櫻花的作文

時間：2021-03-16 13:27:11 櫻花我要投稿

【必備】櫻花的作文合集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的櫻花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】櫻花的作文合集九篇

櫻花的作文篇1

　　“情不知所起，一往而深。”

　　櫻花飄落的季節，究竟是別離還是重聚。四月未央，櫻花已收拾好了行囊，在煙雨霏微里的最后一場飄飛像是凄艷女子哀婉動人的哭泣。紛紛揚揚，她終究是割舍不下燦爛的陽光和甘甜的雨露，終究是忘懷不了留在枝頭的空靈輕盈的夢.我因此而嘆息，嘆息櫻花短暫的絢麗。嘆息世間最冷酷絕然的莫過于時間，嘆息星辰會隕落為石，嘆息佳人會容顏不再。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，我們都已長大不知你是否還記得當年我們曾在櫻花樹下許下的誓言。

　　一條通幽的小路，一道美麗的風景，都是我與你相遇的代名詞，猶記得那年，在櫻花樹下身著白衣的你。

　　那年，我誤入了一條通幽的小路，本是路癡的我在看到這條陌生的路后身上不禁起了冷汗，走著走著我的眼睛里出現了一幕讓我自己難以想象的景象。

　　小路兩旁到處都是桃樹因為正值春天桃花都開了起來，微風輕拂我的面吹起了我的幾根發絲，而那片桃林里的桃花因為風的關系也都吹了起來，這時，有一片桃花好像有靈性似的落在我的手上，我看著桃花那精致的花瓣嘴角勾勒出了一抹微笑，我抬步進入了桃林，桃林再往里還有一條幽徑的小路，小路的盡頭有一棵枝繁葉茂的櫻花樹，而最讓我驚訝的是在櫻花樹下坐著的一個女孩。

　　那個女孩穿著一身白色裙子，坐在櫻花樹下靜靜地看著手中的書，仿佛從云霄上落入凡塵的謫仙人安靜又美好。

　　我走到女孩的面前看了一眼她在看的書“這本書我也在看寫的很不錯的。”原以為不會理我的女孩卻抬起她的頭一雙大眼睛看著我隨后她的聲音便輕飄飄地傳了過來“你真的看過？這本書可是沒幾個人喜歡看的。”“我當然看過。”“那你給我講講這本書蘊含的道理”我生平第一次受到質疑不服輸的我便打開了話匣子說了起來，她聽完過后從地上站了起伸出右手“很高興認識你，我叫孫銘孜，很高興認識你。”我伸出左手握住了她的右手“我也是，我叫李鑫宇。”簡單的自我介紹完后，我們便相視一笑，那年我10歲她11歲。

　　漸漸的我們成為了無話不說的好朋友好閨蜜，我懂她她也懂我，但好景不長沒過幾年我們便要畢業了，我拉著她回到了我們剛開始相遇相知的櫻花樹下，我對她說“看，這櫻花飄落是在為我們送行嗎？就算我們將來去往不同的學校我依舊是你最好的閨蜜。”我這個從來不輕易落淚的人竟然在那次哭了一場，她，看著眼前的我一把將我抱住鄭重其事地到“將來不管怎樣我都是你的好閨蜜。”我使勁點了頭，那一次我們哭的都很兇，在櫻花樹下，櫻花見證我們兩個的友誼。

　　櫻花飄落的季節，是離別季。我期待在櫻花盛開的季節與你再次相遇！

櫻花的作文篇2

　　落滿櫻花的小路上，有歡快的笑聲和漸近的追逐聲，陽光透過樹葉和櫻花瓣間的縫隙，燦爛而肆意地散發出濃烈的氣息。櫻花一秒飄落五厘米，而陽光的速度卻是人類無法適應的。冬天的末尾漸漸褪去，迎來的是溫暖而柔和的春天。在那個對于我來說并不正常的冬天，我只能對著白霾而空洞的天空無力嘆息。

櫻：

　　在整個寒假里，每一次想給你寫信，就真的拿出那一張張充滿了單單紅色或者橙色的牛皮紙，光滑而讓手指覺得有點不可思議。于是筆就會一直在那上面開始書寫，一張紙不夠，再用另一張，一直到覺得終于把話寫完了，將它們滿意地折疊起來，放在泛著陳舊灰塵的信封里，再將它放在抽屜的最深處。沒有將它送上應該度過的旅程，也沒有將它們封閉在黑暗的信封當中。就這樣，讓回憶停留在自己某一天也會遺忘的地方。

