校園的櫻花作文

時間:2024-06-26 10:31:46 櫻花 我要投稿

(優秀)校園的櫻花作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園的櫻花作文,歡迎閱讀與收藏。

(優秀)校園的櫻花作文

校園的櫻花作文1

  細細的春雨滋潤著校園,天空也明澈了許多,一片光亮的潔白。花花草草也得到了雨露的滋潤,“春雨潤如酥”,因這一場輕柔的春雨,我們的學校就成了一個美麗的大花園,到處鳥語花香,特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼,櫻花的枝干正在向四周伸展著,像是一把大雨傘,粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了,好像是仙女在那翩翩起舞。

  櫻花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有紅的。而我們學校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵,稀稀疏疏,過了幾天,開得越來越繁,好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗,真是漂亮極了。

  櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著,向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠處看來,它生機勃勃,在大地之中,它被千萬朵花包圍著。仔細看,有的櫻花競相開放,展現出了自己的美姿。它的花朵很大,一個花托上就長出了三到五朵,真是花團錦簇。由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大團櫻花像棉花,又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵,它掛在花托上,就像千萬顆小巧玲瓏的.小櫻桃;讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”,可在這兒,則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉,葉子毛毛的,旁邊還長著尖尖的刺,但一點兒也不刺手。

  再過幾天,樹葉長大了,綠中透著紅,蒼翠的枝葉繁茂,包圍著鮮艷的花,整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立。

  這時,樹下的我們,和老師一起歡快的坐著,有時談天、說笑,有時靜靜地閱讀,圍繞著學習。當有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時,彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經盛開,并如此有生氣,這是多么和諧的一幅風景畫!

  “一年之計在于春”,在這么美好的季節里,我也應該更努力地朝理想邁進,也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧!

校園的櫻花作文2

  陽春四月 ,鮮花們爭奇斗艷的怒然開放著。

  在這好季節里,我們學校的一束束的櫻花欣然開放,現在已不是含苞未放的花骨朵了,而是那讓人愛的花朵, 放眼望去,似是被夕陽染的一團團緋紅的.輕云 。微風兒一吹,花兒便起起落落像一團團快要落山的霞云,又似一群群臉上泛著紅暈的小姑娘扭動著婀娜多姿的身體跳著歡快的舞蹈。 近看,櫻花兒錯落有致,一簇堆著一簇, 每朵花兒都有著五片花瓣,花瓣里包著嫩黃的花蕊, 很是惹人喜愛。細聞還會聞到一股淡淡的清香味,遠處的蝴蝶匆匆拍打著翅膀趕來,撲在了櫻花的花蕊上,起起落落,一會兒在這朵一會到那兒一朵,似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!

  櫻花雖然沒有杜鵑花那樣濃烈的香氣,沒有這玫瑰花那樣的嬌嫩,也沒有曇花那么稀有,但是櫻花她有著自己獨特的淡香味兒、美。

  我愛春天的美,更愛春天里櫻花的美。

校園的櫻花作文3

  大家都見過花,比如:荷花,菊花,梅花。但是我更新歡桃花。 桃花有那迷人的香氣,鉆進我的鼻孔,撲進我的心里。饞的大口大口的吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園,我一進桃花園,就像走進了一個花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的`,在清脆欲滴的綠葉映襯下,顯的鮮艷嬌美。有的才展開三兩片花瓣,有的花瓣全展開了,一絲絲紅色花瓣頂著嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。

  這是我忽然想起一句話是桃花苦如黃連,我隨手扯下一片桃花,放到嘴里嘗,可不是,味道苦極了。一時間我怔住了,桃花給人的是清香,給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學習。

校園的櫻花作文4

  溫蒙蒙的早晨,我剛步入了校園就看到一些小樹,那一小片樹林里看不到“一片”葉子,也看不出有生機的樣子,那些樹應該是被無情的寒風吹得瑟瑟發抖,不敢露頭了。

  這些樹顏色是枯灰的,它們的樹皮凹凸不平,一定是被冬天精吸干了水分,沒有了活力。它們又像飽經風霜,已經茍延殘喘的老爺爺。我嘆息著想:這些樹難道活不成了嗎?上個學期還好好的難道……

