有關(guān)永恒作文600字匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的永恒作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文600字 篇1
那一片翠綠，是那么美麗，是永恒的美麗。
一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春，說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹，爺爺最喜歡的便是竹子，而我卻總不明白，它們沒(méi)有其他的花香，它們也沒(méi)有多么漂亮的花，爺爺為什么喜歡？爺爺說(shuō)，等我看到它們便會(huì)明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠綠，很是養(yǎng)眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，這原本平靜的海面上泛起層層漣漪，耳邊也響起悅耳的聲音。
站在近處，才發(fā)現(xiàn)，每一根竹子都筆直地立在那里，想一位位戍守邊關(guān)的士兵，它們長(zhǎng)的很高，是普通樹木的十幾倍，真的是直沖云霄。
在這其中，還有一些春筍，如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò)，這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來(lái)，向世人展示它們的生機(jī)。它們迎著春風(fēng)，貪婪的吮吸著春的甘露，在陽(yáng)光中微笑著，一節(jié)一節(jié)向上，向上。
爺爺對(duì)我說(shuō)，竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論生長(zhǎng)在平原還是山丘，他們總是寧折不彎，不屈不撓。
爺爺說(shuō)完，我有看向那片翠綠的竹林，他們像一塊巨大的屏障，將外面的喧囂與這里的寧?kù)o隔絕開(kāi)來(lái)。
爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的，我仔細(xì)地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爺爺告訴我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因?yàn)橹褡娱_(kāi)花便意味著他們的生命走到了盡頭。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“人就要想竹子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的頑強(qiáng)，向上，學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神。”
這一次賞春，我明白了爺爺喜歡竹子的原因，也喜歡上了竹子，但更重要的是，我明白了爺爺對(duì)我的期望。
這一片翠綠，是美麗的，是永恒的美麗。
永恒作文600字 篇2
父愛(ài)如山，那么深沉，那么嚴(yán)肅。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……
父親是愛(ài)我的，可他總是那么沉默，讓人感到冰冷。他的愛(ài)很濃，可我感覺(jué)到的只是一點(diǎn)微風(fēng)。我犯錯(cuò)了，父親會(huì)毫不留情地批評(píng)我；我考的很好，父親也只會(huì)說(shuō)“別驕傲，繼續(xù)努力”；我生病了，父親焦急地背著我去看醫(yī)生，但不語(yǔ)。父親，為什么這么默然？好像不愿意任何人與他交往。然而，人是感情動(dòng)物，當(dāng)然父親也不例外。其實(shí)，在他嚴(yán)峻的面孔下，仍循環(huán)著火熱的血液。他想愛(ài)，或許只是不知道如何去愛(ài)。但是，我不介意，因?yàn)槲叶男摹?/p>
母愛(ài)如水，那么溫柔，那么純潔。
當(dāng)微笑在她嘴角，我默默自豪，她總是為我而笑；當(dāng)淚水在她嚴(yán)重打旋，我在苦惱，她總為我而泣。母親，你總是不求索取地付出，得到的只是歲月在您臉上拂過(guò)的痕跡。
母親的話語(yǔ)，像一曲優(yōu)美的旋律，像一陣輕柔的春風(fēng)，是那么淡雅溫柔，那么沁人肺腑；母親的話語(yǔ)，充滿了溫暖與祥和，永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)讓我有了生命，母愛(ài)讓我有了自信，母愛(ài)更讓我懂得了“愛(ài)”。
