有關感恩的議論文范文
在日常學習和工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是小編為大家整理的有關感恩的議論文范文，歡迎閱讀與收藏。
有關感恩的議論文范文1
你能來到這個世界上，看到赤橙黃綠青藍紫，享受陽光雨露，是父母的功勞;你能擁有知識，縱橫古今，在詩詞歌賦中遨游，是老師的功勞;你能衣食無憂，出入自由，“面朝大海，春暖花開”，是社會的功勞，既然父母給了你生命，老師教給了你知識，社會給了你溫暖，那么，你就要知恩報恩，學會感恩。
“感恩”顧名思義就是感謝恩人的意思，對于有恩于你的人，要知恩報恩，人家給他一桶水，你要回報一杯水，人家給你陽光般的溫暖，你要回報星光般的燦爛，這就是最起碼的做人之道。雨果說過“卑鄙小人總是忘恩負義的，忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。”我們要做人，要行走江湖，立足社會，那么就要學會感恩。
感恩是人生最起碼的道德。“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，一個人能來到世界上，并且長大成人，全是父母精心哺育的結果，因此父母之恩天高地厚，父母養你成人，你為父母養老送終，這是天經地義的事情。老師教給你知識，費盡心血，用盡心事，你不能翻臉無情，像地痞流氓一樣，伸手打你的老師，張嘴罵你的老師，古語道：“一日為師，終身為父。”雖然，現在這個觀念逐漸淡化了，但是，老師就是老師，他畢竟是你的長輩，愛你如父母一般。他把陽光給你，為你設計了錦繡的前程;他把航線給你，為了指明的前進的方向;他不是你的父母，卻和父母一般恨鐵不成鋼，你怎么能伸出那只罪惡的手?你的良知何在?一個人如果連最起碼的良知都沒有，將來怎么能服務于社會?同樣，社會給了你溫暖，為你的成長提供種種條件，那么，你就要感恩社會，“投之以桃，報之以李。”把你的聰明才智奉獻于社會，只要這樣你才能對得起天地良心，黃天厚土，才不失為一個大寫的“人”字，那么你的人生才過得問心無愧。
“感恩”是一種人生必備的品德。一個人能來到世界上，必須具備一顆感恩之心，“滴水之恩，當涌泉相報。”唯有如此，才能贏得親人、朋友、上司的'信任，從而立足社會，使自己的事業蒸蒸日上、蓬勃發展，如果不具備這種品德，恩將仇報，以怨報德，你失去的不僅是一個人的信任，而是一片藍天，其結果必然會導致人際關系的冷淡，親人的遠離，朋友的怨恨，同事的不信任，那么，你的事業也必將受到挫折。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”所以，你要學會感恩，把感恩之心貫穿在你的整個人生中，唯有如此，你才能快樂地生活。
感恩是人生一道亮麗的風景。人生因感恩而變得精彩，家庭因感恩變得溫馨，社會因感恩而變得和諧。學會感恩吧!學會感恩心胸就會變得豁達，陽光會透過云層照亮你生命的航程，使你的人生之路充滿流光溢彩。
學會感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
有關感恩的議論文范文2
“感恩的心，感謝有你……”感恩節就快到了，這里先給大家一個祝福：祝大家感恩節快樂!
感恩，是我們每一個人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒多少人真正做到了這一
點。你們可曾知道?感恩，或許只需要一次關懷，或在他疲憊時送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復雜了，其實，感恩并不難。
感恩父母，父母養育了你，使你從一個牙牙學語的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著打過了多少次的'補丁的衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃儉用，讓我們過上好日子。父母需要的，只是我們的一句問候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節或母親節再去做，在平常難道我們連這點都做不到?
感恩老師，老師教給我們知識，開闊我們的視野，不是有句話是這樣說的嗎：老師似園丁，而我們就是祖國的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來花粉，卻無償的給予了人類……魯迅先生曾說過：“我好像奶牛，吃的是草，擠出來的是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎?我們在課間時送上一份問候，或在老師生日是給老師一個驚喜都讓老師感動不已……
感恩同學，同學送給你最真摯的關懷，最親切的問候，在你最需要幫助時幫助你，而她也不求回報。我們在她需要時借給她一個橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫助你，只是你不知道而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源;感謝樹木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽光底下……
讓我們學會共同互相關愛，互相幫助。生活在互助的藍天下!!
有關感恩的議論文范文3
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
——題記
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的'“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗!
有關感恩的議論文范文4
今天可是一個好日子，因為我們被“幸運女神”眷顧了——著名的石頭奶奶給我們上美文課。
“叮鈴鈴——上課了”，我們帶著笑容走進了隔壁班，一進教室我就十分激動，首先映入眼簾的是滿面笑容的石頭奶奶在迎接我們。其次，我看到了黑板上一行剛勁有力的大字：感恩是一種美德。石頭奶奶那漂亮的粉筆字讓我佩服，不禁在心里默默給她點了個贊。
石頭奶奶給我們講了一個真實的故事。有一位十分勤奮且懂得感恩的好孩子，他在半期考前一天，午飯后打算回教室復習。可發現教室門緊鎖，他為了復習，打算躍窗而入。可意外就是這么猝不及防，男孩的`身體失重，栽進了教室。他爬起來坐在地板上，發現左手臂非常疼。他感覺自己的手臂骨折了，大叫起來。值周老師聽見了，急忙找來了校車送他去醫院。孩子哭著對老師說：“剛才我因為想去教室復習，可是門鎖著，于是我翻窗了，可是我沒想到……如果傷情不太嚴重，請不要告訴我父母，他們在鄉下，我不想麻煩他們。”老師看著如此誠實懂事的孩子，微笑著點點頭。到醫院后，醫生說左手臂骨折，要馬上復位。家長得知后急急忙忙趕到醫院，醫生說需要住院治療。男孩聽后堅決地說：“不行!不行!我明天要半期考試呢!”醫生只好給他打了石膏，允許男孩回到學校。他回到學校后，強忍著痛苦堅持考試，盡管疼得滿頭大汗。半期考后，他又堅持學習，沒有耽誤一節課。男孩傷痊愈后到保險公司，可是工作人員告知說，因為沒有住院，所以不能報賬。孩子對媽媽說：“媽媽，我們不能怪學校，老師對我很照顧，同學們也幫我打飯，連生活阿姨也把我從上鋪調到了下鋪，他們都十分關心我。”父母看著懂事的孩子，淚水頓時盈滿了眼眶。
石頭奶奶告訴我們：“孩子們，這就是懂得感恩，感恩是一種美德。”
這節美文課我不僅收獲了知識，更收獲了美德。我喜歡石頭奶奶，因為她教會我們感恩，我愛這美妙的課堂。
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