實用的藝術的作文600字九篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的藝術的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
藝術的作文600字 篇1
自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經過一個星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接著我要學習練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專心致志學習弦的運用。
學到途中,我越學越幸苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說:別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專心致志學起來,克服一切困難,堅持到底。
黃天不負有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍色的吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了
漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰,必能成功。
說話,誰都會,有的人說個沒完沒了,有的說得很“簡陋”。就拿這說話沒完沒了的人說,沒什么壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來,這很好,不過不要沒有分寸地羅嗦。
在公用電話亭,拿起電話,不管是什么話都要說,好像嘴漏了個洞。這種習慣很不好,把自己的快樂建立在別人之上,讓很多人不方便,一點也不果斷,說得像長篇大論。本來兩三分解決的事,用了兩三個小時。當然,這只是個玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個毛病,和那說話“簡陋”的人學學。
太“簡陋”了,還不行。為什么?說話也是一門藝術,現在是“白話文時期”,不能像文言文那樣“簡陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛說話,不和陌生人交流。所以,太“簡陋”不行,應該適當,把廢話去掉就行了。
藝術的作文600字 篇2
我從七歲開始,就在美術班學習繪畫,至今已經堅持4年了,現在,繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。從油畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描畫、靜物畫到現在我學的國畫,我都非常喜歡,學習當中,還有不少的趣事呢。
有一次,老師教我們水墨畫——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領我們一起來畫這幅畫,首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點墨汁,在宣紙上慢慢的畫起荷葉來:“在畫荷葉時,要用筆慢慢的醞,”老師在宣紙上畫了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開了。同學們也拿起筆,學著老師的樣子畫了起來,我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復綠色了,再繼續……啊?!怎么回事?草綠色瞬時間被墨汁的黑色給占領了!我狂暈!還有兩片荷葉沒有畫,我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過去!就這樣畫吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因為我拿毛筆拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉。“借下墨汁好嗎?我的墨汁沒有了,”我抬起頭,原來是我前面的一位同學啊。“恩……”還沒等我說話,他就搶先一步:“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團黑,右臉蛋一團綠,鼻尖一點綠,嘴邊一點黑。好多同學都過來看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個孩子似的。
繪畫已經成為我的一項愛好。當我高興的時候,我會想起畫畫;當我累了,我就會畫畫;當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。繪畫帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實和智慧。
藝術的作文600字 篇3
在我們家眾多精美的手工藝品中,最杰出的是我父親從意大利帶回來的威尼斯游艇模型。這艘游艇外形獨特,結構精巧,風格古老。它具有意大利威尼斯的民族風格。
這艘豪華游艇由塑料制成,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。它由船體和底座組成。底座呈圓錐形,紅色,圖案精美。上部與船底相連。船底是黑色的,船身是金黃色的,船頭是尖的。機艙和船頭之間有一盞可以裝卸的小燈。這盞燈用于夜間照明。因為這是一件工藝品,所以燈里沒有真正的燈泡。小屋前面有一個基座,基座上的小孔里有一個小舞者。這個小人雖然外表小,但在制造上卻一絲不茍。她穿著一件銀色的夾克,一條紅色的舞裙,腰間系著一條藍色的腰帶。她以跳舞的姿勢舉起雙手。她的上半身和雙腿由兩個銅環相連。腿垂直向下,懸掛空。船艙是船的主要部分。這是一個半圓形屋頂的三維梯形。前墻、后墻、左墻和右墻都是空。各種大大小小的圖案雕刻在邊框上。有些是魚的形狀,有些像花...它們栩栩如生。就像魚兒在水中嬉戲,駿馬在草原上奔馳,鮮花在鮮花中盛開,這個精致的小屋依然可以打開!兩個后棱的底部各有一個可移動的螺絲,可以把整個艙蓋抬起來。我想這是艙門的裝置。還有一個船夫站在船尾。他戴著一頂黃色的小帽子,穿著白色的睡衣,衣領上系著一條藍色的緞帶,腰間系著一條紅色的腰帶,舉止優雅,雙手握著槳。這是威尼斯水手的特點。他用槳劃船。他似乎仍然非常擅長劃船。