  不久,幾個星期后那些樹起死回生奇跡般的恢復了生機,長出了小小的嫩芽。我站在二樓,俯視著它們,小院子里的每一塊區域都被這綠油油的嫩芽所包裹著,說它是翡翠簡直毫無區別,每當我看到它就閃耀著綠光。那些嫩芽大大小小,一個一個緊挨在一起好像討論春天的到來。而有的變成小花苞,露出了白色的花瓣兒,想要急切的打開“窗戶”去透透氣,曬曬太陽,而別的嫩芽不著急準備吸足養分開出最美的花。

  日子一天一天的過去,在筆尖書寫的時候,日子從書本寫去了,而這些小樹卻被我淡忘了。又是一天陽光明媚的早晨,天空湛藍清澈,晴空萬里,鳥語花香到處彌漫著春天的氣息。突然一種香氣,從校園里的樹林里傳來,一陣陣香氣如同加了奶油的蛋糕放在院子里,令我十分想去看看這究竟是什么。我循著香味走了過去,眼前突然一亮,那小樹變成了白色的天堂,那雪白雪白的.花吹滿了枝頭,一團一團簇擁在一起,說這是天堂,我覺得一點也不差,雖然這些花沒有菊花那樣五顏六色,但也能在十里之外聞到香氣的味道,查看的說明這些花居然是櫻花,花瓣是白色的,花蕾是淡黃色的,樹上還有幾只小蜜蜂采摘花粉看上去十分優美,我目不轉睛的看著。

  白色的花開在那烏黑的樹干上,被微風吹得搖搖晃晃,就如同詩句“春風木下,家長接短接插櫻花”呀!我走遠了看,一大片,一大片的棉花綴滿枝頭,摸上去感覺比白云柔軟輕飄啊!

  這些櫻樹又變成了最有生機的樣子,那龜裂的樹皮更在那潔白如雪的櫻花下油光發亮,我不禁感嘆這些生命的強大,自然的鬼斧神工。

校園的櫻花作文5

  要說我們學校最美麗的地方,當然要數那棵櫻花樹了。

  春天,若是你走進校園,便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子,零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天,櫻花就盛開了,一眼望去,仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘著風向遠方飛去,在空中打著旋,展示著自己的美麗。只要走過這里,都會癡癡地看上幾分鐘。

  夏天,櫻花樹雖然不再旺盛,但換上了深綠的新衣裳。一陣微風吹過,碧綠的“頭發”隨風甩動,那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發呢!下課時,我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書,享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

  秋天,櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了,一陣微風吹過,樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,掉落在地上,為大地鋪上金黃色的地毯。

  冬天,櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的,但它絲毫沒有郁郁寡歡,反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的.生命,積蓄力量,讓來年的葉子更加嫩綠!

  我愛校園的櫻花樹,更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力!

校園的櫻花作文6

  冬去春來,花開花落,春天來了,校園的櫻花開了,它們的生命期雖然短暫,卻把人間打扮得美如仙境。

  校園櫻花林里的櫻花競相開放。遠遠望去,樹枝上的櫻花就像無數只粉蝶落在上面,又像一大片、一大片的粉色的'云朵;還像“綠綢子”上點綴的粉寶石……這時,一縷春風輕輕拂過,櫻花隨風而飛,那景象比彩蝶飛舞、黃葉飄落更美,我禁不住接住一只櫻花,細細品味它的美,那花瓣層層疊疊的擠在一起,就像一把折疊扇,更像一條美麗的印花裙。櫻花的花邊呈現浪花形。如果你仔細觀察,就會發現櫻花的內部有很多根花蕊,花蕊是黃色的。中間有一枚雌蕊,雄蕊多枚,它們就像一個個天真可愛的孩子探出頭來,欣賞著奇特的世界。您瞧!太陽照耀下的櫻花上有許多太陽斑,好像裁縫師專為櫻花制作的一件美麗絕倫的斑點衣,看著看著,我不僅被櫻花的美所吸引,而且還被櫻花的花香所陶醉,那種清香或濃或淡,讓人癡迷不前。我不禁感嘆道:最是一年春好處,絕勝櫻花滿驛城。

  櫻花不久會凋謝,但是他用自己的美,去渲染了世界的美,正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”櫻花皆如此。

校園的櫻花作文7

  校園里的櫻花開了。

  春天,樹木剛剛吐出綠芽,小草從松軟的泥土里鉆出來。校園里的櫻花也開了,白白的,粉紅粉紅的,好看極了!

