關于音樂作文(通用39篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關于音樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 1
快過年了,鸚鵡打算組織一場音樂會。鸚鵡想:我覺得,整個音樂會,不能只有我一個人,我得叫一些有能力的人。對了,大象的鼻子又粗又長又有力,將來一定是一個好鼓手。還有,猴子可以空中飛人,空中騎摩托車和空中騎單輪自行車,將來肯定是一名出色的雜技演員。林頭做的舞臺太丑了,孔雀擺屏多美啊!鸚鵡把日子定好了,就是正月初一。她寫了一大堆請帖,裝在包里,上路了。基本上家家戶戶都送到了。
鸚鵡天天都忙來忙去的`,左搞搞,右搞搞。直到有一天,大象、獅子、猴子、孔雀、梅花鹿、小貓和小狗。它們都來了。鸚鵡大聲說:你們都來了,一定想參加吧,為了那一天,我們得好好努力,好不好?好!大家喊到。
她們在森林里找哇找哇,找到了一片大空地。休息一下鸚鵡說。鸚鵡看著它們又累又餓,她把過來時摘下來的果子分給了大家。它們的力氣回來了,去砍了一棵又一棵的樹,用這些木頭做了一個巨大的音樂場,剩下的做了一個小木屋,小木屋是她們休息的地方。她們又砍了幾棵樹,這些木頭做了一大堆小板凳,再用一大零售棉花放在上面。
她們還砍了十幾棵樹做了一個又一個的樂器。樂器發出了好聽的聲音的,他們在排練,排練了十幾遍,大家就累的筋疲力盡了,他們睡覺了,第二天一大早,一大堆人爭先恐后的來到了大劇院旁邊,等著大門,大門打開了,小動物們沖了進去。只見鸚鵡拿著話筒說:接下來請收看《森林音樂會》他們把樂器搬了出來,開始了他們的表演。
觀眾們一會兒哈哈大笑,一會兒鼓掌,一會兒正常。
音樂會結束了,小動物們回家和爸爸放鞭炮去了
音樂作文 2
星期四下午第一節課,音樂老師給我們放了一首歌曲《天亮了》。這首歌曲是歌唱家韓紅寫的。
《天亮了》是以一個真實故事創作而成的。
一個秋天,一個小男孩的爸爸媽媽帶著他去坐纜車。小男孩可開心啦。但是誰都不會想到幾分鐘后,纜車運行到中間時,突然墜落。小男孩和他的爸爸媽媽一下子就摔在了山崖下。工作人員趕到現場時驚訝地發現:小男孩和他的.媽媽躺在爸爸的懷里,媽媽用盡最后一絲力氣舉起了他。幾分鐘后,救助人員來到現場,才發現,男孩的爸爸因失血過多而離開人世。媽媽又因頭部手上慘重而離開了他。天吶!誰能想到一個才三歲的小男孩在一瞬間就是去了對于他來說兩個最親的親人。
小男孩被發現后,立即被醫務人員送到了醫院。當他醒來時,說的第一句話就是:“護士姐姐,我的爸爸媽媽在哪呢?他們也在床上嗎?”
護士姐姐當時一聽到這句話,不知道該怎么對他說什么好了,便遲鈍了半會兒,才吞吞吐吐地對小男孩說:“你,你的爸爸媽媽去了一個非常美麗的地方,等你身體恢復健康了,他們會來接你的。”
小男孩聽了微微一笑:“嗯,護士姐姐我相信你,我一定要好好的聽你的話,早點讓身體變好,這樣,爸爸媽媽就可以來接我回家嘍!”
當作者韓紅聽到這一事件時,就立刻放下自己手里的事,立刻趕到醫院去看望小男孩。
小男孩一見到便說:“阿姨,你是誰呀?”
“我呀,我是你爸爸媽媽的朋友,等你恢復身體健康后,先來我家住一段時間,因為你爸爸媽媽工作比較忙,沒有時間照顧你。”
小男孩傷心地回了一聲:“嗯!”
韓紅就收養了他,并把這個故事譜寫成了一首動人的歌曲。
當歌聲由低到高唱響時,我的腦海里浮現出了當時那種場景,流下了感動的眼淚,不經贊嘆:人世間的愛真偉大!
音樂作文 3
今天下午,我們在新造的風雨操場上,舉辦了一個“音樂會”。這次是有著全校師生和各級領導等,還有其他學校的教師,規模可真大啊!
下午1點30分,任老師讓我們做好準備,我們也做好了。過了五分鐘,我們來到了風雨操場。放眼望去,真是人山人海,多的數不勝數。
下午2點了,表演準時開始了。四位主持人登臺了,說了個千言萬語,然后“一聲令下”,就有一片熱烈的掌聲,請出了第一個節目的開始:合唱團的兩首歌,《我要陽光》、《太陽出來喜洋洋》。那優美動聽的`歌聲,真好聽。真不愧是榮獲過第一名的“歌手們”啊!表演完了,我們把熱烈的掌聲送給為我們表演的合唱團成員們。之后,主持人又出來了,這當然是又一個表演的前兆。果然,幕布拉開了,展現在我門面前的是一位位拿著豎笛的二年級的笛子小能手,他們吹奏的是一首優美的曲子,這就是:《歌聲與微笑》,他們把這首曲子吹奏的淋漓盡致,哇塞,真不像是二年級學生演奏的出來的啊!這次,掌聲更加熱烈了!主持人又出來了,說完,四年級的笛子能手就出來了,他們吹奏了一曲《瑤族舞曲》,笛聲優美動聽,真不比六年級差啊!隨之便是那主持人的到來,看來,是六年級上臺了。果然,主持人說完,幕布的拉開,六年級的同學們就展現在我們面前,我的預料兌現了,他們吹奏的是《牧民新歌》,那笛聲真是優美啊,這笛聲聲讓我感覺到好像我已經站在了草原上,一會是牧民在放牧,一會是騎著馬兒,策馬奔騰。不一會兒,優美的笛聲結束了,我的心也被拉了回來……又過了五個節目,就到了老師們表演的節目,《荷塘月色》,動聽的笛聲,還有吉他的聲音。我們有吹奏了校歌《起航》。吹完,我們就回到了教室。
今天,我們學校舉辦了一個成功的竹笛“音樂會”。
音樂作文 4
從小,我就非常喜歡聽音樂,就連上學也要把mp3拿著聽。在家里,經常有歌聲蕩漾,可是長大之后,我的學習任務漸漸增多,我很少聽音樂,于是我與音樂疏遠了,除了一些流行音樂愛聽,其它的都厭煩了,感覺太老土。有一天,我聽著流行音樂,不知不覺地睡著了,做了一個奇怪的夢。
在夢里,我來到了一個繁華的城市,我睡在床上,忽然,我發現鬧鐘發出的不是悅耳動聽的音樂,而是無聊地叮了兩聲,我聽了,非常的疑惑,吃了早飯就趕去上學了。
我來到教室,坐在自己的`位置上,忽然,從廣播中傳來一陣沙啞的說話聲:請同學們到操場上集合一起做早操。這聲音讓人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悅耳動聽的歌聲來放松一下。
我來到操場,本以為廣播中會放出一陣陣優美的音樂,但是播放的卻是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令聲,毫無趣味,我真害怕我的耳膜退化。
我回到教室,第一節課就是音樂課,音樂老師來到教室,對我們說:出去排隊。因為我這一天沒有聽過音樂了,我就用劉翔百米沖刺的速度來到音樂教室,可是音樂老師試了試鋼琴,一臉無奈,讓我們回到教室,我聽了,真的快崩潰了。
回到家里,我打開mp3聽音樂,可里面卻傳來一陣陣人說話的聲音,于是,我在夢里睡著了
辰辰,快起床了,快八點了呢,快寫作業。媽媽急匆匆地叫我起來,我聽了mp3里放的歌曲時,我的耳朵才開始放松,我在寫作業時也在想我剛才做的夢,如果世上沒了音樂,生活會變得毫無生氣。
音樂作文 5
那本應該是一堂音樂課,可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節奏跳出你心中的舞蹈步。當然,也可以在跳舞的同時伴隨著樂曲的節奏唱著歌。
當王老師公布了這個消息時,全班同學都像炸開了鍋一樣,王老師看到這般情景,便深深地起了一口氣,接著說:“明天的活動,最少要兩個人上場(六個人一組),但是,組長必須上場。”
于是,那節音樂課剛下課,我們就開始談商了起來。商討結果是:我們全組同學都要上場,并定于星期五中午1.00在小花園集合進行排練。
盼星星盼月亮,終于等到了,那一天。我早早的來到了集合點,等待著大家的到來。很快,我遠遠的見到了黃亞增,接著到來的是米潔,王晟,徐琦和于英喆。男生們的任務很簡單,就是唱歌。而我們女生卻要展示優美的舞姿啊。最讓我想不到的是:我居然是打頭炮的!等大家都來齊了,我們先來的同學排練了不下20次,當時的我卻一點也不緊張,說實話,我也不知道是為什么!
