【推薦】勇氣的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
我常常想,生命意味著什么呢?媽媽說:“生命意味著堅持不懈。”爸爸說:“生命意味著頑強。”我卻想生命意味著勇氣。
有一天,我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時候,我忽然發現路邊一棵樹下躺著一只小鳥,它的羽毛金黃金黃的,兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無助地呻吟,滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的。我抬頭看了看,發現鳥媽媽正在樹上不停地望著小鳥。它想沖下來把小鳥背回樹上,卻又不敢。這時,一個路過這里的小男孩看見了小鳥。他自言自語道:“這只小鳥多可愛呀,把它抓回去,下次我過生日,小朋友們一定會羨慕我的。”于是,他就一步步地向小鳥逼近,眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥前面,它害怕得瑟瑟發抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥前面,眼睛里滿是恐懼和憤怒,她仿佛在對小男孩說:“快離開,不要傷害我的孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開,鳥媽媽又從另一邊飛來,小男孩又躲開。幾分鐘后,小男孩終于放棄了抓小鳥的念頭,灰溜溜地走了。
若不是看見剛剛這一幕,我就一直認為小鳥是弱小的。現在我明白了,生命的意味是——勇氣!
勇氣的作文 篇2
勇氣并不是每個人都擁有,更何況當只有少數人或只有你自己時,擁有勇氣更不容易,然而要明白的是,在這種情況下,往往是勇者勝。當我們是少數時,可以測試自己的勇氣。
暮光女做到了,暮光女因為暮光之城而一炮走紅,成了歐美皆知的公眾人物,然而藝途這么順利,感情路不是很通暢。他是一個同性戀,面對這個有悖于倫理道德的事實,暮光女并沒有刻意的隱瞞,已經沒有多少人是這樣的,即使有,也沒有幾個敢公諸于世的,暮光女做到了,他覺得,這并沒有什么錯,只不過她與別人不一樣而已,這樣坦率的真性情,不但沒有受到社會輿論的譴責,反而為她增分不少。 當年明月也做到了,當年明月,可以說我們大家人盡皆知,這都是因為明朝那些事兒,這部傳奇的史書,當年明月真名為石悅,從小便喜歡讀歷史書,后來因為上高中,家里的史書,全被父母藏了起來,高中之后又被逼無奈,報了當年的熱門專業,法律系,但這并不能隱藏他對歷史的熱愛,大學四年,圖書館里的史書幾乎被他翻遍了,然而這些史書都高深,難懂。他便萌生了一個想法,他要把歷史寫得很精彩,很好看。 當然,他做到了,這本獨具一格的史書受到了大家的歡迎,甚至還收到了許多當代史學家的贊賞,曠野上當年明月隅隅獨行,現實中石悅,平靜淡然,他有勇氣做第一人。
楊利偉更是做到了,面對一切高深莫測的宇宙,面對可能一去不復返的風險,面對全國人民的期望,楊利偉抬起了腳,踏上了飛船,這一腳包含了多少對家人的不舍,這一腳包含了多少對祖國的熱愛。 最終他成功做到了,當初他只身一人踏上征途,現在他一人接受全國的慶祝,這是他應得的,只因那無人可及的勇氣。 是否有勇氣只在一念之間,或許萬般榮耀,或許萬丈深淵是好是壞,為什么不試試呢?
勇氣的作文 篇3
海邊有一只小螃蟹,從小就橫行霸道,大家給他取了一個外號叫“小霸王”。
這天,天朗氣清,風平浪靜,小霸王出來游蕩,尋找惡作劇對象。這時,從不遠處爬出來一只寄居蟹,它背著一只漂亮的海螺,在海邊悠閑地爬著。小霸王那雙凸眼睛賊溜溜地轉了轉,動起了壞腦筋。它悄悄地爬到寄居蟹的背后,舉起它鋒利又堅硬的大鉗子,只聽“咚”的一聲,美麗的海螺上面出現了一個大窟窿。寄居蟹轉過身看見“小霸王”得意洋洋的嘴臉,氣得火冒三丈,大聲喝道:“你想干什么?”小霸王”笑嘻嘻地說:“沒什么,和你玩玩呀。”“哪有你這么玩的?”寄居蟹氣呼呼地說。他們的吵鬧聲引來了一只大海蟹,它爬過來對“小霸王”說:“你這樣做是不對的,破壞了寄居蟹的“房子”,必須要向它道歉。”
“小霸王”說:“從來沒有人跟我說過這樣做是不對的,我從來都不知道什么叫道歉,為什么要道歉呢?”大海蟹說:“那是因為大家看你年紀小,不跟你計較,你怎么能把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢?知錯就改大家還是好朋友。”小霸王猶豫了很久,不好意思地低下來頭,他終于鼓起勇氣對寄居蟹說:“對不起,以后我再也不惡作劇了。希望你能原諒我。我再去幫你找了一間更舒服的房子吧”。寄居蟹拉著“小霸王”的手說:“我們還是好朋友。”他們在海邊高興地唱起歌,跳起舞來。
其實不光挑戰新事物需要勇氣,承認錯誤更加需要勇氣!
