葉子小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的葉子小學(xué)作文，歡迎大家分享。
葉子小學(xué)作文1
一年四季中，秋天是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡秋天那一顆顆碩大的果實(shí)；我喜歡秋天那一陣陣涼爽的清風(fēng)；我喜歡秋天那迷人的桂花。可我最喜歡的還是秋天那一片片可愛(ài)的樹(shù)葉。
秋天的葉子五彩繽紛，黃的，猶如那一塊塊耀眼的黃金；綠的，好似那一片片美麗的翡翠；紅的，就像那一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，漂亮極了！它們的形狀也各不相同，有的是圓形的，像一個(gè)圓溜溜的小盤(pán)子，有的是橢圓形的像一個(gè)非常可口的大雞蛋；有的是正方形的像一個(gè)古董照片，上面刻著看不懂的符號(hào)。
在這些婀娜多姿的樹(shù)葉中，最引人注目的就數(shù)銀杏葉和楓葉了。春天的時(shí)候，銀杏葉穿著一件綠衣裳。秋天的時(shí)候，它就換成了金光閃閃的晚禮服了。一片片銀杏葉就像一把把小巧玲瓏的小扇子，可我又不忍心用它扇風(fēng)，因?yàn)樗鼘?shí)在是太脆弱了。我拿起一片銀杏葉，輕輕地聞了聞，頓時(shí)，一股淡淡的清香傳入我的鼻中。銀杏葉的正面和反面摸起來(lái)都很光滑，而且上面有千千萬(wàn)萬(wàn)條細(xì)小的條紋。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，有一片小小的樹(shù)葉慢慢地悄悄地飄落下，我走近一看，原來(lái)是一片火紅的楓葉，像小朋友們?yōu)榱擞锕媚锏牡絹?lái)而拍紅了手掌。一樹(shù)樹(shù)楓葉就像一團(tuán)團(tuán)火焰，在不停地燃燒著。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉枯萎后，落在泥土上，化作養(yǎng)料，為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
我把這兩片小巧玲瓏的樹(shù)葉放進(jìn)了我的密碼本里，永遠(yuǎn)珍藏著，等待這下一個(gè)秋天的到來(lái)。
葉子小學(xué)作文2
我看著滿天楓葉，不禁哀傷。世間萬(wàn)物，變幻無(wú)常，總是不能知道下一秒會(huì)發(fā)生些什么。但也是無(wú)窮無(wú)盡的，什么都有的，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清榮峻茂，一切都顯得那么和諧。但是我最愛(ài)的，不過(guò)與秋日的稻香，落下的楓葉，都好似點(diǎn)下了星星之綴。——題記
以前，我最不喜歡的就是落葉。因?yàn)槲艺娴臒o(wú)法想象，當(dāng)初在枝葉上那么茂盛的綠葉，可是如今卻泛黃直至隕落。心里總是會(huì)無(wú)盡哀傷，不知該如何去遐想剩下的一切，我的心里有難過(guò)，有傷心。可是現(xiàn)在想起，其實(shí)也是一件很平常的事情。
葉子開(kāi)過(guò)了最茂盛的時(shí)候，就不要再為她憂傷。彼年豆蔻，誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒。或許想得太多，也正是因?yàn)槲胰绱税c這些事情了。那些以前讓我喜愛(ài)的事情，一開(kāi)始總是美好的，為什么？因?yàn)楫?dāng)初他們這么的生機(jī)勃勃，可是最后也隕落至此。心里縱使難過(guò)，也多了幾分不在乎。因?yàn)樾腋Ｊ巧幌s難以觸及的遠(yuǎn)。
一片落葉，其實(shí)也能演繹人生的悲歡離合，陰陽(yáng)殘缺，好與壞，得與失。不在意，在意，都是一樣的。再大的風(fēng)雨他都不畏懼，因?yàn)樗B強(qiáng)，因?yàn)樗麍?jiān)持，因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)敢于拼搏。連一片小小的楓葉都為自己的生存而努力，我一樣可以接受打擊，勇敢迎戰(zhàn)。
