有關(guān)一年級(jí)跳繩作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)跳繩作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)跳繩作文 篇1
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩，我們30秒跳了63個(gè)。
回到座位我想我們得不上獎(jiǎng)了，過(guò)了一會(huì)老師來(lái)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)，他還將我的名字叫成了景峻琦，我們非常興奮，通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我們終于領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)！我還要加油，明年?duì)幦∪〉酶玫某煽?jī)！
一年級(jí)跳繩作文 篇2
星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩，聽(tīng)到消息后同學(xué)興高采烈。
比賽前老師選了一些同學(xué)參加比賽，其他人當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，眼看馬上就要比賽了同學(xué)們脫下大衣開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，參加比賽的同學(xué)信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭(zhēng)光，周?chē)挠^眾議論紛紛有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏我們有信心�！边�有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏因?yàn)槲覀儼鄼C(jī)靈�！边�有人說(shuō)：“別吵了比賽場(chǎng)上見(jiàn)高低�！�
時(shí)間終于到了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，精彩的比賽開(kāi)始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽(tīng)啪啪的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著往里跳，只見(jiàn)李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過(guò)，看他跳的真輕松。同學(xué)聽(tīng)到啦啦隊(duì)的聲音，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只聽(tīng)一聲哨響比賽結(jié)束了。同學(xué)都出了最好的成績(jī)心里很高興。
多么有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體，還使我們更加團(tuán)結(jié)。
一年級(jí)跳繩作文 篇3
星期四下午第二節(jié)課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳，不知道能跳幾個(gè)。終于到比賽了！
我緊張地走到比賽現(xiàn)場(chǎng)，等老師喊：“預(yù)備開(kāi)始！”我們就飛快地跳起來(lái)。我心里想：“我一定要贏！我一定要贏！”我心里一遍遍地說(shuō)著。等老師一吹哨說(shuō)停。我們都累得趴倒在地上。一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了。
一年級(jí)跳繩作文 篇4
3月19日下午，我們班小朋友都參加了跳繩比賽，第一組先跳的是男生，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只等老師一聲令下，“滴”的一聲，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。男生跳完之后就是我們女生比賽跳繩了，我緊張的準(zhǔn)備著，豎起耳朵等老師發(fā)號(hào)施令，只聽(tīng)“滴”的一聲響，連忙甩起繩子開(kāi)始跳起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......繩子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。時(shí)間一分一秒的流逝，繩子因?yàn)楦淖冮L(zhǎng)度而有些不習(xí)慣，后面斷了許多次，因此手有些緊張的微微顫抖，我的心“撲通，撲通”地跳著，但我還是使勁地甩著繩子，腦子里閃過(guò)老師講的一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利！”我咬著牙堅(jiān)持著，比賽在哨聲中結(jié)束了，我只跳108個(gè)，心理難過(guò)極了。
一年級(jí)跳繩作文 篇5
周五，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍到操場(chǎng)上參加跳繩比賽。
開(kāi)始比賽了，老師一聲令下，只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)又快又穩(wěn)的'跳了起來(lái)。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著，繩子打在地上發(fā)出了“啪，啪……
”的聲音，一層灰蒙蒙的土騰空而起。場(chǎng)外啦啦隊(duì)的同學(xué)們一蹦老高，嘴里喊著：“加油，加油……”也有的同學(xué)在數(shù)著數(shù)。
比賽結(jié)束了。雖然成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是我希望我們班能贏!
一年級(jí)跳繩作文 篇6
體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。
到了體育場(chǎng)上，我們拿起了跳繩，準(zhǔn)備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節(jié)奏，盡量少失誤。
比賽開(kāi)始了，大家排好隊(duì)開(kāi)始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉(zhuǎn)眼就跳了59個(gè)了。就在我得意的時(shí)候繩子繞在了腳下，我只能重新開(kāi)始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時(shí)間到了，我算了算，真沒(méi)有想到，我竟然跳了199個(gè)。
老師統(tǒng)計(jì)了結(jié)果，我們贏了，我別提有多高興！
一年級(jí)跳繩作文 篇7
昨天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級(jí)來(lái)的，由高年級(jí)的同學(xué)給我們數(shù)個(gè)數(shù)。我只跳了140個(gè)，跳得不好，但我比賽的時(shí)候已經(jīng)盡力了。因?yàn)槲姨澩媪�，平時(shí)練的不夠多。
近段時(shí)間以來(lái)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考試也考得不好，是因?yàn)樯险n沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)，晚上回家后沒(méi)有立即做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候粗心，以后我要改正這些缺點(diǎn)，要發(fā)奮努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督和幫助我。
一年級(jí)跳繩作文 篇8
“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳繩，跳得滿(mǎn)頭大汗，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，他停下來(lái)到處看。
原來(lái)是不遠(yuǎn)處剛栽的小樹(shù)，不知什么原因上半身折了，樹(shù)枝和樹(shù)葉痛的低下了頭，這可怎么辦呢？小明拿著跳繩低頭著急的想。
他看見(jiàn)了手中的跳繩，突然想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他先把小樹(shù)扶直，接著用跳繩纏繞在小樹(shù)斷裂的地方，小樹(shù)挺直了身子，像個(gè)戰(zhàn)士筆直的站立在那里，昂起了頭。
小明沒(méi)有了跳繩不能繼續(xù)練習(xí)，但是救了一棵小樹(shù)的生命，心里美滋滋的，他唱著歌開(kāi)心地回家了。
一年級(jí)跳繩作文 篇9
今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我特地?fù)Q了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)備在上午的跳繩比賽時(shí)好好露一手。
比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳動(dòng)著，我也試著跳了幾下，但馬上停了下來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)在比賽時(shí)要保持體力。
“預(yù)備開(kāi)始!”老師下聲令下，我們像一只只小袋鼠，都快速地跳了起來(lái)。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響�！鞍パ健辈缓�，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動(dòng)起來(lái)，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了，時(shí)間到了，我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今后有機(jī)會(huì)自己能再多跳幾下。