勇氣的作文

時(shí)間:2023-12-18 15:19:51 勇氣 我要投稿

勇氣的作文集錦(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勇氣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文集錦(5篇)

勇氣的作文 篇1

  我很喜歡看動(dòng)物小說,我在里面了解了很多關(guān)于生命的故事。其中,讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》,里面講的是這樣一個(gè)故事。

  巴顏喀拉山的一個(gè)火山爆發(fā)了。那里,野生動(dòng)物的家園遭到了毀滅,成群的野驢、野馬、藏羚、牦牛、疣豬和野駱駝聚在一起,浩浩蕩蕩向南遷移。一路上,每只動(dòng)物都感受到了生命的.威脅,為了多吃一口食物,多喝一口水,一些動(dòng)物種群內(nèi)不斷發(fā)生爭(zhēng)斗。

  一群饑餓的牦牛遇到了一小片草地,公牛搶到了好地方,吃飽了;小牛什么也沒吃到,過了幾天就餓死了。一群藏羚在穿越沼澤地,需要靠沼澤里的草墩跳躍前進(jìn),但草墩數(shù)量越來越少,距離越來越遠(yuǎn),小藏羚無法跨越,成年公藏羚也不管小藏羚的死活,最終,小藏羚有的在原地餓死了,有的掉進(jìn)沼澤中淹死了。野馬一看見猛獸,就風(fēng)聲鶴唳,拼命地逃跑,但小馬駒跑不快,每次都會(huì)被猛獸抓到,成了它們的飽腹之物。最后,這幾個(gè)動(dòng)物種群里沒有幼獸,都走向了滅亡。

  但是,野駱駝們遷移遇到困難時(shí),成年野駱駝都會(huì)挺身而出,無償?shù)乇Wo(hù)小駱駝。當(dāng)遇到草地、水時(shí),成年野駱駝會(huì)讓小駱駝先吃好、喝飽;當(dāng)穿越沼澤地時(shí),只要有小駱駝跳不過的草墩,就有成年野駱駝主動(dòng)跳下去,給小駱駝當(dāng)跳板;當(dāng)遇到猛獸時(shí),成年野駱駝會(huì)團(tuán)結(jié)起來,掩護(hù)小駱駝先走。靠著成年野駱駝舍己為“人”的勇氣,小駱駝們成功地存活下來。最終,只有駱駝群到了它們的目的地繼續(xù)繁衍生息。

  當(dāng)時(shí),我讀完后知道了:生命在于勇氣!

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁長(zhǎng)地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……對(duì)個(gè)體如此,對(duì)群體也一樣。作為一個(gè)群體,在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候,一定要有團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  面臨生命威脅不放棄是一種勇氣;團(tuán)隊(duì)生存受到威脅時(shí),不拋棄同伴,勇于奮不顧身提供幫助,更是值得贊賞!

勇氣的作文 篇2

  我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個(gè)十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動(dòng),F(xiàn)如今的社會(huì),有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來的只有兩個(gè)字:親情!而在社會(huì)上,親情實(shí)在是太少了。比如,我的鄰居是一對(duì)兄弟,父母雙亡,他們倆就為財(cái)產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的'自己就會(huì)死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會(huì)死的。”“那我還能活多少年?”“如果幸運(yùn),你可以活到一百歲!薄疤昧,阿姨,請(qǐng)把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動(dòng)了上蒼,你一定會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  正如俗話所說:“吉人自有天相。”“好人有好報(bào)!

勇氣的作文 篇3

  勇氣,是什么?勇氣,是堅(jiān)持到底;勇氣,是改掉壞習(xí)慣;勇氣,是不怕困難;勇氣,是挺身而出;勇氣,是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼;勇氣,是和別人吵架后你先去講和;勇氣,是打仗時(shí)你當(dāng)偵察兵。

  勇氣是堅(jiān)持到底

  有一天剛上完鋼琴課,我回到家,隨手把書包一丟,跌在床上,呆呆地看著天花板。房間里很安靜,沒有一絲嘈雜,腰酸背痛的我,發(fā)著呆,心想:老師布置的考級(jí)任務(wù)也太重了吧!一天三個(gè)小時(shí),誰受得了。∥易似饋,抓了抓頭發(fā),起身慢悠悠地坐到鋼琴前,手開始漫不經(jīng)心地肆意亂彈。

