【經典】音樂作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的音樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
今天晚上，爸爸說要帶我去看音樂會，我聽了后高興得一蹦三尺。
經過度日如年的等待，紫紅色的大幕終于緩緩拉開了。首先是由鄧圣潔、劉杰文兩位老師給我們帶來的雙鋼琴演奏。她們的手飛快地掠過琴鍵。霎時，一個個調皮的音符蹦了出來，它們一起手拉手，變成了一首歡快的曲子。這首曲子，無論是調子，還是節奏，都是那么悅耳動聽，給聽眾帶來了一種輕松的感覺。忽然，那音樂開始變得柔美、抒情起來，仿佛是流水到了平坦的地方，像一面清凌凌的鏡子一樣，靜得很。我感覺自己好像到了一個幽靜的.山谷，很快，曲子已經演奏完畢，臺下爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲，使剛才沉浸在幻想中的我回到現實中，我也情不自禁地和他們一起鼓起掌來。
接下來是鋼琴獨奏，其中《糖果仙子》最為動聽。這首曲子讓我感到四周全都是穿著五光十色外衣的、甜絲絲的糖果。我最喜歡的，便是第三個節目——單簧管獨奏。這單簧管全身烏黑發亮，并且戴了許多金色的“飾品”。“嗚——”它首先發出了一聲低鳴，清了清“嗓子”，然后才開始“唱歌”。它的聲音一開始很低，像一位老人在走路，我頓時對它沒了興趣，但后來，演奏者的手指開始加速，上下躍動的手指變得異常靈活，聲音也變得輕快起來，仿佛一個人卸下了他沉重的包袱。別看單簧管個子小，但聲音并不亞于鋼琴，真是人不可貌相，海水不可斗量。
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。看來，只要刻苦學習，就一定有巨大的成就。
音樂作文 篇2
“音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險精神，我的心靈歷程和“音樂”有著一種神秘的關系。我知道，它們之間的關系是永遠也割舍不斷的`。
我們在愉快的音樂中長大。當我還在媽媽肚子里時，就已經彌漫在音樂的醞釀中。
當我還躺在媽媽的懷抱時，媽媽就開始哼著歌，我安靜地睡著了。
當我還在牙牙學語時，聽見動聽美妙的歌聲，我就會手舞足蹈起來。當我還在幼兒園時，老師就開始教我唱歌。
當我還在上小學時，就每天唱著國歌，讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。
在一個悶熱而無聊下午，我隨手點了一首歌，此刻，猶如我穿越了時空，來到了一個風景優美丶百花齊放的世界，那里的鳥兒放聲歌唱，花花草草就像一個巨大的舞臺，春風在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快，仿佛是音樂之泉在給我洗了個澡。
音樂是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖；音樂是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；音樂是一首飄蕩在夜空里德歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；音樂是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂而豐富多彩。
音樂作文 篇3
夜仍然在無聲無息的繼續，我還是難以入寢，于是起身拉開窗簾，打開窗戶，目視著窗外的夜景佇立在那里，讓夜風隨意地拂過我疲憊的體膚，一股夏夜的清涼在我體內流竄。這樣的夜，這樣的風，或許在心靈的某個深處讓我思緒萬千，久久未能平靜，憶昔日，看今朝，思未來，多少憂愁卻解不到，感慨人為何如此情緒多變復雜。多想把這樣的心情做成標本，用心的去收藏好它，留住一段復雜的情緒，讓它永恒。