時間轉瞬即逝,很快就到了表演比賽的時間了。
王老師來了,教室里靜得要死,好像一根頭發掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對這種場面很滿意。上課了,老師先讓我們練習了上一節課學的歌,在唱歌時,看上去大家都是心不在焉的.。
終于,表演開始了,我們是第二個上場的。
我扭動著舞步的走上臺,等待著音樂的開始。這幾秒鐘當時對我來說是很漫長的。開始了,我抒情的開始跳著每一個動作,雖然心里有一點緊張,但是我努力的使我自己放松。一曲終,我們的表演贏得了熱烈的掌聲,對此,我還是蠻自豪的!別的組的同學也表現得很好,那場面真可以說好似“八仙過海,各顯神通”。
音樂課,快樂的課,我期待著你的下一次到來。
音樂作文 6
在我很小的時候,就很喜歡音樂。看著電視上那些人在彈琴時,覺得很優美。于是從那以后我開始了我的學琴生涯。
我六歲時,媽媽就給我報了一個電子琴班。我小的時候看別人彈琴像流水一樣,非常好聽又非常快,我覺得彈琴很簡單。我到了那里,老師把我安排在第一個做,在這一上午,我覺得很有趣,雖然老師只教我了一些簡單的音符。回到家,我發現媽媽給我買了一架嶄新的電子琴,于是我趕緊坐在琴的面前,把今天老師教得通通彈了好幾遍。時間像流水一樣過得飛快,一年過去了,在這一年中,我學了兩首曲子,就覺得很枯燥,沒有什么意思,整天練整天練,此時此刻,我多想放棄電子琴。媽媽也看出來了,于是對我說:“當初想學琴的是你,現在不想學的也是你。”媽媽的這句話像是在警告我,學東西不要半途而廢。我想了又想,于是決定我要繼續學下去,不管有多難!
寒假的到來使我更加難過,因為幾乎每天都去學彈琴。別人都能出去玩堆雪人、打雪仗,而我呢,只能關在一個黑暗的小屋子里,練習那沒意思的電子琴。我學了三年琴,今年的考試最重要,因為有音樂家要來當評委,在考級之前,音樂家講了許多關于音樂的知識和音樂的優美、作用等等。聽完音樂家的講話,我漸漸地找到了音樂的優美。我是第二個上場,剛開始我還很緊張,可是當我伶俐的手指在黑白相間的琴鍵上越過時,我的`心平靜下來了,我想象著,我在一架大電子琴上,用我渺小的手指頭在上面來來回回彈著,在此時此刻,我根本沒注意坐在我面前的那位音樂家,只顧彈自己的。一個小時過去了,我彈完后,聽見有人在為我鼓掌,我抬頭一看原來是那位音樂家。最后我獲得了三等獎,雖然我不是那個彈得最好的,但是我努力了,我很滿足。我學了三年琴,在這其中有苦有甜,但是只要我努力了,我就會獲得成功。
音樂作文 7
有人喜歡滑板,有人喜歡洋娃娃,還有人喜歡悠悠球,而我最喜歡那珍貴的音樂盒。也許是因為它的美妙動聽的樂音,也許是因為它的精巧美觀的外形,總之,這個音樂盒是我的心愛之物。
這個音樂盒是我生日時表弟送給我的,它是粉色的,它的表面有一個紫色的收納盒,可以放小飾品,邊上鑲嵌著一條美麗的花邊,還有七朵五顏六色的小花。下面有一個發條,只要一轉動,它就會發出動聽的音樂,打開后就可以看到一個小舞臺,前面有一個小鏡子,有一個小女孩可以站在舞臺上,隨著音樂跳動,我非常喜歡它。
有一天晚上,爸爸媽媽不在家,我十分害怕。一個人鉆在被窩里,一只飛蛾不停的'在屋里飛來飛去,發出“嗡嗡”的聲音,這下我更害怕了,我無意中抬頭看,突然看到了我心愛的音樂盒,我把它拿下來,轉動發條,隨后便發出了美妙的音樂,好像在說:“別害怕,快睡吧,忘掉害怕。”我聽著聽著就進入了美麗的夢鄉。夢里,我和自己的好朋友一起快樂地嬉戲,我們在田野奔跑,一會兒捉迷藏,一會又去抓蝴蝶,好不快樂。音樂停了,但我對音樂盒的喜愛仍深深的印在我的心里。
還有一次,我表妹來我家玩兒,她也非常喜歡我的音樂盒,哭著喊著要玩我的音樂盒,怎么辦呢?我靈機一動,把我最喜歡的兩本書給了她,她很喜歡,高興的走了。我這才松了一口氣,是啊,音樂盒這么心愛的物品,我怎么舍得送給別人呢?
心愛的音樂盒,讓我忘記孤獨;
心愛的音樂盒,讓我享受快樂;
心愛的音樂盒,陪伴了我幾個春夏秋冬,我一定會好好珍惜它的!