  “嘀…嗒…嘀…嗒…”時(shí)針慢慢地跨過每一個(gè)刻度,感覺過一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)似的。我越來越煩躁,手也越來越累。丟下樂譜,又躺到了床上,心里有些矛盾。到底要怎么辦?想靜下心,可怎么也不行呀!這么久,誰堅(jiān)持得住啊。可多練練也好啊,爭(zhēng)取考級(jí)過關(guān)。皺了皺眉,我重新坐回去,調(diào)整好心情,開始全神貫注地彈奏。時(shí)間一分一秒地過去了,手也更加?jì)故。一小時(shí)過去了……兩小時(shí)過去了……手都有點(diǎn)不聽使喚了,我仍咬牙堅(jiān)持著。我全身心地投入到鋼琴曲的練習(xí)中去,慢慢地忘記了疲憊,沉浸在自己彈出的旋律中。漸漸的三個(gè)小時(shí)過去了,樂曲越彈越流暢,我居然完成了老師的要求。

  幾個(gè)星期后的比賽,我順利地考過了五級(jí),這是之前不敢想象的。所以只要有堅(jiān)持到底的`勇氣,就一定能取得最后的勝利!

  勇氣是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼

  去年暑假,媽媽帶我來到游樂園,為了挑戰(zhàn)自我,我們走進(jìn)了鬼屋。

  在陌生的通道里,墻邊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子,偶爾還能聽到凄慘的叫聲。我越走越驚慌,越走越害怕,身不由己地拉緊了媽媽的手。媽媽似乎感覺到我的緊張和不安,便安慰我說:“不要怕,里面的東西都是假的,不會(huì)有危險(xiǎn)的!本瓦@樣忐忑不安地走了好一會(huì)兒,突然跳出來一個(gè)披頭散發(fā)、臉色慘白的黑乎乎的東西。嚇得我大叫一聲:“鬼呀!”轉(zhuǎn)身迅速向外跑,誰知后面又蹦出一個(gè)更高更大的白乎乎的東西。此時(shí)的我己無退路,渾身大汗淋漓、腿軟得邁不開步,帶著哭腔大聲喊:“媽媽,我害怕,我不要在這里了!”媽媽緊握著我的手說:“不要怕,媽媽在,如果實(shí)在害怕,就閉上眼睛。”我牢牢地抓住媽媽的手,緊緊地閉著雙眼。不知走了多久,一道亮光閃過,我這才睜開眼睛。看到終于要走出鬼屋,我的心情也放松了,那些可怕的聲音、嚇人的鬼影也不再那么恐懼。終于,我放開媽媽的手,堅(jiān)定地向前走去。

  雖然這次游樂園之行有點(diǎn)驚險(xiǎn),但我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,突破了自己的極限,勇敢地接受了挑戰(zhàn)。

勇氣的作文 篇4

  此時(shí),我正躺在手術(shù)臺(tái)上,需要?jiǎng)右粋(gè)小手術(shù)。麻醉師為我打了麻藥,我便昏睡過去,一切的緊張與恐懼隨之消失,我的身體變得越來越輕,越來越輕……我甚至能夠飄起來了,仿佛就像一個(gè)幽靈,突然,我潛意識(shí)地告訴自己,難道我——我不敢再往下想。

  帶著各種幻覺的我,毫無目的地在傳說中的另一個(gè)世界游走,正如故事《天藍(lán)色的彼岸》里的主人公哈克形容的那樣,我是不是也來到了他的世界——一個(gè)陌生又熟悉的地方。不時(shí)有人向我點(diǎn)頭微笑,我認(rèn)識(shí)他們嗎?不,我不認(rèn)識(shí)。后來我發(fā)現(xiàn),這里的每一個(gè)都是那么的友好。突然,我的腦子里蹦出一個(gè)念頭,我想找到哈克。至少他,我在小說里讀過他,也算是我的一個(gè)朋友了。在這里,我太需要朋友了。

