七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文

時(shí)間:2021-11-24 19:57:56 議論文 我要投稿

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字,希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字1

  點(diǎn)贊,本是近幾年網(wǎng)絡(luò)上新興的一種網(wǎng)民表達(dá)意見(jiàn)的形式。“誒,這個(gè)微博有趣,贊一個(gè)”;“這條說(shuō)說(shuō)也太噴飯了吧,狂贊!”進(jìn)而逐漸蔓延開(kāi)來(lái),成為評(píng)論或稱(chēng)贊一個(gè)人常用的伎倆:“班長(zhǎng),給你點(diǎn)三十二個(gè)贊。”

  而點(diǎn)贊,到了我這里,又有了不同的含義。

  清晨,我獨(dú)自地坐在空蕩蕩的教室里,眼前攤著畫(huà)滿紅珠筆軌跡的試卷。雙手重疊擺放著,眼神空洞。明明很努力了呀,可是這道題怎么會(huì)?——大大的鴨蛋,零分。

  我開(kāi)始陷入痛苦的沉思中:一定是方法出錯(cuò)了,可是錯(cuò)在哪了呢,會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)找不到讀好理科的方法?我的腦子是不是天生適合讀文科?越想越找不到答案,越想就越是迷茫。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)那么大,興趣與能力也總是矛盾。而且到現(xiàn)在,我還依然不知如何回復(fù)父親發(fā)來(lái)的問(wèn)候的短信:“考得怎么樣了?”

  我該怎么回答?說(shuō)假話?你都沒(méi)有能力考好有什么資格騙人。說(shuō)真話?恐怕父親滿懷的期望又得在一字一頓地閱讀我的回信的過(guò)程中消磨殆盡了。迷茫中,手機(jī)一震:“考不好也沒(méi)關(guān)系,不要像上次一樣太傷心,讓我們擔(dān)心,明天就回家了,好吃的等著你。”后面還加了個(gè)微笑的表情。我的心弦不由得被觸動(dòng)了。想起那條感人的說(shuō)說(shuō):對(duì)不起,從未讓你們驕傲,你們卻待我如寶。

  周末回到家,老爸還是一如既往地給我鼓勵(lì):我就不信我女兒會(huì)讀不好,會(huì)沒(méi)有能力讀好,以前可以,現(xiàn)在也一定可以!這樣的鼓勵(lì),就像是在給我點(diǎn)贊,為我的能力點(diǎn)贊。心情不好的時(shí)候找同學(xué)聊天,他們也還是像以前一樣支持我,相信我,為我點(diǎn)贊。他們相信,終有一天我能重現(xiàn)江湖,叱咤風(fēng)云的。感謝你們,不管我的人生是起是落,依然在背后挺我,不管我優(yōu)秀與否,依然默默為我點(diǎn)贊。你們的贊,給了我巨大的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的自信,讓我flappy,無(wú)所畏懼!

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字2

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”熟悉的冬天,熟悉的你。在那個(gè)百花凋謝的日子里唯有你的身影。我又見(jiàn)到了你,一株梅花,一株頑強(qiáng)不肯屈服的生命。

  那天,我獨(dú)自回家。凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)街道,路旁光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中東倒西歪,那“沙沙”的,不時(shí)傳來(lái)的響聲,給這冷酷的冬天又添了一份戰(zhàn)栗和寒冷。北風(fēng),無(wú)情地割向我的臉頰,也漸漸地粉碎著我心中的希望。“什么鬼天氣!”我憤怒著,一旁的小石子被踢得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可是沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)我的抱怨,沒(méi)有人能幫助我。路,得自己走。

  我無(wú)助地向前走去,不知過(guò)了多久,我終于看到了一棵還帶著許綠的松樹(shù)。我快步走過(guò)去,緊緊地靠著這根“救命稻草,”以此來(lái)抵擋寒風(fēng)的力量。風(fēng),不見(jiàn)得小反而更加狂風(fēng)大作起來(lái),穿過(guò)街道,穿透大樹(shù),穿透我的身體,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),我覺(jué)得我的體溫在急速地下降,繼續(xù)躲?我還有很多事情沒(méi)完成;走?我一個(gè)人能堅(jiān)持得住嗎?我默然。

  偶然中,一點(diǎn)粉紅色的身影進(jìn)了我的眼線。那是什么?我站了起來(lái),想要看個(gè)清楚。是梅花!雖然我對(duì)花并沒(méi)有研究,但是我認(rèn)為那絕對(duì)是梅花。梅花小小的,與我比起來(lái)真是不起眼到可以忽略的進(jìn)步。再看它的周?chē)瑳](méi)有一絲遮擋物。但它卻傲然挺立在寒風(fēng)中,用行動(dòng)詮釋了頑強(qiáng),證明了它的耀眼。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”在這北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒里,誰(shuí)能想到,竟有一棵梅花不畏困難,永不退縮,開(kāi)得鮮明,開(kāi)得燦爛!“零落成泥碾作塵,只有香如故。”此刻,我似乎聞到了淡淡的清香,沁入心脾。梅花,謝謝你,是你那顆默默而堅(jiān)強(qiáng)的心,深深埋進(jìn)我的心,已悄然生根發(fā)芽,開(kāi)出一朵默默而堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  梅花,為你點(diǎn)贊。

