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音樂作文300字精品（8篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的音樂作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文300字 篇1
今天，我和媽媽早早地來到了東南大劇院。因為有一位叔叔要送媽媽《天使桃樂西》入場券。不看白不看，一張票價280元，二張票460元。
開始了，桃樂西站在臺上介紹她的`三個哥哥。第一個哥哥，他背的乘法口訣真爛：“一五得五，二五一十，三五，三五得多少呢？”于是桃樂西叫他‘笨笨’。第二個哥哥連一只小飛蟲都怕，于是桃樂西叫他‘怕怕’。第三個哥哥冷酷無情，于是桃樂西叫他‘酷酷。一天，桃樂西在寫故事，第一章是《沒有腦子的廢紙人》：是一個廢紙人要去參加最佳大腦的比賽，雖然廢紙人得到了冠軍，但是他卻說：“我是一個沒有腦子的廢紙人。說著說著，一位天使下凡，口念魔語密碼：“貝塔塔，布塔塔，巴塔塔”，讓廢紙人得到了腦子。話音剛落，廢紙人就得到了腦子……
看好了音樂劇，我們就高高興興地回到了家。
音樂作文300字 篇2
我有一位朋友，她時而細膩時而粗獷，她時而溫柔時而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優美的曲調，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調中，我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運，又體現了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調中，知道了阿炳不幸的`命運，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中，我知道了應該珍惜現在的青春時光，不能浪費時間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅持下去，你才會得到最終的成功！
從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內涵。
音樂帶給我的太多太多，我想說：
音樂的世界真精彩！
……
音樂作文300字 篇3
來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員，而我被老師選中了，來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員，第一關，老師讓我們邊唱還要加進表情，而我還是通過了，究竟我有兩次合唱隊隊員的經驗嘛！第二關，老師讓我們單獨唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞，輪到我了，眼看我就要成為合唱隊隊員時，可是我在唱“蕩”字時跑調了，我之前的努力都功虧一簣了，看來，確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最后場上有10個人都被選中了，我卻被落選了。
這天，第四節課是音樂課，“叮鈴鈴”上課了，同學們一窩蜂似的涌進教師，坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。
忽然一位同學小聲地說：“老師來了！”，我的眼睛不覺向門口看往，果然，音樂老師走進教室向全班公布：“這節課我們主要是選出合唱隊隊員”。說完，便叫我們往排隊了，我們排好隊，就向音樂教室走往。
這天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟勸我說：“沒關系的`，這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的。”周嘉豪表弟這一勸又激起了我的信心。是啊，總有一次我會成功的，我要繼續努力，由于世上無難事，只怕有心人嘛！
音樂作文300字 篇4
音樂，是人類共同的語言。在我們身邊，有許多天籟，每當心情煩悶時，聽著各種聲音，可以讓我的心漸漸平靜。
天籟，可以是鋼琴所發出的飄揚旋律，句句婉轉動聽的琴音；天籟，也可以是扣人心弦的歌聲，時而低沉渾厚，時而高亢清亮；天籟，還可以是震撼的浪潮聲，聲聲震耳欲聾；天籟，更可以是親朋好友對你的.加油鼓勵，使你心更加激昂。天籟，可以是很多種聲音，只要你認為能夠穿透你的心，讓你的靈魂到另一個境界，那就是天籟。
使我靈魂到另一個境界的，只有一種聲音──鋼琴聲。它撫慰著我受傷的心靈，讓我忘卻心中的悲痛；它能振奮我的心，讓我低迷的心重新燃燒，能繼續走下去；它能幫我發泄心中的憎恨，使我的心如湖水般平靜。音樂，就是力量，就是戰斗的號角，就是人們思想的火花。