夜風拂拭著窗簾微微飄動，溫柔的像小家碧玉的五指，我那零亂的思緒隨著夜風的節奏時兒在昨天，時兒在今天，時兒在明天，如此飄忽不定。我努力著停止一切思維平靜下來，希望能好好入睡，然后做個甜美的夢，可是，夏夜的風啊！你能讀懂我的內心是多么的惆悵嗎？我走到床前，拿起枕邊的手機，看了看時間，已是午夜兩點，隨手打開音樂播放器，這樣的夜晚莫過于適合聆聽那些經典的，憂傷的純音樂，一首耳熟能詳的`Thesongfromasecretgarden響徹于房間，一直飄向窗外的夜色中。此時，我枕靠在床頭，閉上雙眼，任隨violin優美的旋律熏陶，使我不輕易間陶醉其中，這或許是音樂的魅力所在吧？接著Illuminationocturne,rightherewaiting等經典的樂曲從我枕邊流淌過，無論是violin還是sax的旋律都讓人如此的舒緩平靜，讓人什么都可以不想，什么都可以不思，只需要徜徉于音樂的世界里。我喜歡這寧靜的夜晚，更喜歡在這樣的深夜陶醉在優美的旋律中，讓身上的每個細胞都在盡情的放松。
不知不覺，我把音樂的旋律帶到了夢中，帶到了夢所能及的地方。
音樂作文 篇4
曾經有人對我說過“你根本不懂音樂”，我就在想“音樂不就是歌嘛！歌不就是無聊的時候聽啊、唱啊，我哪里不懂了”直到現在不同的人說了同樣的話“你們根本不懂什么是音樂”我才明白，當初我是真的不懂。
我是一名職高生，當時什么都不懂的我跟隨我初中一起落榜的同學來到了職校，我們當時都認為“學音樂吧！只是唱唱歌、跳跳舞什么的，沒有什么難度”。當我開始學習時，我才知道音樂沒有我想象的那么簡單。首先，我們要學習聲樂、音調、幾分音符、上聲調等很多東西，并不是我們所謂的多聽點歌隨便嚎兩句就完了。其次，我們還要學習彈琴，進入實訓教室觸摸到琴時我才知道音樂比我想象的更難。學習音樂當然少不了跳舞了，記得老師說“你們這個年紀已經錯過了最佳的訓練年紀，所以你們的要求要更嚴格”，當時和我一起的同學都張大了嘴巴哀嚎。
聲樂課上我們在練音階，一個個像鬼畜了，扯著嗓子要多難聽就有多難聽，我們還滿不在乎的繼續進行魔音灌耳。經過幾次這樣的課之后老師說了一句“你們根本不懂音樂，為什么要選這個專業”有同學回答說“因為你教的好”“我們也不曉得音樂那么難，早曉得我都選其它了”所有人都開始大笑起來，整個教室就像個菜市場。
練琴時我們在實訓課上，每個人一臺電子琴讓我們自己彈。剛開始我們上課玩手機，因為那里有wifi，許多同學都在拿手機下電視，所以現在亂彈一通。老師說了一句“停，你看你們彈的什么？你們就這樣還想去參加比賽，你們根本不懂什么是音樂”接下來她講了很多但真正聽進去又有多少呢？經過一個學期的學習之后我發現我真的不喜歡音樂了，我不喜歡彈琴、不喜歡每天辛苦的.練身體柔韌度了，我討厭死了每天爬一樣枯燥無味的音階，很快這個機會就來到了我身邊。
經過考試，我順利的進入升學班遠離我討厭的音樂，在這里我只要學習重要的科目。可是我卻再一次聽見了“你們根本不懂音樂”這句話，而這句話出自一個普通話老師。那天……老師走進教室說了一句“又是兩節連堂普通話課，第二節課給你們聽音樂”這是就有同學起哄了“老師，你怎么不唱歌給我們聽，你不是學美聲的嘛”老師這時就說了一句“你們以為音樂就是唱歌 你們根本不懂音樂”隨即說道“聽音樂可以讓我們進入一種奇妙的世界，安靜、平和，不要所有的東西都淺嘗輒止”。
自此以后我就牢牢的記住了這句話，我開始不在只因為聽歌而聽歌。如果每種東西都有一個靈魂，那么我找到了屬于我自己獨特的音樂靈魂。
音樂作文 篇5
我是一個沒有音樂細胞的人，唱歌的時候總走調。可我非常愛聽歌。
我家有許多音樂CD，其中一套由北京天使合唱團錄制“天使之音”,我百聽不厭。
音樂和人就好像一對形影不離的好朋友。有人的地方,就一定會有音樂。比如:電影、廣播、電腦、電視等等,要是沒有了音樂,不知會是什么樣子的呢。還有，在學校里：廣播操、眼保健操都配著優美的音樂，使我們的身體在輕松的環境中得到了鍛煉。運動會開幕式總要播放《運動員進行曲》，它使運動員振奮起精神，在賽場上發揮出優異的.成績。
音樂的作用很多。比如：一支催眠曲能讓人很快地進入甜美的夢境;中國名曲《喜洋洋》，讓所有人聽了，覺得有一種節日的喜慶氣氛;聽小夜曲能讓你這顆煩躁的心很快的平靜下來;聽到電視里演奏《義勇軍進行曲》的時候，讓我們感到非常的莊嚴;而《天地之間的歌》激發我們對美好未來的向往…… 聽電視里說，音樂還能治疑難雜癥呢!還有，科學家給植物戴上耳機，讓他聽音樂，果實就會長的又大又甜…… 音樂的內容也非常廣。寫植物的有：《雪融花》、《茉莉花》;歌頌人的有：《我們的英雄王二小》、《走進新時代》;贊美勞動的有：《采花請蜜蜂》、《采茶歌》;還有寫感情的、狀物的、有寫季節的等等等等，真是應有盡有。
音樂可以美化環境 音樂可以振奮人心 音樂可以陶冶情操 音樂可以抒發感情 音樂還可以發揮你對美好事物無窮的想象 ……
我愛音樂!
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