一年級跳繩作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級跳繩作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一年級跳繩作文 篇1
這周,史老師布置了每個同學晚上都要練習跳繩,我不禁有些興奮。回到家,我要練習跳繩了。可一看到爸爸在看報紙,媽媽正在上網,我便讓他們倆也過來,我們一起舉行一場“家庭跳繩比賽”。首先登場的當然是我,只見我做好準備。爸爸一聲令下:“開始!”我便飛快地跳了起來“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地數著。“最后10秒.”爸爸發出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個就已經50秒了,離史老師的`達標數還差20多個呢!
一想到這里,我咬緊牙關,使勁全力跳了起來。只聽見客廳里響起一陣“嗖,嗖”的風聲。“停!”爸爸大吼一聲。“150個。”媽媽說。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細介紹了,因為媽媽一共才跳了101個,真是慘不忍睹啊!
爸爸自然是最后一位選手了,只見他一邊跳一邊還擺著poss,但經常斷掉。最后他還賴皮說:“我跳了163個,比黃毓寬還多13個呢。”我舞了舞拳頭,惱火地說:“你才跳了136個,想耍賴,沒門!”最后媽媽做了裁判,我終于打敗了爸爸,成了冠軍。這次跳繩比賽真是過足了癮。
一年級跳繩作文 篇2
我喜歡跳繩。
開始,我不會跳。當我看到同學跳得非常好的時候,我也想像她們一樣跳得好。于是,我每天晚上和同學一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳,落在腳的前面時,就跳一下。慢慢地,我練好了。
現在,我和跳繩成了朋友。我會正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續跳三十多個了,跳繩真是聽話極了。
一年級跳繩作文 篇3
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩,我們30秒跳了63個。
回到座位我想我們得不上獎了,過了一會老師來讓我們去領獎,他還將我的名字叫成了景峻琦,我們非常興奮,通過刻苦的訓練,我們終于領到了一個學校的獎,為班級爭得了榮譽!我還要加油,明年爭取取得更好的成績!
一年級跳繩作文 篇4
我剛開始學跳繩的時候,只能一個一個地跳,而且姿勢很難看,看到別人跳的又快又好,心里又羨慕又著急,于是,我虛心向她們請教。她們對我說:“你主要是沒有掌握要領,手腳配合不協調,只要多加練習,一定能跳好的。”她們還演示了幾個主要動作,我經過多次練習,終于掌握了一些技巧,跳的次數也越來越多了,當我能連續跳60個的時候,我心想我能不能跳100個呢?于是,我更加刻苦練習,我終于可以跳到100個,我真高興呀!我本來可以超過100個的,但是由于我體力不支,堅持不住了。我以后會繼續努力的,加強身體鍛煉,提高身體素質。今后我一定會跳的更多,一定能超過別人。
一年級跳繩作文 篇5
周五,同學們排著整齊隊伍到操場上參加跳繩比賽。
開始比賽了,老師一聲令下,只見場上的同學又快又穩的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環在空中閃耀著,繩子打在地上發出了“啪,啪……
”的聲音,一層灰蒙蒙的土騰空而起。場外啦啦隊的同學們一蹦老高,嘴里喊著:“加油,加油……”也有的同學在數著數。
比賽結束了。雖然成績還沒出來,但是我希望我們班能贏!
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