一年級運動會作文

時間:2021-08-24 16:40:41 一年級作文 我要投稿

一年級運動會作文錦集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的一年級運動會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級運動會作文錦集5篇

一年級運動會作文 篇1

  首屆動物運動會在達斯體育館正式開幕了。

  第一個項目是短跑,選手是狐貍和兔子,狐貍開賽前海咯咯的笑著,因為它暗中在兔子的跑道上絆了一根繩子,它想:兔子肯定逃不過這一劫了,正式比賽開始了,兔子飛奔在跑道上,狐貍卻不慌不忙的小步跑著,突然,只聽見兔子那邊發出一聲刺耳的尖叫,原來是兔子踩到絆腳繩了。狐貍看到兔子已經中計了,更加不緊不慢的走著,當它經過兔子身邊時,還對兔子笑著說隨后扭著屁股走過了終點。

  第二個項目是足球,紅隊有狐貍,綠隊有動物界大名鼎鼎的羅納爾迪尼猴,它曾一場比賽連進8球。但狐貍在賽前胸有成竹的說自己一定會贏,因為它在綠隊球上涂上了558強力膠水。

  比賽開始了,羅納爾迪尼猴發球,它剛接觸到球,就被強力膠水粘住了,只好叫人把球拉下來,由于粘得太緊,結果連腳上的球鞋也給拉下來了,羅納爾迪尼猴沒法接著比賽了,由于失去了強有力的對手,紅隊當然在最后取得了勝利。

  紅隊贏得了兩枚金牌,狐貍當然高興咯!但是,組委會很快就發現了時狐貍用了詭計,于是,紅隊被取消了金牌,還被禁賽一年。

  這個故事告訴我們,狡猾的人無論怎樣費盡心機,但最終的`結局都是失敗的!

一年級運動會作文 篇2

  今天是我們學校舉行運動會的日子,我的姐姐要參加女子組400米的比賽項目,我和姐姐激動不已,迫不及待地來到學校。

  首先是運動會的開幕式,開幕式上有很多節目,有太極扇、足球、繩操還有跆拳道表演,這些大哥哥大姐姐個個精氣神十足,每個節目都表演得十分精彩。隨著進行曲的結束,激動人心的運動會開始了。

  在期待中,終于到了姐姐的女子400米的比賽。運動員都準備就位,姐姐就在第三跑道上,只聽“砰”的一聲槍響,運動員們飛快地跑了起來,大家你追我趕、不分上下。跑了半圈之后,運動員們逐漸拉開了距離,姐姐現在是第二名。我拼命地對著姐姐喊:“加油!加油!”跑在第一名的高個子姐姐突然慢了下來,這時我姐姐猛地向前,用盡全身的力氣超越了第一名,堅持跑到了終點。大家一個個圍著姐姐興奮地蹦著跳著。我也特別為姐姐高興,不管見到誰都自豪地說:“我姐姐跑了第一名!”

  等我長大了,我也要像姐姐一樣,爭取得個冠軍,為班級爭光!

一年級運動會作文 篇3

  11月,秋高氣爽,我們期盼已久的校秋季運動會拉開了帷幕。此時此刻操場上人山人海,熱鬧非凡。鮮花隊、國旗隊、裁判隊和各班的方陣在操場上等待,先后經過主席臺。

  到我們班了,大家邁著堅定的步伐,舉起手中鮮紅的國旗,喊起了口號“齊心協力,奮勇拼搏,一班一班,非同一般”。很快開幕式結束了,我們迎來了緊張、刺激的200米跑。我心中無比緊張,但我又一想:“徐雅雯,你是最棒的,你可不能拖班級的后腿。”檢錄完后我來到了跑道上,做著熱身運動,我抖抖腿,握緊雙拳,等待著起跑。一陣陣涼風吹來,我仿佛感到同學們就站在我身邊,為我鼓勁、加油。只聽,“嘭”一聲,我如同離弦的箭一般沖出起跑線。跑到一半時,我累得直喘氣,喉嚨里好像著了火,真希望有個好心的同學能給我口水喝,哪怕一滴都好。我的臉漲得彤紅,猶如一個大大的紅蘋果。我的手腳也麻木了,這時我聽到同學們正在為我加油:“徐雅雯加油!徐雅雯加油!”這時我心里鼓足了勇氣,甩開了雙腿,邁出大步向前沖。我望著終點,心想:“勝利就在前方,加油!”雖然這次比賽我沒能獲獎,但我相信參與比賽比名次更重要。

  團體賽中,我最喜歡的是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手,但我非常希望同學們能加油!只聽,“開始”,每班的5男5女們嚴陣以待,一個接著一個地跳著。長繩還不時地發出“啪,啪”的響聲。開始同學們首尾相連,好像一條長龍在盤旋,可過了一會兒趙寒杰被繩子絆到了,浪費了一會兒時間,但馬上又恢復到原來的狀態了。經過同學們的努力,我們以147個的成績,得了第一名。

  我相信經過這次運動會,大家一定收獲了不少,讓我們來迎接下一屆的運動會吧。

一年級運動會作文 篇4

  一年一屆的校運會開始啦!星期四是我們實驗二小的第十二屆校運會。每個同學都盼著這一天,我們穿著整齊統一的校服校褲,高高興興的來到操場上。

  每個同學都有自己參加的比賽項目。我呢!參加的是60米賽跑。比賽就要開始了,我站在起跑線上,又緊張又激動,這是我第一次參加體育比賽,只聽“砰”的一聲槍響,我就閉上眼睛,不顧一切的向終點沖去。在老師的“加油”聲下,瞬間就完成了比賽,可我還是只拿了個小組最后。我覺得很難過,看見同學就唉聲嘆氣的。但是,我想,以后一定要多加鍛煉,不能因為小小的失敗而倒下去。

一年級運動會作文 篇5

  “去操場了!去操場了!”猜一猜是哪些人在喊呢?告訴你們吧,秋季運動會快舉辦了,老師要帶我們去操場上比一比,好選出優勝者去參加比賽。

  我們來到操場上,何老師說:“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高,身子挺得像一根柱子那么直;有的也把手舉得老高,可是身子歪歪扭扭的;還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學,也叫了我。“準備好了嗎?開始!”何老師說。跳到半中間,我就踩到了跳繩,結果被取消了參加跳繩比賽的資格,我羞愧極了。不過,我跑步比賽得了第二名,可以參加跑步比賽。

  評:

  文章開篇引用人物語言,達到了未見其人先聞其聲的效果,具有引人入勝的作用,不錯。不是對每場選拔賽都進行描述,而是有選擇、有側重地來寫,剪裁合理,重點突出。

  不過,在描寫跳繩選拔賽時,若把重點放在“比”的過程上來寫,內容會更生動些!

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