音樂作文

時間:2024-12-11 07:29:14 音樂 我要投稿

【精品】音樂作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的音樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】音樂作文8篇

音樂作文 篇1

  我,在我們家可以算是一個奇跡般的存在了。老爸擁有純正的湖南口音,嗓門大卻“n”“l(fā)”不分;老媽五音不全,一張口唱歌破音是順理成章的事,咿咿呀呀唱得讓人渾身發(fā)顫。怎么會生出我這樣的音樂奇才呢?

  我在二年級時,讀書洪亮有力,飚個高音更是小菜一碟。合唱團(tuán)的老師不愧是擁有一雙音樂的慧耳——把我拉進(jìn)了合唱團(tuán)。我的音樂之旅,就從那里開始了。

  我其實是比較喜歡那種熱血沸騰的搖滾樂的,一聽到動感的節(jié)奏就讓我瞬間嗨起來。課間我和我的鐵哥們在教室里聲嘶力竭地K歌,我們唱得最多是汪峰的《一起搖擺》。在自嗨中想象著重金屬的音樂穿透我們的耳膜,讓禁錮在沉悶課堂里的我們獲得解放。幼稚的我們以為搖滾樂就是音樂的全部。

  但是當(dāng)我學(xué)會品味音樂時,一切都變了,變了,當(dāng)一個煥然一新的音樂世界浮現(xiàn)在眼前時,我知道,我之前的結(jié)論操之過急了。

  我在合唱團(tuán)學(xué)的第一首歌叫《hand in hand》,是我在音樂之路上的一次很重要的成長。每當(dāng)我輕柔而緩慢地唱起這首英文歌時,就像是坐在樹下的秋千上吟誦著一首典雅的詩。忽飛忽落的音符,像山一樣低沉穩(wěn)重,又像自由的鳥兒一樣輕盈,還有那宛如流水般的旋律被我歌唱出來時,我感覺到音樂的魔力是這樣神奇。

  還有一首歌也令我印象深刻,那就是美麗空靈的《鈴蘭》。五年級的我歌唱技術(shù)也進(jìn)步了不少,我雖沒有見過鈴蘭花,但我隨著音樂聲輕輕搖擺時,那純潔美麗而樸素的鈴蘭花就會一次次出現(xiàn)在我的腦海中。這首歌里有我對樸實生活的向往。

  我對音樂的理解仍不夠全面。有一次我去大劇院看話劇,看到抒情的部分竟然是用一首歌來表達(dá)的,有悲傷,有歡快,有擔(dān)憂……太不可思議了,原來音樂還可以這樣去“玩”。說到“玩”音樂,最近一期《中國新歌聲》節(jié)目里有一個四川人改編周杰倫的《雙節(jié)棍》真是絕了,原先的旋律灰飛煙滅,被他改編成了長工號子的調(diào)調(diào),用的還是四川方言演唱的,音樂時尚和四川古樸文化合二為一,這些音樂人表達(dá)音樂的'思維真是天馬行空,自由自在,別具一格啊!

  俗話說得好,條條大路通羅馬,這話在音樂世界里也說得通。音樂的世界里有許多讓人著迷的音符。重金屬的歌,讓你感受到一種狂野的力量;空靈的歌聲,則讓你感到一種祥和的美麗;來自電影《海洋之歌》的主題曲,那低沉平緩的旋律更是構(gòu)成了一首耐人尋味,古老而悠揚(yáng)的生命之歌!

  音樂世界無奇不有,我的音樂之旅還在繼續(xù)。音樂奇才難道不該在奇幻的世界里繼續(xù)為夢想向前嗎?