音樂作文 8
讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。
有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法回避,那就是人類創造的音樂。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風,像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時的綿綿回望不管怎樣,音樂的魅力,使我無法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂就是進入這座城堡的門,想要走進這座城堡,就必須打開這扇音樂之門。朋友,當你的心靈正被
音樂徐徐漫過時,你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂正在你的耳邊縈繞!一段動人而美麗的.愛情故事《梁祝》,那優美婉轉的旋律打動著你的心。你發覺自己已經淚流滿面。請不必感到驚異,因為這就是音樂的魅力。聽吧,當一首流行音樂在你耳中跳動時,音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞!感覺到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著音樂節拍翩翩起舞時,請不要感到驚奇,因為這就是音樂的魅力。
一個人,靜靜地坐在教室里聽音樂享受;一個人,靜靜地走在江畔聽音樂享受;一個人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂享受;一個人,靜靜地站在竹林里聽音樂享受。我的世界里什么也沒有,有的只是音樂。對我而言,也只有音樂才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂,讓我憂傷,讓我快樂;音樂,讓我忘我,讓我心醉。
音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,只要有音樂,我就不會孤獨,不會寂寞。音樂,為我的生命注入了無窮的動力。
音樂作文 9
夜幕降臨,歡迎來到貓的神秘世界。
在倫敦的郊外,有一個垃圾場。皎潔的月亮升起。一年一度的杰里科貓的聚會開始了。首先登場的是雪白貓,她純潔美麗,雪白的毛一塵不染,就如她善良的心。然后是英雄貓,當老戒律伯不在的時侯,他就是貓族的統帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣,他穿著華麗的衣服,唱著叛逆的歌,他總是喜歡和別人不一樣。總是做出不同的選擇(可搖滾貓好酷喲);接下來老流浪貓回來了,她蒼老而骯臟,誰也不愿接受她;還有仁慈的胖胖保姆貓,富有的`會打高爾夫球的富翁貓,總是形影不離的小偷貓,長得猙獰嚇人的犯罪貓,認真負責的鐵路貓,蒼老癱瘓的劇院貓,現代打扮的超人貓,還有最最神奇和最有魔力的魔術貓……貓們一只一只地精彩上場,唱出跳出他們的故事他們的感受,直到老戒律伯來評判誰可以獲得重生。
流浪的老貓登臺了。她的歌聲又沙啞,又甜美但是非常的動人。她唱的是“回憶中的我曾經多么地美麗,可是現在的漂泊讓我蒼老和孤獨。只有回憶會讓我的生命有意義,還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動了,在雪白貓的幫助下,大家都接受了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手,把重生的機會給了老流浪貓。
這時天空露出了第一縷陽光,上帝的手自天而降。在貓們 “上上上上到九重天”的歌聲中,老戒律伯將曾經美麗迷人但現在已經蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。
貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后,我的心卻激動地跳個不停。感謝你,美妙的音樂劇,我明白其實貓的世界就是我們人的世界,有美好有丑陋,有歡樂有痛苦,但只要我們能夠真誠地唱出自己的心聲,就會被理解被愛護。
音樂作文 10
輕悠的樂音在四面粉墻間懸浮蕩漾著。我把面頰輕輕地貼在桌上,沉浸于叮叮咚咚的銀鈴般的樂音聲中,那飄浮著的《獻給愛麗絲》,正溫柔地撫摩著我的心。
父親于前天從外地出差回來了。拖著滿身的疲倦,他給了我與母親一個溫馨的微笑。梳洗完后,父親帶著滿身的馨香,如往常一樣摸摸我的頭,問我是否乘他出差期間調皮了,惹母親不開心了。真是的,他還把我當作幼小的孩子一般的呵護著。
稍稍過了一會兒,父親從出差用的黑色皮箱子里取出了一個小盒子——它被紫羅蘭的牛皮紙包住,澄黃色的小蝴蝶結依在上面,很精致很可愛。盒子也是一樣香香的,與父親帶著同樣的溫馨。
我迫不及待地接過小盒子,小心翼翼地拆開它。里面露出了一個棕色的音樂盒:一座簡單的小木房子,房頂上裝著一個風車輪,車輪的葉片上篆刻著幾個金燦燦的隸書小字——“一路順風”。小木房子的左邊還有一個秋千架,拴著六只秋千椅。每只椅子上都坐著一只小熊,身著花布衣裳,頭戴小花,笑得十分燦爛。
我立刻喜歡上了它,好奇地用手扭了扭風車輪,小木房中突然傳出了《獻給愛麗絲》的樂音,這樣溫柔、慈愛、淡淡地吻著我。我想這也許是一位善良美麗的仙子坐在小木房里的'鋼琴前,投入地彈奏著鋼琴吧。
父親微笑著,用手撫摸著我的發絲,溫柔地問我喜歡吧。我連連點著頭,瞇著眼傻笑個不停。
隨后,我把“小木房”擺放在了書桌上。我總是喜歡擺弄它,聽小木房中傳出的悅耳樂音——清脆的,迷人的。它摻雜著一絲親情,而它又是香濃的,溫馨的,在不經意間流入了我的心窩,染甜了它,熏香了它,像給它蓋上了層厚厚的棉被,在冬季中帶來了一縷濃濃的睡意。
樂音繼續飄蕩著,如此溫暖、甜蜜,如父愛一般,我發現這樂音竟會如此動聽……
音樂作文 11
拂去那個黑色大盒子上的塵煙,我輕輕地把它打開,怕盒子里那縷舊時的回憶飄走。盒子里是琴。舊的電子琴。旁邊是一盒一盒的電子琴磁帶。
我從3歲開始學琴,這架已經不再新的電子琴跟隨了我八年。八年啊!多么深的友誼!記得小時候,我就頗愛唱歌,現在我這里還保留著當時的稚嫩童音。當聽久了童歌的我聽到電子琴的聲音時,我被沉醉了。一串串明亮、躍動又流暢的音符從小小的黑白鍵上傳來,撥撩著我—— 一個3歲小孩的音樂心。那不過是一首簡單的歡樂頌,但它在我的心中激起千層浪、萬朵漣漪。就這樣,我學起了電子琴。
學琴的路是漫長的,是崎嶇的。大點的孩子嘗試都有些困難,何況是當時年幼的我。認識上下跳動的調皮“蝌蚪”,學會控制方方的黑白鍵。從小我注定在黑白兩色間鑄建我的寂寞。從最簡單的幾個音符開始,慢慢彈出了那首歡樂頌。但學琴可以說是痛苦的,在40°的高溫下,0°以下的嚴寒時,我必須要去上課;在其他小孩嬉戲玩耍時,在爸媽看電視、聽收音機的時候,我必須要認譜;在生病時,在痛苦時,我必須要練琴……
時間一點一點過,我的琴藝也在慢慢增長。當我發現我已經考到了九級時,我已經四年級了。汗水換來的`是喜悅。在我們學校,我多次在中隊會、聯歡會上演奏;因為我從小學琴,有了較高的音樂素質,我從不追星;我被選為了升旗手,也是因為我對國歌的節奏掌握的很好;就連音樂課的一個個5分,都是因為我練琴造就的很強的節奏感……
別人看文章可能無法理解其中的辛苦,但我知道,我從彈音符到彈音樂中間經歷了多少風雨困難。
現在,那些關于琴的回憶都已經變成了黑白。真正彩色的是旋律,它永遠不老。我把琴放在架子上,輕輕地彈起了一首明快活潑的歌,一如當年流暢躍動的旋律……
從音符轉變到音樂的路程是漫長的,其間填充的是堅持……
音樂作文 12
有人說,音樂是一段動人的旋律,給人無盡的愉悅享受。有人說,音樂是一首抒情的詩歌,讓人在歌唱中吟詠品味。有人說,音樂是一幅斑斕的工筆畫,帶人進入唯美的天地。如果讓我說,那么,我該怎樣回答呢?