　　你說過，我們都太輕生了，因為我們還未知道這個人世間的快樂與真諦，還有生命的寶貴。也許真的就如你所說的，我們只是表面上在長大，而內心又是那么地幼稚與無知。心里叨念著永遠不想長大，就真的沒有長大，不知道應該歡呼還是覺得遺憾。生命有時候是那么地堅強，有時候又是那么地脆弱，有人將它視為短暫，而有人也將它視為太長久。我們，也許可以繼續忍耐，繼續觀看這個世界殘留下來的那一點美好。

　　就這樣，寒假在每一次張開手指觀看太陽時慢慢流過。原本的規律生活又開始充滿了勞累卻也有無比的充實與欣慰。

　　我們，就這樣，努力地活著，為了你，為了我，也為了愛我們的人。

　　菜菜

櫻花的作文篇3

　　陽春三月，大地復蘇，百花盛開，萬紫千紅。校園里的櫻花也如期開放了。

　　櫻花的顏色各異，粉的似霞，白的如雪。校園里最引人注目的就是那兩棵白櫻花了。遠遠望去，就像是下了一場大雪，樹枝上覆蓋了一層厚厚的積雪。

　　站在櫻花樹下，抬頭向上看，櫻花已經開了不少了。這兒一朵，那兒一叢，密密麻麻的，令人眼花繚亂。定睛一看，那淡白的花瓣，淺綠的花莖，粉黃的花蕊，湊成一朵朵迷人的櫻花。微風吹過，一樹的櫻花隨風飄散，就像是仙女撒下的花朵，有些直往草叢里鉆，仿佛是草叢亮著眼睛呢！

　　有的櫻花全開了，五片花瓣舒展開來，像一個大舞臺，而花蕊就是一個個舞蹈家，在舞臺上跳舞、狂歡呢！有的才開了一半兒，遮遮掩掩的，好像還沒睡醒一樣，賴著床，就是不想露出臉蛋來。有的還是花骨朵兒，但看起來胞脹得馬上要開放似的。

　　仔細一看，櫻花的花瓣是那么嬌嫩、柔滑、潔白，用手一摸，好像馬上要掉下來似的。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿來穿去，頭碰著頭，身子挨著身子，不時在竊竊私語：“春天來了！春天來了！”

　　我喜歡美麗的櫻花，因為它給春天帶來了無窮的活力！

櫻花的作文篇4

　　這周六，我和阿公婆婆媽媽一起去玄武湖櫻洲看櫻花。

　　這里的櫻花開的正盛，遠遠望去，潔白的櫻花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人編織成一幅美麗的畫卷。一團團一簇簇潔白的`櫻花提著芳香，綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個樹枝，爭搶著在這迷人的季節出來迎接游客們的欣賞。一陣微風吹來，無數潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹媽媽，自由的在微風中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機，留下這無限的美麗;有的靜靜等待花瓣飄落到自己身上，享受著“櫻花雨”的浪漫;還有的激動的張開雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。幾乎在同一時間，游客們發出了同一聲音：“啊!“‘櫻花雨’好漂亮，好美呀!”

櫻花的作文篇5

　　春天，一個富有生命力的季節;一個充滿希望的季節;一個繁花似錦的季節!我喜愛這個季節，尤其喜愛初綻的櫻花，它們仿佛從水里撈出來似的，艷麗如滴。我喜歡駐足仰望它們，那么熱鬧，那么盎然，那么引人陶醉。我家樓下，就有那么一棵亭亭玉立的櫻花樹，上面住著許多小精靈，正靜靜開放。

　　當我坐在窗前寫作業時，櫻花便是我最好的伙伴，不管時間多長，它就那么靜靜地佇立，不催不嘮;當我勞累的時候，便抬頭遠遠凝望，所有的辛酸都消失殆盡;當我想不出做題方法時，它便是我的老師，從窗戶伸出一只手，摸摸我的頭，教我解題思路;當我有憂愁的時候，它就是我解憂的精靈……

　　“但見櫻花開，令人思往事”，這句話說得太好了，微風拂過，片片絲綢般柔軟的花瓣隨著春風飄進我的記憶。我停下手中的活兒，望著那花繁艷麗，滿樹爛漫，如云似霞的櫻花，層層疊疊的粉紅花瓣包裹著我一件又?一件往事，我仿佛看見了蹣跚學步的我;呀呀學語的我;充滿童真的我……

　　櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已化成紅泥，沉于泥土之中。那一樹樹的繁花，明年再見!

　　這就是我喜歡的櫻花，你喜歡嗎?