一片葉子，一生雖短，但是也過(guò)了最好的年華。
葉子小學(xué)作文3
從前，有一片新葉總是向大樹(shù)媽媽抱怨說(shuō)它不想總呆在樹(shù)上，看那一角天空，既無(wú)趣又沒(méi)法交到新朋友。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大樹(shù)媽媽總是笑瞇瞇，不厭其煩地回答說(shuō)：“葉子是不能離開(kāi)大樹(shù)生活的，如果你真得很想出去走一走，那只能等到你換新衣的時(shí)候。”
于是新葉等啊等啊，終于等到了它換上黃衣服。在風(fēng)的幫助下，它毅然離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，踏上了一個(gè)人的旅程。
它先是飄落在了湖岸邊，一群小螞蟻看見(jiàn)了它，便把它當(dāng)作小船劃過(guò)了岸。螞蟻國(guó)王決定要留下這片葉子當(dāng)門(mén)房，葉子心里直叫苦。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子便又飛走了。它飛到了一個(gè)鋼鐵廠的倉(cāng)庫(kù)旁，它想跟鋼鐵做朋友，可鋼鐵連看都不看它一眼，很傲慢地嘟喃了一句：“我才不跟枯葉做朋友呢！”葉子聽(tīng)了，傷心地離開(kāi)了。
接著，它又在風(fēng)的幫助下，來(lái)到了一個(gè)老人的院子里，落在地上。還沒(méi)等它回過(guò)神來(lái)，就被一個(gè)掃把掃進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶散發(fā)出的臭味把葉子熏得直發(fā)暈。正在這時(shí)，一只黑貓將垃圾桶弄倒了，小葉子又得到自由了。
最后，它漫無(wú)目的地來(lái)到了公路旁，路上的人都無(wú)視它的存在，一個(gè)行人還一腳踩在它的身上，這時(shí)小葉子想起了臨走前樹(shù)媽媽對(duì)它說(shuō)的話：“葉子是不能離開(kāi)樹(shù)生存的。”它多么孤獨(dú)啊！多么想回到大樹(shù)媽媽的懷抱！
葉子小學(xué)作文4
夏天走了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我身邊。她吹熟了果園里的水果，吹黃樂(lè)落葉，叫醒了正在呼呼大睡的秋姑娘，來(lái)幫助她改變世界萬(wàn)物。
今天中午，我在學(xué)校逛著，忽然一縷清風(fēng)吹打我的臉龐，涼嗖嗖的。又有一個(gè)小東西附在我的臉上，咦？這是什么東西呢？我心生疑問(wèn)，拿起這片貼在我臉上的東西。哦！原來(lái)這是片楓樹(shù)葉呀！我仔細(xì)地端詳這片楓葉，使我想到了一首古詩(shī)。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。可我看到的這片楓葉還沒(méi)換上新衣裳，全身翠綠色。外形酷似嬰兒的小手。葉片十分光滑柔軟，葉子中有五根細(xì)長(zhǎng)的葉脈，似撐起整個(gè)手掌的關(guān)鍵部位。葉子的邊緣長(zhǎng)著許多不刺手的小鋸齒。凹凸不平。這片楓葉看起來(lái)全身綠油油的，可如果你仔細(xì)看起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)中間還有一點(diǎn)鵝黃色，像手指上掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的燦爛耀眼的黃寶石。我輕輕地將這片楓葉放入我的口袋中，繼續(xù)走著。
楓葉是這幅模樣的，那其他的秋葉呢？
