藝術作文600字

時間:2022-02-06 10:20:05 藝術話題作文 我要投稿

【熱門】藝術作文600字6篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】藝術作文600字6篇

藝術作文600字 篇1

  情不知所起,而一往情深。

  我對藝術的熱愛仿佛從很小便開始了,之后對它的情感便愈來愈深。從約莫四、五歲時,每天涂涂畫畫便是我的一大趣事。手中的蠟筆總是不肯停下來,每天畫呀畫,畫花花草草,畫爸爸媽媽,次次都把手和臉蛋弄得五顏六色的。

  后來,爸爸給我報了課外美術班。每周盡管課時沒有多長,但那時卻是我最快樂的一段時間。每次課上都畫各種各樣的東西,用各種各樣的方法。油畫、素描、速寫……有時,我會坐在一個小板凳上,一手舉著畫筆,一手托著調色盤,坐在畫架前一個多小時。那時的我,一心沉醉于繪畫的世界中,這兒添一筆,那兒添一塊,用手中的畫筆小心翼翼地畫著,一旦畫錯一點,整張畫便廢了。我的興趣越來越濃。有時出行也會抱著畫板,用手中的筆畫出生活中的一點一滴。在家里,我也會讓爸爸媽媽坐在那里,“可千萬別動哦!”這樣告訴他們,我便不時抬頭看一眼,低頭畫幾筆,畫下來一幅畫,脖子、手酸疼不已是再正常不過的事了。

  已學了七年繪畫的我,作品越來越多,油畫、速寫、建筑模型數不勝數。于是我便從無數張作品中,好不容易挑出了幾幅好的,裝裱起來,掛在了家中的墻上,辦了一個小小畫展。盡管來看的人屈指可數,我也不在意。只要辛苦勞累了一整天后,能回到家一眼看到我的畫,便也心滿意足了。

  之后,我對于藝術的熱愛已不止停留于學畫了,更是愿意去欣賞畫。我喜歡看畫,去大大小小的美術館。每一幅畫的背后都有一個故事,當你不了解這幅畫時,它仿佛是被蒙上了一層神秘面紗,而我愿意去揭開它并沉醉其中,欣賞畫背后的美。不光是畫的故事,更是賞畫所帶來的意境,或是古色古香的古韻,或是純美的愛與感動,又或是風景畫中的恬靜,令人心曠神怡,深陷其中。

  生活,因藝術而精彩。

藝術作文600字 篇2

  不知不覺中,我的視覺被某股悸動帶領到這城市小角落里的畫廊。鮮艷的色彩與強而有力的線條,刻劃出一幅幅躍然紙上、栩栩如生的美妙作品,里頭的苗族人正歡欣鼓舞的慶祝豐收。自從離開部落北上求學,我已經許久未能感受那份祖靈的感動。

  我的父親是一位石雕藝術家,從小到大,我總不明白父親創作出來的“抽象藝術品”,只知道父親非常享受他與藝術的私密對話。隨著年齡的增長,仔細端詳這些擺放在客廳四周的石雕,我似乎也聽見他們在我耳邊低語著,說著那些深奧道理。在明暗之中,黑色大理石的高深莫測中蘊著一股令人屏息的孤傲,小心翼翼得震懾住我所有感官。

  人們智慧的開啟與心靈的活動,帶給這世界更多采多姿的豐富面貌。下班時間,當你匆匆忙忙得經過某廣場,佇立許久的街頭藝人緩緩的變換他今日作品的經典姿勢,他就是他的作品;穿著舞鞋的芭蕾舞者看似無止盡的旋轉,三百六十度中體會人生道理;導演的那鏡頭呈現出如夢似幻的矇眬,只為替自己捕捉記憶的薄霧;稿紙上作家細細描繪的都市新女性,在面對冷漠的現實的同時,也走進孤寂的心。

  一件作品表現出作者的想法,也在不同的欣賞者心中激蕩出不朽的生命與價值。引起的共鳴,也許是嘆息,也許是熱淚盈眶,也許是默默顫抖著不發一語。面對眼前這幅畫,我打了一通電話回家并告訴媽媽我要回家去了,那是一位母親輕吻小女孩額頭的`畫,她們身上穿著部落喜氣洋洋的大紅山地服。它讓我想起家,而這一刻我明白這些作品背后永垂不朽的重大意義,是人類智慧與心靈交織出的美好夢想。

藝術作文600字 篇3

  今天,我們小記者又要活動了,去參觀吳子熊玻璃藝術館。

  早上,我們乘著公交車來到吳子熊玻璃藝術館。我心里非常高興,心想:這里面都有些什么東西呢?導游阿姨給我們介紹,這里面都是吳爺爺的作品,只能看,不能摸……導游介紹后,我們就像關不住的小天使,迫不及待地跑進去了。啊!里面都是吳爺爺在玻璃上刻出的圖案,精致極了。

  導游又把我們帶進一個看錄像的房間里,我們找到位置坐下,忽然看見一個和我們差不多大的小男孩。我想:他今天穿得那么好看,是來干什么的?會不會是來給我們表演的?果然不出我所料,小男孩叫吳岳,是吳子熊的孫子,今天是來給我們現場表演玻璃刻花的。表演開始了,吳岳拿了一個酒杯,先用黑筆在上面寫著:慶祝“六一”吳岳刻,然后就放在砂輪上刻。砂輪飛快地轉動,只見他不慌不忙地把杯子從左往右轉,不一會兒就刻好了。他把杯子高高地舉起來給我們看,我看到杯子上不僅刻有字,還刻了一朵花,我真羨慕他!