  憑著印象:阿瑟是一個(gè)穿著很邋遢的小男孩,衣服上還 掛著各種過了時(shí)的裝飾。讀了,他還 有一頂帽子,是參加葬禮時(shí)戴的帽子。推算時(shí)間,他應(yīng)該有150多歲了,但自從他來到這個(gè)世界,時(shí)間仿佛在他身上永遠(yuǎn)定格了。我拼命地在人群中搜索,看到了很多熟悉而又陌生的面孔,不過也只是我的一種感覺罷了,他們似乎一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)我。我想找阿瑟,他一定能幫我解決許多疑問。

  “喂,你好!你怎么也來了?”我扭頭一看,是阿瑟。我心中一陣欣喜,似乎在阿瑟身上找到了一份安全感!拔,我也不知道。好像記得我要?jiǎng)觽(gè)小手術(shù)。難道是手術(shù)出了問題?”“其實(shí)死沒有什么可怕的,你看我,這樣反倒能讓我找到媽媽,不過,我已經(jīng)找了150多年了,但我相信一定會(huì)找到的!卑⑸詧A其說,想竭力讓我開心起來,可是我卻一點(diǎn)也高興不起來:我的暑假作業(yè)還 沒有完成;我還 想和爸爸一起去富春江游泳;還 有,老媽說了,讓我長(zhǎng)大好好孝順?biāo)麄儭遥摇@些我都做不到了,更糟糕的是我還 沒來得及向他們告別呢,F(xiàn)在,他們不知道有多傷心,是不是后悔給我做那個(gè)小手術(shù)了。他們就我一個(gè)兒子,現(xiàn)在可怎么辦呢?媽媽看著肥皂劇都會(huì)感動(dòng)得哭的,現(xiàn)在——我不敢再想了。

  雖然身體上沒有任何痛苦,但我的心是痛的。我開始擔(dān)心我的爸爸媽媽了,我突然覺得自己一下子長(zhǎng)大了。雖然傷心,卻沒有一滴眼淚,難道幽靈是沒有眼淚的,這樣也好,別人就看不到我的傷心難過了。

  “阿瑟,我陪你去找媽媽吧?”阿瑟笑笑:“你一定也有很多未了的心愿,我們還 是分頭行動(dòng)吧。心愿完成,我?guī)闳ニ{(lán)色的彼岸。”說著,阿瑟便消失了。對(duì)了,哈克在哪?估計(jì)也是去了心愿了。我不禁想起書里的哈克,活著的時(shí)候,經(jīng)常跟姐姐作對(duì),現(xiàn)在卻后悔的要命。我也經(jīng)常欺負(fù)我的妹妹,把它弄哭?墒撬偸歉绺、哥哥地叫我,其實(shí)我是非常喜歡我這個(gè)豆豆妹妹的,如果時(shí)間能倒回,我一定把好吃的,好玩的都讓給妹妹。我還 會(huì)耐心地陪她玩,回答她那些稀奇古怪的問題。還 有那個(gè)寵我的奶奶。我上幼兒園的時(shí)候,奶奶還 一直給我喂飯,老媽讓我自己吃,卻被奶奶回了一句:你放心,長(zhǎng)大他會(huì)自己吃的。雖然我知道那是不對(duì)的,但我就想讓奶奶寵著?墒敲看文棠虇栁以顼埾氤允裁?由于奶奶耳朵不好,她總要問三四遍,而我,第一次就懶得回答她,后面就更不耐煩了,F(xiàn)在想來,也后悔得要命。對(duì)了,還 有老媽,那個(gè)經(jīng)常叫我寶貝的人,我生病的時(shí)候會(huì)傻傻流淚的`媽媽,想到這,我的心更痛了,我不知道該怎么辦了。因?yàn)槲液凸恕⑸蓟夭蝗チ。生命不能重來,不然,我一定要鼓起勇氣,好好愛你們?/p>