音樂作文 篇2

  從前,有一個黑洞,這個黑洞就在草地的一塊巨大的石頭下。

  有一天,有一個叫林娜琪小女孩看見一塊巨大的石頭,又在旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊小石頭,在大石頭上有一個孔,便把小石頭放進(jìn)孔里,“咕嚕,咚,啪,嘩……”大石頭像門一樣自動打開了。林娜琪看見有兩條路:一條充滿生機(jī);一條充滿恐怖。林娜琪選擇走那條充滿生機(jī)的'路,看見了手表、帽子、古箏……其中,林娜琪發(fā)現(xiàn)了一個音樂盒,非常喜歡。就拿回了家。

  記得有一次,林娜琪有一道數(shù)學(xué)題不會做,就打開了音樂盒,她一聽音樂,就明白這道題怎么做了。

  有一次,林娜琪和她的好朋友鬧別扭,心情郁悶,她便打開音樂盒,聽了音樂,奇怪的事情發(fā)生了:林娜琪和她的好朋友都把鬧別扭的事忘得一干二凈。

  還有一次,林娜琪的爸爸媽媽也鬧別扭,林娜琪郁悶的把音樂盒的給事忘了。爸爸媽媽鬧到了摔東西的地步,爸爸摔了一個花瓶,媽媽正要摔壞音樂盒時,不小心把音樂盒給打開了,爸爸和媽媽一聽音樂,就把鬧別扭的事給忘了。

  晚上,林娜琪做了一個夢:有一個老奶奶親切地對她說:“娜琪呀,這個音樂盒每個人只能用三次,音樂盒幫了你三次,它要離開你了,飛到另外一個隱蔽的地方。再見……”

  第二天,林娜琪發(fā)現(xiàn)音樂盒不見了,又想起昨天晚上的夢,便把所有跟音樂盒有關(guān)系的事寫在日記本上。

音樂作文 篇3

  從小,我就愛唱歌,夢想長大能當(dāng)名偉大的音樂家。

  小的時候,爸爸媽媽把我放在搖籃里,用手輕輕拍著我的背,嘴里念著:“寶寶快快睡,寶寶快快睡…….”可我就是睡不著。這時,爸爸從手機(jī)是放出了首汪鋒唱的“春天里”,我不自覺的.打了兩個哈欠,翻了個身便睡著了。

  我爸爸不知從什么時候起,也開始喜歡上聽音樂了。我那時還 不會走路,但對聲音非常敏感,“匆匆那年我們……”哦!爸爸又在放音樂了,我吃力地向前爬著,向音樂的方向爬著。

  我們吃飯的時候,用杯子、碗、勺子、筷子、小盤子。我坐在嬰兒專用椅上,手拿著支筷子,不停地敲打杯子口、碗邊際、勺子中心,發(fā)出“叮叮叮”清脆的聲音。我覺得很好玩,于是邊玩邊“咯咯咯”的笑。

  漸漸的,我長大了,是個7歲的小女孩了,爸爸媽媽對我的要求高了。我整天除了學(xué)習(xí)還 要拉小時小提琴,兩小時作業(yè)。所以練習(xí)唱歌的時間也少了起來。但媽媽知道我喜歡唱歌,而天生就是幅好嗓子,于是,在外面給我報了個合唱團(tuán)。我和里面的同學(xué)也相處得非常融恰。

  我們是小天使合唱團(tuán),我們?nèi)ミ^很多次大型舞臺,我,因為聲音洪亮,而擔(dān)任領(lǐng)唱。所以演出后,還 有主持人采訪我啦!

  時間像流水,又過了二年,我還 是小天使合唱團(tuán)的成員,還 在擔(dān)任領(lǐng)唱。媽媽又在外面給我報了獨唱。我天天練,天天練。終于個人也上了大型舞臺,而且不止次呢!我的聲音也受到許多朋友喜愛。

  我的付出也有了回報,我屢屢獲獎,得了三個金獎,二個銀獎,四個等獎,三個二等獎,一個三等獎。

  我希望,我的夢想能實現(xiàn) ,你們呢?