勇氣的作文 篇4
寒假里,媽媽送了我一本《魯濱孫漂流記》。我一看到“漂流”兩字,頓時眼睛一亮,心想:這一定是我喜歡的冒險故事,又刺激又驚險!我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來。
果然不出我所料,書里講了愛冒險的魯濱孫充滿了傳奇色彩的命運。他因乘船遭遇風暴失事,漂流到了孤島,歷經艱難困苦,終于憑著自己堅忍不拔的意志和樂觀向上的態度,奇跡般的生存了下去,在荒島上經營了一片肥美的土地。魯濱孫的自信樂觀,聰明能干和堅強不屈讓我深深折服。
在生活中,我們也經常會遇到各種各樣的困難。幾天前,我去學溜冰,雖然一直有姐姐扶著,可我還是摔了一跤,一旁玩耍的小伙伴忍不住笑我:“你可真行,不會玩就不要玩嘛,真丟人!”頓時,我的臉熱了起來,像火燒了一般。我不敢再邁步,怕再摔,怕再被笑話。這時,魯濱孫的話從我腦海中閃過:“一個人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西是沒有用的。”是啊,只有行動起來,才能實現自己的愿望,否則永遠都是白日做夢。
我勇敢地站了起來,決定繼續溜,卻沒想到接下來摔得更慘。我的膝蓋重重落地,鉆心的痛讓我再次灰心喪氣。而此時,小伙伴們的哈哈大笑,讓我又痛又氣,真想放棄算了。眼淚已經在我的眼圈里打轉,然而我又想起了魯濱孫,他在那么惡劣的環境下都能生存下來,把荒島建得那么美好,為什么我會連這么一點小困難都克服不了?想到這里,倔強又不服輸的我頓時充滿無窮的力量。我站起來繼續練。反反復復不知多少次,我終于學會了溜冰。當我穿著溜冰鞋自由地來去時,曾經嘲笑我的小伙伴們向我投來了敬佩的目光。
感謝魯濱孫,因為他,我懂得了勇氣可以駛向成功的道理。
勇氣的作文 篇5
兵馬未動,糧草先行。自古以來食物是很重要的,但在我眼里,人們喜歡吃的茄子一直是我“障礙物”。
茄子就是“切子”,顧名思義就是切中要“害”的東西。這不,幾個星期前,我又和它見面了。
那是個歡歡喜喜的一天。當菜盤端到我面前時,我整個人都傻了,手指都快拿不穩勺子了,整個人目瞪口呆,心里懸著塊石頭,想著:怎么又吃茄子呀?我指揮著冒汗的.手,把茄子以外的菜都吃了個精光。最后不得不吃茄子了,我把茄子放到同學們眼前,想要跟同學們“分享”一下,可除了同學們的目光,我再沒看到什么了。幾分鐘后,茄子“旅游”了一周,又回來找我了,我像一只斗敗了的公雞,心里不知有多糟糕。
幾經周轉思考,我心里激發了消滅茄子的勇氣,并做出了一個大膽的決定——嘗,親自嘗茄子。我極不情愿地挖了一小口,已經吃完飯的同學們都目不轉睛地盯著我。我聞了聞,“不錯,薯片味兒。”我自言自語地說。可是味道好像真不怎么樣,茄子在進我嘴里前好像一直在笑,是惡魔般地笑。不管了,還是吃下去吧。這時我臉都青了,整個人也快窒息了。這些茄子咬在牙縫里像冰住了的糕,吞在食道里像鼻涕魚,吃在胃里像發毒的蟲子,很惡心,可真是讓胃翻江倒海。可當我猶豫要不要再吃一口時,我好像又聞到了一股香味,我連忙大口吃了幾口。味道雖然也有一股香味,可是胃已經忍受不住惡心。我在老師去加飯不注意時,“嗖”地像飛機一樣跑過去,把茄子丟進食桶里,我如釋重負,心里的那塊石頭終于放下了。雖然剩下的茄子我沒有吃完,但我已經邁出了重要的一步——嘗了茄子。
這次午餐我不僅嘗到了“美味”的茄子,還感受到了勇氣的力量。讓我知道,生活中一定要有勇氣,否則沒勇氣的生活就像炒菜不放鹽一樣,淡而無味。
勇氣的作文 篇6
無意間想起曾經看過一個故事,好像每個孩子都會經歷過,自己好像也不例外。
“一群孩子在分水果,面對著一個青色的蘋果,果皮皺皺的,長得也不好看。‘我來試一下。’一群孩子就這樣看著他把那個難看的蘋果咬了一口。‘這個蘋果一定是苦澀味的吧?’‘一定酸得掉牙了。’‘不會是甜的吧?’‘當然!不信你試一下。’說著他把蘋果遞向一群孩子。不過沒有人會接受一個被咬過的蘋果,又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎么想,反正那真的是一個很甜的蘋果。他就一個人享受著蘋果所有的美味。”
不記得自己曾經是那個試蘋果的孩子,或者是那個看著別人享受蘋果的孩子。不過,如果現在在我面前有這樣的一個蘋果,無論它看起來怎樣,我一定會上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了,我也會覺得開心。因為我有勇氣去嘗試。
人生也不過如此。也許有很多時候,機會就擺在面前。不過,它似乎沒有人喜歡,沒有人理會,身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣,向前邁一步,也許你會發現它是一個甜甜的蘋果。
那如果它不是一個熟透的蘋果呢?就如人生總是會遇到向左走或是向右走的選擇。我們應該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去,因為酸蘋果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個不知道味道的蘋果,總要有人有勇氣去試一下才會知道。如果因為擔心它是酸的就放棄一個可能是甜的蘋果,就失去了一次難得的機會,一次鼓起勇氣的機會。也許一口咬下去,你會真的遇到了一個甜的誘人的蘋果,又也許,你就在無意中吃到了沒有賣,也不會買的酸蘋果。向左走或是向右走都會有一番景致,有勇氣選擇的人才會欣賞到沿途的風景。
不要錯過你的人生,時刻保持你的勇氣,勇敢地去選擇,它會帶給你一個天堂。
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