  我仿佛受到了莫大鼓勵(lì)似的,重新站了起來(lái),懷著堅(jiān)定的信念向著家中走去……

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字3

  你,像一道明亮的陽(yáng)光照耀著我,你的一舉一動(dòng)都影響著我。你在人群中散發(fā)出的那閃耀的光芒,為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸,是對(duì)我最大的動(dòng)力。我站在這里大聲地為你點(diǎn)贊。

  你成績(jī)優(yōu)秀,走到哪里都是人群中那最耀眼的那一顆星星。而在你身后的我,也同別人一樣的羨慕著你,我也有有過(guò)不過(guò)不解,為何我一直在你的身后,無(wú)論如何奮力追趕,卻還是趕不上面前的你。但每當(dāng)我去詢問(wèn)你時(shí),你只是給我留下一個(gè)小小的微笑。直到這一個(gè)學(xué)期,你坐到了我的前面,我才知道我們之間的差距。

  在那最普通的自習(xí)課來(lái)講,開(kāi)始時(shí)同學(xué)們是在安靜的學(xué)習(xí),可過(guò)了一會(huì)教室里吵鬧了起來(lái),我和你的差距便從這里展示出來(lái)。靜不下來(lái)的我,開(kāi)始東張西望,不經(jīng)意地一眼瞥到了你:你還是專(zhuān)注地投身于學(xué)習(xí),從不受到周?chē)h(huán)境的影響,筆在你的指尖運(yùn)動(dòng),像是被賦予生命了一般。我被你的認(rèn)真所打動(dòng),我也投入到學(xué)習(xí)中去。不久,你完成了作業(yè),轉(zhuǎn)身拿出復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始復(fù)習(xí)今天的科目、知識(shí)。你這一系列的動(dòng)作,讓我豎起一個(gè)大大的拇指,我為你點(diǎn)贊,為你珍惜時(shí)間、爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)點(diǎn)贊!

  有一次,我無(wú)意中翻開(kāi)了你的作業(yè)本,映入眼簾的是一行行娟秀的字體。我無(wú)法相信這是一個(gè)男孩子的字。而本子上的細(xì)節(jié)更是讓我自愧不如:每日的日期標(biāo)志的清清楚楚,每項(xiàng)作業(yè)都會(huì)標(biāo)上名稱(chēng)。你的認(rèn)真不只體現(xiàn)在一節(jié)自習(xí)課上,也不只體現(xiàn)在一次作業(yè)上,而是天天如此,月月如此。而我卻因不認(rèn)真的態(tài)度被老師三番五次的叫去訓(xùn)話,也是因?yàn)檫@一次的意外,讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點(diǎn)贊,為你持之以恒地將細(xì)節(jié)做得極致而點(diǎn)贊!

  你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望通過(guò)我不斷地努力可以追趕上你。你所散發(fā)的光芒,是我正在追趕的目標(biāo);你雙眸中閃出的自信,是我向往的方向。你接近完美的一舉一動(dòng),便是我為你點(diǎn)贊的原因。

  我在這里,為你點(diǎn)贊!我也希望通過(guò)自身的努力變得和你一樣優(yōu)秀!

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字4

  班級(jí)是一個(gè)集體,是我們每個(gè)人共同學(xué)習(xí)的地方,但總會(huì)出現(xiàn)一些令人頭疼的學(xué)生,攪亂班級(jí)的秩序,可這些在我們班都不用班主任親自處理,因?yàn)槲覀兊陌嚅L(zhǎng)總是在班主任知道之前,把事情完全解決了。

  我們的班長(zhǎng)是一個(gè)小個(gè)子女生,雖然個(gè)頭很小,但頭腦很機(jī)靈,每逢什么樣的考試,她總是發(fā)揮她那聰明的頭腦,成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,在年級(jí)名列前茅。每次學(xué)校的光榮榜上都會(huì)有她的名字。不過(guò),這對(duì)她來(lái)說(shuō)這些都是家常便飯了,不怎么稀奇。