母愛(ài)是含蓄的，它表露在母親的一言一行中。，一句親切的問(wèn)候，一聲噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，一對(duì)苦口婆心的嘮叨，甚至是嚴(yán)厲地責(zé)備……母親對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，她的愛(ài)，是時(shí)間最珍貴的財(cái)富。然而，這十幾年來(lái)，我的任性、無(wú)知，給母親帶來(lái)了多少痛苦，而她，用一顆寬容仁慈的心包容拉完的一切，我如何才能報(bào)答她那如陽(yáng)光般博大的愛(ài)呀！
父母的愛(ài)，如蜜糖，給你甜蜜的味道；如沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)你干涸的心田；如輪船，載著你起行遠(yuǎn)航。
父母的愛(ài)，會(huì)時(shí)刻伴隨你左右，直到永遠(yuǎn)……
永恒作文600字 篇3
難以忘懷，她們，胭脂般的容顏，梔子花般的笑意，微微的抬頭，眼里流轉(zhuǎn)的是濃濃的情意。愿以她們靈魂相依。
易安，在春意纏綿的季節(jié)痛失摯愛(ài)，從此踏上一個(gè)人的孤單旅程。可花事未了，熱情的火焰仍然在心中瘋狂的跳躍，心事，怎可就此擱淺？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘摻戚戚�！薄罢�寒時(shí)候，最難將息�！薄爸豢蛛p溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁�！眱�(nèi)心因渲染了陳舊的釉色而長(zhǎng)出了深厚的情意。多年了，那份情意仍在她的傷口幽居。那層層結(jié)痂的心啊，一層是一次掙扎，一層是一遍疼痛。這份沾染了詩(shī)意芬芳的愛(ài)情，開(kāi)在丁香花中，落在黃梅雨里，讓她注定成為傳奇！
瑪格麗特，童話國(guó)度里的童話女王。潔凈如蓮花般的女子，必然有一顆琥珀般的美好心靈。丹麥普通的街道，有她騎自行車上班的身影。夕陽(yáng)染紅天邊，她悠閑漫步街頭�！拔业墓駛儭�，她總是這樣親切地稱呼她的丹麥民眾。你無(wú)法忽略她澄澈的眼睛，帶著真誠(chéng)，帶著笑意，讓你的身心都沐浴著無(wú)垢的純粹。你能感覺(jué)她博大的愛(ài)。連空氣里都簇?fù)碇⿶?ài)的味道，一直滲透進(jìn)民眾的心里。
蕓娘，天真嬌癡，盡情恣意，實(shí)在是中國(guó)古代文學(xué)中最可愛(ài)的女子。月影綽綽，與君對(duì)酌；菡萏初綻，烹泉制茶；清風(fēng)徐來(lái)，蕩舟飄搖。她的愛(ài)，是對(duì)幸福的珍愛(ài)。從不去想未來(lái)生活的艱難，而將自己變成了儲(chǔ)存光陰的琥珀。濃縮了世間的情意，凝結(jié)了靜止的愛(ài)意。于是雖有后來(lái)十年生死兩茫茫，她亦是在溫暖的情意里安息。
多少人慨嘆：歲月太蹉跎，太無(wú)情。她們背著沉重的心事，演繹自己孤獨(dú)的人生。冷漠了盛開(kāi)的花朵，冷漠了璀璨的星空，冷漠了心靈的愛(ài)意。其實(shí)，有愛(ài)就夠了！愛(ài)讓枯萎的花朵盛開(kāi)，讓呼嘯的風(fēng)靜止，讓黯淡的前路光明，讓冷漠的心溫暖。
一如這些女子，歲月更替，世事變遷。風(fēng)吹皺她們的眉角，卻吹不皺她們的愛(ài)意。愛(ài)，讓她們永恒！
永恒作文600字 篇4
小時(shí)候的我無(wú)拘無(wú)束地活著，因此也沒(méi)有悲傷可言。有時(shí)有風(fēng)，有時(shí)有雨，與快樂(lè)相伴的日子沒(méi)有失落。
回首身后的日子，漸漸長(zhǎng)大的我不禁生出些許感嘆。讀著過(guò)去，剎那間，時(shí)間仿佛都停止了，回想起父母的點(diǎn)滴呵護(hù)，心中無(wú)限感慨的，只是因?yàn)樽约簱碛辛藧?ài)。是的，愛(ài)是無(wú)價(jià)的，也是永恒的……
母愛(ài)伴隨著我走過(guò)了十五載春華秋實(shí)，沉淀在內(nèi)心世界的唯有感激，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有能力去報(bào)答，想到這里，我的心里有些酸酸的……
母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，比如，有時(shí)父親多買一些東西，少找一些零錢，她都會(huì)跟你嘮叨半天；再比如，天氣變冷了，你衣服穿少了，她要在你耳邊喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)聽(tīng)得多了不禁心生厭煩，于是就不去理會(huì)。長(zhǎng)大了現(xiàn)在終于明白了：那一句句耳邊的嘮叨，原來(lái)就是綿綿不絕的關(guān)心和關(guān)愛(ài)啊！上學(xué)了，我每次回家時(shí)，她總免不了叮囑那句永遠(yuǎn)不變的話：“路上車子多，千萬(wàn)要小心點(diǎn)��！”多么仆實(shí)的一句話，多么細(xì)密豐潤(rùn)的一顆愛(ài)子之心�。�
