一年級作文

時間:2024-02-10 10:40:01 一年級作文 我要投稿

(精)一年級作文10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文10篇,歡迎大家分享。

(精)一年級作文10篇

一年級作文 篇1

  今天,是開學的第一天,早晨我早早的.起床了。

  吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學校。走進學校首先要找到那個教室。我想上次老師說我在1年級4班,所以我進了1年級4班。老師叫同學把新書拿來發掉,老師就把我們的座位排好,就放學了。

  我想:新學期要更加努力學習,做一名好學生。

一年級作文 篇2

  我的媽媽今年37歲了,中等身材,彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛。使我感到自豪的是媽媽有一雙萬能的手,全家什么活兒她都搶著干,從不怕累也不怕苦。

  冬天來了,媽媽怕我凍著,晚上加班給我織了一件毛衣。我穿著媽媽織的新毛衣剛走出大門,鄰居阿姨們就圍了上來,這兒摸摸,那兒摸摸,我真不知道它們要干什么。忽然一問阿姨問道:“瑤瑤,這毛衣是誰給你買的呀?真漂亮!”我自豪地回答:“不是買的.,是媽媽織的啊!”阿姨們說:“你媽媽的手真巧啊!”聽了她們的話,我的心里甜滋滋的。

  媽媽不光毛衣織得漂亮,而且飯菜做得也很好吃,我為有這樣的一位心靈手巧的媽媽而自豪!

一年級作文 篇3

  很小的時候開始,每年爸爸媽媽、爺爺奶奶,總之,好多的長輩們都會給我壓歲錢。媽媽給我開了一張存折存了起來,還有,我最喜歡做的事情是幫爸爸整理包包,每回都能從他那里“撿”到很多硬幣,我把它放到了我的存錢Guan里。每次看到存折上只增不減的數字,還有越來越滿的儲蓄罐,是我最開心的時刻。

  可惜,這兩個月來,我的幸福生活已經有了變化,我的'財產開始減少。為什么呢?讓我一一告訴大家。

  上個月,當我又一次丟了雨傘后,我家摳門老爸把我拎過去了,說是要跟我算賬,還給我列了一長串的單子。我每個學期基本上會丟兩把雨傘,砸壞三四個水杯,丟二三十個的校hui、紅領巾,會丟很多很多的鉛筆、橡皮,會去賠圖書館兩三次丟書的錢......總之,用老爸的話說就是數不勝數,忍無可忍。摳門的他開始給我訂了個規距,東西還可以丟,不過要明碼標價,丟了要自己花錢向他們買。接著又是一長串單子:雨傘20元,水杯50元,校徽、紅領巾1元,鉛筆橡皮0.5元,圖書按原價......總之又是一長串的單子,最可怕的是連鉛筆也要用鉛筆頭去以舊換新。我痛苦的生活開始了,每天放學,除了做作業,我就是檢查今天帶的東西,省得摳門老爸又得讓我賠錢,就算這樣子,還是經常被摳錢。唉!最近我的心情真的很不好。

  經過一段時間,我慢慢地發現,我日漸減少的財產,慢慢地又多起來了,因為我學會了整理書包,愛護東西,丟三落四的毛病改了不少,雖說還是要犯,但比起以前可好多了,還得到了摳門老爸的表揚,說是有所進步。看著我的財產慢慢安全了,我的心情也好多了。

  這就是我這個小財迷與摳門老爸最近不得不說的故事。

一年級作文 篇4

  今天我因無事可做,于是就在家里胡亂翻,翻呀翻,翻呀翻,呦我發現了一個漂亮的文具盒。它的樣子是這樣的。

  它的顏色碧綠碧綠的.就像是碧綠的柳枝,上面畫著五個人物,分別是:小熊貓,小貓咪,小老鼠,小叮當,還有無所不知的小腦筋。他們的樣子非常特別,而且都長著熒光透亮的翅膀,雖然他們只是些小精靈,但他們可以再天空中展翅高飛,自由自在的,我真是羨慕他們呀!我迅速的給里面裝上了幾只我最最心愛、喜歡的小鉛筆和小橡皮、尺子,我決定星期一上學的時候,我就要用它。我希望小精靈們可以讓我們在學習中開開心心、快快樂樂。

  我喜歡我的漂亮文具盒。

一年級作文 篇5

  20xx年11月26日星期二,這是個我盼了五年的日子,因為終于可以給一年級的小朋友戴紅領巾了!

