一年級(jí)童話作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的一年級(jí)童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級(jí)童話作文 篇1
聽了獅子?jì)寢尩脑挘瑧歇{子臉上火辣辣的。他明白了：一個(gè)人必須學(xué)會(huì)基本的生活能力，不能依賴父母一輩子，將來才能獨(dú)立生活。如果自己現(xiàn)在連一只小兔子也捉不到，那么找不到食物自己就會(huì)餓死。于是他也像另一只獅子一樣，勤學(xué)苦練，加倍練習(xí)，后來成了獅王。
一年級(jí)童話作文 篇2
一天，獅子在一棵高高的大樹下睡覺。他睡得可香呢!正做美夢呢!
一只老鼠飛奔過來，一不小心，撞醒了獅子，獅子生氣地一把抓住了老鼠，他大聲吼道說：“我要吃了你。”老鼠小聲說：“獅子大王，求求您放過我吧!我以后一定報(bào)答您!“好心的獅子樂呵呵地說：”小小的老鼠還會(huì)報(bào)答我?太可笑了!“
有一天，獵人抓住了獅子，又用繩子把它五花大綁在大樹上，獅子動(dòng)彈不得，只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹下路過。看見這一切，小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。
獅子得救了，他感激對老鼠說：”想不到小小的老鼠，關(guān)鍵時(shí)刻也可以救命呢!”
從此，獅子和老鼠成了最要好的朋友。
一年級(jí)童話作文 篇3
一天，早上老虎去山里有個(gè)大水池，然后老虎就脫下來衣服和假胡子，就下去了。
老虎洗正高興的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它的假胡子沒有了，它很惱火。就把山里的動(dòng)物叫在一起。
問是誰拿走我的胡子的，快說動(dòng)物聽完都笑著議論，老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一聲，快點(diǎn)說我的胡子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。
那是誰拿的，老虎說，突然看見一個(gè)小老虎拿著它的.胡子。它定眼一看，原來是它的兒子拿的。
一年級(jí)童話作文 篇4
這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！
不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。
多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！
蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會(huì)兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開始。
被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。
彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)硇腋＃銋s給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想象的太陽！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我，而且會(huì)自焚！”
崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
一年級(jí)童話作文 篇5
從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了，自言自語地說：“原來是這么回事，難怪我以前叫它們開門，它們都不開。”
于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的時(shí)候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準(zhǔn)備去騙小兔開門。大灰狼學(xué)著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點(diǎn)把門開開，讓我進(jìn)來。”小艾剛剛要去開門，被別的小兔攔住了，大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)來，讓它們看看，這時(shí)大灰狼剛剛把尾巴伸進(jìn)門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點(diǎn)都不像媽媽那么溫柔，很難聽。大灰狼的奸計(jì)被沒想到被小兔識(shí)破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
一年級(jí)童話作文 篇6
從前有一只小白兔和一只小黑兔，它們是一對好姐妹。
有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來，媽媽說：“小兔們，你們已經(jīng)長大了，你們該獨(dú)自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話還沒說完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識(shí)。
小白兔和小黑兔來到森林里，小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，說：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚(yáng)了小白兔，并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語地說：“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識(shí)。”
從此，小黑兔每次遇到不明白的問題，就虛心地請教兔媽媽，當(dāng)然，也就很少犯錯(cuò)誤了。
一年級(jí)童話作文 篇7
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來了。 它來到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著自行車過來了。它問小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說：“非常對不起，我還要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔說：“沒有關(guān)系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開家門，兔媽媽驚訝地問小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了后夸它是個(gè)聰明愛動(dòng)腦筋的孩子。
一年級(jí)童話作文 篇8
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯(cuò)了，我會(huì)幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發(fā)下來了，主人考得很差，因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾郑瑐牡每蘖恕Ｎ木吆谐鰜砹撕退鼈冋f：“你們要團(tuán)結(jié)起來幫助主人，主人才能考高分。”
從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。
一年級(jí)童話作文 篇9
從前，有個(gè)小人王國，那里住著威嚴(yán)的國王。
國王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯，那里環(huán)境很美，有烏鴉這個(gè)清道夫來幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊。。可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬，所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個(gè)決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來求見公主，可都被國王一票否決了。
在這個(gè)小人國里，有一個(gè)錫兵，他很愛公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國王是決不會(huì)同意讓他當(dāng)駙馬的，因?yàn)樗葲]有權(quán)又沒有勢，他只是一個(gè)士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后，二話沒說，跑到國王那里，問國王他選駙馬的標(biāo)準(zhǔn)是什么？國王說：“他必須要一生一世愛護(hù)我的女兒，不離不棄，不管在什么情況下，都要做她的守護(hù)神，讓她快樂，要她幸福。”湯姆說了錫兵的愿望，就是要保護(hù)雅斯，而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。
國王聽了，站起來說：“我要的不是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍且粋�(gè)能使雅斯永遠(yuǎn)幸福快樂的人。”
過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過上了幸福美滿的生活！
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