但有時(shí)候，母親的嘮叨對(duì)我而言又是一種束縛，一種禁錮。特別是上初中后，學(xué)習(xí)的壓力空前增加，我每天的腳步匆匆的，生活之弦繃得緊緊的。有時(shí)下自習(xí)后，就很想找同學(xué)一起走走，相互交流一下，也許這樣壓力會(huì)減輕一些，而這也引起母親的陣陣不滿�；丶視r(shí)，母親陰沉著臉，問(wèn)我晚歸的原因和去向，我不知所言，問(wèn)急了我也就沒(méi)好氣頂撞幾句，于是母親異常氣惱，就開(kāi)始嘮叨，說(shuō)到難受時(shí)，就關(guān)上房門一聲不吭地發(fā)悶氣，我的心情沮喪極了。
對(duì)于一個(gè)望子成龍的母親來(lái)說(shuō)，我的行為對(duì)她而言是有些過(guò)份了，現(xiàn)在回想起來(lái)，不能不叫人愧疚。那時(shí)的我還真有些任性，因?yàn)槟欠N嘮叨不止的背后畢竟是一顆拳拳的慈母心��！現(xiàn)在，我已習(xí)慣了母親那一聲聲回轉(zhuǎn)反側(cè)的嘮叨之聲。那聲音之于我，就是一聲聲愛(ài)的訴說(shuō)和祈禱。我知道：只有被愛(ài)駕馭著，我的一生才光彩奪目，才能讓生命永恒。
永恒作文600字 篇5
六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內(nèi)心的聲音哭了起來(lái)，那一天看似開(kāi)心，但每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)比沉重。
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦中……
我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮茫摴P勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。
那天，我們表演著排練了許久的節(jié)目，雖然很緊張，但是容不得有一點(diǎn)差錯(cuò)，短短幾分鐘內(nèi)容納著我們?nèi)杖找挂沟呐�，同樣，也是為學(xué)校留下的最后一點(diǎn)光彩。觀看完各班的節(jié)目，壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，六個(gè)班的老師穿著仙氣十足的藍(lán)衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準(zhǔn)備開(kāi)始表演。登上舞臺(tái)的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經(jīng)夠辛苦了，卻沒(méi)想到老師們竟然利用休息時(shí)間排練了節(jié)目。音樂(lè)響起，老師們緩緩舞動(dòng)雙臂，見(jiàn)了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時(shí)間，六年的時(shí)間，我究竟何時(shí)認(rèn)真觀察過(guò)老師，以至于老師的頭上有了白發(fā)，我們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。音樂(lè)停止，場(chǎng)上響起如雷般的掌聲。
系上那將要告別的紅領(lǐng)巾，走上舞臺(tái)，敬禮，雙手從校長(zhǎng)手中接下了那畢業(yè)證，再緩緩走下舞臺(tái)。那是畢業(yè)證，是我們?nèi)账家瓜氲漠厴I(yè)證啊，如今，我卻一點(diǎn)兒也不愿接下，接下畢業(yè)證，就代表著我們——畢業(yè)了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學(xué)啊，多想讓時(shí)間停止，我們永不分離……
想到這里，我突然懷念起來(lái)：老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什么？老師教育我們，是一種多么純真的愛(ài)呀，哪個(gè)老師，不是希望學(xué)生更優(yōu)秀嗎？
永恒作文600字 篇6
他（她）們所付出的汗水和心血，比任何人付出的汗水和心血多，包括他（她）們的生命。
——題記
今天的我們，都生活在榮華富貴的生活中，擁有數(shù)不盡的快樂(lè)與幸福。但大家有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在我們所擁的一切，都是誰(shuí)的功勞呢？或許，我們?cè)撓胂肓恕?/p>