小時候,每次生日的晚上,電燈都會把客廳讓給點點的燭光。黑暗中,一閃一閃的燭光,映著媽媽微笑的'臉龐。她小心翼翼地托著蛋糕——寫著"祝謝雨生日快樂"的生日蛋糕,向我悄然走來。噴香的蛋糕,多彩的蠟燭,搖曳的燭光,伴著"祝你生日快樂"的歌聲,一步一步向我走來。小小的客廳,蕩漾著媽媽富有磁性的歌聲,回響著爸爸沙啞、低沉的嗓音。《生日快樂》這首樂曲,這首最美的樂曲,輕輕地包裹著我的身體,讓我全身的每一個細胞都蹦跳著,歡笑著。它仿佛勝過最甜的蜜汁,讓我多想陶醉到永久!永久!此時我要說,音樂是世間最好的營養品,是它哺育著我快樂地成長。
上學后,面對學習難題,我會絞盡腦汁探尋答案。思考得頭昏腦脹時,我會放音樂,閉眼聆聽。"每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……"《隱形的翅膀》《天亮了》等動人的歌曲,仿佛一雙溫暖的小手,輕柔地撫慰著我躁動的心田,讓我沉心靜氣,默默思索,堅定地走向學習的高峰。此時我要說,音樂是強大的推進器,促使我向前!向前!向前!
如今,每晚做完作業,一曲曲優美的樂曲,宛如甘泉匯成的山中清溪,淙淙地從電腦里流出。流入皎潔的月光中,流入月光中一位小姑娘的心田,讓她手舞足蹈,輕聲哼唱。音樂,激起小姑娘心中的夢想,飛向那月光如銀的自由天堂。此時我要說,音樂是快樂成長路上那雙隱形的翅膀,帶著我飛,飛向夢想綻放的地方。
音樂作文 13
有句俗話說的好:“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來到了這個美如詩畫的杭州。
聽大家說杭州最美的旅游景點就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時已經是晚上了,本來打算要去觀西湖的,可現在總不能來個“夜觀西湖”吧!那多沒意思呀!我想了想,拽著媽媽,擠過“人海”來到音樂噴泉欄桿邊。其實音樂噴泉是通過千變萬化的造型,結合五顏六色的燈光照明,來反映音樂主題及內涵,所以水的變化也就能充分變現了樂曲。
我細細觀察起來:水隨著音樂舞動著節拍,一上一下,變幻著各種圖案:一會變成蝴蝶,一會變成高山,一會變成一根柱子……有時水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時像一條鯨魚在“哧哧”的吐水;有時像一只大魚在活蹦亂跳;有時像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來,真是壯觀極了!
給我印象最深的是,當《梁祝》這首歌響起時,優美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來,似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風舞動,中間的燈慢慢化成了紅色、藍色……最后歸為平靜。一會兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,成為幾個漩渦……把人們的'目光都吸引住了。不知道什么時候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來那邊又升了上去,繽紛無比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉變形式,圍繞著燈光,升起了一個小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來,為這個美妙的夜,帶來一絲生機,帶來一份氣氛……
哇!真的太美了!我聽了一曲還想聽,回味無窮……音樂噴泉,你真是杭州一顆璀璨的明珠!
音樂作文 14
音樂這種東西會使你時而感到高興,時而感到寧靜,時而感到熱血,時而感到感動……我對音樂的第一次相遇是從那件事開始。那是一個寧靜的晚上,我一個人待在家里。我感到十分無聊,便去玩一會兒電腦。此時我看到“酷我音樂”的軟件,我用鼠標打開了它,在其頁面上隨便找了一首歌。我到現在還記得那是darin的《surrender》,整首歌以鋼琴為主的演奏,給人一種寧靜又帶有一些哀求,講的是一個男人苦苦請求一位愛著另一位男人但他并不在意她的女人來在意他,愛他。當時我一個星期都在聽這首歌,喜歡它給人帶來的`寧靜和歌手的那真摯的感情,直到現在我還會時不時地哼起那首歌。
從那之后,我便對音樂產生濃厚的興趣,幾乎在雙休日的所有休息時間,我都用來聽歌。最近我又喜歡聽一首歌,那就是鹿晗的《勛章》。
這首歌是在音樂課上我們的老師親自點播的一首歌。我覺得這首歌鼓勵那些追逐夢想的人們,勇敢地面對夢想道路上的艱難險阻,并且努力戰勝它們。從歌中的“而我所受過的傷,都是我的勛章”更是對努力追逐夢想的人的贊美。整首歌給人帶來溫暖又有勵志,先是一段小提琴演奏,似乎在描繪一種場景;后是用一些管弦樂器的演奏,讓人感到慷慨激昂,內心十分激動,渾身充滿了力量。這是一首典型的勵志之歌,我用了幾天的時間反復聽它,到現在,每當我遇到困難時,我會哼起這首歌來鼓勵自己。
最后我想說的一首歌,它只是一部鋼琴演奏曲,它是日本作曲家久石讓的《summer》,它是電影《菊次郎的夏天》的主題曲,雖然作曲家是日本人,但音樂是不分國界的。《summer》這首曲子,給人帶來一種溫暖、治愈的感覺,讓你找回那最真實的自己。這是一部治愈之歌,讓我到現在都在腦海中回蕩那部曲子的旋律。
我非常喜歡音樂,因為它能夠在我最需要的時候陪著我,你喜歡音樂嗎?
音樂作文 15
今天,我們上了一節特別快樂的音樂課。鈴聲一響,同學們就紛紛走進了教室,立刻安靜地坐在座位上耐心地等待著老師進來給我們上課。老師來了,老師馬上要進來了!我心里在默默地念叨著。果然,還沒有等我說完第二遍話語的`時候,老師就已經走到教室門口。
老師走進了教室,就問我們喜歡不喜歡唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。我們立刻大聲唱了起來。很多同學都放開了喉嚨唱了起來。啊,我覺得我們唱得非常動聽。唱完這一首歌,老師就給我們上起了課來。
她講了一點樂理知識,就又教我們唱一首新歌。這一首歌我覺得特別好聽。別的同學也有這一種感覺,所以,大家聽得特別認真。這時候,整個教室除了歌聲,沒有一點其他的聲音。我們愉快地唱著。很快就學會了這一首歌曲。接著,老師說:“現在,我教你們跳舞,好嗎?”“好,老師快告訴我們跳什么舞?”“這是一個非常好看的舞蹈,你們學了一定會馬上要跳的。”“那好,快點教我們吧!”同學們都興奮極了,只想讓老師立刻教我們跳舞。老師又說:“好,現在請你們停止說話,否則不但不教你們跳舞,還要請你們翻跟頭。”
同學們馬上停止了說話,教室里靜得可以聽見書頁翻動的聲音。老師立刻在前面給我們跳起了舞。啊,這舞姿確實優美動人。沒有等老師跳完,許多同學就走出了座位跟著老師跳了起來。當老師跳完以后,就一遍遍地教我們跳起了舞來。有一位學生不太喜歡跳舞,乘大家在跳舞的時候一個人說起了話來了。老師真的讓他翻起了跟頭來了。
大家立刻鼓起了掌來。這位學生滿臉羞愧地翻了起來。這一下,大家都哄堂大笑起來。啊,今天這一節音樂課我們上得特別高興。
音樂作文 16
在這個世界上,我覺得走進音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的,有歡樂也有傷悲;
音樂是無國界的語言,它的聲音無處不在,走進音樂,可以觀賞大山的壯偉,大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美,那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡表現大自然風光的曲調。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲;音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概,讓人馬上會想象到,藍天下遼闊的草原,奔騰的駿馬,牧馬人在高聲,縱情歌唱。
有時,心情會莫名其妙的傷感,趕緊為自己播放音樂吧,或者放聲的歌唱,奇怪的是,心情一下子變得愉快起來,所以,音樂也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的.作用還真不少。有一次。睡不著,在床上翻來覆去,怎么也睡不著。靈機一動,拿出播放器,傾聽音樂,那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我,于是,不知不覺就進入了夢鄉。
因為音樂的作用很多,所以我們可以運用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯的人平靜下來,學會思考,把粗暴變為溫柔。反過來,聽激情的音樂,可以把膽子小變成勇敢的人。我相信,既能聽懂又會欣賞音樂的人,一定是品味很高雅的人。
我們要走進音樂,做高雅的人。讓人生更美好!
