音樂作文

時(shí)間:2021-03-16 08:00:54 音樂 我要投稿

【精華】音樂作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的音樂作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】音樂作文匯總5篇

音樂作文 篇1

  我是一個(gè)清新靚麗的小女孩。咋一看我,也許沒能給你留下很深刻的印象,但是,當(dāng)我站在燈光閃耀的舞臺(tái)上,隨著動(dòng)感音樂翩翩起舞的時(shí)候,當(dāng)我撥弄著手指彈奏出美妙音樂的時(shí)候,也許,你會(huì)情不自禁地為我鼓掌喝彩。

  我喜歡音樂,音樂給我的課余生活增添了很多樂趣。經(jīng)過自己的努力,我已經(jīng)獲得了電子琴五級(jí)證書,舞蹈二級(jí)證書,在學(xué)校的器樂比賽中,榮獲“二等獎(jiǎng)”,還多次參加學(xué)校、少年宮舞蹈表演。現(xiàn)在,我正在繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來向更高的等級(jí)證書沖刺。

音樂作文 篇2

  終止的箏音

  音樂一種藝術(shù)。一種讓人陶醉的藝術(shù);一種讓人忘我的藝術(shù);一種讓人愉悅的藝術(shù)。

  古箏雖不是樂器之王,卻能奏出如高山流水般輕快的音樂,能演奏出人的心情。

  在我三年級(jí)時(shí),偶然一次機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了古箏。第一次想學(xué)一種樂器,媽媽便給我報(bào)了名。因?yàn)閺臎]接觸過這一方面,開始的時(shí)候總覺得很難。但如果不學(xué),又會(huì)辜負(fù)父母的期望。我身上像壓了一塊大石頭,壓得我喘不過氣。

  后來,慢慢長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了如何化解這些壓力,開始把音樂當(dāng)作藝術(shù),用心去感受它的美妙。

  在學(xué)習(xí)顫音時(shí),我自信地認(rèn)為,只是將手壓在左邊就可以了,沒有認(rèn)真地學(xué)。老師在臺(tái)上邊講解邊演示著,請(qǐng)同學(xué)們一組一組參考,然后再自己練習(xí)。我只遠(yuǎn)看了一眼,便回了座位。

  在檢查時(shí),我輕輕一按,老師沉著臉走過來問:“你上課沒聽講吧?”說罷,抓住我的手,用指甲與肉之間的縫隙用力壓下去。再輕顫,便成功。我見一點(diǎn)不簡(jiǎn)單,便認(rèn)真起來,目不轉(zhuǎn)睛地觀察。

  回家后,我便獨(dú)自練習(xí)。開始,我學(xué)老師的樣子使勁按了下去,結(jié)果疼得額頭都冒出了汗。心中也猶豫著,一個(gè)聲音說:“這么疼,還是不練了吧!”另一個(gè)聲音說:“不行,堅(jiān)持就是勝利!”過了一會(huì)兒,我決定練下去。我抿緊嘴唇深呼吸一口,右手手心滿是汗,我邊彈邊試著用顫音,可那弦不聽使喚。我按下去,只微顫過后,便沒了動(dòng)靜。

  我不放棄,咬著牙,嘗試了幾次,終于成功了。但持續(xù)時(shí)間太短,我重復(fù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。此時(shí)我已是大汗淋漓,長(zhǎng)嘆一口氣后累躺在了床上。

  幾個(gè)月后,我不小心被人拌了一腳,摔斷右手,這幽幽的箏音也終止了。

  即使我不學(xué)古箏了,但仍覺得這是一種藝術(shù)。即使我沒能成功,也認(rèn)為這是一種難忘的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)印在了腦海中。

音樂作文 篇3

  音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晚上,爸爸打開電腦,一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的`窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽,太悅耳,太……

  音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

音樂作文 篇4

  音樂,這個(gè)熟悉的字眼,你既讓人感到親切,又令人覺得耐人尋味,活靈活現(xiàn)的樂符,在那枯燥的五線譜上,跳躍出動(dòng)聽的旋律,透露著迷人的活力,常常使我沉醉……

  盡管我五音不全,盡管我不懂音譜,但當(dāng)你輕輕撫摸我的耳膜時(shí),總能讓我感到你的魅力。你隨著風(fēng),盡情地飄蕩,那可愛的音符,被你揮灑在世界每一個(gè)角落里,輕輕地聆聽,你在田野里吧?還是在那綠油油的小草里呢?那高大的梧桐上也有你吧?風(fēng)輕輕地拂來,將你吹向遠(yuǎn)方……

  我相信,你是有感情的,你不柔弱,也不太堅(jiān)硬,而是有一種能打動(dòng)人的那份情感。想必歌聲是你心中的情感寄托吧!你把一個(gè)個(gè)枯燥的文字,變成華麗的樂章,一起徘徊在我們每一個(gè)人的記憶深處。你,不會(huì)那么容易被人忘懷,而是叫人回味,回味你的魅力,勾起人心中那一絲絲的甜意,大街小巷里,都有你的身影,讓人流連忘返。

  當(dāng)你在音樂家的筆下誕生時(shí),當(dāng)你從指揮棒中飛出時(shí),當(dāng)你從人們耳旁流過時(shí),表達(dá)的則是另一種情感……

  音樂,在人生的舞臺(tái)上,一次次地上演著,人們的耳畔每時(shí)每刻都可以聽到你的呼吸。你的旋律,響徹大江南北,用別人對(duì)你的贊美,來書寫這偉大的精神洗禮。你打動(dòng)著每個(gè)人的心:在我傷心時(shí),你用柔和的旋律,安慰著我;當(dāng)我高興時(shí),你用激情的節(jié)奏伴我成長(zhǎng);當(dāng)我狂熱時(shí),你使我頭腦清醒……

  音樂,你讓我沉醉,讓我懂得人生,我終于知道,為什么那么多人為你癡迷,為你陶醉。這就是你的魅力。我還想更深地了解你,聽懂你的心。即使在真空中,也不會(huì)抹去你的艷姿!

  我再次拿起筆,想寫出你那令人震撼的魅力!

音樂作文 篇5

  有一天,森林里可熱鬧了,因?yàn)樯掷镆e一次隆重音樂會(huì)。參賽者有:“公雞、喜鵲、八哥。”才判大人是一頭大象,它也象包公一樣鐵面無私,所以動(dòng)物們稱它為“包包大人”。

  比賽開始了,大公雞、喜鵲、八哥各自唱出自己的來。包

  包大人在旁邊凝視著,好像生怕他們唱不出來似的。

  令人陶醉的歌慢慢的停了下來。“包包大人”說:“觀眾們,請(qǐng)你們告訴我,誰唱歌最好聽,我就選誰做勝利者。”

  于是,動(dòng)物們紛紛議論開了,一個(gè)說是公雞,一個(gè)說是喜鵲,另外一個(gè)說八哥,每個(gè)觀眾的口里的答案都不一樣。包包大人愣住了,就連觀眾們也分不清哪個(gè)是勝利者。

  于是,包包大人選擇了觀眾們排隊(duì)自己報(bào)數(shù),最后結(jié)果是大公雞勝利。包包大人不解地疑惑問道:“為什么站公雞那邊的人數(shù)最多?”

  勞動(dòng)最光榮。

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