  早上做完課間操后,潘老師讓我們五年級的六個班對應他們的六個班,而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領巾。我們在其他班都走了之后,就依舊排成兩排向一(6)班走去,以他們班的女生為中點,我們班男生從左側走去,女生從右側走去。走到他們的最前面,站好。潘老師發話了:“跟你前面的人認識一下。”我望著我前面的這個小姑娘,她的眼睛大大的,臉圓圓的。可能是因為害羞,所以她一言不發,我就先開口說:“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可。”“哪個‘可’?”“可愛的‘可’。”基本認識完畢,我望著潘老師,希望她能再說幾句話,果然,她又說話了:“再了解一下對方,等會你就要教會你面前的這個人戴紅領巾、行隊禮。”我又問了蔡可的學號,她說是2號。我心里暗暗吃驚,同樣是2號,也同樣姓蔡,這是不是學校排學號的一種方法?后來,我們就回教室了。

  中午不知何時,某人突然說什么去一年級那里,很多人都去了。我聽了這話,立刻沖出教室,向一年級段奔去。那里果然有許多人,我也去一(6)班教室里找蔡可,但教室里沒有她。我問旁邊的同學她去哪了,他們都說她去后花園了,我去后花園張望了一番,沒有看到她,所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了,于是我又一路狂奔回教室,但還是沒有發現她的蹤跡,只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的同學,他們還是表示蔡可在后花園,我最后去找了一次,跑遍整個后花園,還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時,突然發現蔡可回來了,我喜出望外,把紅領巾解下來,掛在她的.脖子上,念著那幾句朗朗上口的系紅領巾的竅門,教她系紅領巾。蔡可很聰明,很快就學會了系紅領巾。我又教她行隊禮,不斷地說“敬禮”,“放下”,“敬禮”,“放下” 。終于教會了她系紅領巾和行隊禮。我去看別人教得怎么樣時,看到蔡拉拉在教一位小弟弟,我去觀察了一下,就說:“你這樣教怎么教得會?”“來,給這為姐姐系個看看……再解掉。”我一聽這話,突然想起來,我還沒教蔡可解紅領巾,趕忙去找蔡可,把解紅領巾的方法教給她。

  上課鈴無情地響起,我只好先回教室,一回到教室,才發現,課堂作業本還沒寫好,只好埋頭寫作業。不過,可以給一年級的小朋友戴紅領巾,犧牲一些寫作業的時間也是很值得的。

一年級作文 篇6

  張老師是我最崇拜的人,也是我最尊敬的老師。

  一天夢中,我竟然成了張老師,手捧教案,輕盈的走上講臺,認真地給同學們講課。正在我講的專心,同學們聽的認真的時候,下面有二位同學在交頭接耳,我心里很不快活,真想狠狠的批評他們一頓。可是,為了不影響全班同學的學習,我繼續講著課。只輕輕地走到這二位同學的桌子旁點了他們一下。下課鈴響了,我回到辦公室批改考卷,我發現有兩張考卷答的'一模一樣,我將這二位同學“請”了過來,一問才知道,他們是在互相“幫助”。這種抄襲行為是不允許的,我氣憤地讓他們寫檢查和抄五遍《一雙手》的課文內容。我真不明白為什么老師認真教他們,他們卻不認真的學習?下班了,我還在批改著辦公桌上的一堆本子,六十本作業啊!有的寫的很規矩,很認真,讓人心里舒服,雖然累了一天,改這樣的作業還是愉快的。可是也有一些作業,寫的亂七八糟,看了就生氣。作業改完了也到晚上十一點了。回到家想到第二天要上新課,我又開始備課,有時為了弄清一個詞的意思要查好幾個字典,真累啊!