音樂作文 篇4

  在一寂靜的清晨,天空出現(xiàn)一抹美麗的朝霞,朝霞映照著森林,森林里一片金輝。迷人的朝霞像綻放的玫瑰,空中飄著輕紗,仿佛給森林穿上了鮮艷的紅袍。這是,突然響起了咚咚的鑼鼓聲,咦!這是怎么回事啊?順著震耳欲隆的鑼鼓聲走去,原來今天是小動物們最喜歡的節(jié)目—森林音樂會。

  首先,美麗潔白的天鵝上場了,他那身羽毛閃閃發(fā)光,一會展翅高飛,一會彎著頭羞答答的.,他還是天生的舞蹈演員呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只白帆在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝嘴里發(fā)出“克里克里’的叫聲,好象在說;”看看我多美啊”這時,天鵝一個猛子扎進(jìn)湖里,把頭深深的埋在水里,好象一座白色的小孤島。

  一聲聲如洪鐘的響聲傳來,威武獅子出現(xiàn)在小動物的面前,看起來非常的可怕,小動物們嚇得渾身發(fā)抖,四處逃竄,它們都知道:萬獸之王獅子來了!但獅子又溫柔的吼了一聲,好像在說:“別怕,我是來參加動物音樂會的”。動物們馬上不怕了。

  哇!大象出場了。還沒有看見大象的影子,但已經(jīng)聽到了嗵嗵嗵嗵的腳步聲,大象粗壯的腿,像四根大柱子,它的身體像墻壁,耳朵像芭蕉扇,長長的鼻子四處搖擺,粗而不笨,靈巧有力,甚至可以從地上拾起一分硬幣,或者一枚繡花針哩。

  這次的森林音樂會真有意思啊!小動物們有的喜歡大象,有的喜歡天鵝,它們都說:“但愿每天都能開森林音樂會呢”。

音樂作文 篇5

  上揚(yáng)的嘴角怎能束縛得了頑皮的風(fēng),于是清風(fēng)拂過,是故鄉(xiāng)的笑,樹影婆娑;沉重的心怎能再托起一滴滴淚,于是,雨偷偷滑落,是故鄉(xiāng)的淚,雨水滴答……

  當(dāng)一片土地,有了歡笑,有了哭泣,那么它也就有了生命,就像一個嬰兒存哭泣中誕生,義在歡笑中成長。

  鄉(xiāng)音,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心中抹不去的記憶,它藏在他們心靈的深處,不曾被發(fā)現(xiàn),卻又引導(dǎo)著無數(shù)家鄉(xiāng)的孩子,走上回家的路,使他們魂牽夢繞,苦苦思念。

  艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”這種感情,很深沉,但他卻忘了,土地是有生命的,土地也會歡笑,也會哭泣。他是否忘了那哭泣與歡笑,忘了那鄉(xiāng)音?愛這土地,更不該忘卻那些鄉(xiāng)音,故鄉(xiāng)的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴、蟲唱,這才是其生命力所在啊!

  故鄉(xiāng)的聲音是如此獨特。北方的聲音,雖豪放不羈,但少了些許韻味;西部的聲音,雖有幾絲異域風(fēng)格,婉轉(zhuǎn)悅耳,卻略顯沙啞;東部的聲音,雖然柔和,但也會常顯焦躁;只有故鄉(xiāng)的聲音,一個中部小鎮(zhèn)的歡聲笑語,充滿生氣,又不失內(nèi)涵,嬌柔中略帶豪放,深沉中稍顯不羈。她糅合了各方風(fēng)格,卻又與別人不盡相同,擁有自己獨特的風(fēng)格。我想,這就是鄉(xiāng)音的獨到之處吧!

