科普日一日游作文

時間:2022-08-21 03:05:35 游記 我要投稿

科普日一日游作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的科普日一日游作文,歡迎大家分享。

科普日一日游作文

科普日一日游作文1

  離開快樂號空間站,我們飛向火星。火星的地表溫度是零下63度,雖然比地球冷多了,但是比水星和金星溫度高多了,而且我們拿到了自動加熱宇航服,所以,我們決定在火星登陸。

  大家都準備好了,司徒要去調(diào)查奧林匹斯山,偲菁采集火星大氣樣本,申毓要為馬力內(nèi)尼斯谷拍照。

  飛船平穩(wěn)地降落了,他們?nèi)齻人穿著厚厚的宇航服下了飛船。我是船長,不能離船,但是,我也沒有閑著,我駕駛飛船繞著火星飛了一圈。火星表面坑坑洼洼,一棵植物也沒有。“如果有火星人,他們一定住在地下吧”,我想。那邊那顆像月亮一樣的衛(wèi)星,一定是火衛(wèi)一了,另外一顆小了一半的.衛(wèi)星,不用說就是火衛(wèi)二了。哎呀,司徒他們在呼叫我了,我趕緊飛了過去。

  一回到飛船,司徒一個勁地說:“奧林匹斯山好高啊,有兩萬四千米,是珠穆朗瑪峰的三倍呀!”偲菁說:“樣本采集結(jié)果和書上說的一樣,火星的空氣里都是二氧化碳,不適合人類居住。”申毓說:“好了好了,快來看我拍的照片吧。”他們正說得熱鬧呢,我一回頭,看到一艘飛船向我們飛來……

科普日一日游作文2

  “天啊,前面那個是什么鬼東西?”申毓驚叫道。我定眼一看,啊,原來飛來的飛船是朱朱、曹曹、王方、小劉研制的胡亂沖鋒號!不是說還在調(diào)試中嗎,怎么也來太空啦?

  胡亂沖鋒號不僅來到了太空,還要和我們星月神話號比賽誰先飛到木星。誰知還沒飛到木星,他們竟然撞上我們了。砰!砰!眼前一片黑,好不容易緩過來,前面那個紅紅的`像月球的不就是木衛(wèi)一嗎?我大吃一驚!胡亂沖鋒號竟把我們“撞”到木星了。

  司徒也回過神來了,興奮的說“:我看到了木衛(wèi)一上面的草原和大峽谷啦。”

  偲菁:“你撞糊涂了吧,你以為是地球呀,哪里來的草原?我只看到不停噴發(fā)的火山。”

  木星是太陽系里最大的一個行星,它是擁有最多衛(wèi)星的行星之一。它的體積比地球要大上1300多倍,質(zhì)量則是地球的318倍呢。由于木星上溫度太低,只有零下168度,我們只是繞著木星轉(zhuǎn)了一圈就離開了,準備飛往土星。

  申毓:“胡亂沖鋒號來電。”

  原來,胡亂沖鋒號等不及調(diào)試完全結(jié)束就迫不及待地飛了出來,好在撞到我們后只是受了“輕傷”,他們幾個沒事。我們?nèi)鏅z查了飛船,也沒有發(fā)現(xiàn)任何損壞。我們決定兩艘飛船一起飛向土星。

科普日一日游作文3

  哇!學(xué)校里有多了幾輛大客車,聽說要去游玩了。

  我們剛上車,車上的阿姨就安排同學(xué)唱歌,我一路上心情非常好,客車里充滿了歡聲笑語。我都等不及了,心早就飛到了科技館,客車還在行駛著。

  終于,科技館到了,先來到了標本室,里面都是動物的標本。有張著血盆大口的鱷魚,仔細一看原來是一只人工制做的鱷魚,看上去那么栩栩如生。還有形態(tài)各異的鳥類,魚類等的標本。

  接著又來到了蝴蝶標本室。各種各樣的蝴蝶,張開了艷麗的翅膀,像是在比美,看得我眼花繚亂,每一只都銀光閃閃的,五彩斑斕,美麗極了,看,這只大個頭,大概是蝴蝶之王吧。它張開了巨大的翅膀,翅膀的斑紋精巧,美麗極了。

  最后又來到了飛禽走獸的天地,我可算是大飽眼福了一頓,一走進動物室里面,最先映入我的眼睛里的.是一只可怕的動物。這是森林之王老虎,它張著大嘴,露出尖尖的牙,看上去勢不可擋,威風(fēng)極了。身上的斑紋很細,圖案精巧。讓人很想去摸,但是想起老虎銳利的牙齒讓人望而生畏。這左邊的是一頭獅子,它的樣子看起來很粗壯,那龐大的臉上還有張嘴,這虎嘯獅吼,能不叫人怕嗎?還有東方鶴,白鷺等動物,都很有趣。我還游玩了其他地方。

  今天我們不僅玩得很開心,而且收獲了不少。我了解很多不知道的動物,也知道了不少。啊!這科學(xué)的世界可真大呀!

科普日一日游作文4

  鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝,場館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊,通過這四個展區(qū),我們學(xué)習(xí)了很多知識,包括氣象的防災(zāi)減災(zāi);低碳生活;保護環(huán)境;氣象資源的利用等等。

  我們還在一樓的'地震廳體驗了一次5級的地震,它屬于中強度地震,地震來臨時,感覺地面和吊頂都在晃動,不穩(wěn)定的東西都會倒下,水會從容器內(nèi)溢出,人站立不穩(wěn)、坐立不安,動物會四處逃竄。通過地震體驗,我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識,感受到地震是多么的可怕,學(xué)習(xí)了當?shù)卣饋砼R時的自救方法。

  我們還去了4D電影院看了一場自然災(zāi)害的電影,電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時對人類產(chǎn)生的危害,它們除了會帶給人類帶來經(jīng)濟損失、人員傷亡、還會帶來次生災(zāi)害,改變環(huán)境。為了對抗這些自然災(zāi)害,人類應(yīng)該從自身做起,不破壞生態(tài)環(huán)境;低碳出行;植樹造林,減少土地沙漠化;對水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。

  通過本次的參觀,我了解到我做為世界公民的使命,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。

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