我在學(xué)校路旁走著，碰巧看到了一個(gè)掉在地上的豌豆，我拾起這個(gè)豌豆，放入我的手中，天哪，只有我的一個(gè)小拇指般大，我驚奇地心想，上下打量著這片豌豆，一凹進(jìn)去，一凸出來(lái)的外形令我覺(jué)得好笑。葉子里的兩顆豆子，小而綠，遠(yuǎn)處看起來(lái)像躲在媽媽身體里寶貝，近處看起來(lái)像一雙眼睛，閃閃發(fā)亮，好像一直在窺視我。它外殼很濕潤(rùn)，滑滑的，薄薄的一層皮神秘莫測(cè)。令我對(duì)它有了一絲好奇感。
秋天，一個(gè)令人愉悅的節(jié)日。我愛(ài)它，但我更愛(ài)她的孩子——秋葉。
葉子小學(xué)作文5
我的心情，如同一片葉子，慢慢長(zhǎng)大，
花叢中的蝴蝶，迷失太久，忘了方向，
夏天落在窗前的陽(yáng)光，像一把剪刀，修剪著春天的稚嫩。
我將自己的心緒放在陽(yáng)光下，任太陽(yáng)來(lái)修剪。
于是我漸漸看到自己的心情，就如同一片葉子，慢慢長(zhǎng)大，也在慢慢青翠。
屋檐下的燕子窩已經(jīng)筑好很久了，可是燕子卻不知道去哪里了。
是它們忘記了回家的路，還是迷失在這美麗的世界呢？
我在檐下仰望著，就如同在為它們守護(hù)著，又仿佛在等待自己漂泊的靈魂。
莫非這世界已經(jīng)遺忘了關(guān)于四季的規(guī)律，于是我也總是在鮮花中迷失。
如果我能在鮮花中找到自己，那么我便能讀懂歲月的內(nèi)涵。
只是已迷失太久太深，就如同一只飛進(jìn)花叢的蝴蝶，已經(jīng)忘了自己來(lái)時(shí)的方向。
葉子小學(xué)作文6
秋天的葉子秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一片金黃的世界。秋風(fēng)帶著些許暖意，讓人心曠神怡。漫步在林間小道中，耳邊伴著樹(shù)葉的“沙沙”聲，像一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲，時(shí)不時(shí)飄下幾片金黃的樹(shù)葉。那一把把扇子一樣的銀杏葉，在瑟瑟的秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，尤其引人注意。我撿起一片，看了起來(lái)，畢竟還未到深秋，葉子顏色黃中透綠，淡黃的葉脈上還有淡淡的綠意，像那一抹晶瑩剔透的翡翠，讓人喜愛(ài)不已，銀杏葉兒在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)一路跳著芭蕾舞落地，抬頭一看，樹(shù)上還有一些許漸漸走向成熟的銀杏果呢！一顆顆飽滿白色的小果子，散發(fā)著盈盈光澤，等到完全成熟的那一刻，它就會(huì)離開(kāi)銀杏?jì)寢尩膽驯Вグl(fā)揮它的作用了。
秋天是黃色，同時(shí)也是紅色的，那好似一團(tuán)火的楓葉就是秋天一道最亮麗的風(fēng)景線。一片紅透了的楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中飄飄悠悠飛了下來(lái)，我伸手接著，細(xì)細(xì)端詳，它分了很多的叉，看起來(lái)像一只手一樣，上面的脈絡(luò)十分復(fù)雜，透著淺淺的淡黃色。如若此時(shí)，暢游棲霞，滿山的楓葉，可真是美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似紅云一般，像火苗一樣，在天際燃燒，許多人在樹(shù)木蔥蘢的林間嬉戲、玩耍，讓沉悶的林子多了許多生機(jī)。秋天，山野里飄著美麗的楓葉、空氣中送來(lái)涼爽的秋風(fēng)、豐收的果實(shí)在搖曳……秋天不似夏天炎熱，不似冬天寒冷，也不似春天溫暖，風(fēng)兒一吹，似火的楓葉、扇兒一樣的銀杏葉，就隨風(fēng)飄落，離開(kāi)了秋天的懷抱，帶著秋媽媽的反復(fù)叮嚀，去尋找更自信多彩的未來(lái)。
葉子小學(xué)作文7
葉子當(dāng)當(dāng)是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，它的家很大很溫暖，它在樹(shù)上過(guò)得很開(kāi)心。