  夏天,樹木長出了許多櫻花花。一朵朵櫻花開得很漂亮,一陣風吹來,那櫻花花瓣一片片地飄落,好像下了一場花瓣雨。

  秋天,樹葉落了以后,樹葉紛紛掉落了,地上鋪了一層金的地毯,踩在上面軟綿綿的,好舒服啊!

  冬天,樹葉都掉光了,只有那梅花樹還在那里傲然挺立。

  春天,梅花樹上的葉子掉光了,只剩下梅花樹上的花瓣了。

  冬天,雪花紛紛落下,梅花樹上堆積起來像一個個雪球,樹下的梅花都枯萎了,只剩下梅花樹了,只有那梅花樹還是那么綠,那么美。

  20xx年四季,櫻花樹給我們的.校園增添了許多美麗的風景,我愛我的校園,我愛校園的櫻花。

校園的櫻花作文8

  校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。

  春天,櫻花樹就開始孕育她的美麗花朵,看!還沒開放的花苞是那么嬌小啊,她們仿佛幾位小孩子,真害羞!不知何時才會更美麗!

  過了段日子,花苞變了。它變大了,但還有少數花苞像原來的樣子。她們有些還沒有開;有的半開半閉;還有的已經開始有花的雛形了!她們開始釋放

  淡淡的香氣了!有些花苞看起來似乎都開了!

  開了!開了!終于開了!她的婀娜身姿是那么美,香氣是那么濃,那么香。這真是人見人愛啊!當我們聞著香氣,欣賞著那些櫻花時,你就會發現,她就是國色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個校園里她最美,她身旁的蘑菇亭、教學樓、什么羅漢松、萬年青、紫薔薇,甚至是學生們,都仿佛比不上她的美。

  夏天來了,毒辣的陽光照著大地,我們躲在教室里吹著電扇,而櫻花樹,她不怕炎熱,還依然挺立在那里,依然是那么精神。她那堅毅的身姿是那么美!

  秋天來了,正是落葉的時節,櫻花樹她還是挺立在那里,葉子雖然枯萎了,但她的皎潔身姿還是那么美,似乎一點兒也沒有為自己的葉子都掉光了而擔心、發愁和哭泣。她默默無言的依然站立在那里。

  冬天到了,我們穿上厚厚的.棉衣在家里烤著火,可櫻花樹她依然是那么美麗,挺立在那里,他的身上落滿了雪,但她一點也不冷,反而因為那潔白的雪花的襯托變得更美了,她仿佛穿上了一條白裙子,甚至有跟梅花一比高下的勢頭!

  美麗動人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊,你又美又香,簡直,哦,不,你就是我們學校一道亮麗、迷人的風景線!

校園的櫻花作文9

  九月的天氣令人神清氣爽,我一如往常踏進那熟悉的再熟悉不過的校園了,但是 ,已經六年級的我,再一次的進入這個校園卻不由得黯然神傷。

  六年的時光總是匆匆而過,正當我還做著童年甜甜的夢的時候,不知何時,時光老人已經悄悄的來到我們的身旁,即將帶走那些美好的回憶;不知何時,那個傻里傻氣的小女孩長成了一個成熟又略帶叛逆的少女;不知何時,童年的花裙子、棒棒糖已經離我遠去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時光添加了一份憂愁,天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷,懵懂的青春是否會為此而流淚?