音樂作文 17
音樂總給人如此與眾不同的感覺。是看不見的,但她就像一個朋友,緊緊地抱著你的心。
鋼琴是我聽到最多的一個,鋼琴的聲音總給我一種說不出的感覺。這聲音太美了,像一股清流流過你的心。曾經聽過一首歌叫《少女的`祈禱》。這是首什么歌。我好像看到一個苗條的女孩穿著百合一樣的白色連衣裙,那么清純美麗。她輕輕閉上眼睛,雙手合十,在月光下默默祈禱,我的心還在那里隨著音樂蕩漾…
古箏給人不一樣的感覺。這是一首非常精致的中國古典民樂。有時會彈出一個奔放的曲子,令人振奮,振奮;有時候,高山流水的音樂,歡快清澈,細膩行云流水,讓人如醉如夢。安靜的夜里,我們聽著古箏演奏《漁船唱晚》,靜靜地聽著,細細品味著,仿佛站在湖邊,看著夕陽下的金湖,漁船把海浪推向岸邊,漁人的歌聲在四周回蕩。夜色漸濃,月亮如玉盤般掛在天空,漁舟在夕陽下停在岸邊,湖水發出破碎的聲音.
音樂可以為你創造一個夢幻的空間,講述一個古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂,她都是那么醉人,那么著迷。聽音樂!讓你的思緒在音樂中游走。
音樂作文 18
說起音樂,我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑],聽著聽著,會讓人有一種愉悅的感覺,讓人很輕松。會發泄和丟掉所有沉重的負擔,我就是喜歡這種感覺,真讓人高興!
最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節,為期兩天。在那幾天中,全國各地的人遠渡重洋都趕了過來,就是為了參加這次最隆重的音樂節。那場面叫一個熱鬧啊!全場的人都在歡呼,跳躍著。在臺上一共有50多個樂隊,足足100多個人,太令人興奮了!臺上各種琳瑯滿目的樂器,讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上,都有各種不同的人;不同的發型;不同的.衣服;可相同的是,不知不覺,我們都會情不自禁地跟著它的旋律舞動起來,陶醉在其中!只可惜那幾天,我都沒有時間,真的好想去現場看看,自己去體驗一下那種感覺,而不是在媽媽手機上看別人發來的視頻,過過眼癮!
音樂能消除疲勞,音樂能驅除病魔,音樂讓我們大家走在一起!
我喜歡音樂,我愛音樂!
音樂作文 19
我喜歡音樂,是因為音樂里有一種韻味。音樂,婉轉悠揚;音樂,飽含激情!如果沒有音樂,世界就會很荒涼;如果沒有音樂,生活就會很寂寞。我在音樂的王國里,心靈得到了凈化,思想也得到了啟迪。
我喜歡樂譜,特別喜歡在黃昏時看樂譜,夕陽照在樂譜上,感覺有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡譜,雖然翻的不是很標準,但總感覺很親切,因為都是自己寫的嘛!特別喜歡五線譜。里面的“小蝌蚪”有時高有時低,有時頭朝上有時頭朝下,奏出了一曲完曲子。
我喜歡音符,一曲完整的'音樂,如果少了一個符號,就壞了一個拍子;壞了一個拍子,就壞了一個小節……這樣下去,總會壞了一首曲子的。仿佛那些音符是消滅敵人的“殺手锏”呢!
我喜歡聽歌曲,每當奶奶跳廣場舞時,我就在旁邊默默地聽,去感受他的韻味,在家里,我也會放一些歌來聽。聽著聽著,心里不知從哪里傳來一些歡樂。
有了音樂,世界就多美好;有了音樂,生活就多歡樂。啊!我喜歡音樂中的一切!
音樂作文 20
秋天,似乎已經很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未傳到這兒來,只不過,一切都是靜默著,靜默著,在忙碌的運動會中,卻感到了莫名的凄涼。
這期間,我喜歡上了輕音樂,用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的動漫音樂。那些聲音總使我想起上了發條,旋轉便清泠而響的音樂盒,細小的齒輪摩擦聲音,很熟悉,又很遙遠。那是兒時的呢喃,生命的`轉動,隨著音樂緩緩流淌。大概,此時無聲勝有聲吧!我,陪著音樂,音樂,陪著我,一起靜靜的,靜靜聽著,在無數的風景里穿梭,心靈被柔風吹得暖暖。
又愛著冰心奶奶的詩,魯迅先生的文章。父親其實一直是不喜歡魯迅的,但是我卻喜歡魯迅先生的文風,就像老師說的,他總在那些絕望和憎惡里藏著溫馨,藏著對未來的無限憧憬,這樣的境界又有幾個人可以做到呢?而冰心奶奶的詩,清新、活潑,像是一灣水,暢快的暢快,溫柔的溫柔,有時候還纏繞著略略的憂愁。突然發現,自己變了好多,在這個季節,變得很沉靜,很溫和,很愛微笑。即使我還帶著太多的傷,但音樂和文字,正一點點地愈合,這也是我堅強的原因吧。它們在以你看不到的方式,支持你,守護你。
所以,去相信文字和音樂吧,人的心,是不會欺騙你的。
音樂作文 21
夏日的午后,烈日炎炎,知了在樹上“知知知”的叫著,人們汗流浹背,不停地搖晃著扇子,嘴里還說:“好熱呀!”