一天早晨，當(dāng)當(dāng)在樹(shù)上睡覺(jué)，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把當(dāng)當(dāng)吹到了河面上。河水很急。當(dāng)當(dāng)拼命的喊“救命啊!救命啊!”但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)當(dāng)?shù)纳ぷ右呀?jīng)喊啞了。
它從瀑布上沖下來(lái)，又被卷進(jìn)了很急的旋窩中，被河里巨石撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
它被水沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，它不停地掙扎，終于靠了岸，但怎么也上不去。岸邊的小草看見(jiàn)了這一切，就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)把當(dāng)當(dāng)撈了上來(lái)。
當(dāng)當(dāng)已經(jīng)筋疲力盡，爬到一只烏龜?shù)谋成希恢挥X(jué)睡著了。突然又刮起了大風(fēng)，當(dāng)當(dāng)又被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
下午，當(dāng)當(dāng)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己迷路了。路邊的玫瑰花姐姐發(fā)現(xiàn)了它，就問(wèn)：“小弟弟，你是誰(shuí)啊?”當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“我叫當(dāng)當(dāng)，我迷路了。”玫瑰花姐姐又問(wèn)：“那你家在哪里啊?”當(dāng)當(dāng)回答到：“在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，我不知道如何回去。姐姐，你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑著說(shuō)：“我不能送你回去，但我可以問(wèn)問(wèn)風(fēng)婆婆。”說(shuō)完，玫瑰花姐姐就伸長(zhǎng)脖子和風(fēng)婆婆商量送當(dāng)當(dāng)回家，風(fēng)婆婆說(shuō)：“你放心吧，明天風(fēng)向就變了，當(dāng)當(dāng)就可以回到北方了。”
晚上，當(dāng)當(dāng)靠著姐姐美美地睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)了媽媽溫暖的懷抱，媽媽還為它準(zhǔn)備了很多很多好吃的東西。
第二天早晨，風(fēng)婆婆來(lái)了，當(dāng)當(dāng)告別了姐姐，和風(fēng)婆婆一起回到了媽媽的身邊。
葉子小學(xué)作文8
金秋送爽，秋風(fēng)像一位神奇的調(diào)色師一般為世界刷上了一層新的色彩。下面，我便要向大家介紹銀杏葉、大葉女貞還有法桐葉。
先是銀杏葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃金黃的銀杏葉打著旋飛舞，好像一只只美麗的“黃蝴蝶”，拿起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小扇子一般，“扇子”上還有著密密麻麻但又排列整齊的葉脈，放在鼻子上聞一聞，還有一股淡淡的幽香，好聞極了。
然后是大葉女貞，它四季長(zhǎng)青，不論是寒冬臘月還是炎熱的夏季，它總是尋么蓬蓬勃勃。春天，它剛剛發(fā)芽，還不及人的半個(gè)手掌大；夏天它比春天時(shí)又“長(zhǎng)胖”了一圈；秋天，青色的果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了；冬天，果實(shí)完全成熟，整個(gè)呈暗紫色，聞一聞那清涼的氣味剎那間就霸占了你的鼻子和你的大腦，令人沉醉……。
