保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文

時(shí)間：2022-02-15 17:55:25 一年級(jí)作文我要投稿

保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文（通用23篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文（通用23篇）

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇1

　　清晨，陽(yáng)光燦爛。

　　小花興高采烈地去散步，還帶了零用錢去買網(wǎng)兜捉小蝌蚪，把他們都裝進(jìn)了袋子，之后回家去又買了收音機(jī)回家收聽(tīng)。

　　收音機(jī)里播放著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)青蛙，青蛙是人類的好朋友，它們經(jīng)常幫助人類捉害蟲(chóng)呢！”小花聽(tīng)了很吃驚，就去買了一本關(guān)于青蛙的書(shū)看，他看了一天之后，小花才知道原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大之后就是青蛙，會(huì)去捉害蟲(chóng)啊。

　　小花知道自己錯(cuò)了，就立刻把蝌蚪放回了湖里。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇2

　　最近，我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里面常常會(huì)有人賣青蛙，于是我的心里非常氣憤。

　　青蛙的本領(lǐng)可大了！它可以捕食大量的田間害蟲(chóng)，比如：蚊子、蒼蠅、稻飛虱^的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)只害蟲(chóng)，你們說(shuō)青蛙厲害不厲害？

　　青蛙不僅可以捉害蟲(chóng)，還是運(yùn)動(dòng)健將呢！當(dāng)你稍一走近，它就猛跳過(guò)去，如果換成小蟲(chóng)子，那它就是想逃也逃不掉。

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇3

　　保護(hù)青蛙我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。青蛙被人們稱為“除蟲(chóng)衛(wèi)士”，它一天可以吃掉無(wú)數(shù)只蚊子和蒼蠅。青蛙的舌頭是捉蟲(chóng)的武器，它能百發(fā)百中。它發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后會(huì)等待時(shí)機(jī)，然后迅速伸出舌頭，把蟲(chóng)子卷住，再吃掉。青蛙還吃孑孓、蝗蟲(chóng)等，它童年（蝌蚪）時(shí)，能吃掉1000多只孑孓，這對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝创蟮呢暙I(xiàn)呀！請(qǐng)保護(hù)我們的“除蟲(chóng)衛(wèi)士”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇4

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)好多人都在捉青蛙賣，感到非常傷心。

　　青蛙是“捉蟲(chóng)能手”，它又叫田雞。青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西很靈敏，對(duì)不動(dòng)的東西無(wú)動(dòng)于衷，就像瞎子一樣。青蛙主要吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等一些害蟲(chóng)。一只青蛙一天可以吃掉50——200只害蟲(chóng)。青蛙的彈跳能力很好，它的舌頭也很長(zhǎng)，舌頭的粘性很強(qiáng)，只要舌頭一伸就可以粘住蟲(chóng)子。

　　讓我們來(lái)保護(hù)“莊稼地里的除害專家”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇5

　　我看到一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拿著叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫著，睜著恐怖的大眼睛好像在說(shuō)：“求求你，不要抓我。”我心里很難過(guò)。

　　記得媽媽告訴我，青蛙不光吃蚊子，還吃蒼蠅，及很多的害蟲(chóng)，青蛙一旦遇到害蟲(chóng)，就會(huì)迅速的伸出長(zhǎng)舌，粘住蟲(chóng)子，卷入口中，青蛙是有名的捉蟲(chóng)高手。

　　因此我們要保護(hù)青蛙，它是我們的好朋友。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇6

　　春天到了，大地復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。

　　星期日，小明去田野里抓了許多青蛙。回來(lái)，爸爸說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)青蛙。”小明又和爸爸在書(shū)本中，在電腦中查閱了很多資料，知道：青蛙一天能吃很多害蟲(chóng)，我們?nèi)祟愲x不開(kāi)它，它是我們的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳開(kāi)了。

　　小明開(kāi)心地笑了。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇7

　　一天，有一個(gè)人帶著竹簍、網(wǎng)兜去捉青蛙。他來(lái)到一片稻田里，看到青蛙就馬上用網(wǎng)兜蓋住，青蛙在里面亂蹦，他用手把青蛙抓住，扔進(jìn)竹簍。不一會(huì)兒，竹簍就裝得滿滿的了。青蛙在竹簍里痛苦地掙扎著，使勁地叫著，好像在求他放了自己。那個(gè)人毫不理睬，提起竹簍，背起網(wǎng)兜，哼著歌往家走，心里美滋滋的，心想：“今天的收獲可真大，明天一定能賣個(gè)好價(jià)錢！”