  我呆呆地站在街口,沒有汽車的噪音,也沒有熱鬧的商場(chǎng),我束手無策,不知道該了什么心愿,因?yàn)槲乙呀?jīng)成了幽靈。曾記得奶奶說過,爺爺去了那邊,應(yīng)該就是我現(xiàn)在這,奶奶還 說爺爺在山上撿垃圾。當(dāng)時(shí)我信了?墒钦f實(shí)話,這兒一點(diǎn)垃圾也沒有,奶奶是騙我的吧,但真的有那邊。可是我又要怎么才能找到爺爺呢?會(huì)不會(huì)像阿瑟那樣,找上150多年呢?對(duì)了,阿瑟最后不是找到他媽媽了嗎?他倆去了幸福的藍(lán)色彼岸。我說不定找到爺爺,也可以讓他帶我去那呢?可是我真的還 舍不得我之前生活的地方,那兒有我的親人,有我的老師,還 有親愛的伙伴。小說里的哈克最后獲得了重生,可是我不想重生,我就想要回原原本本的我,我能用意念讓我穿越時(shí)空隧道,再回去嗎?

  “我要回家!我要回家!”“寶貝,你醒醒,千萬別睡覺,手術(shù)已經(jīng)好了,媽媽推你回病房。”我依然半睡半醒,我的靈魂一會(huì)兒跳到那邊,一會(huì)兒又回到了現(xiàn)實(shí),隱隱約約聽到媽媽在說:“手術(shù)還 快的,15分鐘就好了!蔽蚁乱庾R(shí)地掐了下大腿,“疼!原來是我昏睡中的一場(chǎng)夢(mèng)啊!”我現(xiàn)在是不是也可以算是重生呢?生命是如此珍貴,生命又是如此脆弱。感謝《天藍(lán)色的彼岸》,讓我做了一個(gè)這樣奇異的夢(mèng),讓我與書中的主人公哈克、阿瑟相遇,只有經(jīng)歷了,才會(huì)懂得珍惜生命,珍惜生命中的每個(gè)人。那么,趁活著,鼓起勇氣好好愛你身邊的人。

勇氣的作文 篇5

  第一次學(xué)游泳,我什么都不懂,根本不知道什么叫做害怕。戴著游泳圈,聽著教練的要求,覺得應(yīng)該是一件容易的事,下水很快樂。練了幾次基本動(dòng)作,教練讓我們慢慢脫下游泳圈,沒有了依靠,我稍稍有些心慌,當(dāng)我跟著其他同學(xué)一起下水時(shí),想著教練的基本動(dòng)作要求,開始時(shí)還是比較協(xié)調(diào),但剛到游泳池邊時(shí),我一個(gè)心慌,整個(gè)人就沉了下去,幸虧旁邊的教練把我拎上來,但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次后我就開始怕游泳。一進(jìn)游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上,怕被教練看見。

  就這樣,我第一個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)會(huì)游泳,看著和我一起去學(xué)游泳的弟弟在水中像條小魚似的,我心中雖然很懊惱,但有什么辦法,我已經(jīng)失去了下水的勇氣。又一個(gè)暑假到來了的時(shí)候,媽媽又幫我報(bào)了名,讓我繼續(xù)學(xué)。這一次還加上了我兩個(gè)好朋友:陸名威和朱哲淵。因?yàn)橛辛说谝荒甑?基礎(chǔ),前幾節(jié)課都沒什么問題,教練還夸獎(jiǎng)我?guī)状,說我的基本功學(xué)得不錯(cuò),我心里竊喜。開始要脫游泳圈時(shí),我的老毛病又來了,我開始想溜了,但當(dāng)著同學(xué)好朋友的面,這種沒面子的事我可千萬不能干。我只有硬著頭皮咬著牙關(guān),死撐著。媽媽聽說我的老問題又出現(xiàn)了,回家的路上,媽媽和我談了幾次,我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脫下來了,但手上的游泳圈我還是不敢脫。就這樣又過了幾天,有一天我們?nèi)齻(gè)人一起去淺水池玩,他們倆都脫下了游泳圈,陸名威的媽媽鼓勵(lì)我也要和他們一樣,把游泳圈也脫了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁,我想了想,一咬牙就把所有的游泳圈都脫了下來。我們?nèi)齻(gè)一起比賽誰游的快,一起打水仗,慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。

  我終于找回了失去的勇氣,其實(shí)也沒什么可怕的。只要敢于嘗試,什么事情都能成功。

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