最后，便是鄭州市種植最廣泛的法桐了。它的葉子很像楓葉卻又大不相同，整個(gè)葉子呈黃綠色，葉脈形狀有點(diǎn)像松樹(shù)，因?yàn)樗拿織l葉脈都連接在一個(gè)棱角上，因此風(fēng)一吹就“沙沙”做響，好象在和秋風(fēng)說(shuō)悄悄話。
以上就是我介紹的三種樹(shù)葉，大家喜歡嗎？
葉子小學(xué)作文9
都說(shuō)紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛(ài)無(wú)私的綠葉。春天的時(shí)候，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長(zhǎng)著，慢慢的一片打開(kāi)了，兩片開(kāi)了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的.是橢圓形的，有的像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時(shí)候，葉子就變黃了，飄落下來(lái)，回報(bào)著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
葉子小學(xué)作文10
國(guó)慶假期我和爸爸媽媽一起回了山東老家。我隔著車窗向外望，滿眼的秋色，樹(shù)葉有的深褐色，有的金黃色，有的呈嫩黃色。車子飛馳而過(guò)，路邊的樹(shù)上葉子紛紛飄落，車輪碾在落葉上“沙沙作響”。地上的葉子也隨風(fēng)翩翩起舞。
第二天，天氣晴朗，藍(lán)天白云，美不勝收。我和弟弟坐著爺爺?shù)碾妱?dòng)山輪車去磨玉米面，我看到路的兩邊種滿了楊樹(shù)，它的葉子還沒(méi)有完全變黃，還有一些是生機(jī)勃勃的綠色。往遠(yuǎn)處望，大部分樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃，快落完了，變得稀稀疏疏。到了磨玉米面的地方，爺爺進(jìn)去磨面了，我和弟弟在外邊玩。我看到旁邊有一顆很大的樹(shù)，不知道叫什么名字，葉子呈水滴狀，頭尖尖的后面是橢圓形，聞上去還有一股清香。我摘下低處的一片葉子對(duì)著陽(yáng)光一照，葉脈密密麻麻的排列的很整齊，就像人的血管一樣。我和弟弟走到樹(shù)下才發(fā)現(xiàn)，樹(shù)下落了厚厚一層深褐色的樹(shù)葉了，走在上面軟軟的，像一層地毯。我想天漸漸冷了，這些樹(shù)葉就像一層棉被一樣，把樹(shù)根保護(hù)起來(lái)，使樹(shù)根能夠順利的度過(guò)寒冷的冬天，等到明年春天，氣候變暖，整棵樹(shù)又變的生機(jī)盎然。
我不由得感嘆葉子的神奇和偉大：秋天為了減少水分蒸發(fā)，保護(hù)大樹(shù)，不惜犧牲自己，而且還為大樹(shù)提供來(lái)年生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。
葉子小學(xué)作文11
秋葉泛黃，翩翩下落，劃過(guò)一條條美麗的弧線，除了優(yōu)雅，還有些淡淡的憂傷。曾經(jīng)在一本詩(shī)集上看過(guò)一句話‘‘葉子的離開(kāi)是因?yàn)闃?shù)的不挽留，是因?yàn)轱L(fēng)的追求’’。
樹(shù)和葉子深深相戀，樹(shù)把養(yǎng)料都給了葉子，讓葉子翠色欲流，甚至比樹(shù)更美麗，耀眼。而葉子的回報(bào)卻是偏偏落下，沒(méi)有絲毫的猶豫，飄離樹(shù)的一瞬，沒(méi)有挽留，也無(wú)人挽留，樹(shù)呢，只是默默地看著，從皺巴的老皮中擠出一兩滴枯黃的老淚，便任葉子隨風(fēng)，飄著……
落地后再?gòu)貜氐椎椎耐死蠘?shù)，這便是葉子的思想，反正長(zhǎng)大了，終于自由了。
而老樹(shù)卻對(duì)葉子充滿了希望，終有一天會(huì)落地，不是嗎？終有一天，回想起老樹(shù)，來(lái)報(bào)答老樹(shù)。
