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【推薦】民間藝術(shù)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的民間藝術(shù)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
民間藝術(shù)作文 篇1
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱(chēng)為剪紙。
剪紙從色彩上分,有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來(lái)的作品就叫單色剪紙,它如同版畫(huà)中的單色木刻一樣,是最常用的一種形式,這類(lèi)作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來(lái)的作品,這種形式并不常用,這類(lèi)作品看起來(lái)生動(dòng)形象。
嘉靖中制夾紗燈,刻紙刻成花竹禽鳥(niǎo)之狀。隨輕濃罩色,熔蠟徐染,用輕紹夾之,映日則光明瑩徹,芳菲翔舞,恍在輕煙之中,與真者莫辨——明《蘇州府志》
根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)把剪紙的線條歸納為五個(gè)字:“圓、尖、方、缺、線”。要求達(dá)到:“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。”可以說(shuō)線條是剪紙?jiān)煨偷幕A(chǔ)。
民間藝術(shù)作文 篇2
談起中國(guó)的民間藝術(shù),許多人都津津樂(lè)道。因?yàn)樗坏珰v史悠久,而且內(nèi)容豐富多彩。據(jù)我所知的民間藝術(shù)就有許多種,如:繪畫(huà)、舞蹈、建筑、服飾等。其實(shí),我們小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片和某個(gè)民間藝術(shù)還真有幾分相似吶!
你一定好奇,是什么有趣的玩意兒?告訴你吧——皮影戲!
顧名思義,皮影是用皮革制成的。表演的時(shí)候,有三至五個(gè)藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會(huì)用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事。我想在過(guò)去電影、電視還不發(fā)達(dá)的年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂(lè)活動(dòng)!
聽(tīng)著就覺(jué)得心里癢癢?不要緊,一場(chǎng)好戲就要開(kāi)始了!還不去看?
看戲的窗口竟是一個(gè)茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見(jiàn)一個(gè)手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍?zhuān)溆嗔皇治杞鸫u、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽(yáng)雙劍六件法寶。哈,不用我說(shuō)這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過(guò),哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,準(zhǔn)備要逃,第一個(gè)士兵被石頭絆倒了,后面的士兵就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)個(gè)倒地而亡……
我看到幕布上一個(gè)個(gè)鮮活的人物跳動(dòng)著,興奮不已,情不自禁得也跟著影子舞動(dòng)手腳。難怪我這樣,你見(jiàn)著了栩栩如生的皮影戲,不高興才叫怪呢!
中國(guó)的民間藝術(shù)真是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶!我想她的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅止皮影戲。也許我們真的該細(xì)細(xì)品味,中華民族千百年來(lái)創(chuàng)造的文化——中國(guó)民間藝術(shù)!
民間藝術(shù)作文 篇3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩(shī)是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛(ài)的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。親愛(ài)的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識(shí)嗎?好!那就讓我們一起來(lái)了解風(fēng)箏吧!
風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國(guó),最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國(guó)風(fēng)箏問(wèn)世后,作為軍事需要用來(lái)信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂(lè)的玩具。中國(guó)的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,如今淮坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國(guó)際風(fēng)箏盛會(huì),每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專(zhuān)家和愛(ài)好者及游人前來(lái)觀賞、競(jìng)技和游覽。
還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說(shuō):“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開(kāi)心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來(lái),風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂(lè)的笑起來(lái)了。
越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
民間藝術(shù)作文 篇4
車(chē)開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了陽(yáng)江海邊的大沙灘上。這里的景色真美!金黃的細(xì)軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細(xì)極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細(xì)多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠?jī)?nèi)地的'一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因?yàn)楹K疀_上來(lái),濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來(lái)了,那白色的浪頭一個(gè)追著一個(gè),仿佛是調(diào)皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過(guò)來(lái)了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來(lái)了!”爸爸也少了往日的嚴(yán)謹(jǐn),和我們一起奔跑起來(lái)。
