一年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-22 17:33:37 一年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)一年級(jí)作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)一年級(jí)作文匯編10篇

一年級(jí)作文 篇1

  今天下午我在回家的路上看見(jiàn)受傷的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下了草地上,我馬上跑過(guò)去把這只小鳥(niǎo)捉回家,幫它包扎好傷口,然后給小鳥(niǎo)喂食。

  過(guò)了5天,媽媽說(shuō):“小鳥(niǎo)的傷口好了,該把它放回大自然了”。

  我戀戀不舍的把小鳥(niǎo)放了,這小鳥(niǎo)真可愛(ài)!

一年級(jí)作文 篇2

  辭舊歲,迎新春,三十是除夕,吃完年夜飯后,我們?nèi)易谝黄鹩^看聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目可精彩了,有唱歌、跳舞、小品、魔術(shù)。不過(guò),我最喜歡的是魔術(shù)。

  節(jié)目進(jìn)行到晚上12點(diǎn)的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了虎年的鐘聲,外面響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。煙花在空中爆開(kāi)的時(shí)候,五顏六色,形狀可多了。有的像棒棒糖,有的像星星,有的像菊花……

  過(guò)年真好,好吃的,好玩的,好看的,應(yīng)有盡有。

一年級(jí)作文 篇3

  趙勤奮是我最好的朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班上學(xué)。我們一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起撿落葉,冬天一起堆雪人,春天一起放風(fēng)箏。

  公園里,花花草草不可計(jì)數(shù),數(shù)目挺立在這里,好似一位位守門(mén)神,風(fēng)箏在空中飛舞,好像一只只小鳥(niǎo),牽起我往日回憶……

  記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏十分美麗,它是只老鷹,龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家,讓他也看看我的新風(fēng)箏。

  趙勤奮也十分喜歡它,他的眼好像要掉出來(lái)似的,嘴張得大大的:“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到:“廢話少說(shuō),我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧。”

  我們到了公園,這場(chǎng)景,真是熱鬧極了;▋憾涠溟_(kāi),樹(shù)林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,“來(lái),趙勤奮,你來(lái)放風(fēng)箏,我來(lái)拿線!”“好!”今天,我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán),好似一望無(wú)際的大海,風(fēng)又那么輕,吹走了我們心中的煩惱。

  忽然,刮起一陣狂風(fēng),只聽(tīng)“嘶!”一聲,這聲音是那么刺耳,那么難聽(tīng),就像一把利劍插進(jìn)了我的心。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生,我回頭一看,只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半,在趙勤奮手中拿著,他呆若木雞,傻傻地看著我。

  我生氣極了,對(duì)他大吼了起來(lái):

  “你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”

  “你得陪我,賠!”

  “可……可不怪我呀,是風(fēng)!”

  我被沖昏了頭腦,把氣全出到趙勤奮身上。

  趙勤奮委屈極了,他一把鼻涕一把淚地說(shuō):“真的不是我!”我們吵了起來(lái),他走了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  看著他走去的背影,我內(nèi)疚極了,一直想給他道歉,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  這一學(xué)期很快便過(guò)完了,我準(zhǔn)備給他道歉,可去他家——沒(méi)人,學(xué)校里——沒(méi)人,老師告訴我,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我更加難過(guò)……

  這時(shí),一只風(fēng)箏飛到了我的腳前,“怎么。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,“趙勤奮,對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我早不在意了!”

  天多藍(lán)哪,云多白呀,今天的這個(gè)日子多好呀!

一年級(jí)作文 篇4

  星期四學(xué)校組織我們?nèi)ゼt梅公園游玩。同學(xué)們都準(zhǔn)備了各種各樣的食品。

  我們?cè)谟螛?lè)園里玩了好多項(xiàng)目:有海盜船、有旋轉(zhuǎn)木馬、有碰碰車(chē)等。整個(gè)上午大家都玩得開(kāi)心極了。終于到了午餐的時(shí)間,我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起,李若彤拿出了漂亮的餐布,我們把它鋪在地上,各自拿出帶的食品放在上面,大家一起分享,有薯片、有巧克力、有長(zhǎng)鼻王、有草莓、有蘋(píng)果、有香蕉……啊,好豐盛!大家你一樣,我一樣,邊吃邊說(shuō),很快,餐布上的食品給我們吃掉了一大半。大家都覺(jué)得這頓午餐真豐盛。

一年級(jí)作文 篇5

  6月1日,今天是兒童節(jié),媽媽跟我約好了是下午1點(diǎn)帶我去百貨公司買(mǎi)玩具的。媽媽問(wèn)我:“你想要買(mǎi)什么玩具?”我說(shuō):“媽媽,你要答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)四驅(qū)賽車(chē)!”