但葉子落地后，只是靜靜的將老樹(shù)遺忘……。葉子就像孩子，離開(kāi)母親。
她開(kāi)始學(xué)壞，抽煙、喝酒，又算得了什么呢，她是一位美麗的天使，沒(méi)有什么會(huì)比這更吸引人的眼球了，無(wú)數(shù)男孩為她著迷，她也因此騙了好多人，直至有一天，她被一位男孩吸引住了，男孩喜歡葉子，瘋狂地收集葉子，裝飾葉子，并送給男孩，男孩只是默默的收下。而有一天，天使發(fā)現(xiàn)男孩與另一個(gè)女孩的親密接觸，男孩向女孩提出分手……。
絕望之際，天使才想起了自己的母親，那個(gè)一直等著自己的女人，但早已無(wú)顏見(jiàn)她，天使選擇了跳樓。
在墜樓的那一刻，她沒(méi)有張開(kāi)翅膀，只是隨著樹(shù)葉的粉末靜靜飄落，因?yàn)樗钌畹刂廊~子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。母親，不應(yīng)該遺忘。
葉子小學(xué)作文12
秋天到了，山上的樹(shù)葉變得色彩斑斕。有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色，有的是紫色……
看那紅色的葉子，多么像一塊塊晶瑩剔透的瑪瑙；看那黃色的葉子，與大地的顏色融為一體，顯得那么厚重；看那綠色的葉子，仍然極力遏制住自己慢慢變黃，輕輕地?fù)u曳在枝頭；看那紫色的葉子，夾雜于山林間，就好似織錦中特意的點(diǎn)綴。五顏六色的葉子，給原本美麗的秋天增添了一份別致的景色。
你看，那柿子樹(shù)上的葉子，紅得像火苗；你看，那松樹(shù)上的松針，經(jīng)過(guò)秋霜的洗禮，更加蒼翠欲滴；你看，那梧桐樹(shù)的葉子，像一把綠色的小傘；你看，那大白楊的葉子，像金色的風(fēng)鈴。
各色各樣的葉子在樹(shù)枝上懸掛著、錯(cuò)落著，就像是一幅漂亮的圖畫(huà)，令我禁不住想拿來(lái)畫(huà)筆和畫(huà)板，將這美麗的景色畫(huà)到畫(huà)板上。它們又像被秋姑娘精心繡出來(lái)的五彩的十字繡，鋪滿山間！
秋天的葉子呀，千姿百態(tài)；秋天的葉子呀，瑰麗多彩。我愛(ài)秋天的葉子！
葉子小學(xué)作文13
這是一片翠綠色中稍帶著淡黃色的葉子，臉上嵌著許多密密的斑點(diǎn)，一看便知這已經(jīng)是一片成年的葉子，而不是那青翠的童年時(shí)光，那就是一片普普通通、平淡無(wú)奇的梭形葉片。遠(yuǎn)看去，像是一支顏色不均的雞毛，不過(guò)，更像一把古老的寶劍，這一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn)正是成長(zhǎng)的記錄。？
我想，它曾經(jīng)站在高高的枝頭，愜意地享受著陽(yáng)光的溫暖。若是下雨，它像一只勇敢的海燕，不躲過(guò)雨水的沖擊，頑強(qiáng)地在雨中原地振翅，因?yàn)樗嘈胖灰懈冻觯欢ㄓ谢貓?bào)。如今，它靜靜地躺在我手心，看著它，我仿佛看見(jiàn)了它年青、強(qiáng)壯的黃金年代。它曾經(jīng)是一封雛鳥(niǎo)送給媽媽的信。有一天，它仍舊像往常一樣快活地躺在樹(shù)枝上，忽然看見(jiàn)了小雛鳥(niǎo)在焦急。
一問(wèn)才知道，黃昏了，鳥(niǎo)媽媽還沒(méi)回巢，于是它就化作一封信，上面寫(xiě)著：媽媽，快回巢！它又曾是花朵給蜜蜂的報(bào)時(shí)信。上面寫(xiě)著：花兒已經(jīng)姹紫嫣紅，快快來(lái)采蜜！最后，它隨著一陣輕風(fēng)飄落到我的手里。我看到這些情景，我把它緊緊地?fù)еＫ退谖覒牙铩?/p>
葉子小學(xué)作文14
春天媽媽邁著步伐向樹(shù)爺爺走來(lái)，她吹了一口氣，把我們樹(shù)葉子孫交給樹(shù)爺爺照顧。春天媽媽說(shuō)：“孩子們，媽媽還要去好多好多的地方，給人們帶來(lái)春天，你們一定要聽(tīng)樹(shù)爺爺?shù)脑?”“好的，媽媽。”我們異口同聲地回答到。