過了一會兒,云腳長毛,天空突然暗了下來,很快,“呼呼”的北風刮來打破了村子里的'寧靜,我趴在窗戶上向外眺望,只見,風哥哥纏著大樹不放,大樹拼命地搖晃。樹葉迎風“颯颯”地響,剛才還在“吱吱”的叫著的知了也早已不知躲到哪里去了。
“轟隆隆,轟隆隆”從遠處傳來了沉悶的雷聲。漸漸地,雷聲由遠而近,變得清脆響亮起來了。天空中一大塊,一大塊的灰黑色的云兒一點一點地擦著遠處高樓的樓頂,不一會就連成了一片。
突然,一道刺眼的白光像一把鋒利的刀刃劃過天空,劃過我們的眼前。緊接著,“咔嚓,咔嚓”一個驚天動地的雷聲在頭頂驟然響起。小孩害怕的捂住了耳朵,幾聲驚雷后,“嘩嘩嘩”大雨便像瀑布一樣鋪天蓋地地下了起來。我們向窗外望去,望著外面的世界,就仿佛隔著一面厚厚的墻,一片模糊。
就在這時候,風也過來湊熱鬧,咆哮起來了。它用盡了力氣把窗戶吹得“呼呼”地響,雨點像急促的大鼓,“咚咚咚”敲擊著。
這午后真是一個既神奇又好聽的“音樂世界”啊!
音樂作文 22
我從小就在老媽的帶領下,接觸了音樂。音樂的那旋律和歌詞都十分優美,真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂大王,寫作業聽音樂,看書聽音樂,睡覺也聽音樂,家人都十分煩惱,不禁感嘆:“啊,你天天聽音樂不煩嗎?”我只是點了點頭,便繼續播放起了音樂。
最讓我喜歡的有幾首音樂:《像風一樣自由》,是汪峰唱的`一首搖滾音樂,旋律十分高燃,聽的人心生激動地搖動起來,每當我聽到這首歌,都會仿佛看到——我站在山頂,張開雙臂,從上面一躍而下,風在耳邊呼嘯,小鳥與我作伴,沒有任何人,讓我享受獨特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯盟,職業賽上,中國對首次登上世界大賽獎杯臺,這是中國隊的一大傳奇。這首音樂讓人聽得熱血沸騰,讓我們看到奪冠的場面,彩帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂,它是我的世界游戲的背景曲,旋律十分平靜,讓人生氣的心靈漸漸平靜下來,眼前只有在那方塊世界上,你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備,可能還會因為一塊面包而打起來。這首歌把我們帶入到了那段美好的時光……
音樂真是一個陶冶人心靈的東西,沒有音樂,那世界只會充滿喪氣。
音樂作文 23
星期六晚上,下了一場大雨,這場雨非常大,只聽天空一聲巨響,雨就悄悄地來了,并帶著雨中的音樂家來到此處演奏一曲!
那時,我正在睡覺,轟隆隆打雷了,我一下子被驚醒了,我看著窗外的大雨,我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和風變成了音樂的曲子,打雷和閃電成了音調,它們就像音樂家,在風仙子的引導下,飲酒作歌,可這時候少了一位音樂家,那就是——小鳥,小鳥可是一位明星級的歌手,它創作的歌曲無人不稱贊,在這么關健的時刻小鳥會在哪呢?原來它躲在家里了。“小鳥,小鳥”你怎么不出來呀!因為雨會把我的翅膀淋濕的。“呱呱呱”,這時又來了一位音樂家,原來是靑蛙先生啊!
我穿好了衣服,就趕緊跑到外面,我這一加入讓他們更來勁了風仙子帶著烏云哥哥飛了過來,風仙子領導著它們,我踩著水坑,我們這音樂好聽極了,我感覺我們所創造的`音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達。
音樂會結束了,它們也消失了,我知道它們會回來的,它們回來的那天,就是音樂會再次開始的時候。
音樂作文 24
瀝瀝淅淅,淅淅瀝瀝,春雨綿綿,牽起我的情意-------
我耳邊突然響起了一曲貝多芬作品集27的交響樂。我喜歡音樂,喜歡音樂里面的一種讓人說不出來的美,這種美,能讓你陶醉在音樂當中,久久不愿醒來。
在一個幽靜的山谷里,有一座破爛而又簡陋的小房屋里,住著一對情侶,他們在房屋前面種了許多花草樹木,這些花各式各樣,有睡眼朦朧的,有含苞欲放的',有欣欣然張開眼睛的等等。在小房屋的四周還有一些嫩綠而又鮮艷的柳葉,那細長的枝條垂在屋檐上。它們經不起狂風,暴雨。只能承受一些薄弱的威風。瞧!說到微風,春姑娘來了,春姑娘把春風帶給了這些經不起狂風,暴雨的柳葉,柳葉伴隨著春姑娘跳起舞來。看,他們挑得多起勁啊!
突然,一陣狂風壓倒了這些花草樹木,趕走了正跳得起勁的柳葉和春姑娘。狂風自以為是的站在屋檐上,腳底下踩著那嫩綠的柳葉,得意洋洋地在那里唱著歌,唱著勝利的凱歌。此時,
那些討厭狂風,而喜愛春姑娘的到來。但這些已經不能在變為事實了,因為春姑娘一去不復返了,現在只有狂風在那里威武了。一曲交響樂也就在一個狂風暴雨中結束了。
瀝瀝淅淅,淅淅瀝瀝,第二首樂曲又在春雨綿綿中響起了。
音樂作文 25
隨著科學的發展,將藝術劃分得也越來越細,但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術,能夠一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。
奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動作、舞蹈語言緊密結合在一起的。
這是人類本來的狀況,是原始的`,也是最接近人心靈的,因此能夠說音樂是綜合的藝術。
奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)
孩子的生活經驗沒有受太多的社會影響而定型,因此他們天然的具有對音樂的創造性。
在看到一幅圖畫后,他們能夠根據自己的理解用音樂去表達,透過簡單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術家的工作,用音樂去挖掘、去創作、去發揮想象力。
當沒有樂器時,他們能用手、腳、筷子、報紙等代替音樂進行演奏,充分體現對樂器的創造性。
奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
奧爾夫音樂的旋律和節奏,還有與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術都有相聯系。
奧爾夫音樂都體現了音樂的魅力。也使兒童得到“營養”。
音樂作文 26
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?展望未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪;唱一首歌,艷驚四座,艷壓群芳!
人生好比一首歌,有快樂的歌;有悲傷的歌;有成功的歌;有失敗的.歌……
俞伯牙與鐘子期,一首相遇相知的歌;李清照與趙明誠,一首不離不棄的歌;瑪麗居里,一首堅持不懈的歌……
每個人都有自己的閃光點,有的人歌里的閃光點是樂于助人;有的人歌里的閃光點是知難而進;有的人歌里的閃光點是勝不驕,敗不餒……
有的人雖有失敗,但卻并不屈服,一次次向失敗宣戰,最終成功了……
我喜歡聽歌,但我最喜歡的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是這樣的:“長大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母,沒有永遠的失敗,也沒有永遠的成功,只要不放棄,就一定能成功!