  昔日里,同伴的歡笑早已被老師的.嚴肅取而代之,在這壓抑的氣氛里,似乎大氣也不敢出一個。那些愛在操場奔跑的男孩子們也安靜了下來,女生們則更偏愛在教室里看書,一個個全副武裝的架勢,都為日后的考試做著充分的準備。櫻花開了之后,便是我和朝夕相處六年的同學們分別的時期,難免會不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。

  櫻花開了以后,我們一定要記得擦干眼淚說再見,朋友們不要擔心,風箏放了之后會飛到天際,坐著快樂大巴奔向幸福的遠方!

校園的櫻花作文10

  今天下午,吃完晚飯后,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細雨,但我仍然很開心。

  賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹,有你想都想不到的美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環戴在頭上。我和媽媽在來的.路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環境要靠大家一起來愛護。

  走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶著一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因為它的花期只有20來天,所以人們在花前城邊談笑留影。

  美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!

校園的櫻花作文11

  我們學校的櫻花樹一年四季都很美。

  春天來了,我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒,似乎馬上就要開放了。幾天后,我又走向櫻花樹,遠遠望去,櫻花一簇一簇的,都迫不及待地綻開笑臉呢!走近點,我看到有的櫻花還只是花骨朵兒;有的只展開兩三片花瓣;有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時節!

  大約過了兩個星期,樹上的花瓣不斷落下,給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們在樹下玩耍,收集那些飄落的'花瓣。樹木吐出了新芽,看樣子這樹馬上就會變得枝繁葉茂。果然,沒到一星期,便進入了櫻花的茂盛時期,好像在將所有的生命力展示給我們看。

  到了夏天的時候,櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上,把陽光遮得嚴嚴實實,不留一點兒縫隙,像是搭成了一座涼亭,任我們在下面嬉戲。

  秋天,櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子,但我們還是常常看望櫻花樹,希望它能快點長出新芽兒。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的,我撿起一片葉子,仔細觀察,它的葉莖像我們的手掌,聞一聞居然還有淡淡的香味呢!

  春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美,而冬天的櫻花樹已經沒有葉子了,只留下幾根深褐色的枝條。

  學校里的櫻花樹一年四季都有變化,展現出了一幅幅美麗的畫卷。啊!櫻花樹真美,我愛校園的櫻花樹!

校園的櫻花作文12

  在我的記憶深處,總有一片櫻花林,每年冬天來臨之際,我內心都會默默守望,那個櫻花雪月的季節。記憶中的櫻花,如此美麗,那美麗純潔的櫻花瓣,層層疊疊,猶如可口的夾心面包,透著淡淡的粉色,猶如少女淡淡的笑,向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的.擺動著,似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛,來欣賞這美好的世界。

  半開的花朵側著臉,猶如少女含羞,惹人愛憐,花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔,似乎經不起一絲風一絲雨的吹打。遠看,整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風拂過,櫻花瓣如雪般紛紛飄落,在我的頭上,身上,手上,當然地上也會有。記得童年時曾經有一次看到落櫻,我不禁哭了,為美麗櫻花的飄逝而泣,為櫻花雪月的季節即將過去而嘆,為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白,櫻花的飄逝可以換來養分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節過去后,那個叫夏天的季節才會到來;沒有童年流逝,哪來的一年一年慢慢的長大。

  已有好長時間沒有看到櫻花了,不知現在你是否還在那兒,是否依舊如此美麗,是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年,讓我漸漸明白你的飄逝,會成就來年的你,會更加惹人喜愛,似乎你永遠是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親,她辛勞,她悲傷,她喜悅,甚至她的一生都是為了我。

  她為了我努力工作,她面對我不佳的成績,對我說:“下次好好努力,加油!”,我得了好成績,她卻會嚴肅的對我說:“不可以放松自己,艱難的挑戰還在后面呢!”其實我知道她所做的一切都是為我好。其實我也很愛你,我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年,我默默的守望,守望那個櫻花雪月的季節,守望再次看到櫻花,守望心中那片櫻花開放的時刻。

校園的櫻花作文13

  這節是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。

  下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點走呀!快點幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點···快點什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊啊!!!她說:知道了,走吧。

  進了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大聲地說:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?這么多!嗯。快點!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。

  午飯過后,我正無聊,突然米老師進來了,說:從今天開始,我們進行午睡······啊?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們全班大叫。