  其實,鄉(xiāng)音是看得見的。不需你用耳朵去傾聽,只要用你那雙慧眼,細(xì)心地去觀察每一個動作,觀察每一個事物的動態(tài),然后再加上你那新奇的想象,聲音便能呈現(xiàn)在你眼前。你可以選擇站在高高的小山坡上,俯瞰山坡下每一片樹葉的舞動;仰望天空,看朵朵白云飄過頭頂?shù)乃{(lán)天,感受鳥兒們翅膀的振動,然后輕閉雙眼,張開雙手,擁抱故鄉(xiāng)的柔和的風(fēng)。風(fēng),是不會害羞的,它會歡快地鉆進(jìn)你的懷里,在你的懷中躍動,然后義悄悄溜走,如同一個頑皮的小孩兒。彼時,大膽去想象吧,樹葉舞動之音,白云飄過的聲音,風(fēng)兒躍動的聲音,鳥兒振翅的聲音,哦,還有那雨,一滴一滴地滑落,落在池塘里,荷葉上,激起一圈圈漣漪,漂散,漂散……聽,滴答,滴答,多么靈動,多么美妙!

  故鄉(xiāng)的聲音,飄蕩在故鄉(xiāng)廣袤的`田野上,它不斷地游蕩,游蕩,飄過大山,飄過河水,飄過鋼筋水泥的森林,牽動著遠(yuǎn)方游子的心。

  文章并沒有對“鄉(xiāng)音”作具體的闡釋,只是隨著自己的思緒表達(dá)對“鄉(xiāng)音”的感觸,因而顯得別致。行文中,風(fēng)是故鄉(xiāng)的笑,雨是故鄉(xiāng)的淚等比喻新奇且蘊(yùn)含情誼;艾青詩的引用深具智慧,啟人聯(lián)想;大江南北鄉(xiāng)音的點染雖簡潔,卻形象鮮明。鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)的聲音,理解準(zhǔn)確。

音樂作文 篇6

  每當(dāng)我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

  那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠(yuǎn)也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

  終于,音樂沒了,畢業(yè)大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不舍的走了。那天,不在是像那樣快樂的.海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

音樂作文 篇7

  尋聲暗問彈者誰?靜聽,悠揚(yáng)的琴聲從我家飄然而出,飄向遠(yuǎn)方。這如歌如詩的的琴聲每天晚上如約而至,縈繞在我身邊,讓我忘記了周圍的一切。

  我五歲開始學(xué)鋼琴。起初,好奇的我看到嶄新的鋼琴,黑白相間的琴鍵,覺得特別好玩。可時間一長,枯燥的音階練習(xí),抬手、立指,反復(fù)再反復(fù),我覺得好沒意思。我的心里只剩下累和苦的滋味了。每當(dāng)我練習(xí)新曲子時,要么談錯音,要么左右手不協(xié)調(diào),我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慪氣、痛哭之后,我完全后悔了,后悔當(dāng)時怎么會跟我媽說要學(xué)琴。

  鋼琴老師發(fā)現(xiàn)我退縮了,上完課把我留下來談心:要想練好琴,不是一天能練成的,而是要一遍一遍練,天天練,一點一滴積累,熟能生巧,慢慢地就會進(jìn)步。媽媽也在一旁不斷地鼓勵我。我終于又找回了彈琴的熱情和信心,從此堅持每天晚上練琴,從不間斷。

  在我八歲那年,鋼琴老師看我彈得不錯,就為我和我的同學(xué)精心挑選了一首四手聯(lián)彈的曲子——《拉德茨基進(jìn)行曲》,準(zhǔn)備參加德中之行友誼鋼琴賽。這曲子是奧地利圓舞曲之父約翰·施特勞斯最著名的代表作。能參加比賽,我興奮極了,可一個多月的苦練也從那一天開始了。單手練習(xí),雙手配合,分段背譜,然后兩人合奏。老師一次次地講解,我們一遍遍地聯(lián)彈,每天一兩個小時下來,手都麻了。

  春天里一個陽光燦爛的下午,我們來到了廈門宏泰音樂廳,來自各地的許多選手早已匯聚在這里。我的心怦怦直跳,非常緊張。不一會兒,按照抽簽的順序輪到我們上場了,我深吸了一口氣,昂著頭走上舞臺。美妙的琴聲悠然響起,漸漸地如潮水般四溢開來,在這藝術(shù)的殿堂里回蕩。一曲終臨,觀眾報以了我們最熱烈的掌聲,我們獲得了少兒小組第一名。載譽(yù)而歸,我和我的搭檔擊掌擁抱,歡呼雀躍。

