一年級成長作文

時間:2021-07-15 20:25:04 一年級作文 我要投稿

實用的一年級成長作文匯編6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一年級成長作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的一年級成長作文匯編6篇

一年級成長作文 篇1

  “讀書百遍,其義自見。”這就是我的讀書座右銘,我認為讀書是一種意想不到的快樂。

  在我四、五歲那時,每次睡覺,媽媽就會捧著一本《格林童話》給我講故事,等到七、八歲上學了,每天回家做完作業就會拿起一本書看,直到現在,在學校下課,我沒時間看書可能有些同學認為我不愛看書,回到家,我有時看書甚至看到忘了吃飯。俗話說:“飯可以一日不吃,書不能一日不讀。”

  一本好書就像一位朋友,你可以和他傾訴衷腸,一本好書就像一位好老師,可以把你培育優秀,一本好書就像一個電視節目,有吸引人故事情節。數學書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我說另一種語言。科學書讓我走進大自然。我最近閱讀了一本《十萬個為什么》,那上面有許多生活小常識。《成長心靈雞湯》這本書有許多小故事,著一個個小故事里又有許多小道理,他們對我們的“為人處世”很有幫助。

  “讀書好,多讀書,讀好書。”冰心奶奶說的,我認為沒有哪個名人不喜愛讀書,讀書好比音樂,一個個音符就組成了悅耳動聽的音樂,一個個漢字就組成了悲喜交加的文章,可以這么說,讀一本好書就可以看世界,想世界,聽世界,只要認真去讀,你就會感受到快樂,如果一輩子只讀一本書,只能做一件事,我會毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長,并不是所有的東西你都付出了,就會有收獲,但書不一樣,他不分什么樣的人,只要你認真去讀,付出了,他一定不會讓你一無所有,如果你一無所有的話,也沒有人阻擋你讀書,書,我有好多話想對你說“你能讓一個人從貧窮變得富有,真偉大。”有的人,覺得讀不懂,就去玩耍,而另一種人,有著同一本書,先開始不懂,慢慢越來越愛讀了,日復一日,這兩個人成為了不同的人,愛玩的人常年打工,沒掙幾個錢就去賭博。愛讀書的人,成為了有錢人,這就是陶知行說的——只是要靠自己像開礦去采。

  書,你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識中最貧窮的人。

一年級成長作文 篇2

  我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤,享受著陽光的溫暖。

  一天、兩天、三天.........等待中........

  那天,當我睜開眼睛時,看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱著歌;草兒在風中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來沒有見過這么美麗的地方。

  我使勁往上鉆,幾個月后,我已是以棵有點兒型的小樹苗了,這時我天天喝小朋友玩轉圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個大圈兒,然后圍著這個大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂無比........

  就在這快樂的時刻,來了一場暴風雨,小朋友們都回家了,因為雨下的實在太大了,我很孤單,“啊!陽光總在風雨后,請相信有彩虹........”在風雨中搖擺的我,聽到這溫柔的鼓勵后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過了這場風雨。

  又過了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒有發現美麗的花兒,但這時,我看見人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

  漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因為我已經由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落后我會慢慢結出果實。

  這就是我一粒種子的成長歷程。

一年級成長作文 篇3

  從什么時候起,成長這個詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點進步,好像只要取得一點小小的成功,我們就總喜歡說自己成長了,甚至連失敗,我們也會被告知這是成長的必經之路,于是,漸漸地,我們就習慣了,習慣了前進,習慣了逼著自己成長,習慣了讓別人滿意,可是成長真的是這么簡單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長大,不斷與這個世界有了更多的接觸后,開始越來越知道自己的喜好,愿意去為自己爭取,而不只是為了取悅他人。人活著,本來就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

  記得小的時候,我特別喜歡吃學校那個小賣部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢,我都會迫不及待的跑過去買,但是因為零用錢有限,每次都不能買到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個辦法,就是先把這些零用錢攢起來,等到足夠多了,再去買一大堆的棒棒糖來吃,那該是一件多么開心的事情啊。

  于是我忍住了饞蟲,開始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的`零用錢,真的去買來了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時候,我原本以為我會很開心,可是我發現并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來,很難描述那種心情,是因為我期待太久,已經不是那種最初的那種感覺了嗎?我想不是的,這大概是因為我在這個等待的過程中不斷地克制,與自己說和,等到真正的擁有它的時候,我才發現,其實給我感觸更深的,反倒是那個等待的過程,而不是結果,這大概也算作成長的一種吧。

  人生漫漫,成長有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負自己所期望的美好。

一年級成長作文 篇4

  周老師布置給我們一個作業,觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”,因為風信子沒有毒,又很好看,又很好養,水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗,那時它還很小,埋在泥土里,看不見,就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽光。

  四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點開花。

  三天前,也就是買回來半個多月以后,當我放學回家的時候,我驚喜地發現我的風信子終于開花了。花是藍色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個花瓣,微微張開著,可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點,就能聞到它的清香。看著這么美麗的花,聞著淡淡的香味,感覺心曠神怡。

  從風信子的成長過程,我聯想到了我自己。風信子能開出這么美麗的花,是因為我給它水和陽光。我能夠成長,是因為爸爸媽媽養育我,老師教導我,還有我自己的努力。

一年級成長作文 篇5

  對于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗。回想從前,我是一個多么幼稚的小孩呀!可現在,我已經是個懂事的孩子了。

  一個冬天的早晨,奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫院?”我仔細地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關愛。

  成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發,讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧!

一年級成長作文 篇6

  春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。

  成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經過百年細沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。

  成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中,成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲,仿佛記載著無數的歲月,我的心頭一痛,發誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。

  成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

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