共享音樂,共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同時,也要譜寫好自己的生命之歌,讓它煥發光彩。
音樂作文 27
音樂,這個抽象的名詞,已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢。它能讓我的思想變的清晰明朗;它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨,更能讓我重揚起生活的風帆,在驚濤駭浪中平穩前進。
以前,我總不屑聽古典音樂,總覺得它離我很遙遠,總覺得古典音樂少了激揚的時代氣息,更缺少了幾分年輕的活力。可當我那次不經意間接觸了它時,這一切看法都改變了。
那是個冬日的傍晚,夕陽的余輝照射進來,照在人身上,暖暖的,十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安,望著天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。
突然,幾個靈動的古典音符似涓涓細水從我耳邊流過,我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過,我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能凈化心靈的靜謐,輕輕撫平我心中的不快,慢慢讓我醒悟。
隨著思緒的`逐步清晰,我對生活也發生了新的認識:生活不可能一帆風順,必然會有艱難險阻。對于智者,艱難險阻是他們的墊腳石,對于愈者,艱難險阻是他們的絆腳石,使之永遠不能到達勝利的彼岸。面對困難和挫折,最重要的是你要進行冷靜的思考與分析,使自己對艱難險阻也一樣擁有信心。
音樂作文 28
每周四下午,校園里處處可以聽到悅耳、圓潤的音樂聲,使人的心情瞬間放松,煩惱也拋到九霄云外。
我們學校位在工業區與農村之間,雖然有純樸的民風,但是很少有機會可以像都市的孩子一樣學習樂器。因此,校長透過各種管道爭取經費,購買二胡、陶笛和直笛等樂器,目的`就是讓我們不必多花錢,就可以在學校里依自己的興趣選擇合適的興趣班。
下 課時,我喜歡和幾個志同道合的同學一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落時,吹一吹笛子,好讓優美笛聲趕走內心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲,拉二胡時展現出優雅的氣質,以及沉穩的琴聲也令我著迷,所以我也參加二胡興趣班,拉二胡的困難度較高,但校長與興趣班老師時常鼓勵我們,為了不辜負師長的美意,學員們必須忍 受左手壓緊琴弦的疼痛,認真學習老師教授的每一首曲子。
校長把愛放在樂器里,打造一個樂音飄揚的校園,現在我也學習把愛傳出去,不管是熱鬧的中秋晚會,或是到養老院當小志愿者,我都很樂意把學會的曲子演奏給大家欣賞,當他們陶醉在樂音里,我總是感到無比的欣慰。
音樂作文 29
音樂無處不在,校園廣播里的歌聲,公交車里的電臺音樂,大街上的流行歌曲,電視機里的影視金曲,柜子里的CD唱片,手機里的私人收藏……找到屬于自己的那片音樂天空,生活可以更美好。
勁爆的音樂,聲音刺激,動次打次節奏感強,比如DJ音樂、動感舞曲。強勁的音波在高低頻兩端肆意延伸、穿插交錯,撩撥你的耳膜,包裹你的全身,讓平靜的你逐漸熱血沸騰,充滿戰斗欲望,忍不住想大喊一句,爽!
舒緩的音樂,聲音平和,節奏如柳絮般飄飄然,比如鋼琴曲、弦樂、交響曲。音樂的音波主要集中在中間頻段,穩定而有秩序,展現出樂器特有的韻味,讓你不經意間就被帶入它的`節奏,忘記了身邊的瑣事和煩惱。
流行的音樂,聲音新鮮,節奏緊跟時代步伐,比如流行歌手唱片、影視金曲。音樂的音波層次豐富,用到的樂器種類繁多,主要是展現歌手的喉音特色和唱法魅力,讓你喜愛,勾出追捧的心思。
還有一種背景音樂,沒有特定的樂器,沒有人聲,但是充滿了自己的特色,有的悲傷,有的喜慶,有的情意綿綿,有的充滿殺氣,讓你身臨其境,引出無限遐想。
感謝音樂的存在,它種類繁多,百花齊放。聽音樂可以調節我們的心情,調整我們的心態,讓生活更美好。
音樂作文 30
音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得
美妙起來。現在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的.生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動吧!
音樂作文 31
鋼琴曲,大家一定也沒少聽吧?沒錯,鋼琴曲是一種典雅的藝術;是你我之間無聲的交流;是翩翩起舞的蝴蝶落地的聲音;是森林里樹葉的語言……
還在我很小的時候,我就對音樂產生了一種感覺,在我的`眼里,音樂永遠都是一只活潑快樂的小精靈,它不會在叢林間起落,只會在身心間飛舞。媽媽說,我簡直就像是一個音樂的謎,每當媽媽把鋼琴的磁盤塞進DVD,我就會情不自禁地跳到電視前,注視著那里五彩的螺旋,音樂的高貴神秘讓我忘記了小時那點微不足道的煩惱,忘記了世界,對我而言,甚至連全世界與音樂比起來,更顯得音樂美麗而溫順,傳到叢林,讓狼停止了嚎叫;讓兔子停止了挖洞;野獸停止了咆哮……也把我帶到了另一個世界,無法自拔。
貝多芬的眼淚,融化在松嶺,又看見了的汗滴,滴落,和平鴿的翅膀震抖著,海底的貝殼,正聆聽的訴說,戰斗的號角,卻聞的聲音……
我與音樂有種與生俱來的……仿佛千百年和音樂定下了百年不變的契約。跳躍著,音樂忘情地舞蹈。在奇異的世界,音符有了飛翔的本領;五線譜親自端來香噴噴的蛋糕;各種樂器唱著歌,燃燒,呵,他們就在你背后!
音樂作文 32
山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。優美的音韻帶領我們投入大自然的懷抱,領略大自然的風姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲,交流感受。
瞧,在這一天里,我發現了許許多多的聲音,呀,他們又悄悄地來了,噓,仔細聽......
隨著“嗒嗒嗒......”的`聲音,我仿佛來到琳瑯滿目、五光十色的表店,那聲音大的刺耳、大的響亮;小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀著讀著書,我便想到了一個個小學生大聲的朗讀著,從教室里傳出一個個活蹦亂跳的音符,傳到了四面八方。在教室里,伴隨上課的鈴聲,同學們一擁而簇的擠進課堂,拿起筆,在本上“唰唰唰”地寫起來,那聲音仿佛就是五線譜,眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油,外面包圍著橘澄澄的大操場,啊,眼前這一幕把我驚呆了,一行行一列列整齊的隊伍有序地踏著步,那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現實生活里。我懂得了一個道理:只有細心聆聽大自然發出的音樂,才能真正知道大自然獨特的氣質;真正明白大自然的奧秘。
音樂作文 33
我一直很想當個懂音樂的人,優美而婉轉的古典音樂總是給我一種說不出的奇妙的感覺。在小學的時候我開始了追求夢想的旅程。
在陳老師的指導下,我逐步走上了品味音樂的道路,幾張樂譜,無數的`音符,編織著我的音樂夢想。
當十級的證書拿到了之后,馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項對我來說有難度的課程,也為此一次次失望,一次次后悔,一次次無奈。是啊,當你學另一個有挑戰性的項目時,才發現之前的一切都是那么微不足道。
夢想是要付出代價的,無數的挫折有時也只能隱藏于心,不可說。不過,挫折也能夠讓我的技藝越來越高,那天,薛老師第一次批評了我,心里雖然不平衡,可下節課我再一次得到了老師的肯定,結果還是好的。也許代價是必然的,但是我也明白老師也會因失敗而自責,所以這一切當然是怨天天不應,怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中,我們之間的隔膜也越來越小。
夢想從這里起飛,希望從這里起航。真情在這里閃爍,音樂是我的向往。
音樂作文 34
天邊的那一道彩虹淡淡綻放,五色光若隱若現,在我眼里,看到的卻是五線譜在那上面似乎還點綴著一個個音符。
出現這樣的幻覺已是常事,其原因便是:我愛音樂。將自己的情感融入進去,淡淡的,不須任何華麗的裝飾,便是美。音樂便是如此。不同的人演奏,會表現出不同的音樂色彩,有人會很平淡,有人卻充滿著激情。或悲傷或歡樂,音樂是一種心境。你看到了嗎?你聽到了嗎?在那些動聽的旋律中,那些音樂家正充滿激情的向你走來。你是否聽到他們的心聲?他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵。喜悅或悲傷。哦。是上帝創造了他們。創造了那些擁有世間最美妙情感的生靈。看哪,看哪。他們向你走來。肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏,他在向你訴說一個流浪者的'孤單,愛情帶來的惆悵,你感受到了嗎?貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運布下的鐵鏈上,他在向你控訴命運的悲慘。你感受到了嗎?
