藝術(shù)的作文

時間:2025-01-22 11:41:36 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文優(yōu)秀(10篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的作文優(yōu)秀(10篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  身邊的藝術(shù)作文一:

  音樂,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  現(xiàn)在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的.。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!

  音樂既然是聲音的藝術(shù),那么,它只能訴諸于人們的聽覺,所以,音樂又是一種聽覺藝術(shù)。心理學的定向反射和探究反射原理告訴我們,一定距離內(nèi)的各種外在刺激中,聲音最能引起人們的注意,它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音,這決定了聽覺藝術(shù)較之視覺藝術(shù)更能直接地作用于人們的情感,震撼人們的心靈。“音樂是唯一真正生存的藝術(shù),它的振顫、律動,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快樂。”是著名鋼琴家帕德萊夫斯基對音樂的認識,他的這一精湛見解,揭示了音樂和人生的關(guān)系。

  作為一種情感藝術(shù),音樂能陶冶人的性情,提高人的道德素養(yǎng),推動人們奮發(fā)向上。一般認為,音樂的目的有三種:即道德教育、消遣閑暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想,反映了不同歷史時期的社會風貌,在影響人們情感的同時,也在影響著人們的意志。音樂是一門藝術(shù),是我們身邊的一門藝術(shù)。

  身邊的藝術(shù)作文二:

  在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風格。

  這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托,底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍色腰帶。

  她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。

  在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來,他劃船的'技術(shù)還十分高超呢。

  這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來,跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。

  這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

  身邊的藝術(shù)作文三:

  生活中處處都有藝術(shù),讓我們來談談我身邊的藝術(shù)吧!

  在我四歲的時候,我就開始練鋼琴了,小小的我,什么也不知道,姥爺還說:“這樣小能學些什么?”在我快四歲的時候,爸爸媽媽帶我去了一個叔叔家,爸爸媽媽想讓我學一門藝術(shù),就是鋼琴,想看看我喜不喜歡鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜出望外,啊!難道世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心一定要學好鋼琴!于是媽媽就給我找了一位好老師。

  在第一節(jié)課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因為老師總是講的知識我總是聽不懂。一節(jié)課總算過去了,老師布置了下作業(yè)就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業(yè)我一竅不通,根本不會做。媽媽知道后,嚴厲的批評了我。經(jīng)過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。

  過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。

  我彈的.第一首曲子時,老師手把手地教我,我也認認真真的學著。可是我的手指似乎不聽我的使喚,我彈這里,可它就彈那里,或者就是彈的不熟練。一節(jié)課過去了,我還是不會彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我一直沒有成功,我開始懈氣了。媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。

  在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情做好,你就必須堅持不懈,那你才會有巨大的收獲。”經(jīng)過媽媽的教導和我認真的反思,我打算接著學彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!

  在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西。現(xiàn)在,我已經(jīng)六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰(zhàn)。

藝術(shù)的作文 篇2

  很多人都認為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘,那些具有異國風調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的.感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,出國傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設計師設計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。

藝術(shù)的作文 篇3

  藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

  那是用泥塑的'一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長約8cm,馬臉細長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運動而上下翻飛。

  仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……

  其實藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。

藝術(shù)的作文 篇4

  今天,我們學校舉行了第五屆六一藝術(shù)節(jié)。我們學校請來了好多來賓,有老師,有家長。

  表演節(jié)目了。首先,我們看到的是一年級同學帶紅領巾,我陶醉在一年級同學敬禮時那情景。想到我?guī)Ъt領巾時是多么光榮啊!這時我看著舞臺直發(fā)呆,直到一年級同學帶完紅領巾,輪到一年級同學代表講話時,我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時間過得太快了!一轉(zhuǎn)眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,后來又被五年級的一個大姐姐搶去了,我只能當不說話的茶客了。

  再后來,我又當了康順子。不但我們的角色變來變?nèi)ィ被老師斥責了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴厲的`多。每天中午都去排練,我們練了大約一個月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學們都問我為什么要死?我說:“因為角色需要暈倒。”可是他們反復問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭論起來了。

藝術(shù)的作文 篇5

  藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

  語文課上學過一篇叫做《月光曲》的文章,同學們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻,便決定用錄音機來播放,同學們都很激動,我當然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。

  一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時不時還有幾陣輕風吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的.倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

  慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風也更大了,風讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時不時還碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

  琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!

  小時候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。

藝術(shù)的作文 篇6

  墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

  你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的`雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。

  高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。

  草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

  近處,一條小溪在小木屋前流過,溪水打在石頭上,飛濺著團團浪花。啊,我兩旁的野花在風中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

  小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠方。

  在這個美麗的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??

