【精華】一年級運動會作文匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一年級運動會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級運動會作文 篇1
今天，陽光明媚，是個好天氣。我們育才三小舉行了一年一度的運動會。
比賽場上，氣氛非常熱烈。選手們的心情非常激動，他們都想為班里取得好成績，為班里獲得榮譽。我們班參加了跑步、跳遠等項目的比賽。跑步比賽開始了，只聽“砰”的一聲槍響，選手們象鳥兒一樣向前飛奔著。我們班黎泓晨在同學們的加油聲中，飛快地跑到了終點，取得了第一名，并且打破了校園記錄!
最后，運動會結束了，我們班各項比賽都獲得了好成績!
老師和同學們都又開心又驕傲!
一年級運動會作文 篇2
11月17日我校第33屆運動會在雨中圓滿落下帷幕。經過三日激烈的比拼，最后工商學院、行知學院、人文學院分別名列前三甲，法政學院、研究生學院、數理信息學院等也有不俗的表現。
今天的比賽是速度與耐力的較量，尤其是5000米和3000米，跑在第一的固然令人佩服，但是跑在最后依然堅持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時結束的還有三級跳、400米跨欄和女子七項全能等。 運動會的順利結束離不開運動員的奮勇拼搏，更離不開后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時、統計，為的是把最新最快的戰績公報給大家。各學院的同學為運動員們加油助威，各學院的學生會做好充足的后勤保障，每當運動員沖刺到終點的那一刻，我們都能見到后勤人員忙碌的身影。醫務和保安人員，也是保障運動會能夠順利進行的重要力量……
一年級運動會作文 篇3
周五，學校要舉行運動會。同學們早早地來到了學校，在老師的帶領下，我們拿著凳子來到操場上。操場上人好多，天氣真熱，有的在準備跑步，有的在說話，還有的'在拿著扇子扇風，不一會兒比賽開始了。首先是女子六十米短跑，然后是男子六十米短跑。我們班的王金澤跑的像豹子一樣快，進入了下午的決賽。
很快，到了中午吃飯了，我們在教室里休息了一段時間，準備下午的比賽。終于到了我參加的接力賽，我做好了準備，只聽哨子一響，比賽開始了，同學們快速的把球往前傳，一個接一個。到我的時候，我一下接過球，快速地傳給前面的同學，生怕把球弄掉了，又聽一聲哨子響，比賽結束了，我們取得了第二名的好成績，同學們開心地跳了起來……
放學了，我又累又渴好不容易回到家，對著鏡子看了一下，我變成了一個小黑球。
一年級運動會作文 篇4
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，我校迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。我校第七屆田徑運動會在校運動場隆重開幕。
上午7：30，各班級代表隊在進行曲中舉行了入場式，隨后舉行奏國歌、升國旗儀式。出國運動會由校長劉為林建宣布開幕，并致開幕詞，最后運動員代表―毛曼琪、裁判員代表―黃世龍分別宣誓，各項比賽按預定程序全面展開。
根據運動會組委會安排，運動會進行了一天半，比賽項目有：50m、100m、1000m、鉛球、實心球、跳遠、立定跳遠、跳繩、4×100m接力賽、乒乓球。運動會于11月25日上午在4×100米接力賽后閉幕。下午隨即開展教職工籃球賽和女職工綁腿接力賽。
一年級運動會作文 篇5
4月30日，我們學校舉行了春季趣味運動會，開幕式結束后，緊張有趣的比賽開始了。運動會上有許多項目，我感到最精彩的是劉浩文的跳遠和白浩如的搖呼啦圈。
只見劉浩文把胳膊甩了幾下，把力氣往腳上一運，縱身一跳，竟跳了1.62米，我們都瞪大了眼，有的情不自禁地鼓起掌來。測量的老師也用贊賞的目光望著他，并讓他再跳一次，劉浩點了點頭，馬上盡全力跳了出去。我的天！我差點叫出來，他竟然跳了1.70米，我們立刻歡呼起來。
接下來是搖呼啦圈，限時2分鐘，我們真擔心白浩如拿不了第一。她說：“沒事，看我的。”只見她把呼啦圈用力一甩，身子隨后扭動了起來，她擺動的幅度并不大，可呼啦圈就像粘在她身上一樣不停地轉動著，一圈、二圈、、、、、、我們大聲地數著，2分鐘到后，我們竟數到了300。“哇”全場一片沸騰。
隨著一天的緊張氣氛和歡樂的聲音，運動會結束了！真是難忘的一天啊！
一年級運動會作文 篇6
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！
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