有了莫扎特.貝多芬.肖邦這么多朋友的陪伴,你的音樂道路上不會再感到寂寞與孤獨。
好啦。就讓我們一同來點綴我們人生上這淡雅高貴的音樂吧,創造吧。因為上帝希望他所創造出的人們是充滿音樂修養的。
音樂作文 35
春節期間,我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。
初一上午,我們懷著愉快的心情來到了福成火鍋店。一進門,大廳內張燈結彩、暖意濃濃,春節喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯,我們說笑著走出門,剛剛走了幾步,一幅不和諧的畫面映入了我的`眼簾:一位衣衫襤褸的老人席地而坐,正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡,他好像絲毫也沒有注意到我們,風兒吹動著他那臟兮兮的粘在了一起的頭發,我看到了一張飽經滄桑的臉。二胡的音色不是很好,但老人拉得還算熟練,凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了,這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店里其樂融融的景象形成了強烈的反差。
我一步三回頭地走了,一路上,那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊,我不知道是什么原因讓這位老人淪落到如此境地,這一刻,我想到了賣火柴的小女孩,我真想擁有童話中天使的魔法,給這位老人送來飯菜與財寶,為這個社會奉獻很多,讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂作文 36
音樂是我生命中的另一個靈魂,我太愛音樂了,深深不可自拔,一有時間,我就會聽一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑話我,說我一沉浸在音樂聲里,就什么都不管不顧了。
在我的觀念理,音樂絕對不只于“聽”和“創造”而已,我的音樂領域涉及范圍很廣,有時候我還會把音樂畫出來,然而并不是你們所想的那樣單純的畫音符,而是把歌詞與藝術結合在一起,變成一幅我心愛的圖畫。
有的時候這樣一幅作品需要畫很久很久,但是我喜歡這樣畫和音樂相結合的藝術表達形式。
音樂在我的眼中有種特殊的魅力,總是吸引著我深深陶醉。
有許多音樂令我流淚,歌曲里的每個字都能唱進我的心底,讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的'少女了。
聽到喜愛的搖滾樂,總是讓我忍不住腳癢,多多少少讓我學會一些舞步,我絲毫不疑惑,跟著節拍動,不是就是音樂與藝術的結合嗎?
我那樣喜聽音樂,只要一天不聽音樂,覺得生活少了什么,因為這樣喜愛音樂,所以自己也免不了要學習一些樂器,包括:鋼琴、長笛等等,最近我對吉他興致勃勃,隨時準備開始學習。
音樂是我生命里永不凋零的鮮花,我要乘著音樂的翅膀走向未來。
音樂作文 37
當別人問你喜歡什么時,我想大多數人都會說,是音樂,至于我也不會例外。
音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因為容易聽懂,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音樂聲中訴說著,內心會感到舒暢。有趣的歌詞對于我們追求刺激的新青年一代有著魔術般的誘惑。
音樂對調解心情也很有幫助。我曾經在一本書中看到過,外國的學生因心情不好犯了錯誤,老師不會批評,就讓他聽一些古典音樂。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做著一道道題目。做完作業后,因為累再加上精神緊張過度而不能放松,所以心情很差。正在這時,我看見桌子上有一盤磁帶,我就把它放進錄音機,按下按鍵,發出了輕快的音樂。聽著這悅耳的'音樂,我腦海里浮現出一幅幅美麗的畫面。我于是躺在床上,細細聽,緊繃的神經慢慢地放松了,我的心情隨著舒暢音樂,也漸漸地進入了夢鄉。
音樂還能培養一個人的道德品質。在輕柔的音樂中,我們似乎看見一個文明高尚的世界。在這里沒有戰爭,沒有混亂,沒有邪惡,只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的世界當作我們的目標去努力,去約束自己,我想,一個再壞的人,也有變好的一天。
讓我們去感受音樂、了解音樂吧!
音樂作文 38
音樂能熏陶人的情操,還能給我們的生活帶來無窮的樂趣。
我喜愛聽音樂,清甜悅耳、婉轉動聽的音樂常常會把我帶入一個個美妙的'境界:聽到她,我仿佛看到了一股清泉,在碧綠的草坪間歡快地流動;聽到她,我仿佛聽到了一陣春風吹過一片竹林,搖得竹葉沙沙作響;聽到她,我仿佛看到了那滿畈金黃的稻子,惹得莊稼人咧嘴直笑。這音樂聲多美啊!
我不只是愛聽音樂,當然,我還喜歡唱!在我心中,周杰倫是我的超級偶像,對他的喜歡讓我近似瘋狂,《菊花臺》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戲。不過,少兒歌曲我也不遜色,一曲《小小少年》讓我通過了縣歌擂大賽復賽。我還參加過湖州市超級寶貝秀,獲得了最佳表演獎。
器樂也是我的拿手好戲,鋼琴、二胡、古箏全不在話下。但是在我心中,最能撩動我心弦的還是二胡曲《二泉映月》,這首曲子奏出了人們對舊社會苦難生活的憤慨之情。所以,每當我拉起這首曲子的時候,我都會閉上眼睛,全身心地投入,仿佛自己變成了一名戰士,為祖國解放而奮斗……
讓音樂陪伴我,迎著太陽歡笑著前進!前進!
音樂作文 39
這幾天,我迷上了聽音樂,迷得無法自拔,恨不得一天二十四小時都浸泡在音樂里。
MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業時,我要做的第一件事就是掏出MP4,戴上耳機,一邊聽音樂一邊寫作業。我嘴里哼著小調,身體隨著音樂的節奏晃動起來,腿也不由地抖動,在音樂世界里與作業共舞。作業常常寫著寫著就被我“變”成了歌詞,橡皮寶寶都看不下去了,把作業擦得一干二凈,給了我一個慘痛的.教訓,但下次的我又明知故犯了。
晚上睡覺時,我依然與音樂同枕共眠,戴上耳機,墜入音樂世界,與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起,在腦中回蕩,又悄悄地溜進心間。細細品味這優美的樂曲,心中翻起層層漣漪,引發陣陣聯想。有時,我聽著一首首音樂就被困魔襲擊,被睡意吞沒,在這“仙境”中沉沉睡去。但有時,我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔,興奮得遲遲不肯睡去,直到窗外投進一絲亮光才意識到深夜已至,嚇得我立即關閉音樂,匆匆進入夢鄉。
美妙的音樂,我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石,把我牢牢吸引了!
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