藝術的作文

時間:2023-10-31 08:24:27 藝術話題作文 我要投稿

藝術的作文【優秀】

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的藝術的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術的作文【優秀】

藝術的作文 篇1

  前幾天我在小區里看到一個老爺爺,老爺爺旁邊還圍著幾個小朋友,看上去有什么東西。我感覺很奇怪,就飛快得跑向那里。一看,!原來那個老爺爺在做糖人,小朋友們都在買糖人。

  我出于好奇,仔細地觀察老爺爺做的糖人,他先倒一點紅糖,把它倒進煮鍋里煮一會兒,再攪一攪,紅糖就變成了漿糊狀,再用一個小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上,把它做成各種各樣的形狀。有十二生肖,有《西游記》里的人物,還有“鳳凰”。老爺爺做的“鳳凰”栩栩如生,仿佛要飛起來了。大家都稱贊老爺爺的技藝高超,幾分鐘就做出了一只“鳳凰”。我即興奮又高興的大聲喊叫:“鳳凰呀,鳳凰呀!”這時媽媽下來了,我高興的'對媽媽說:“媽媽你看,這個老爺爺做出了一個鳳凰,你給錢買一個嗎?”媽媽聽了愁眉苦臉的說:“沒帶錢:。我聽了,高興的心情飛快的變得傷心無比。當我依依不舍地盒媽媽正準備離開的時候,老爺爺突然說:”小朋友,你想吃嗎?“我聽到了回頭說:”我想吃,可是媽媽沒帶錢!啊苯o你“老爺爺溫和的說,當我老爺爺遞來的”鳳凰“,我感受到了無比的溫暖,當我吃了一口”鳳凰“的時候,非常甜,直甜到我心底。

  此時,我感受到了老爺爺的慈善和高超的手藝,還有民間藝術的美都展示在我面前。

藝術的作文 篇2

  音樂,是一種藝術。它是藝術中最絢麗的,因為它可以觸動你的靈魂,F在的我已經能彈出許多鋼琴曲了。回想起當年學鋼琴時所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。

  從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規的教育,把我送到了音樂學校學習。當聽到老師彈出很多優美的鋼琴曲時,我便一下子喜歡上了鋼琴。

  一開始,我下定決心一定要好好學習。但學的時間長了,我才發現學鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習一些非常乏味的練習曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強忍著疼痛,繼續練習。可是隨著級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的`時間去練習。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,你能不能別讓我學了?”“不行,當初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴肅地對我說。我只好堅持著學下去。每當寫完作業或有時間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些酸痛,腳也有些發麻了,但我從不抱怨。

  日復一日,年復一年,經過不懈的努力,我終于能彈出優美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。

  通過學鋼琴,我懂得了做事情時一定要堅持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收獲!

藝術的作文 篇3

  思考是一種藝術,它有自己的目的、標準、原理、法則、策略和防范措施。思考也是一種值得學習的藝術,因為我們所做的每一件重要的事都受自己思維習慣的影響。

  思考一直是伴隨著人類這個生物體而產生的附帶品,也是人區別于其他動物的一個特征,人是可以思考的,而其他動物卻不能。雖然思考時時刻刻伴隨著我們,但是由于每個人的個體差異,帶來的思考也存在著千差萬別。

  本書通過4大部分(15章)內容,讓我們了解思考的的一些基本理論和思想,告訴我們如何培養創造性、批判性以及如何溝通。本書還在每章的末尾設有“熱身練習”、“應用練習”和綜合練習,我們還看到了對比閱讀,讓我們更好地理解和掌握書中的'內容。

  第一部分的內容是你真了解思考嗎?通過發展你的思考、建立基礎、拓寬視野、做一個批判者4個章節,主要講關于思考的一些基本理論和思想,闡述了思考的內涵、重要性及其運行機制,并強調好的思考方式是一種習慣。

  第二部分的內容是充滿創造力。通過創新的過程、尋找挑戰、表達問題或者爭議、調查問題、產生新想法5個章節,主要講如何培養創造力。

  第三部分的內容是保持批判性。通過批判性思維的作用、改進問題的解決方法、評價你的問題論證、完善你的爭議解決方案4個章節,主要講如何培養批判性。

  第四部分的內容是溝通想法。通過說服他人、讓寫作和演講變得更有效率2個章節,主要講如何溝通。

  文中例舉了大量的案例說明了具體的做法,很值得借鑒,對我們的工作、生活、學習等有一定的幫助。

  精彩片段:應對困境(1)記住,你不需要把選擇簡單地分成好或不好。(2)當所有的選擇都很好時,你要決定的是哪一個更好;當所有的選擇都不好時,你要決定的是哪一個不差。

  如何進行批判性閱讀?略讀、反思、閱讀、評價、表達判斷

  創新過程的步驟:尋找挑戰、描述問題或爭議、研究問題或爭議、產生想法

  名句警句:艾略特。多爾。哈欽森的觀點:狹窄的街道,破舊的工作室,混亂的生活,對地方藝術的大肆宣傳都是偽藝術的表現,這都不是真正的藝術,與必需的創作自由業毫無關系。波西米亞注意的推崇者揮霍自由、浪費時間,但是收效甚微。而富有創造性、有序地利用閑暇時光,則使人們煥然一新、精力充沛并且充滿了渴望。

  亨利。哈茲利特提出:“恰當地表述難題。已經是部分地解決問題了”

  小說家H·G·威爾斯用一個簡單的比喻總結了這種挑戰和困難:“我們思想的鉗子很笨拙,在鉗住真理的同時,也粉碎了一些真理。”

  哲學家叔本華碩說:“每個人都把自己視野的極限當作世界的極限!

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