沙灘上有很多的游人,有的光著腳在踩著,有的拿著小鏟子在挖沙,有的卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽(yáng)傘下,盡情地享受著海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當(dāng)沖來(lái)的海水沖擊著我的雙腿時(shí),我驚叫著跳了起來(lái),海水又一下子退了去,但不一會(huì)兒又沖了上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有很多人都和我一樣,在戲耍著。弟弟更是夸張了,一邊大叫著,一邊跳著,550字作文《美麗的陽(yáng)江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來(lái),奔跑了一段再回去過(guò)頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說(shuō):“這腳印是你自己踩下的,自己走過(guò)的。其實(shí)人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^(guò)頭去看看,到底走的對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)彎了,會(huì)不會(huì)誤入歧途,那你就可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!卑职值脑捨衣(tīng)得似懂非懂,但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
民間藝術(shù)作文 篇5
書(shū)法是我國(guó)歷史悠久而又具有廣泛群眾基礎(chǔ)的藝術(shù),它從漢字特有的線條和書(shū)寫(xiě)的規(guī)律,出現(xiàn)出豐富多彩的筆法、章法、和筆勢(shì),反映人們的氣質(zhì)情趣和審美理想。書(shū)法是我們祖先在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷美化書(shū)寫(xiě)形式,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的成果。在傳統(tǒng)文化中具有極為尊崇的地位,受到中國(guó)人民普遍的喜愛(ài),也是其它藝術(shù)形式所不能取代的中國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),它的起源首先歸功于漢字的產(chǎn)生,漢字在漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中,不公成為記載中化歷史、文化的工具而且其形體結(jié)構(gòu)還衍生出了獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù),甲骨文是已發(fā)現(xiàn)的中國(guó)最古老的文字,它在不同時(shí)期有著不同的風(fēng)格,有的壯麗宏放、有的工整秀麗、有的勁峭整飭還有的纖細(xì)緊密。從殷商到西漢暑期的甲骨文、金文和篆書(shū)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)復(fù)雜,線條單純沒(méi)有明顯的粗細(xì)變化,東漢到南北朝暑期的書(shū)法家開(kāi)始注重以自由多樣的線條變化和空間構(gòu)造來(lái)抒發(fā)作者的思想感情,書(shū)法藝術(shù)更加抽象化,而到了隋唐以后,書(shū)法藝術(shù)更是異彩紛呈,書(shū)法作品的特點(diǎn)更趨于多元化,形成了不同的書(shū)法流派。
記得上中班的時(shí)候,媽媽帶我去參觀書(shū)法展覽,一幅幅書(shū)法作品真是美不勝收,我陶醉在了這書(shū)法藝術(shù)中,于是我便對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了好奇心,就這樣踏上了“書(shū)法之路”。第一次我看見(jiàn)陶老師揮舞大筆,在宣紙上寫(xiě)下“國(guó)粹”二字,我認(rèn)為寫(xiě)書(shū)法很簡(jiǎn)單,只需要身子擺一擺,手指動(dòng)一動(dòng)就能寫(xiě)出一手好字,于是我照著想的去做,我寫(xiě)出來(lái)的字卻橫不像橫豎不像豎,經(jīng)過(guò)我五年的練習(xí),我的字終于進(jìn)步了不少,學(xué)好書(shū)法既是對(duì)傳統(tǒng)精粹的傳承,可以提高一個(gè)的品德修養(yǎng),還能陶治人的情操,我要繼續(xù)練習(xí)書(shū)法的變化多端和妙不可言,將它發(fā)揚(yáng)光大。
民間藝術(shù)作文 篇6
20*年的8月7日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這天氣出去旅游是再好不過(guò)的了,陽(yáng)江游。那天,我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的陽(yáng)江市。據(jù)我所知,陽(yáng)江離我市不遠(yuǎn),在我省的西南部位,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,特別吸引游客。
一來(lái)到陽(yáng)江,我立刻感到空氣清新,舒爽無(wú)比。那藍(lán)藍(lán)的天空,真像是被神奇的大海染藍(lán)了。天空上飛著很多蜻蜓和蝴蝶,它們不停的煽動(dòng)著翅膀,為著你轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“歡迎您的到來(lái),歡迎您的到來(lái)!”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海就像一塊巨大的藍(lán)寶石,有的時(shí)候,海浪特別大,我膽子小,被海浪嚇得哇哇直叫,撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了,因?yàn)樗麄冇挚梢酝鏇_浪的游戲了!這時(shí)候,爸爸說(shuō):“孩子,不要怕,你是跑不過(guò)海浪的,你只要順著海浪、站穩(wěn)腳跟,就不會(huì)被海浪推倒!标(yáng)江的海水、藍(lán)天引人注目,沙灘也吸引了不少游客呢!沙灘上的沙子又松又軟,躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來(lái)埋人,堆沙山,挖沙洞等……
陽(yáng)江那里的水果特別多,有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等,特別香甜。但是,荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果,實(shí)在忍不住再觀察它的表面了,摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺(jué)得酸甜可口,好吃極了,忍不住又吃了一個(gè),就這樣越吃越上癮,直到吃的肚子飽飽的才停下來(lái)。
陽(yáng)江真是一個(gè)吸引游客的地方啊!我愛(ài)陽(yáng)江!
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