  “寶寶,起床了”!我被媽媽的叫聲驚醒了,起來一看,我還是名小學生。我又看了看鐘,不好了,七點半了,我要遲到了!

一年級作文 篇7

  今天,我們一大家人去外婆家做客,外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿了人。弟弟正坐在沙發上看電視,手里拎著一袋薯片,時不時地往嘴里塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網,耳朵上還戴著耳機。我坐在陽臺的搖椅上,手捧果汁,津津有味地看著書。這時,外公輕聲說道:“現在的孩子生活的可真是幸福呀!”“是呀!想我小時候過的那才叫苦吶!”太太接過話題。她今年已經89歲了,回憶起往事臉上依舊是激動的神情:“我小時候家里還算蠻富裕的,至少每頓都有粥。

  但大人們規定了。一碗野菜,一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛點粥。后吃完野菜的,有時都吃不上粥。”“我小時候,正攤上‘大躍進’。講究個共產主義生活。一開始是整天大魚大肉。到最后,連山上的'樹皮都被吃光啦!”外公笑著對我們幾個孩子說。哥哥笑了,摘下耳機,問姨媽:“媽,你小時候呢?”“我?我小時候倒是吃得飽。比你外公那時候幸福多了,但跟你們還是沒法比。大人們下地干活,孩子們在家做事。我是家里的老大,燒飯洗衣劈柴”大人們回憶著往事,談著,笑著。我回頭望了望窗外,金色的陽光灑在草坪上,幾個孩子正在玩耍。我們的生活條件越來越好了。在這樣的生活環境里,我們更應該努力學習。

一年級作文 篇8

  星期六,媽媽給小紅買了個存錢罐,小紅可喜歡了。

  小泥豬有兩只大大的耳朵,像扇子一樣,一個鼻子,兩個孔,一張嘴。小泥豬的肚子大大的,它整天笑瞇瞇的,好像在說:“小主人,我的肚子可以裝錢,有錢我幫你保管,你可不要亂花錢啊!”小紅說:“好的.,太謝謝你了!”小紅把錢裝在里面,留著以后買有用的東西。

  小紅真是太喜歡小泥豬了!

一年級作文 篇9

親愛的老師:

  感謝您一直以來對我們的關心。您就像一潭清水,每次我們犯錯的'時候,您總會把我們一次又一次清洗干凈,當我們失敗時,您總會將我們安慰一番。

  老師,您的愛,我們明白,但我們在人生的道路上,時不時會犯錯,希望您知道。您也像太陽之神阿波羅,將我們面前的道路照亮,您卻默默地燃燒著自己!

  老師,您真偉大,老師,我們愛您!

  xxx

  XXXX年X月X日

一年級作文 篇10

  這本書主要寫了發生在小豌豆,藍草,青果,阿龍,吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯,結果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥,結果阿龍因饑餓昏倒了。藍草是個小淑女,她喜歡和小豌豆一起看書,小豌豆不會的字,藍草說的頭頭是道。青果是個喜歡扎辮子的小女孩,小豌豆非常羨慕青果長長的頭發。阿龍是個胖胖的男孩,小豌豆和他最熟悉,因為他和小豌豆住在同一座樓里。吉布每天都穿禮服,他不是來上學的,像是來參加音樂會似的。

  我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的.事,小豌豆半夜送圣誕禮物,他送給爸爸一塊橡皮,擦掉錯誤,送給媽媽一張小票,上面寫著鉆石一顆,二十年后憑票領取。小豌豆很有愛心和孝心。

  我喜歡小豌豆,小豌豆和我一樣愛美,愛笑,愛做滑稽的事,今后我也要像小豌豆學習,樂于助人,有愛心和孝心。小豌豆就是我,小豌豆講的也是我的故事,我和小豌豆一起成長。

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