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇8

　　我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙是昆蟲(chóng)世界中最出色的"莊家保護(hù)神"。他可以一動(dòng)不動(dòng)一小時(shí)。青蛙眼睛銳利，一只青蛙一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，這是多么大的功勞啊！連它在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)哩！

　　保護(hù)我們的"莊家保護(hù)神"——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇9

　　有一天，小明早早的起來(lái)去抓青蛙，抓了一瓶子青蛙。

　　他就去聽(tīng)廣播，他聽(tīng)廣播里說(shuō)我們要保護(hù)青蛙，小明不知道為什么我們要保護(hù)青蛙？

　　他就查到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)青蛙是益蟲(chóng)，我因此該保護(hù)青蛙，不傷害它們。

　　他把一瓶子的青蛙高興地提到小河邊，放到小河里，說(shuō)：“小青蛙再見(jiàn)。”

　　今天小明明白了我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)青蛙了，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇10

　　星期六，小明去河邊捕蝌蚪，他捕了八只小蝌蚪，把它們裝進(jìn)一個(gè)大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。

　　回家后，他把收音機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)廣播。廣播正在講關(guān)于保護(hù)青蛙的事情。小明聽(tīng)后連忙跑到書(shū)房，拿出動(dòng)物世界書(shū)仔細(xì)一看，他知道了小蝌蚪也是益蟲(chóng)，因?yàn)榍嗤芤彩切◎蝌阶兂傻摹?/p>

　　星期日，小明早早地起來(lái)了，趕快跑到河邊，想把蝌蚪送回家。他打開(kāi)瓶子一看，小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙了！小明高興地笑了，于是，他就把青蛙放了。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇11

　　春天到了，小明來(lái)到河邊，他看到一群可愛(ài)的蝌蚪在河里自由自在的游來(lái)游去。小明想：那么可愛(ài)的`蝌蚪不給撈回去養(yǎng)多可惜啊！于是，小明就回家拿網(wǎng)子和魚(yú)桶開(kāi)始撈蝌蚪。撈完后回到家里，他坐在椅子上邊休息，邊聽(tīng)廣播。他聽(tīng)到廣播說(shuō)：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。”又從書(shū)本里看到了蝌蚪長(zhǎng)大后就成青蛙。

　　于是，小明把魚(yú)缸里可愛(ài)的蝌蚪，放回了小河里，然后高高興興地回家了。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇12

　　一天，小明拿著桶和網(wǎng)兜去抓青蛙。

　　過(guò)了一會(huì)回到家，小明他聽(tīng)錄音機(jī)說(shuō)要保護(hù)青蛙，他看到報(bào)紙上說(shuō)也要保護(hù)青蛙，最后小明把青蛙放了。小明知道自己錯(cuò)了，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，青蛙在莊稼地里是專吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼的。我們要愛(ài)護(hù)青蛙，青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手，也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

　　小朋友我們也一樣要保護(hù)青蛙，不能像小明一樣。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇13

　　下午，寫完作業(yè)，小明去小河邊抓魚(yú)，他看見(jiàn)了幾只小蝌蚪，小明一把抓過(guò)小蝌蚪，把它放進(jìn)魚(yú)缸里。小明坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播說(shuō)：“要保護(hù)青蛙。”小明去查了查資料，上面寫著，小蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙，小明趕緊把小蝌蚪放了。

　　小蝌蚪終于和青蛙媽媽團(tuán)圓了！

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇14

　　中午放學(xué)，我要去吃飯。看到旁邊有幾個(gè)小朋友把小青蛙抓起來(lái)玩，小青蛙一身綠色的皮，一個(gè)又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一雙很圓的眼睛，還有一張大嘴巴。我看見(jiàn)了說(shuō)：“青蛙是我們的好朋友也是保護(hù)田地的小衛(wèi)士，你們不可以拿它玩。我們也會(huì)保護(hù)小青蛙。你們能知錯(cuò)就改也是可以原諒的。”

　　今天我很開(kāi)心。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇15

　　青蛙是一種有益的動(dòng)物。

　　青蛙是除害蟲(chóng)專家。它專吃農(nóng)田里的蝗蟲(chóng)、天牛等害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼這受害蟲(chóng)的傷害。青蛙捕蟲(chóng)可厲害啦！它張開(kāi)大大的嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，迅速一卷，小蟲(chóng)子就成了青蛙的午飯了。聽(tīng)說(shuō)青蛙每天能捕捉上千只害蟲(chóng)呢！它真是一位捕蟲(chóng)能手呀！