建設(shè)者，雖然他們的地位不高，但是，他們卻是給我們留下光輝足跡的人之一。每位建設(shè)者換一個(gè)工地，就等于搬一次家，他們帶走的是荒涼，留下的是繁華。高樓大廈，大橋，鐵路，都是建設(shè)者們用心血和汗水換來(lái)的。他們浪費(fèi)的是自己的寶貴時(shí)間，換來(lái)的是人們的快樂(lè)與幸福。
老師，雖然不是一位十全十美的人，但是，她們卻也是給我們留下光輝足跡的人之一。記得四川地震的時(shí)候，我看過(guò)一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)老師，在教室里給同學(xué)們上課，突然發(fā)生了地震，老師急忙帶領(lǐng)學(xué)生逃出教室，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們差不多都順利逃了出來(lái)，但在老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)孩子，老師冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)一棟一棟教學(xué)樓，飛快地奔跑到那間教室，她的雙眼不停的尋找那個(gè)孩子，最后，她在一個(gè)角落下，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)孩子。孩子被一塊不大不小的墻磚壓著還不停的哭，老師先叫孩子不哭，然后使勁全身力氣，經(jīng)過(guò)一次有一次的努力終于將那塊墻磚搬開(kāi)了，但就在她和那個(gè)孩子準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，老師看到一塊超大的墻磚將要炸的孩子時(shí)，老師不假思索的將孩子推了出去，而自己卻被那塊超大的墻磚炸到了身上，當(dāng)救護(hù)員把老師抬出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)犧牲了。這個(gè)老師本來(lái)自己可以逃生的.，但卻為了一個(gè)孩子，而犧牲了自己寶貴的生命，這個(gè)孩子卻安全活了下來(lái)，難道這樣的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
有一些人，別看他（她）的不是什么有錢的人家，但他（她）們往往就是能做出光輝足跡的人。
永恒作文600字 篇7
年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……
然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開(kāi)它的另一幅畫卷，不知不覺(jué)中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛(ài)里沉淀出的是一份永恒的美麗。
�。ㄒ唬�
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái)，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛(ài)，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛(ài)意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛(ài)的路上且行且珍惜。
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記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
學(xué)生時(shí)代，無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái)，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開(kāi)始相信原來(lái)批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……
終于明白，世界上原來(lái)還有一種愛(ài)是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠(chéng)的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
永恒作文600字 篇8
我們生活在用愛(ài)編織的藍(lán)天下，如小鳥一般歡樂(lè)。有如盛開(kāi)的花朵在愛(ài)心編織的藍(lán)天下，還有金色的向日葵，也有純美的丁香花……小溪寺坪舅爺家門前有一條小溪，終年溪流不斷，小溪的上游水流很急，有節(jié)奏地打著巖石，發(fā)出悅耳的聲音，有時(shí)又像一位脾氣暴燥的先生；中游水速不急不緩，如一只溫順的小綿羊；下游可算得上是涓涓細(xì)流了。
