖來。之后我們給老人端上生日蛋糕，還給他們拿糖和牛奶。老人們啟口極了，個個臉上都掛著笑顏。

　　通過這敬老院之言，爾感觸到白叟更需要己們的關懷和照料須要咱們帶給他們歡聲跟啼語。興許這是他們過得最快活的一天，也是我功得最有意思的一地！

爺爺作文篇4

　　“爺爺，我想對你說，謝謝你！你在我高興時陪我玩，在我傷心時會安慰我，在我……

　　有一回，你親自為我做的風箏我非常喜歡，可我好奇把風箏折破了，我非常傷心，你看到呆呆的站在那，手里拿著那折破的風箏，一動不動。你拿了個新風箏想讓我把氣消了，我吧新風箏使勁往下一摔，跑到衣柜里，你親切地叫著：“文文！文文！”我還是不回音，我一直小聲的哭著，生怕被你聽到，我哭著哭著，覺得我很困，然后，慢慢地近入了甜甜的夢鄉，我夢見你在著急的找我，眼淚像兩條小溪不停的徘徊，大聲的喊：“文文！文文！”我被這場噩夢叫起來了，一腳蹬開了衣柜的'門，沖向你，緊緊的抱著你，我很害怕，我的心一直像一只活潑的小兔在跳，你摸了摸我的頭，你拿起新風箏遞給了我。”“你不僅遞給了我風箏，還遞給了我會安慰我的小人。”“謝謝你，爺爺！”

爺爺作文篇5

　　我身邊有許多默默無聞的人，可我最熟悉的人就是我敬愛的.爺爺。他已年過花甲，是一個善良、和藹可親的老人。他十七歲投筆從戒，1994年轉業到公安機關工作，成為一名人民衛士。退休后，他肩負起照顧我的重任，成為我的忠實守護神。

　　爺爺非常疼愛我，把我視為掌上明珠。從小我體弱多病，患有過敏性哮喘，過敏性角膜炎等疾病，他一個人帶著我四處求醫，往返武漢各大醫院。每次生病是他送我到醫院就診，靜靜地守護在我身邊，呵護著我，直到康復。

　　我爸爸媽媽都在武漢工作，奶奶也經常出差，我們爺孫倆相互依靠，朝夕相處。爺爺每天接送我上學、放學，還要為我洗衣、做飯。做家庭作業他自始至終地陪伴在我身邊，有些難題不會做，他講解我聽，從不厭煩。作業做完后，他一字一句地仔細檢查。他不懂漢語拼音，對讀拼音、寫詞語這類題，對照生字表、字典逐一檢查。睡覺前我喜歡聽爺爺講故事，特別喜歡聽他講他小時候的故事，他用親身經歷啟發教育我，使我感到他們那一代人生活是那么艱苦，讀書是那么勤奮，我們這一代人是多么幸福啊！

　　今年國慶前夕，奶奶因事出差，爺爺的老病復發了，早晨起來送我上學，然后去醫院打針，打完針又急急忙忙地趕到學校接我回家，整整一個星期爺爺拖著疲倦的病軀，無聲無怨地呵護著我，令我終身難忘。

　　爺爺他對我處處嚴格要求，經常說，做人要腳踏實地，從小要養成艱苦樸素、勤奮好學的好習慣，要做一個品學兼優的好學生。每當我想起爺爺對我的點點滴滴，就會由衷地感謝他。

　　爺爺，我愛你！我真希望你健康長壽，一直牽著我的手伴隨著我慢慢成長。

爺爺作文篇6

　　我的爺爺是一個普通的人，他面色黝黑，滿臉的`皺紋，可他對我的愛，卻時時刻刻溫暖著我。

　　那是一次臺風天，當我醒來時才六點半，我看了看窗外還是昏沉沉的一片，狂風大作，暴雨傾盆，我的臉色越來越陰沉，“唉，這鬼天氣還是要去上奧語，也不知道爺爺能不能準時到”我嘆了一口氣開始起床穿衣。

　　七點了，我已經穿了衣服，準備好了奧語本子與資料。萬事俱備了，可是那熟悉的敲門聲，遲遲沒有想起，我眉頭緊鎖，不安地在門口走來走去，一直到了七點二十分，老媽也有些沉不住氣了說：“算了，都這個點了，你爺爺肯定來不了了，今天是臺風天，要不我跟你老師說說，今天先請個假？”我剛要說好，那急促的敲門聲終于響起，我三步并作兩步，直接打開了門，果真是爺爺，我急急忙忙就拉爺爺下去了，電梯上，我才開始打量起了爺爺，只見他的上衣外套濕了一大半，頭發上還是雨水。褲腿邊也濕了，臉色也有些焦急，身體好像還有發抖。看到這，我不禁鼻子一酸，這時，爺爺說話了，“浩冉，車后面的座位上有米飯團和豆漿，還熱乎著，呆會兒往右坐一坐，左邊漏風冷。放心吧，不會遲到的。”“嗯”我說到。上了車，我嚼著米飯團，坐在這破舊而又顛簸的三輪車里，一行淚無聲地流下，心里感覺暖暖的。

　　這件事我至今難以忘懷，仍讓我感受到了溫暖，感受到了親情，感受到了愛，我想大聲的說出“爺爺，有你真好。”