這艘閃閃發光的船不僅可以用作工藝品,還可以用作玩具。一個插頭連接到船的底部。當船體和小人安裝好,電源接通后,船可以掉頭,跳舞的小人開始一圈又一圈地跳舞。機艙內的壁燈亮了,接著是優美的音樂。看,看,我好像真的到了威尼斯。這美麗的舞蹈和音樂讓人陶醉,就像做夢一樣。
藝術的作文600字 篇4
在我的眼中,我們家的“藝術品”啊,當屬那些掛在墻壁上的“十字繡”了。
當然我也明白,十字繡只是普普通通的繡品,所以它不可能像蘇繡那樣五彩繽紛、絢麗多彩;也不可能像湘繡那樣線條灑脫,質感強烈;更不可能像粵繡那樣金碧輝煌,氣魄渾厚;相對于蜀繡的平齊光亮、絲路清晰,“十字繡”的粗糙簡直就是望塵莫及了。
然而,我依然喜歡著平凡的十字繡,因為它離我很近,觸手可及。你看,客廳的墻壁上是三幅紅艷艷的玫瑰,白色的邊框把玫瑰花襯托得更加艷麗;飯廳的那幅郁金香是神秘的紫色,再配上黑色的邊框貴氣逼人;還有書房的“梅、蘭、竹、菊”仿佛也飄散著醉人的墨香。而我最喜歡的,卻是掛在休閑廳的“香水百合”。
你看,那金色的邊框,潔白的襯底,一張淡雅的桌布幽雅地下垂;桌上,那藍色的青花瓷碗,一下子把人的思緒帶到了遙遠的年代。在這古典的青花瓷碗里,幾枝清麗的百合花傲然綻放,嬌柔的花蕊由綠到黃再到粉,躍動的色彩透著絲絲靈氣;那一枝嫩綠的花莖上,幾朵藍色的小花羞答答地開放著。而那幾片葉子,顏色更是由淺綠到深綠再到墨綠,一步步渲染著;其間有一小枝,枝上是一串紅紅的花蕾被翠綠的葉子包裹,我不知道這一枝是什么花,我想可能是用來映襯清秀美麗的百合吧。每當我駐足凝視,鼻尖也仿佛嗅到百合花那淡淡的幽香。清爽、淡雅、高貴……我不知道還有什么詞語能恰當地形容它。
十字繡,是古典藝術和現代技藝的完美結合。我們家所有的十字繡都是我親愛的姨媽辛辛苦苦一針一線繡出來的。它雖稱不上真正的藝術品,但凝結了姨媽對我們的濃濃親情。
我愛十字繡,我也深深地感謝我的姨媽。
藝術的作文600字 篇5
音樂,是一種美麗的藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。
想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!
我第一次碰到陶笛是在朋友家里。
那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。于是,我們以后就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。
說也怪,我在吹著玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。
我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽不出吹的是什么。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間里的聲音,我心煩!”
我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多云”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂贊不絕口的!
終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽后,敢高聲叫好,
我慶幸我堅持了下來,如果當時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的贊美了吧!
雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。
這就是陶笛帶給我的歡樂!
藝術的作文600字 篇6
暑假里,我去看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學習書法。
書法雖沒有音樂那樣余音繞梁;雖沒有繪畫那樣讓人身臨其境;雖沒有雕刻那樣栩栩如生,但是書法也有著自己獨特的魅力,書法可以陶冶情操、鍛煉身體、修身養性。每當我看到好的書法作品時,總是讓我覺得心曠神怡,浮想聯翩。
剛開始學習書法時,我比較用功,寫的還不錯。可過了一段時間,我覺得寫字非常枯燥,一個小小的漢字卻要寫上幾十遍,而且還要不斷的改進,有些字甚至寫上百遍,我有些退縮了,老師看出了我的心思,從那以后,老師經常給我們講一些學書法的好處,以及書法的重要性,有時還根據一些字的筆畫,放著音樂讓我們寫。老師說的一句話讓我記憶深刻,他說:“書法是人的第二張臉,它會給我們帶來自信。我們寫字時要把書法和繪畫的美感融為一體。”老師的話讓我對書法有了新的認識,重新開始了書法訓練。我在寫字時,也會細細體會每一個字的筆畫應該怎樣寫。比如說寫“田”字時,我會想:先把一塊“地”的三個邊圍上籬笆,然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最后再把剩下的一邊圍上,這樣字也就寫好了。看到自己寫的“作品”心里也很高興,特別是受到老師的表揚時,更加充滿了信心。我現在越來越喜歡書法這門藝術,書法練習也是其樂無窮的,它是我休閑的最好方式。
現在書法已經成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要我持之以恒的練下去,我的字也會讓人贊不絕口的!