  她為人善良,樂(lè)于助人,就像是微笑的天使,無(wú)論什么時(shí)候,臉上總是掛著一張有感染力的微笑,好像什么事不會(huì)難倒她的。

  班長(zhǎng)做人做事特別精明,有時(shí)好像一個(gè)管家婆,事無(wú)巨細(xì)主次,只要發(fā)生在班級(jí)的她都要管。有時(shí)讓人覺(jué)得很煩,但有時(shí)也覺(jué)得她很好。她是個(gè)有責(zé)任心的女孩,善于做同學(xué)的`思想工作,喜歡講大道理,總是為班級(jí)考慮。班級(jí)衛(wèi)生扣分了,班長(zhǎng)總是第一時(shí)間知道,然后去找當(dāng)天的值日生,把情況都了解清楚,然后再想解決辦法。

  我們無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì)去找她,遇到不會(huì)做的題目,去找她,她準(zhǔn)能給我們解決,然后再出一個(gè)類(lèi)似的題目給我們做,細(xì)細(xì)地給我們講解,告訴我們解題的思路。

  上課時(shí),只要有同學(xué)開(kāi)小差、說(shuō)話的,班長(zhǎng)都會(huì)知道,她就好像長(zhǎng)著千里眼和順風(fēng)耳,然后班長(zhǎng)會(huì)盯一眼違紀(jì)同學(xué),大家就會(huì)知道,于是便安安靜靜地聽(tīng)老師上課了。所以來(lái)我們班上課的老師都會(huì)夸我們班的紀(jì)律好,這可都是我們班長(zhǎng)的功勞啊!雖然有些時(shí)候有人在背后會(huì)說(shuō)好壞話,說(shuō)她多管閑事,可她總是不以為然,還當(dāng)作不知道的樣子。

  班長(zhǎng)平時(shí)看上去一本正經(jīng),有時(shí)像個(gè)冷面殺手,卻是一個(gè)極有情調(diào)的女孩,跟我們一樣,她也喜歡追星,喜歡K歌跳舞,有時(shí)比我們還要瘋狂,瘋狂到忘情,瘋狂到讓人羨慕的地步。

  班長(zhǎng),謝謝你為我們班級(jí)所做的一切,謝謝你給予我們的幫助和鼓勵(lì),我們?nèi)酁槟泓c(diǎn)贊。

七年級(jí)我為你點(diǎn)贊議論文600字5

  我們的身邊有許多各形各色的人。我想為您點(diǎn)贊,是因?yàn)槟鷮?duì)我無(wú)微不至的照顧,令我感動(dòng);我想為您點(diǎn)贊,是因?yàn)槟谋M職盡責(zé),打動(dòng)了我;我想為您點(diǎn)贊,是因?yàn)槟木衿焚|(zhì),令我難以忘懷……

  我不知道您為了讓我來(lái)到這個(gè)世界付出了多少,但我知道那一定很痛,很艱辛。每天下課回家,推開(kāi)門(mén)的那一刻總少不了您那句溫暖的話語(yǔ)——“你回來(lái)啦”以及桌上正飄著香氣的飯菜,每每看到這一幕,我的心總會(huì)暖暖的。每天我寫(xiě)完作業(yè),您總會(huì)一本一本耐心地為我檢查,不管那時(shí)已經(jīng)多晚,您多疲倦。每當(dāng)?shù)搅送砩鲜c(diǎn),您總會(huì)像鬧鐘一樣催促著我趕緊睡覺(jué)并告誡我熬夜對(duì)身體不好,不能熬夜。可是,您自己卻總是不那么做。有時(shí)我晚上睡得迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)書(shū)房的燈仍然亮著,而您卻坐在里面寫(xiě)論文。您雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我做得不夠好,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┪铱瓷先o(wú)關(guān)緊要的生活瑣事而嘮叨,但我知道,您做的這一切都是為了我,是為了改正我的缺點(diǎn),讓我一步步走向完美。

  母親,我為您點(diǎn)贊。感謝您在這十三年來(lái)為我所做的一切。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī)大概就是用來(lái)形容您的吧。每天上課,您站在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),45分鐘您不會(huì)浪費(fèi)任何一分鐘。下課后,即使是課間您也仍在工作著,不是在批改作業(yè)就是在與同學(xué)們談心,進(jìn)行苦口婆心地教導(dǎo)。您不僅僅傳授給我們課本上的知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,避免我們誤入歧途。當(dāng)您下班回到家后,您的工作卻仍未結(jié)束,因?yàn)榭偸菚?huì)有家長(zhǎng)或同學(xué)來(lái)咨詢您一些問(wèn)題,您從來(lái)沒(méi)有過(guò)不耐煩的情緒,總是一一耐心解答。老師,您就像一位辛勤的園丁,而我們就像剛長(zhǎng)出的幼苗,您用您的汗水與愛(ài)澆灌著我們,盼望著我們?cè)缛臻L(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。

  老師,我為您點(diǎn)贊。感謝您對(duì)我們的辛苦付出。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到很多的人,會(huì)發(fā)生很多的事,這些人和事都會(huì)在我們的心里留下痕跡。我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我,給予過(guò)我鼓勵(lì)的人。我為你們點(diǎn)贊。

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