  我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個床頭柜,床頭柜上有一臺學習電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。

  中午,我們美美地睡上了一覺。

  突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上后,我們都蹲了下來。

  只見校長達布爾站在國旗下,說:很好,大家表現得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了,大家回去繼續上課吧。

  我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們去玩吧!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。

  我跟著她,一直走到一個布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發著淡淡的清香。雨心說:這是我發現的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。

  今天,我來的一所新學校。

  我低著頭,來到了校長室。校長對我說:“你來得正好,我正準備換一種學校風俗。”我問:“什么學校風俗啊?”她說:“等會兒的國旗下講話的時候會說的。你去教室吧。”我走出校長室,走在走廊上,心想:校長到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉來的吧?是在五年級二班的吧?”我點點頭。那位老師又說:“我是五年級二班的`班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

  到了教室,老師就叫同學們出去排隊了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場,校長就說:“同學們,從今天起,我們學校要換一種風俗。每個人先自己給自己取個昵稱,以后你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

  到了教室,米老師說:“現在你們自己想個名字,隨便幾個字的。”

  過了一會兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現在我來報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說:“這是新來的同學,叫薄荷糖。她是新來的,對這不算了解,大家要多多教她這的規矩。好了,下課。”

校園的櫻花作文14

  在學校的綠化帶中,有這樣幾棵樹。它們傲然挺立,站立在風雨中。它們的枝頭頂著無數朵鮮艷花兒,但它們并沒有因此而變得脆弱、嬌氣。它們充滿信心地立在那兒,淋漓盡致地表現著屬于它們的美。它,就是櫻花。

  櫻花是美麗的。粉中帶白,白中帶粉的花兒開在枝頭,藏在葉間。它們簇擁在枝頭,猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣,從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊,為這艷麗的花朵添加了色彩。風兒輕輕拂過,他們隨著風兒晃動,淡粉色的短裙旋轉著,旋轉著,最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛心狀,仿佛要表達他們們對這個世界的熱愛。花朵們在這個艷陽天里,向著陽光,沐浴著著美好的日光浴。

  櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽光下,一朵朵擁有多層,看似堅固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去,輕輕撫摸著那薄如蟬翼,溫暖舒適的花瓣。只見那花朵輕輕一抖,便落下幾片花瓣,撒落在你的`手心。輕嗅花瓣,仿佛有種淡淡的清香,又好像散發著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去,閉上眼睛,你能感覺到花瓣掠過眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛呀,像是一只只嬌小的蝴蝶,充滿著生命的活力。

  櫻花是無私的。他們奉獻出自己的花瓣,讓別人感受到了美,讓植物吸收了養分。那一場場櫻花雨是多么美妙啊,一片片花瓣猶如一個個音符,奏響了奇異而又象征美好的樂章。那美麗的花瓣落在地上,經過時間的沖刷化成了養分,一些植物便會吸收到,讓他們長得更茂盛更挺拔。櫻花樹卻沒有吸收到,但它不在乎,它只要看見別人對自己笑,就知道,人家認可了它。

  櫻花善良,純潔,可愛。在它心中不存在什么邪惡的心思,它只希望看到別人的笑臉,這一點是我敬佩的。校園中,美麗的花兒數不勝收,但我愿意看到的,還是美麗、嬌嫩、無私的櫻花。

校園的櫻花作文15

  又下課了,我打了一個哈欠,厭倦地說:這節課真無聊啊!困吶!雨心笑笑說:怎么?剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說:嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說:當然有了,走。我說:去哪?不會又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說:不是。快跟我走,不然你會后悔的。我說:哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。

  終于到了神秘的地點,我抬頭看了看,驚訝地說:哇!不可能,絕對不可能,堅決不可能!雨心笑著說:哈哈!是真的',真的是游樂場。我驚奇地問:怎么可能?學校里怎么可能有游樂場?我一定是在做夢啦。說完便掐了一下自己。雨心又說:不是啦,校長新建的,說是給我們放松一下的。我高興地說:太好了!我們快進去玩吧!好啊!

  到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個哈欠,懶懶地說:今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。

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