我和爸爸媽媽，弟弟妹妹們?cè)谥杏瓮�，我坐在�?xì)軟的沙灘，忽然，我的腳丫感到了疼。痛，急忙拿起一看，啊，是一只小螃蟹，我嚇得大叫，爸爸趕忙幫我取下那只螃蟹輕輕地放在沙上，風(fēng)趣地說(shuō)：“嘿！子佳，你的腳可以當(dāng)做釣竿了。”我一聽(tīng)，不高興了。媽媽瞪了爸爸一眼，又對(duì)我說(shuō)：“你怎么說(shuō)話的�！薄皩�(duì)、對(duì)，我說(shuō)錯(cuò)了，來(lái)，子佳，親一個(gè)。”“哈……”笑聲一直傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……后山后山有許多大樹，我們坐在柔軟的小草上，在大樹下乘涼。我趴在媽媽腿上，爸爸摟著媽媽。組成了一幅美麗的畫。我們一起說(shuō)呀，笑呀多開(kāi)心呀！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那邊有一棵柳樹、柳條彎垂下來(lái)真好看，我跑過(guò)去，踮起腳，拽下了幾根楊柳，編成了兩個(gè)不像樣的草環(huán)，又采了幾朵小野菊，插在草環(huán)上。然后又跑回大樹下，把草環(huán)戴在了父母頭上，爸爸媽媽也不脫掉，反而摟緊了我。
場(chǎng)地舅爺家門口有一塊水泥地，面積可大了。中間還有三個(gè)木桌，每次我們來(lái)到舅爺家玩，舅爺總會(huì)把一些糖、水果、瓜子、茶水等放在水泥桌上，讓我們品嘗。有時(shí)吃晚飯，我把飯端了出來(lái)，和大家一起看那絢爛的煙花。我閉上眼睛，許下心愿：愿我們一家人生活幸福溫馨……青山綠水，比不上親情有看頭，藍(lán)天白云，沒(méi)有親情長(zhǎng)久。鮮花再美，也會(huì)凋謝，但親情卻會(huì)永恒。
永恒作文600字 篇9
百善孝為先。
縱觀歷史，古人孝敬父母的事例讓我們敬佩。
有一次，子路年老的父母想吃米飯，可是子路家里并沒(méi)有米，怎么辦？子路想翻過(guò)幾座山到親戚家借。于是，他翻山越嶺走了幾十里路，借了米飯。回到家，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。
漢文帝劉恒，以仁孝聞名于天下，侍奉父母從不懈怠，母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所用的湯藥，他都親口嘗過(guò)后再讓母親服用。
孝的美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
回頭想想，我們身邊也不乏這樣孝敬父母的事例。
我的姑姑患了癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是晚期了。醫(yī)生告訴我們，姑姑要住院治療。
姑姑住進(jìn)醫(yī)院后，我們要求照顧姑姑，可硬讓姑姑的兒子拒絕了。哥哥把我們送回家，自己一個(gè)人照顧姑姑。每天他都起早貪黑，給姑姑洗臉洗腳，喂飯喂藥。
在醫(yī)院治療的后一段時(shí)間，到處都是用錢的地方。親戚們紛紛拿出錢幫姑姑。可再一次讓哥哥拒絕了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“我是我媽的兒子，她含辛茹苦養(yǎng)了我二十幾年，現(xiàn)在她病了，身為兒子的我，應(yīng)該好好照顧她，孝敬她，而且我也有這個(gè)能力。”
為了湊個(gè)醫(yī)院的錢，他白天晚上不停地干活。
在表哥地悉心照料下，姑姑的病情控制住了！孝心是一劑良藥，可以驅(qū)除病魔，讓生命重新煥發(fā)光彩！
孝敬父母是中華民族永恒的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富，是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù)，也是義不容辭的責(zé)任。父母恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。
作為中學(xué)生的我們，是不是可以摸著自己的良心問(wèn)一問(wèn)自己，我孝敬父母了嗎？雖然我們不能滿足父母物質(zhì)上的需求，但我們可以滿足他們精神上的需求。哪怕我們只是為他們洗了一次腳，為他們捶了一次背，在他們生日時(shí)，送上一句祝福。
朋友，行動(dòng)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！讓中華民族的傳統(tǒng)美德——孝敬父母，在我們這一代亮出更新穎的光彩！
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