天籟，有著天使般的聲音，讓我靈魂受到感動與震撼。它，穿過我的心，拉起我已淪陷的心，使我被它拯救。
音樂作文300字 篇5
我加入了學校的銅管樂隊，我一定要學好音樂，掌握音樂，這樣才能體驗到音樂帶給人類的魅力。我是吹長號的，我還沒掌握透頂，所以只能先吹管子。
我把管子洗干凈，就吹了起來，我鼓起嘴巴吹了起來，老師馬上糾正了我的錯誤，老師說：“吹長號不能鼓嘴，要頂好管子，一定要頂好，然后吹，一定要嘴巴麻起來才可以吹響長號。”我試著吹了起來，可是我沒掌握好，只有漏風的'聲音，只有“嗒嗒”的聲音才能成功吹響長號。我把管子用力地頂上，一吹，“嗒嗒嗒！”聲音響了起來，我成功了！不過這還不夠，要想真正的吹好長號，一定要吹出的時間長，于是，我多練了幾次，果然是“功夫不負有心人”，我成功了，已經能吹到嘴巴麻了，老師說我應該可以吹響長號了，我開心極了！不過，我還要繼續努力呢！我才剛剛學會一小步呢，徹底學會長號，可以享受它帶給你的美妙，才算是真正成功了。
學好一樣東西靠的是什么，是耐心、認真、仔細，是你學下去的決心，體驗音樂，感受音樂，去享受音樂的美妙吧！
音樂作文300字 篇6
生日那天，媽媽送給我一個好玩又可愛的音樂船。
音樂船真惹人喜愛，船身是用紅木做的，船頭上刻著四個遒勁有力的大字“一帆風順”。船中間有一架精致的小風車，每一個風車的風葉上，都有一只小熊，小熊神態各異，有的站，有的坐，有的正在裂嘴哈哈笑呢，他們的`手里拿著不同的樂器。
船尾最豪華，像小房子似的船艙分為三層，最上面畫著兩只小鴨子，一只大一只小，他們緊緊地依偎在一把雨傘下，旁邊寫著“風雨同行”幾個大字。中間畫著兩顆心被一只愛的神箭串在一起，心上寫著：“love you”幾個柔美的英語單詞，旁邊插著一只嬌媚的玫瑰花。第三層，畫著一望無際的大海，海邊有一棵枝繁葉茂的椰子樹，海里飄著幾艘若隱若現的小帆船。
在船艙的前面有一個別致的船帆，上面刻著四個粗壯的大字“前程似錦”的大字，只要擰動船帆，小熊風車就會轉起來，并傳出像木琴一樣叮咚美妙的音樂——獻給愛麗斯。
音樂船真漂亮呀！音樂船每天帶給我真摯的祝福和美妙的音樂。
音樂作文300字 篇7
音樂，讓生活更美好，我的生活充滿音樂。小時候，我聽著搖籃曲安然入睡……學時，我唱著“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”此時的我就是一位光榮的少先隊員，不僅單純而且是一個小大人……
到了初中，我們肆無忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時的我們不僅有了煩惱還有了夢想，并為之奮斗著……
當在考試進步時，忽然聽到“我要飛得更高……”是啊!現在的成績算什么呢?我還要繼續努力……
有時，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的'故事，不管過了多久，總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒有跟她解釋，只讓她教育了一番，后來，我也就氣沖沖的回房間了，過了幾天好朋友給我發了一首歌《聽媽媽的話》“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片，時間的灰燼……都融入在音樂里、
音樂是我生命的全部，我熱愛音樂，更喜歡音樂……
音樂作文300字 篇8
音樂是流動的色彩，是能用耳朵欣賞的畫卷，跳動的音符猶如頑皮的孩子，雀躍著驅散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮，也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流，好像荒涼的戈壁，又似陰森的古堡。但我的世界卻生機勃勃，因為，有音樂伴我長大。
兒 歌
那時，牙牙學語的我最愛聽兒歌，“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶……”，這些耳熟能詳的歌曲直到現在還記憶猶新，兒歌教會了許多簡單而樸實的道理，陪我從年幼無知漸漸長大成熟。
名 曲
漸漸長大的我迷上了聽世界名曲，笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉聽的旋律使人總想翩翩起舞，又能使人沉靜思考，在恬淡中品味這些音樂，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略帶甘甜，唇齒留香，回味無窮。
pop 流 行 樂
進入少年時代的我開始喜歡上流行音樂，港臺、歐美、大陸、日韓；輕快、說唱、嘻哈、搖滾；男歌手、女歌手、組合，我能感受到作曲家的心情，能體會作詞人的意境。反反復復、用心聆聽。
從小到大，不同階段，我有不同的音樂陪伴，它像甘露，滋潤著我的心田；像陽光，照耀著心里的每個角落。有音樂相伴，我不會孤單。
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