  媽媽同意了,到了下午準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我去了百貨公司。進(jìn)入百貨公司,眼前的景象讓我驚呆了。由于是六一兒童節(jié),百貨公司里擠滿了前來(lái)購(gòu)買(mǎi)玩具的學(xué)生與家長(zhǎng)。

  看到百貨公司里琳瑯滿目地玩具,我頓時(shí)間又改變了主意。我說(shuō):“媽媽,我不要四驅(qū)賽車(chē)了,我能不能要點(diǎn)別的?”媽媽很無(wú)奈地說(shuō):“我的小祖宗,你快說(shuō),你要什么?”我想了一會(huì)兒,說(shuō)到:“我想要一個(gè)喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)圖冊(cè)”。

  經(jīng)過(guò)比對(duì)兩種玩具的價(jià)格,媽媽高興地答應(yīng)了,說(shuō)到:“行啊,這動(dòng)畫(huà)圖冊(cè)可比四驅(qū)賽車(chē)便宜,媽媽何樂(lè)不為!”我心想:“這可真是一個(gè)會(huì)精打細(xì)算的媽媽!”

  時(shí)間如此之快,很快到了傍晚時(shí)分,我們就回家了,今天可真是快樂(lè)的一天!

一年級(jí)作文 篇6

  今天爸爸媽媽帶我去看望大姨姥,我見(jiàn)到了我最喜歡的果子哥哥。

  哥哥從上海來(lái),只比我大一歲半,我們倆一起去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、還幫辛苦的阿姨掃雪。雖然我們很累,但是我們的心里都很高興,今天真是快樂(lè)的一天!

一年級(jí)作文 篇7

  1+1=幾

  小明剛上一年級(jí),什么都不會(huì),1+1=幾作文。數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)小明:“1+1=幾”小明說(shuō):“不知道。”老師溫和地說(shuō):“回家問(wèn)爸爸媽媽,明天再來(lái)回答!

  放學(xué)一到家,爸爸正在看足球賽。小明問(wèn)爸爸:“1+1=幾”爸爸還以為是問(wèn)足球賽的結(jié)果呢,興奮地說(shuō):“中國(guó)隊(duì)贏了!”小明有點(diǎn)不放心,又去廚房問(wèn)媽媽:“1+1=幾”由于抽油煙機(jī)的聲音太大,媽媽跟本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),見(jiàn)小明來(lái)了,趕緊說(shuō):“翻一下青菜,再放點(diǎn)鹽!

  第二天上數(shù)學(xué)課,老師要小明回報(bào)結(jié)果。小明大聲回答:“爸爸說(shuō)1+1=中國(guó)隊(duì)贏了,媽媽又說(shuō)1+1=翻一下青菜,再放點(diǎn)鹽。”頓時(shí),教學(xué)里哄堂大笑。

一年級(jí)作文 篇8

  今天,老爸、老媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮。 苯憬闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén),那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

  我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳。“!”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的'畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了老爸、老媽那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮。∥覀円患胰艘捕汲两谠(jié)的歡樂(lè)中。

一年級(jí)作文 篇9

  放學(xué)的鈴聲響了,小剛走出校門(mén),準(zhǔn)備回家。

  小剛在過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)前面一個(gè)滿頭白發(fā)拄著拐杖的老奶奶突然摔跤了,小剛趕緊跑過(guò)去,一邊小心的將老奶奶扶起來(lái),一邊和老奶奶說(shuō):“奶奶下次走路的時(shí)候,要看著前面,走慢一點(diǎn)。”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙傉f(shuō):“這是我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該做的。老奶奶再見(jiàn)。”

一年級(jí)作文 篇10

  小明在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到一陣?guó)B叫聲。“小鳥(niǎo)這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹(shù),樹(shù)上有一窩剛出生的小鳥(niǎo),小明抬頭一看,鳥(niǎo)媽媽不在,一只貓伏在離小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的樹(shù)干上,正瞪著大大的眼睛,偷偷地向小鳥(niǎo)的窩爬去!霸瓉(lái)它想吃小鳥(niǎo)!”小明趕緊對(duì)貓大叫:“快下來(lái),不可以吃小鳥(niǎo)的!”

  但貓不理小明,繼續(xù)往小鳥(niǎo)們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過(guò)的貓怕狗的童話故事,于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了,趕緊從樹(shù)上下來(lái)跑走了。

  小鳥(niǎo)得救了。

  這是一篇看圖寫(xiě)話,小作者展開(kāi)豐富的想象,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,給我們講述了一個(gè)“小明救小鳥(niǎo)”的故事。文章敘事完整,層次分明,語(yǔ)調(diào)清新活潑,人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確。

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