藝術的作文600字 篇7
藝術充滿著美,藝術充滿著汗水。而我們的生活中,不可缺少的便是藝術的存在。
在學習藝術之路上,我們可以體味到辛酸時的放棄,也有成功時的喜悅,而我最喜歡的一門藝術,就是十字繡了。
去年秋天,我和媽媽精心挑選了一個小一些的刺繡,準備讓我試一試。第二天,我將需要的`物品全部準備好,從容不迫地拿起布,開始了“穿針引線”。我原本以為這項工作很簡單,沒想到卻讓我吃盡了苦頭。穿針的時候,不是錯開了,就是剛穿上又掉了下來,這讓我花費了好長時間才弄好的,這時,我早已經筋疲力盡了,沒想到,媽媽卻看見了我的狼狽樣,忍不住笑出了聲。終于,功夫不負有心人,在我連聲懇求下,媽媽終于答應了幫我一把。接著,媽媽教我該怎樣繡,怎樣在十字繡上繡出彎度。看著媽媽一遍又一遍的演示,我卻只有看著的份。于是,我在旁邊蠢蠢欲動,等待時機,終于,我看媽媽去喝水了,便迫不及待的拿到手中,開始獨自“工作”,一針一針的繡起來。
當然,十字繡的過程中被扎到手也是難免的。一次,我正聚精會神的“工作”,那根不聽話的針扎到了我的食指,頓時,鮮紅的血液涌了出來,我連忙擦了擦,腦海中閃過一絲放棄的念頭,但很快被我否決了,我要堅持下去。
功夫不負有心人,經我七天的努力,一個心形的十字繡就做好了,我看著它,心里無比喜悅,它比外面賣的還要漂亮,因為它是我用汗與血的代價換來的。并且通過這次親身體驗,我體會到了那些靠十字繡為生的人的苦頭,嘗到辛酸的滋味。對我來說它蘊含著非凡的意義。
時至今日,我依然保留著那件十字繡,它蘊含著藝術的美,擁有非凡的意義,同時,也是我心中最喜愛的一門藝術。
藝術的作文600字 篇8
我從二年級就開始學習電子琴了,到現在我已經學了四年了,在這四年里,我嘗盡了酸甜苦辣。
說起學電子琴呀!那才叫難呢!我剛學電子琴的時候,五線譜認不全,指法也不對,我個手指在琴上亂彈,自己都不知道在彈什么,,像在擺麻將。
有一次,老師要給我們學電子琴的學生簡單的考一次測試,看看我們學的怎么樣。先上場的是姐姐,他手指一揮,幾下就彈完了,我們都為她鼓掌。接下來就是譚佳欣上場了,她只彈錯了一兩個,不過她順利的過關了。到我了,我在心里自言自語地說:完了完了!怎么辦?我肯定比不過她們倆,哎!我剛彈上,就出錯了,她們倆都在笑話我,我臉都紅了,差一點就要哭了。課老師卻在鼓勵我說:沒關系,加油,我相信你一定能行的!老師的話讓我有了一些信心,于是,我又重新彈了一回,這次比上次彈得好多了。彈完后,老師和藹可親地說:沒事的,你要多練琴,爭取把她們戰勝。我信心十足地點了點頭。從那一天起,我就下定決心,要好學習電子琴,一定要比別人彈得更好。
經過一段時間的刻苦努力學習,我彈電子琴的技術不斷增加,我現在已經是六級的電子琴高手了。聽老師說:六級的曲子比較難,你們必須得好好練習,認真學,不然是過不了級的。我們笑著說:沒問題!我們幾個在家里非常認真。功夫不負有心人,六級的曲子現在我已經會彈兩首了,我要加倍努力,爭取在老師的指導下順了考級。
現在,我和電子琴已經是知己了,是他讓我學會了堅持不懈,是他讓我明白了學電子琴再難,只要認真,用心,再大的困難也會克服。
藝術的作文600字 篇9
在我家里,有一只“森林之王——老虎”。別誤會,這可不是一只真老虎,而是一只由泥土和皮革制成的假老虎。
這只“小老虎”看上去威風凜凜。那條黃黑相間的尾巴,只用輕輕一甩,就會像一道閃電從你眼前一晃而過。它還能發出一聲響亮的虎吼哩!這只“小老虎”是我的家鄉——高密的民間藝術品,高密可是國家文化部命名的“中國民間藝術之鄉”呢!因此,當我看到這只“小老虎”時,心里總會涌起一股自豪之情。
當我閑下來時,把玩、欣賞這只小老虎時,我仿佛也成了一只老虎:在森林中奔跑,巡視屬于我的領地,每當我路過其他動物的巢穴時,它們總會把頭縮進巢穴,不敢目視我……而把我拉出“夢境”的,還是窗外那清脆的鳥鳴。
當我學習上受挫時,泥老虎那張著的大嘴,仿佛在說:小主人,別喪氣,失敗是成功之母!當我取得一點成績,洋洋得意時,泥老虎會發出一聲吼叫,仿佛在說:小主人,別驕傲,驕兵必敗呀!
仔細觀察著這尊泥老虎,你會發現,這尊泥塑里有幾分塵世的坦蕩和幾分貓樣的媚態。正是這坦蕩、媚態,表示了人民對統治階級青銅虎面紋那種獰厲的反抗。如果說獰厲美是包含著對大自然的原始力量和人的本質力量的否定的話,那媚態的美,就是將人的本質力量壓倒,戰勝自然的最大的力量。
泥老虎,在那看上去霸氣,嬌媚、馴服、溫順中,積淀的是那一股充溢著社會力量的智慧。人,在這里明顯占有統治地位,自然界的一切在這里都表現出了從屬的姿態。
泥老虎,這種民間藝術經歷了五百多年歷史的風吹雨打,卻仍不減它身為藝術的魅力。
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