櫻花的作文篇6

　　轉眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因為上了初中我就可以有許多好朋友，可以給大家一個新的我。可是，我想錯了。

　　和自己最好的朋友手拉手來到新學校報到，可是因為被分到了不同的班級，必須分開，我和她相視一對，剛想說一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級，我想我大概根本就沒走路，而是被同學拖著去的。她在后面的一座樓上，我則在前面的一座樓上，我不甘心，下課時就往那邊跑，可是，還沒到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。

　　我想：只要有緣，我們還會在見的。于是，我開始在自己的班上尋找新的朋友，可是我找不到，她們沒有一個會珍惜友誼，我好失望。寂寞的時候，我總會給她寫一封信，結果養成了習慣，每天都會給她寫一封信。只是那么一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我，因為這樣，變成了一個孤言寡語的我，我總是在想：為什么我總是見不到她，難道我們真的無緣嗎？

　　寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會出現她的樣子，為什么？在同一個學校里，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什么？想著想著，眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花，終于忍不住了，我哭了起來。

　　夢里，她安慰我說：“不要哭了，我一直都在看著你呢！你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會心疼的。”我看著她那心疼的樣子，想去和她說一會兒話，可是，她卻不見了，夢，醒了。

　　我真的好想她，是她在我最煩惱的時候，幫我解決難題；是她在我最難過的時候讓我展開笑顏；是她在我生氣的時候告訴我心胸要寬闊；是她。腦子里都是她，她知道嗎？寂寞的櫻花好想她。

櫻花的作文篇7

　　櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？

　　布滿灰塵的角落

　　教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上，畫了一張笑臉，正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉，憂傷的凝望著她的臉。

　　鉛筆灰散落地上

　　櫻很喜歡用鉛筆寫字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音，掃我們這組的同學總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。

　　海風吹過我們的頭發

　　我們找到了一個機會和家長們去青島。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風吹亂我們的頭發，她撿了一個海螺，說：“里面有海風哦！”我接過海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風的聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個微笑。

　　燒成灰的記憶

　　櫻走的那天，下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關的東西丟進將要熄滅的火，火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁，看著。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進火里。櫻突然擋住了，說：“留著做個紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無表情的接過丟在火，說：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來，火滅了，圖片沒能燒掉，櫻卻哭著跑了。

櫻花的作文篇8

　　秋風起了，愿下次槐花飄落之時，能再為你們沏一壺清香甘甜的槐花茶。

　　——題記

　　早就忘記是何時認識的兔子和蘑菇，只知道自打記事就總聽大人們提及這兩個大我幾十天的姐妹。那時我對她們似乎熟悉，卻又確實陌生。直到那年，二人作為轉校生到了我的班級。

　　她倆跟我差不多，活潑，好動，不善言語，關系便逐漸好了起來。她們兩個是姐妹，雖不是同姓，但關系也要好的很，就像親生的一般。我感覺他們就像童話里的兔子和蘑菇，關系要好，惺惺相惜，于是就給她們騎了這么個高大上的外號，而且只允許我叫。我家門前有幾棵槐花樹，每到槐花盛開的季節，總會有一大波男女老少在那里摘槐花，自然也少不了我們三個。

　　陽光透過樹枝間的空隙，傾瀉在新開的泛白的槐花上。“來，遞給我!”比較嬌羞的蘑菇在樹下興奮地蹦跳著喊叫。而兔子，在充滿荊刺的槐花樹杈上半蹲著，企圖伸手去折那枝掛滿花朵的長莖，活像渴望美味仙桃的小猴子。而我，則在另一棵樹枝上享受槐花的美味，擼一大把，塞進嘴里，滿嘴香甜，沁人心脾。

　　開始，我們并沒有想到什么烹調槐花的新法子，只會模仿大人們把它們上鍋蒸一下，味道自然是差不了的，可久而久之，變沒了樂趣。偶然的一次，僅僅玩鬧般地將幾粒花扔進了水杯里，不料想飄出一陣別出心裁的花香。夾雜著花香和泉水的香味。蘑菇說，這是只屬于我們桑格的槐花茶。我和兔子淡淡地笑著，不由心中產生一股莫名的情感，自那以后，每年都增添了新意—泡槐花茶。

　　汲一壺甘甜的泉水，抓一把新摘的槐花，混合，清香，隨之而來。之后把一壺槐花茶倒入三個杯子，分給我們三個。小抿一口，品嘗自己的勞動成果，也混著屬于蘑菇、兔子、我的記憶。

　　那一年，一場考試，我們各自選擇了以后的道路，那是不同的三條路，再也沒有彼此相伴著走下去。最后分別的那天，兔子哭的很厲害，她說再也沒有人每天提醒她學習，再也沒有人陪她一起走完放學回家的那條路，也沒有人會在槐花開了的時候泡一壺槐花茶……

　　離家了，車窗外她倆的身影漸漸模糊，我的眼眶濕潤了。就像曾經那壺槐花茶，本是一個整體的，卻到底是要分道揚鑣，哼唱起那首歌：“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離。”

　　而今，我對那味道仍記憶猶新，是槐花茶的味道，是童年的味道是我們三個共有的那份記憶的味道……

　　今夕何夕，芳草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。