  一晃八年過去了,今年暑假我將參加鋼琴十級的考試。每天晚上彈彈琴,已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。不少同學(xué)都認(rèn)為學(xué)琴的孩子沒有時間玩,沒有快樂的童年。我在這學(xué)琴的路上,留下了一串串勤奮拼搏的腳印,也留下了一支支悅耳動聽的曲子。每當(dāng)琴聲響起,我仿佛走上了屬于自己的舞臺,《日薄西山情依依》那略微悲傷的樂曲時而舒緩如流泉;時而清脆如珠落玉盤;時而低回如呢喃細(xì)語;時而激越如波濤洶涌。

  月光如水,緩緩流淌的琴聲載著我的心靈駛向音樂深處……

音樂作文 篇8

  就像水仙花瓣輕輕拍打水面,就像蝴蝶曼妙地飛過花叢,就像清風(fēng)微微拂過臉龐,音樂,這個藝術(shù)殿堂的大師,看不見也摸不著,卻帶領(lǐng)我進(jìn)入一個夢的世界,讓我的身心得以美的享受,正如海倫·凱勒所言“世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受”。

  音樂的旋律是多變的。它時而擁有大海的浩瀚壯闊,時而擁有溪流的涓涓柔美,時而擁有高山的雄奇壯麗,時而擁有杜宇的悲愴凄婉,時而擁有大地的雄渾厚重,時而擁有鵝絨的細(xì)膩縹緲。音樂的時起時落,牽動著每一個聆聽者的神經(jīng),心情亦隨之起伏。

  音樂的意境是深遠(yuǎn)的。在音樂的海洋里,你可以自由飛翔,任意東西。不用涉足,周杰倫的《青花瓷》會以其柔情而古樸的曲調(diào)帶你領(lǐng)略江南的清新脫俗、江南的`細(xì)膩婉約、江南的纏纏綿綿。不用遠(yuǎn)行,騰格爾的《天堂》便將內(nèi)蒙古大草原的美麗呈現(xiàn)在你眼前,帶你感受無際的草原情懷。不用跋涉,《山丹丹花開紅艷艷》的壯美就會映在你的腦海里,帶你感受陜北的鄉(xiāng)土氣息,陜北人民的直爽樸實……

  音樂具有動人心弦的力量,這種力量不單是來自旋律,來自意境,同時也來自深沉的情感。從《黃河大合唱》昂揚(yáng)鏗鏘的節(jié)奏中,我讀懂了中國人不屈的意志和堅定的信念,隨著它跳躍的音律,我心潮澎湃,它引領(lǐng)我進(jìn)入了一個飽經(jīng)滄桑的歷史之境,讓我想起了中國人民奮起保衛(wèi)祖國保衛(wèi)黃河的歷史,憶起了中華民族艱難奮斗的歷程;從《茉莉花》細(xì)膩輕盈的曲調(diào)中,我仿佛看到了一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖卷,一個美麗淳樸的少女追求理想、追求美好愿望的情景。這樸素的旋律中凝聚著民族的信仰、希望和情感。

  音樂所蘊(yùn)涵的深沉情感讓我深深地體會到:只有民族的,才是世界的,才是永恒的。

  音樂是一幅畫,每一個跳動的音符都會為這幅畫添上濃墨重彩的一筆;音樂是一首詩,每一個變換的旋律都會為這首詩描繪一個不可思議的意境;音樂是一串風(fēng)鈴,每一首歌的歌詞都會為風(fēng)鈴平添一種變化的情感。

  音樂浩瀚而又豐富,廣闊而又深邃,柔美而又寧靜,它是人類情感的宣泄口,是人類心靈的棲息地。

  聆聽音樂,品味心靈的感動;感受音樂,找尋至純至善的自我。

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