  觀看了表演,我興奮地走出小房間。看了吳爺爺刻的“八十七神仙卷”、“畫龍點睛”、“哭墻”、“水晶乒乓拍”、“流動的蝦”、“解放一江山島”、“水晶象棋”等等。吳爺爺的作品真是多,連房頂都有“北京天安門”、“日本富士山”、“俄羅斯”。

  我知道有一句贊美吳爺爺的話:“沒有寶石,恰有寶石般的閃光;沒有流水,恰似流水般的清新。”吳爺爺的手藝真不愧是絕活,吳爺爺的人品更是高人一籌。我很幸運,得到了吳爺爺的親筆簽名呢。

藝術作文600字 篇4

  今天下午,在校園的木瓜樹下,美術組的老師們組織了“迎接科技藝術節百米長卷繪畫”活動。幾百個有繪畫才能的孩子們或爬或跪或蹲,用水彩筆、油畫棒、水粉等各種方式描繪著他們心中未來的科技世界。他們畫的那么專注,那么用心,以至于手上、臉上沾滿了油彩,也顧不上擦上一下。我帶領著兩個紅領巾電視臺的小記者采訪了幾個代表,他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐,都能夠對自己的作品敘述一番,那其中的自豪和創造是我們大人所不能想象的。

  一個微微有些發胖的女孩響亮地說:“我畫的是最新式的潛水艇,人們可以乘坐著它遨游大海!”那神氣勁兒就甭提了。一個大眼睛的靦腆男孩子指著自己的畫作說:“我畫的是牙膏火箭,現在能源短缺,我要制造出新型燃料,節省能源。”雖然他連眼皮都不敢抬一下,可我看得出來,他的心中燃燒著創造的激情,播下了創新的種子。還有一個小調皮畫的是一大片向日葵,還頗有些梵高的味道呢,他眨了眨眼,撇了撇嘴,小聲嘟囔:“我畫的向日葵在陽光下開得多么燦爛呀!”望著他可愛的模樣,我禁不止笑出聲來。兩排孩子就這樣興高采烈地畫呀畫,畫出心中的夢想,展示自信的力量。 也許孩子們只是在作畫,也許他們的想法很不成熟,然而,我仿佛看見一顆顆科技藝術新星正冉冉升起,一個個輕盈的心靈正飄向遙遠的地方,充滿花香,充滿芬芳,那正是孩子們美麗的夢想之地!附:(巨型條幅)乘科技之帆讓創新的思維空間鮮活靈動展藝術之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峰,放飛藝術夢想科技藝術大舞臺,大家攜手一起來,我們人人展風采!

藝術作文600字 篇5

  你曾否聽過一首歌,讓你靈魂深處流過潺潺溪流,激起一波波感動;你曾否讀過一首詩,讓你敞開心靈的大門,被一次次觸動;你曾否看過一幅畫,讓你眼底穿過漆黑中的追光燈……那些時候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術之魅力。

  扼住命運·貝多芬

  他從小就受音樂的熏陶,極具音樂天賦。但天妒英才,26歲時聽力開始減退,但他以頑強的毅力同命運進行抗爭,創作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱《命運交響曲》,它嚴整粗獷,旋律簡明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著力量和意志,也充滿自由、大膽、激情。每次聽到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗爭的不屈精神。

  音樂的魅力,在于動人的旋律,在于作者的靈魂。

  傲視人生·李白

  他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠大的抱負。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是他不畏艱險,敢于拼搏的體現。“舉頭望明月,低頭思故鄉”是他身在他鄉,對故鄉強烈的思念。看他的詩,仿佛置身于他那雄壯的情景中,內心像洶涌的海浪,難以平靜。

  他的詩雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。

  心靈畫家·梵高

  他作為畫家,作品無人問津,世間對他來說有太多的不公平。但他畫作的價值不可估量。《向日葵》中溫暖的色彩是他對生活的熱愛;《橄欖樹》中隱藏著他那顆熾熱而又困惑的心。

  他的畫每個線條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。

  歷史長河中,唯有超脫生與死,打碎時光之屏的是藝術,是藝術的魅力,那些歌、詩、畫,會成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

藝術作文600字 篇6

  說到我們班的小能人,所有人的眼神肯定都會投向她——清澈而明亮的大眼睛,動聽的歌喉,還有那挺直的腰板,渾身散發著的藝術氣息。大家猜,她是誰?猜不出,沒關系,聽了我下面的敘述,你就會知道她是誰了。

  話說這天,在五(2)班的教室里即將舉行一場別開生面的演奏會。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術達人”。只見她泰然自若地走到講臺邊,輕輕地鞠了一躬。接著,她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發現,她的臉上掛滿了微笑,長笛平舉了起來,十個手指各就各位,嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質,使我充滿期待。我想:她一定會給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個音符的響起,我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。

  這時,班級里除了她悠揚的笛聲,就再無其它聲音了。大家屏氣凝神,靜靜地傾聽著音樂。她時不時地看看譜,又看看我們。一些同學沖她會心一笑,看見我們的微笑,她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁,從她的眼神中也流露出了憂傷。我想:這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢?

  但不久,這種憂傷轉變為了歡快,她的身體隨著旋律的起伏,輕輕地搖晃著,神情也立刻轉變為了愉悅。樂譜上的一個個音符仿佛鮮活了起來,與她的手指共同起舞。從她的笛聲中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業的生活,大家全都沉浸在聲浪之中。

  第三段就更加歡快了,她的氣息轉變成了一個個音符,一個個音符又變成了一顆顆珠子,又好似碎玉,傾瀉進了一個玉盤中。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,好聽極了。這是匈牙利人民在狂歡呢!最后一個音符也吹完了,雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠,但那優美的旋律依然回響在我們的耳邊。

  聽到這里,你該知道這位“藝術達人”是誰了吧?沒錯,她就是GJJ。

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