樹(shù)爺爺對(duì)我們可好了。他讓我們享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，讓我們喝到甘甜的雨水，還讓我們吸取大地媽媽的乳汁。就這樣，到了炎熱的夏天，樹(shù)爺爺千叮嚀萬(wàn)囑咐：“孩子們，你們一定要爭(zhēng)取讓太陽(yáng)的光芒照耀自己。這樣一來(lái)，你們就會(huì)長(zhǎng)得很強(qiáng)壯!”“我們一定會(huì)讓太陽(yáng)哥哥曬足我們!”“好，真是好孩子!”說(shuō)完，樹(shù)爺爺慈愛(ài)地?fù)崃藫嵛覀兊男∧X袋。從那以后，我的哥哥姐姐都在為我們這些弟弟妹妹爭(zhēng)取陽(yáng)光。看，我們的家庭多么和睦、多么溫馨啊!
時(shí)間像飛箭，不知不覺(jué)，已經(jīng)“飛”到了成熟、豐收的秋天。秋天，我們已經(jīng)變的懂事，變的高大了許多。樹(shù)爺爺說(shuō)：“你們已經(jīng)是大孩子了，待會(huì)風(fēng)婆婆會(huì)帶你們回到泥土的懷抱里，做一片有用的樹(shù)葉!”“可是，爺爺，我們舍不得您!”說(shuō)完我們的眼睛全濕潤(rùn)了。“傻孩子，只要你們對(duì)自然有貢獻(xiàn)，爺爺就會(huì)很高興。”“好!”我們強(qiáng)忍著淚水答應(yīng)了樹(shù)爺爺。
呼”的一聲，我已經(jīng)躺在泥土媽媽的懷抱里。此時(shí)此刻，我想既然我已經(jīng)離開(kāi)了大樹(shù)爺爺，我就要做一片有貢獻(xiàn)的樹(shù)葉。
葉子小學(xué)作文15
今天是雙休日，爸爸帶我去爬虞山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上碧綠，很美。我好像看見(jiàn)有一片綠色的大地毯，蓋在山上，又像一朵綠色的云，從大地上升起。我向山上走去，走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：有的樹(shù)像一頂帽子，我真想把它戴在頭上，這樣就不怕太陽(yáng)曬了。有的樹(shù)像一把傘，我真想把它拿在手里，這樣，就不怕下雨了。有的樹(shù)像一把弓箭，我真想拿起它朝天空射一箭，看看能不能把箭射到遙遠(yuǎn)天穹。還有的樹(shù)像一座座連綿不斷的山，我真想爬到山上去，去看看山頂美麗的景色……
我抬頭發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌，可是它比我的手掌漂亮多了，因?yàn)樗阎讣锥既境杉t色的了。有的葉子又大又圓，像豬八戒的耳朵，又像一把大扇子。有的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一把寶劍，我想，那一定是越王勾踐用的寶劍，他要拿著去找吳國(guó)報(bào)仇雪恨。有的葉子像一根羽毛，一根根羽毛長(zhǎng)在樹(shù)上，好像滿樹(shù)都是美麗的羽毛，哈！變成一棵羽毛樹(shù)了！還有的樹(shù)葉像一個(gè)銅錢，風(fēng)一吹，我好像聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋Ｒ悄馨阉N在家里該有多好，我家就有一棵搖錢樹(shù)了。
我知道，這些不同的樹(shù)葉，做著相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹(shù)。大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)?班就是一棵大樹(shù)，你和你的同學(xué)們就是一片片葉子，你們要努力學(xué)習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光！”
今天爬山的收貨真大呀！
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