藝術(shù)的作文 篇7

  “借”從某種程度上聽起來似有一種投機取巧的意味。但他卻真是一門藝術(shù),《荀子》中有言,君子生非異也善假于物也。沒有誰與生俱來,就配著一個百寶箱,人與人之間也是相互借力,相互促進。善假于物者,方能走的長遠。

  善借萬物是一門講求取長補短,借力向前的藝術(shù)。古有草船借箭,想那諸葛何等智慧,這也免不了走借這條路,可見借助外物的確是一門藝術(shù)。人與人之間的結(jié)合,說好聽了是志同道合,但實際上也不過是相互之間借助對方的長處優(yōu)勢實現(xiàn)兩者間的共贏罷了。每個人都不是完美的,都會有這樣那樣的缺陷,但相互之間或與外界之間確可有機結(jié)合。借助外力實現(xiàn)自己的目標。正如面對巨石,你耗盡己力,他卻卻仍舊紋絲不動。這時你會想起著名的杠桿原理,它的`本質(zhì)就是借力使力。達到四兩撥千斤的效果。所以當你迷茫無助之時,不妨回望一下,四周的東西。借助外物可能會達到不一樣的效果。

  善借萬物是一門懂得節(jié)省己力,尋求捷徑的藝術(shù)。無論是隨風起舞的蒲公英,亦或是外表奇特的蒼耳草。無一不顯示著大自然中的智慧。當蒲公英借風傳播蒼耳借物播種時,你會感嘆自然的神奇造化的美妙。其實,反觀自己不也是在借助他人之力嗎?原始的人厭煩了那種聽天由命的生活,于是尋求捷徑,借助天象觀天氣。適時作息,延綿后代。有時候憑借自己的力量去達成一件事時,或許是十分困難,但當你參透借助這門藝術(shù),你便會懂得如何借助外物的力量,節(jié)省自己的體力,尋求實現(xiàn)目標的捷徑。借雙翅膀,自己異能在蔚藍的天空下展翅飛翔,畫出一道美麗的弧線。

  善借外物是一門能使人絕處逢生,重拾力量的藝術(shù)。當你深陷迷茫黑暗不知所往的時候,你所需的,或許只是一個借你亮光的火種。當你身困囹圄你所需的,或許只是一個給你溫暖的手掌。有些人持著凡事自己來的大旗,拒絕借助一切外物,但結(jié)果必會是一場空。當紅軍渡過大草地時,若不借助外物來補充體力,怕是難有那燎原之勢。當你在困難中不知所以時,借助其他人的力量也不失為一個好的方法,至少它可以讓你于絕處求生機,獲得重生的力量。

  借助萬物并不是依賴,只是巧妙的利用外界的環(huán)境,助自己走向成功的階梯。巧妙的借助,你會事半功倍,發(fā)現(xiàn)驚喜。所以,好好的學習這門藝術(shù),自己方能覓得其中之訣竅。

藝術(shù)的作文 篇8

  今天下午三年級舉行了精彩的藝術(shù)節(jié),可美了!

  三(7)演《團結(jié)一致》,先出場的是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很傷心。小伙伴們聽見了,連忙問:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“我不小心把烏龜打傷了,等它們都知道了,它們都不跟我做朋友了,只有我一個。”大家齊聲說:“不會的,大家都是好朋友。”接著是小白兔,它害怕不愿出去玩,小伙伴們說:“你不用怕,我們都在外面等著你呢!”小兔說:“好吧!”兔子出來看見伙伴們都在等它,小兔高興起來了。說:“我以后都可以和你們一起出去玩。”小伙伴們說:“是的'。”小兔和伙伴們一起跳起了舞,可開心了。

  今天的藝術(shù)節(jié)非常精彩,我們大家看得即開心又快樂!

藝術(shù)的作文 篇9

  在我家電視機旁,有一個制作精美的小老鼠掛墜,在我心里,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成,繩扣下方這還一個中國結(jié),那中國結(jié)小巧精致,渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長。寬大約6厘米的正方形板塊,這板塊的正面是一只小老鼠,反面是一個金黃色的“福”字,正面的小老鼠渾身雪白,沒有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂著一對大耳朵。

  小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個字,圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜,肚兜上繡著一朵粉紅色的.荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼著“招財進寶”幾個字,陽光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。

  一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點可愛,我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品,你們喜歡嗎?

藝術(shù)的作文 篇10

  好多人都會認為藝術(shù)跟我們這么多尋常人們不掛鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛好,可是其實不然,身旁的藝術(shù)無處不在,只是我們都沒有雙擅于發(fā)覺的雙眼。在我們身旁,有一些愛漂亮的人,無論男女,每一次出門前,都會照穿衣鏡裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣裳有沒有得體時尚,色彩有沒有美麗與合適。

  不是有一句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可見的.美就是我們身旁的藝術(shù)。喜愛去西餐廳花費的人,絕對是對某一家西餐廳中的點綴風格情有獨寄,許多的具備別國風味的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得大家沉醉其中。跟隨著大家生活品質(zhì)的增強,我們現(xiàn)在去酒店餐廳消費不是很注重食品的口味價位,而更注重于用餐時的這樣的安逸舒暢的好心情。

  一種新奇獨特的室內(nèi)設計,一曲輕快悠揚的音樂或一張精致時尚的畫,都可以叫你有淋漓愉快體味的感覺。如今的你不但是食客,除此還是一個藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的畫,藝術(shù)不一定是設計師制作的作品,藝術(shù)不一定是歌手演奏的歌曲……藝術(shù)更多就是在我們身旁,在悄然無聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可在。

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