　　青蛙是我們的朋友，我們一定要保護(hù)好青蛙呀！

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇16

　　早上，小明去河邊逮蝌蚪，到了河邊小明看見(jiàn)有蝌蚪就拿起了網(wǎng)子放在水里，撈起了蝌蚪，他把蝌蚪裝進(jìn)了瓶子里，就高高興興的跑回家了。

　　他剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)了廣播里說(shuō)要保護(hù)青蛙，他聽(tīng)了感到很奇怪，就查了查資料，上面寫著蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙。

　　小明知道蝌蚪會(huì)變成青蛙后，小明就把蝌蚪放回了河水里。

　　小蝌蚪又和青蛙媽媽團(tuán)聚了。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇17

　　一天，放學(xué)路上，一位叔叔在路邊大聲叫賣著：“青蛙，青蛙，大家快來(lái)買青蛙。”

　　小明看到后，忙跑過(guò)去勸說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲(chóng)，不能捉來(lái)賣，我們要保護(hù)它。”

　　可是，那位叔叔不聽(tīng)小明的勸說(shuō)。怎么辦呢？小明著急的跑回家找出了他平日里攢下的零花錢，拿去買了青蛙。小明把網(wǎng)里的青蛙都放回了河里。

　　同學(xué)們，我們要向小明學(xué)習(xí)啊！時(shí)刻保護(hù)動(dòng)物。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇18

　　一天，天氣很好，小明寫完作業(yè)后，想出去玩。于是他就去撈魚(yú)，可他先看見(jiàn)池塘里有很多可愛(ài)的小青蛙，他一下子就撈到了一只小青蛙，回到家，他把小青蛙放到魚(yú)缸里。

　　有一天，他在家聽(tīng)廣播，他聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“保護(hù)青蛙”。他不相信，于是又看了很多書(shū)，可書(shū)上都是寫著“保護(hù)青蛙。”小明知道自己錯(cuò)了，他急忙把青蛙放到了池塘里，剛放到池塘，它就“呱呱”地叫起來(lái)，好像在謝謝小明。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇19

　　有一天，陽(yáng)光明媚，小明提著塑料袋，拿著網(wǎng)兜，準(zhǔn)備去抓小蝌蚪。他跑到河邊，撈了一只又一只，心里可高興了。

　　回到家，他打開(kāi)收音機(jī)，收音機(jī)里正在說(shuō)：“青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。”小明將信將疑，翻開(kāi)一本書(shū)查找，書(shū)上說(shuō)：青蛙可以幫我們除掉害蟲(chóng)。

　　小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙是我們的朋友，我應(yīng)該把小蝌蚪也放了。”小明趕緊提著塑料袋跑到河邊，把小蝌蚪放回小河里去了。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇20

　　今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚(yú)，沒(méi)想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚(yú)缸里，抱著魚(yú)缸高高興興地跑回了家。回到家以后，他抱著魚(yú)缸坐到沙發(fā)上，想仔細(xì)地看看小青蛙，發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的，它有四條腿，還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候，突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的聲音，小明很奇怪，為什么要保護(hù)青蛙呢？于是小明找到《動(dòng)物百科》，翻到蛙科的內(nèi)容，仔細(xì)看了起來(lái)。原來(lái)青蛙是撲蟲(chóng)能手，以害蟲(chóng)為食，保護(hù)莊稼，殺滅害蟲(chóng)，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)，它是益蟲(chóng)。看到這里，小明知道自己做錯(cuò)了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙，就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇21

　　星期日的上午，陽(yáng)光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說(shuō)：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，大步地向家走去。

　　到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙。”小明聽(tīng)后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎？那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧？”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書(shū)》，查呀查呀，終于查到了。書(shū)上寫著：“青蛙，益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來(lái)是會(huì)變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來(lái)，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　說(shuō)放就放，小明二話不說(shuō)就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái)，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)。”小明也開(kāi)心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

　　保護(hù)青蛙一年級(jí)看圖寫話作文篇22

　　一天，小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜，忽然小紅看見(jiàn)一位老伯伯在賣青蛙，盆里裝著許多小青蛙，可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外，它們呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，救救我們吧！”小紅悄悄的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，青蛙是保護(hù)莊稼的能手，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。我們把青蛙買下來(lái)吧？”奶奶同意了小紅的想法，于是買下了這些青蛙。

　　小紅和奶奶來(lái)到了小河邊，把青蛙放進(jìn)了清澈的河水里，青蛙一邊自由自在地游著，一邊呱呱地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你小朋友，我又可以保護(hù)莊稼捉害蟲(chóng)了。”小紅和奶奶都開(kāi)心得笑了。